“我與-共情”-2025年中考語文一輪復(fù)習(xí)之寫作

備戰(zhàn)2025年中考語文一輪復(fù)習(xí)之寫作（全國通用）

22.“我與共情”

2024江蘇鹽城真題導(dǎo)寫+立意出彩：“把三度”“四技巧”+人物描寫片段

真題回放

2024年江蘇鹽城中考作文真題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

共情是一種能力。與親人朋友共情，理解他們的感受，尊重他們的意愿，可以促進(jìn)關(guān)系和諧；與仁人

志士共情，體會(huì)他們的境遇，感悟他們的品格，可以獲得精神滋養(yǎng)；與祖國母親共情，銘記她曾經(jīng)的屈辱，

見證她今日的榮光，可以激發(fā)我們的報(bào)國豪情……

學(xué)校文學(xué)社舉行以《我與共情》為題的征文活動(dòng)，請(qǐng)你寫一篇文章參與。

要求：①自選角度，補(bǔ)全題目，可記敘，可抒情，也可議論；②不少于600字；③不得抄襲和套作；④

不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。

匕下.解題

本題考查半命題作文。

第一，審題立意：

“共情”即能設(shè)身處地為他人著想，敏感、理解他人的情緒。

其實(shí)就是“換位思考、將心比心”，但是實(shí)際生活中很少有人能真正做到，這就產(chǎn)生了一個(gè)共與他人

交流時(shí)，能進(jìn)入對(duì)方的精神境界，感受他們的內(nèi)心世界，體會(huì)他們的感受，并對(duì)他們的感覺做出恰當(dāng)?shù)幕?/p>

應(yīng)。因此，考生應(yīng)堅(jiān)持“共情”這個(gè)主線去構(gòu)思。

共情不同于共鳴，共鳴是指由他人的想法和感受而引起相同的想法和感受。共情更深層具有一定的層

次性，一開始可能不是很理解，甚至站在對(duì)立面，但走近之后，就能深刻理解，感同身受。寫作時(shí)，可以

結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活等經(jīng)歷，表達(dá)人與人之間如何借助溝通與理解，在心靈的共情、共鳴中擺脫困境、戰(zhàn)

勝困難或解決問題等，從而強(qiáng)調(diào)“共情”的重要性。此外，還可結(jié)合當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)信息生活的特點(diǎn)，指出很

多時(shí)候我們雖不能設(shè)身處地地參與他人的生活，但對(duì)待他人的苦難與不幸，也應(yīng)具備共情能力，并積極幫

助他們。甚至，也可以在行文最后升華主題，將“共情”拓展到中華民族的眾志成城、全人類共同面對(duì)苦

難上，彰顯人文情懷。本文適合寫作記敘文。

第二，選材構(gòu)思：

可以從最熟悉的家庭生活、學(xué)校生活出發(fā)，共情父母，了解父母的處世哲學(xué)；共情同學(xué)，通過同齡人反

思自己的青春成長；共情老師，了解嚴(yán)格教育背后的深切期望;共情貓狗等動(dòng)物，明白它們生來不是為了迎

合人類的喜好，我們喂養(yǎng)它們不是為了自私的占有和玩弄，而是為了觀察一種生命、陪伴一種生命、尊重

一種生命。

可以從自然山水風(fēng)光入手，共情名山大川、野花野草，解讀大地的詩意表達(dá)。相似的生活經(jīng)歷是人與

自然共情的連接點(diǎn)。

可以共情歷史事件和仁人志士的豪言壯語，感受他們的精神品格，讓榜樣成為前進(jìn)的動(dòng)力。

也可以從文化角度入手，共情鐵匠、繡娘、青衣等，理解傳承民間文化的意義，理解美學(xué)的追求。

還可從時(shí)事熱點(diǎn)、國內(nèi)外形勢(shì)等方面選取素材，如維和部隊(duì)、援非醫(yī)生等，感同身受中國，感受大國

精神，表達(dá)當(dāng)代青年與時(shí)俱進(jìn)的思考。

上、習(xí)作展示

【作文展示一】

我與母親共情

在我的成長歷程中，母親一直是我生命中最重要的人。她的愛、她的付出、她的堅(jiān)韌，讓我深深地與

之共情。

我能共情母親的辛苦。每天清晨，當(dāng)我還在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，母親就已經(jīng)起床忙碌了。她要

為一家人準(zhǔn)備早餐，然后匆匆忙忙地去上班。一天的工作下來，她回到家還要繼續(xù)操持家務(wù)，照顧我們的

生活起居。我看到她那疲憊的身影，心中不禁涌起一股心疼。我能想象她在工作中面對(duì)的壓力和困難，也

能體會(huì)到她為了這個(gè)家所付出的一切努力。我知道，她從來沒有抱怨過，只是默默地承擔(dān)著一切，因?yàn)樗?/p>

愛我們，她希望我們能過上幸福的生活。

我也能共情母親的擔(dān)憂。隨著我逐漸長大，母親開始為我的未來擔(dān)憂。她擔(dān)心我在學(xué)習(xí)上遇到困難，

擔(dān)心我在生活中受到傷害，擔(dān)心我不能成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｋ龝?huì)時(shí)常叮囑我要好好學(xué)習(xí)，要

誠實(shí)守信，要與人為善。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或者遇到挫折時(shí)，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，鼓勵(lì)我、支持我，

讓我重新振作起來。我能感受到她那份深深的擔(dān)憂背后是對(duì)我的無盡關(guān)愛，她希望我能走得更遠(yuǎn)，飛得更

高。

我還能共情母親的堅(jiān)強(qiáng)。生活中難免會(huì)遇到各種困難和挫折，母親從來不會(huì)輕易被打倒。她總是以樂

觀的態(tài)度面對(duì)一切，用她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣給我們樹立了榜樣。記得有一次，家里發(fā)生了一些變故，經(jīng)濟(jì)上出

現(xiàn)了困難。母親沒有在我們面前表現(xiàn)出一絲一毫的沮喪，而是默默地想辦法解決問題。她白天努力工作，

晚上還利用業(yè)余時(shí)間做一些兼職來增加收入。她的臉上始終洋溢著笑容，讓我們感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。

正是因?yàn)橛辛四赣H的堅(jiān)強(qiáng)，我們才能夠在困難面前不退縮，勇敢地面對(duì)生活。

母親就是這樣一個(gè)平凡而偉大的人，她的愛、她的付出、她的堅(jiān)韌深深地影響著我。我和母親共情，

我理解她的辛苦，我心疼她的付出，我敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)讓她驕傲的人，我會(huì)

用我的愛去回報(bào)她，讓她感受到幸福和溫暖。因?yàn)樗俏疑凶钪匾娜?，我永遠(yuǎn)愛她。

【作文展示二】

我與世界共情

古羅馬哲學(xué)家塞涅卡曾說過：“我們是同一片大海的海浪，同一棵樹上的樹葉，同一座花園里的花朵?！?/p>

由此可見，人類是一個(gè)整體，具有全球化、社會(huì)性。所以，隨著時(shí)代的急速發(fā)展，沒有人是一座孤島。

法國思想家伏爾泰說，“雪崩時(shí)，沒有一片雪花是無辜的?！比蛞惑w化時(shí)代正在來臨，社會(huì)的關(guān)聯(lián)

度不斷提高，全人類需要風(fēng)雨共擔(dān)，同舟共濟(jì)?！叭祟惷\(yùn)共同體”的概念即由此而來。

風(fēng)云起伏，協(xié)作共擔(dān)。今年年初，一場(chǎng)突如其來的疫情首先席卷了祖國大地。在如此危急的時(shí)刻，即

使面對(duì)著物資短缺、設(shè)備不完善等問題，仍是一方有難，八方支援。我們待在家中，就是對(duì)抗擊疫情最好

的配合，正是有全國人民的共同協(xié)作，疫情才得以控制。我們有共同的目標(biāo)，所以逆行者們?cè)诔錆M未知的

道路上不畏艱險(xiǎn)，迎難而上。在他們的奮勇向前和我們的居家守護(hù)的堅(jiān)持下，疫情已經(jīng)迎來了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。積

小流，終成江海，每個(gè)人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，在此時(shí)得以體現(xiàn)。

反觀某些國家，不僅得到我國援助后批評(píng)物資不合格，更是公開指責(zé)新冠病毒來自中國。面對(duì)全球須

共同抵抗的敵人一一新冠病毒，各國都需要有“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤，匪以為報(bào)，永以為好”的思維

方式并付諸行動(dòng)，才能盡可能縮短時(shí)間打贏這場(chǎng)全球性的無聲戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，世界上每一處時(shí)刻發(fā)生的事，

都與自身息息相關(guān)。肩扛責(zé)任，共付同情，才能使成見和傲慢的冰山漸漸融化。

變幻莫測(cè)，協(xié)調(diào)共享。持續(xù)燃燒了4個(gè)多月之久的澳大利亞山火，直到大火奪取了許多人的家園時(shí)才

采取了行動(dòng)，但那些措施對(duì)熄滅2.5萬公頃的大火來說只不過是杯水車薪。如今甚至影響到了全球的氣候變

化，導(dǎo)致新西蘭海域升溫、南極最高氣溫打破史上記錄等問題。澳大利亞不只是澳大利亞人的，更是世界

人民的。災(zāi)難來臨時(shí)，沒有人能完全脫得了干系，我們生活在同一個(gè)星球上，這就是共同體的表現(xiàn)。

人類命運(yùn)共同體的提出，完全符合當(dāng)下全球的社會(huì)關(guān)系。為了提高共同體意識(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守著

責(zé)任感;為了維護(hù)國際秩序，國家應(yīng)該在國與國之間的交流中，不斷宣傳這種有可持續(xù)發(fā)展眼光的、能維系

人類生存的戰(zhàn)略。

作為中學(xué)生，我們要用發(fā)展的眼光看待世界的變化，推進(jìn)全球化建設(shè)、推動(dòng)人類命運(yùn)共同體構(gòu)建是我

們義不容辭的責(zé)任。同命共情之任，愿你我一齊擔(dān)當(dāng)。

二寸）寫作技法

立意出彩：“把三度”“四技巧”

“千古文章意為高”，意即立意，是文章的核心和統(tǒng)帥，可見立意的重要性。立意指文章的思想內(nèi)容、

寫作目的等。立意深刻，文章出彩，更能打動(dòng)讀者，也更能獲得高分。使立意出彩的具體技法有以下宏觀

與微觀兩個(gè)方面。

一、宏觀“把三度”

1、有高度，大氣魄

立意要體現(xiàn)出一種大氣魄、一種高度，要有開闊的胸襟和視野。唯其如此，文章才會(huì)讓人過目不忘。

如僅從自身出發(fā)，寫小家碧玉的唯美情懷，即使寫得再細(xì)膩真摯，因格局不大，也談不上深刻。所以構(gòu)思

時(shí)要盡量跳出“小我”圈子，強(qiáng)化“大我”意識(shí)。

例如，2024年四川遂寧市中考作文

題一：以“青春”為話題，結(jié)合生活實(shí)際，寫一篇不少于600字的文章。

一考生由眼前的烏衣巷寫起，瞻顧歷史，著眼歲月，立意深刻：即使歷經(jīng)滄桑巨變，也不停止追求精

神的腳步?？芍^立意高遠(yuǎn)，有大氣魄。

請(qǐng)看：

把青春的綠色鋪滿征途

一考生

舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

我吟著詩句，不小心便闖入了一條小巷。潔白的桅子花清雅地綻放在枝頭，幽幽地醉著空氣；在紅底

金字的春聯(lián)襯托下，散發(fā)著古典的氣息。

這是什么地方？我看了看旁邊兩道長長的墻。

墻上垂下幾串青藤，我輕輕地觸摸濕潤的藤葉，清涼在指尖徜徉。我順著墻，踩入一片濃蔭，墻內(nèi)的一

株老榕用濃蔭證實(shí)著生命的價(jià)值。日光稀稀疏疏地透下來，幻化成腳下?lián)u曳的光點(diǎn)，撞擊著我的神經(jīng)，我

迷惑地朝前走去。

一轉(zhuǎn)右，一幢破敗的大房子便映入眼簾?；趾甑臍鈩?shì)被破落抹上濃重的朦朧。門口那條石板凳上靜靜

地坐著一位老婆婆，她雙手撐在拐杖上，臉上掛著祥和的微笑。

烏衣巷—我恍然大悟，接著，便仔細(xì)打量起眼前的"舊時(shí)王謝"O魏晉南北朝時(shí)期，瑯哪王氏、陳郡

謝氏是當(dāng)時(shí)的世家大族。王導(dǎo)、王羲之、謝靈運(yùn)等人沒有因出身高貴而沉迷酒色，而是向著自己的追求執(zhí)

著前進(jìn)，終成就了一代名臣、才子，成就了后世無法企及的榮耀。

可謂“山陰道上桂花初，王謝風(fēng)流滿晉書”。但，再大的士族也會(huì)走向衰落。隨著不拘家世的科舉制

的施行，新進(jìn)貴人興起。王謝便成了中國史書上的絕響。“君不見、王亭謝館，冷煙寒樹啼烏?！比缃?

歲月的創(chuàng)傷斑駁了沉重的木門，時(shí)光的流逝暗淡了鮮艷的朱漆，時(shí)代的變遷冷落了昔日的繁華。那一顆顆

曾經(jīng)輕舞飛揚(yáng)的心從滾滾紅塵中浮起，洗去了鉛華，終成了今日的如水恬淡。

繁華如三千流水，畢竟東流去。那么，我們就要止住自己追求的腳步嗎？不，即使從豪華大院變成破

舊小屋，從貴族淪為布衣，依舊不可忘記一個(gè)土族的理想，依舊應(yīng)向著自己的追求執(zhí)著前進(jìn)。林中潺潺的

水聲敲擊著耳膜，幻成一首清新的歌；風(fēng)中暗暗的花香刺激著鼻腔，殘留下一縷美好。

心，在晨昏間的蒼涼與悲哀中重生，溫柔地舒展開翅膀。

我，要將青春的綠色鋪滿征途，不留遺憾。

2、有深度，正能量

正能量指積極健康、起正面作用的能量。它使文章充滿正義感、責(zé)任感，飽含真善美，體現(xiàn)出一種積

極向上的價(jià)值導(dǎo)向。雖然作文中流露的真情是作文的靈魂，但負(fù)面、消極、狹隘的真情則是要不得的。如

2024年浙江杭州中考模擬作文題“本來我可以”，如補(bǔ)題為“本來我可以更優(yōu)秀”，選取內(nèi)容為他人的主

觀因素讓優(yōu)秀的自己錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)，立意為“在成長的路上要面對(duì)很多不公平”，就缺乏正能量；如果立

意為“錯(cuò)失機(jī)會(huì)有時(shí)也是得到了一次成長的機(jī)會(huì)”或“失敗讓我們認(rèn)清自己”等，就充滿正能量。

3、有熱度，時(shí)代性

立意的時(shí)代性是指立意體現(xiàn)社會(huì)主流價(jià)值觀，關(guān)注世界發(fā)展、人類命運(yùn)，體現(xiàn)新時(shí)代青少年的風(fēng)貌，

等等。文章有時(shí)代氣息，貼近現(xiàn)實(shí)生活，才鮮活生動(dòng)。例如，2024年云南省卷中考優(yōu)秀作文《走在山坡上》，

文章通過描寫鄉(xiāng)親們?cè)谏狡律喜烧獥蠲返膭?dòng)人情景，展現(xiàn)了楊梅種植讓鄉(xiāng)親們由貧困走向富裕的事實(shí)，熱

情地謳歌了國家“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”所取得的成果。選材立意新穎，時(shí)代氣息濃郁，以“小楊梅”反映時(shí)代“大

主題”，以小見大，鼓舞人心。

二、微觀“四技巧”

1、以小見大

以小見大是指以一物、一事、一家等小的方面來反映深刻的人生哲理、廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)等大的方面。

這個(gè)“小”是反映整體和全局的突破口，是最能反映事物本質(zhì)的點(diǎn)。

例如2024年江蘇揚(yáng)州市中考模擬作文題“讀書?實(shí)踐?收獲”，涵蓋開拓人生視野、學(xué)以致用、學(xué)有所

得三個(gè)層面的內(nèi)容，且三者又是平行關(guān)系，一般考生難以駕馭。但有位考生就采用以小見大的寫法，先描寫

了自己拜訪呼蘭區(qū)的實(shí)踐經(jīng)歷，又將閱讀《呼蘭河傳》的收獲巧妙地穿插其間，不露痕跡地探討了自己對(duì)

時(shí)代化的得與失、對(duì)蕭紅本人的哀與寂的種種看法，立意深刻。

2、反彈琵琶

反彈琵琶即逆向思維，它使文章立意不俗，脫穎而出，顯示出作者獨(dú)立思考、善于發(fā)現(xiàn)的思維品質(zhì)。

如2024年山東煙臺(tái)市中考作文模擬題“會(huì)玩，才好！”，題目本身即側(cè)重于鼓勵(lì)逆向思維，啟發(fā)考生

以新的視角來看待“玩”。

再如，2024年四川眉山市中考優(yōu)秀作文：

讓風(fēng)沙充滿味道

一記憶中的人、事兒

一考生

小鎮(zhèn)口是無邊的風(fēng)沙，風(fēng)沙在一棵老樹盤旋，跟隨著綠葉變色。最外面是一條無邊的公路，公路上跑

滿了汽車，載著人們的想象，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。在公路和村子之間，有一塊由青苔盤繞的大石頭，那默默滋生

的青苔，是刻痕的模樣。它的名字，叫作“此去經(jīng)年”。

兒時(shí)，我常常奔跑在古巷中，追逐那放飛的紙鳥鶯。也總是帶著一條小板凳，和鎮(zhèn)里的老人們一起坐

在風(fēng)沙與鎮(zhèn)子間，看望這世間，它的一切又一切。而我的目光忍注視著那風(fēng)沙中隱隱約約的一條長長的公

路，聽著一聲聲汽車的轟鳴。那些汽車帶著我對(duì)遠(yuǎn)方的想象。那車子之間，是碧水青山的鎮(zhèn)子所不具有的

新奇和舒暢，我經(jīng)常向那個(gè)方向怔怔地凝視，古老而又美麗的遠(yuǎn)方，我所向往的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)一無所有。

我有時(shí)也會(huì)向老人們看去，然而，他們的目光，從不在公路土停留，他們的目光停在那棵老樹上老樹

很老，便沒有了名字。我有時(shí)想，老人們的眸子，為何會(huì)去看一棵古樹。我循著老人們的目光看去，古樹

的葉子上，也許是綠色，那清澈而靈動(dòng)的綠，在風(fēng)沙中翻飛，卻也在風(fēng)沙中隕落。在我們?cè)儐枙r(shí)代的目光

中老去，很美。

老樹周圍的風(fēng)沙是樹葉經(jīng)久的墓碑。

當(dāng)我又一次轉(zhuǎn)移目光時(shí)，我看見了大石頭，它的青苔在紋路上游走，偶爾伴著幾落風(fēng)沙，幾片落葉大

石頭在那兒很多年，它不記得時(shí)間，不記得想念，我輕輕用手撫摩著那一道道時(shí)光的紋路，那一圈又一圖

的青苔“路"，它才是世上最古老的東西，它不是公路的遠(yuǎn)方、古樹的悲哀想象所可以比擬的。它只是在

風(fēng)沙的環(huán)抱中，遙遙無期地等待，此去經(jīng)年。點(diǎn)點(diǎn)星花的小鎮(zhèn)天空，碧水青瓦的小屋樓，在大石頭邊，

靜靜地任憑晚風(fēng)吹拂，那才是真正的古老。

有的人早已走遠(yuǎn)了，有的人還在原地，有的人卻在路上。但是，他們最終還是將回到這里，回到這個(gè)

他們心中擁有的地方。穿過遠(yuǎn)方與老樹，穿過一切一切，回到大石頭旁。大石頭沒有變，它永遠(yuǎn)在那里，

有時(shí)注視，有時(shí)凝望，變的只是我們。

此去經(jīng)年，蹣跚亂。相見孤舟，無奈醪洗。醉樓蘭。我們只是風(fēng)沙中那個(gè)長大了的孩子。

文章反彈琵琶，反向立意，寫“風(fēng)沙”有味道。在緩緩回憶中寫堅(jiān)守與等待，充滿著對(duì)鄉(xiāng)村與童年的

無限眷戀，因此“風(fēng)沙”也有了深刻立意：它古樸粗獷，象征著人們對(duì)純凈心靈的堅(jiān)守，是人們永遠(yuǎn)的精

神家園。如此反向立意，更增加了表達(dá)的力度。

3.托物言志

托物言志是一種常見的表現(xiàn)手法。一般是通過對(duì)事物的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。一般用

某一物品來比擬或象征某種精神品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好“物”與“志”、

“物”與“情”的內(nèi)在聯(lián)系。事物的主要特點(diǎn)要與自己的“志”或“情”有某種相同點(diǎn)或相似點(diǎn)。劉禹錫

的《陋室銘》和周敦頤的《愛蓮說》都是托物言志的名篇。

例如，2024年湖南省中考優(yōu)秀作文：

籠中鳥

一考生

我不由得停住了腳步。

前面是一棵蓊蓊郁郁的大樹，樹冠巨大，猶如一把撐開的綠色大傘。那夏日的艷陽在樹梢上歡樂她跳

躍，透過枝葉，有陽光射下來，那斑駁的光影，悄然調(diào)整著樹葉的顏色。樹上鳥兒成群結(jié)隊(duì)，飛來飛去，

嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。

這一派熱鬧風(fēng)光，多么美！

樹上是那般熱鬧，樹下也同樣一派美麗風(fēng)光。看呀，紅的是花，綠的是草，青油油的是女貞，女貞旁放

著一個(gè)紅色的小錄音機(jī)。

離錄音機(jī)不遠(yuǎn)處有一個(gè)猥瑣的中年男子，倚靠在一輛半舊的紅色摩托車上，左手握著弓把，右手拉著

皮筋，瞄準(zhǔn)大樹，作彈射狀。樹上鳥兒依舊叫喳喳，卻似乎多了幾分慌亂。原來那清脆的鳥叫聲是錄音機(jī)里

放出來的。我恍然大悟。繼而更加百思不得其解，難道小區(qū)里允許有人打鳥？

"你……怎么……打鳥？"我問道。男子完全無視我的疑問，繼續(xù)瞄準(zhǔn)目標(biāo)……我下意識(shí)地掏出手

機(jī)，準(zhǔn)備撥打電話。就在這時(shí)，一個(gè)衣冠楚楚的胖男子小跑過來，呼哧呼哧直喘氣。

“怎么樣？”胖男子急切地問，“還是不回來嗎？“順著胖男子的視線望過去，我看見那如蓋的樹蔭

間露出一個(gè)膽怯的小腦袋，它的羽毛早已和樹葉融為一體。

哦，我終于明白了。原來這是一只逃跑的鳥兒。想象著這只通體翠綠的鳥兒怎樣逃出鳥籠，一頭沖到

繁枝嫩葉間，躲在樹葉間歡唱的情景，我笑了。

勇敢的籠中鳥，你終于飛出了牢籠。籠中鳥，到底該有多大的力量才能沖破桎梏？那只逃跑的籠中鳥，

不知道它最后是不是屈服于人類的淫威？但那一刻我對(duì)它肅然起敬，我敬畏飛出牢籠的籠中鳥，敬畏一切

為自由和理想而搏擊的生命！

想到這個(gè)，我腳步輕快，情不自禁地往前走去。

文章運(yùn)用托物言志手法，通過寫一只逃出籠子的鳥兒不肯回籠，表達(dá)了對(duì)一切為自由和理想而搏擊的

生命的敬畏。

4、多番構(gòu)思

多番構(gòu)思為出新。古人言：“凡作文發(fā)意，第一番來者，陳言也，掃去不用；第二番來者，正語也，

停止不用；第三番來者，精語也，方可用之?！庇矛F(xiàn)在的話說，就是避開第一構(gòu)思，避開大家都會(huì)選的立

意，自會(huì)出新。如以“母愛”為主題的作文，很多學(xué)生都會(huì)寫母親對(duì)自己無微不至的照顧，寫母親在家里

任勞任怨的付出……當(dāng)然寫這些內(nèi)容未嘗不可，但寫的人多了，就會(huì)顯得平淡，毫無新穎感。倘若有一位

學(xué)生寫某次母親不在家，自己和爸爸下廚做飯，哪怕費(fèi)了好大的功夫，做出的飯菜仍難以下咽，由此感受

到母親的辛勞，就可以從眾多作文中脫穎而出，使閱卷老師眼前一亮。

匕素材積累

中考作文人物描寫片段

一、名家筆下的人物描寫

1.兩彎似蹙非蹙胃煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩眉之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。

嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比千多以一竅，病如西子勝三分。

——《紅樓夢(mèng)》曹雪芹

2.她臉上有很多皺紋，這是最引人注目的。然而卻沒有因此而顯得蒼老，反倒有一種超越年齡的青春氣

息通過皺紋被強(qiáng)調(diào)出來。那皺紋宛如與生俱來一般同她的臉配合默契。她笑，皺紋便隨之笑；她愁，皺紋

亦隨之愁。

——《挪威的森林》村上春樹

3.翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對(duì)眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且

教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不

發(fā)愁，從不動(dòng)氣。

一一《圍城》沈從文

4.他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可

打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老，他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉

快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

——《老人與?！泛Ｃ魍?/p>

5.他生得面如敷粉，眉清目秀，威而不怒，颯爽風(fēng)流。頭上戴一頂素白色逍遙巾，頂門嵌美玉，光華四

射，身穿素白色逍遙蜃，掐金邊走銀線，大朵團(tuán)花。此人進(jìn)的門來，一通名姓，他姓周名瑜字公瑾。

——《三國演義》羅貫中

6.一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。

心雄膽大似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貌飄臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。

——《水滸傳》施耐庵

7.成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座

富士山。

也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在

標(biāo)致極了。

——《藤野先生》魯迅

8.他的臉像球一樣圓肥，表現(xiàn)出羞澀、和善而溫順的神情；鼻子也很圓肥，上面全是青筋，表明他是一

個(gè)好色之徒。

他的頭上，前面一根頭發(fā)也不剩了，后面簇著稀疏的淡褐色發(fā)卷；一雙小眼睛好像是用蘆葦葉子切出

來似的，親切地眨動(dòng)著；紅潤的嘴唇甜蜜地微笑。

——《獵人筆記》屠格涅夫

9.那鼻子之大，襯得全身都小了。

據(jù)說實(shí)在是大得出奇，鼻梁是拱起的，鼻上全是疙瘩，顏色青紫，像茄子那樣，鼻尖蓋過嘴巴兩三指

寬。這樣一個(gè)顏色青紫、疙疙瘩瘩的拱梁大鼻，使他那張臉奇丑不堪。

——《堂吉訶德》塞萬提斯

10.她那時(shí)正微低著頭在看她的英語讀本上的圖片。漂亮的面容正好像是風(fēng)水先生手中的藤杖，它能使

四面潛伏著的美立即顯露出來。柔和的舊光在那一剎那間似乎已變成了有知覺的生物；秋天也似乎忽然具

有了一定的形象。像太陰約束著一切行星一樣，這女孩使得天空、大氣、光線和她身邊的一切都圍繞著她

活動(dòng)。

——《沉船》泰戈?duì)?/p>

二、童年篇（適合寫同學(xué)，兄弟姐妹等）

1.他大約十三四歲，又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)好久沒理了。濃濃的眉

毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

2.樹叢被撥開了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來。這是個(gè)男孩子，大約有十二三歲，又黑又瘦的小臉上滿

是灰塵，頭發(fā)約有兩寸多長，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。

3.翠兒是遠(yuǎn)近山區(qū)里出了名的俊女孩，成日雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清

清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打啼。

4.一進(jìn)門，就有個(gè)男孩子粘上我了。他大約十一二歲，穿著紅背心、藍(lán)短褲，腰帶宜拉著一截；渾身

是土，像個(gè)小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火

似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著脖子看我的鎂光燈。

5.仰頭一看，一個(gè)十二三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。

她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子，兩只穿著力士鞋的小腳懸空地搭拉著，怪自在的。她那

梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我頑皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副

淘氣相。只要你一看見她，就會(huì)打心眼里喜歡她。

6.小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她長得不高，手臂依然那么細(xì)小，額骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一束

枯竹枝，仿佛一折就會(huì)折斷似的。因?yàn)樗窒?，所以看起來她的身子輕飄飄的。

7.建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛,

臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。

8.我們?cè)豪飦砹藘蓚€(gè)鄉(xiāng)下小孩。一個(gè)是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個(gè)是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，

就像扣了個(gè)茶壺蓋。

9.那是個(gè)十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰

慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。

10.妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。

烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門牙，一笑起來，就成

了個(gè)豁牙巴，十分逗人喜歡。

11.我的弟弟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑，嘴邊還有兩

個(gè)小酒窩。他的個(gè)兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實(shí)，他才剛過十歲，比我小三歲。

12.我叫張新霞，今年十一歲了，上小學(xué)五年級(jí)。我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我

的眉毛彎彎的，像把鐮刀。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。一雙嫩

嫩的小手，十指細(xì)長。人們都說："十指長靈巧。"我才不相信呢！有一次，我學(xué)釘扣子，扎破了手指，使我

煩惱了好幾天。

13.妹妹剛上小學(xué)一年級(jí)，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。她的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼

睛蕩漾著微波，兩個(gè)臉蛋紅紅的，兩條眉毛又彎又細(xì)。她唱起歌來，細(xì)黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深

情地望著遠(yuǎn)方，張開的兩只小手，仿佛一雙翅膀，欲飛上九霄云外。

14.張要是我的同學(xué)。他很活潑，很機(jī)靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的

大眼睛，天真地朝你看。他得意的時(shí)候，輕輕地?fù)u晃著腦袋：被你批評(píng)得不好意思的時(shí)候，也輕輕地?fù)u晃

著腦袋。

15.他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍(lán)色拖鞋，

兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識(shí)就是從那一條縫里

被“吸收"進(jìn)去的。

16.小光是五年級(jí)的學(xué)生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是不愛干活兒。偶爾讓他

干點(diǎn)活兒，他就噴著嘴，行拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著"小懶貓"，

媽媽也常說："小懶貓啊，小懶貓，你什么時(shí)候才能變成小蜜蜂??！"

17.我的妹妹今年剛上二年級(jí)。我根據(jù)平時(shí)的觀察，給她總結(jié)出一個(gè)字，那就是"懶”。甭說別的，單說

放了學(xué)，爸爸叫她掃掃地，她便會(huì)不樂意地?fù)u搖頭，噴起小嘴；再不就指指我這個(gè)當(dāng)哥哥的說："我還小，

怎么不叫他去？"哎，我只得放下作業(yè)去掃地，甘認(rèn)倒霉。

18.我的姐姐叫王曉梅，她個(gè)子不高，但身材十分苗條。在她那面如桃色的瓜子臉上，有一雙閃亮的大

眼睛，高高的鼻梁下面，嵌著一張櫻桃小嘴。她比我大四歲，我們從小就在一起玩耍，她總是說我不好，

但我還是非常喜歡她。

19.下課了，一個(gè)十二三歲的男孩兒，像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體，又圓又大的

腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣

的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀(jì)律了，老師讓他到前

邊站著。他挺起胸脯，來到教室中央，向全班同學(xué)做了個(gè)鬼臉，然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽光斜

照在他的臉上，看，怪有趣的，他多么像一只調(diào)皮的小企鵝！

20.陽光下，只見一個(gè)身量不高，面色黑紅的小男孩，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖

章，上面那"值日"兩個(gè)字十分顯眼。

三、青年篇（適合寫哥哥姐姐等）

1.大門開了，走進(jìn)來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾

滿了泥水，好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著的郵件，顧不上抹臉上的雨水，響亮

地對(duì)屋里人說："《兒童時(shí)代》來啦！"

2.這個(gè)青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈的眼睛，一看就知道是個(gè)能干的人。在

一只挺標(biāo)致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說："厚嘴唇的人笨嘴拙舌。"可是他

卻能說會(huì)道，是個(gè)健談的人。

3.等她走近，我才有機(jī)會(huì)仔細(xì)地打量了她一番：只見她齊耳的短發(fā)，一雙眼睛大大的，嘴角還帶著笑。

上身穿一件紅色衣服，別著"蘇州十中"的校微。她溫和地對(duì)我說："小妹妹，坐我的車吧！"說著，她把自行

車推了過來。

4.二哥是賣海產(chǎn)品的，他一年四季風(fēng)里來雨里去，起早貪黑，非常辛苦。他個(gè)子不高，長相也不怎么

好，有時(shí)讓人看了覺得不像好人，但他賣的貨下得快，周圍的商販都很佩服他。

5.車廂里，一位高挑個(gè)兒的姑娘，依窗眺望。她結(jié)實(shí)，健美。微微卷曲的黑發(fā)攏在腦后，扎成兩緡，

輕巧地垂掛著。深紅色的運(yùn)動(dòng)衫領(lǐng)子，悄悄地露出深藍(lán)色的外套?？梢愿杏X到，這個(gè)姑娘的身上充滿著青

春的活力和蓬勃的朝氣。

6.我的叔叔二十來歲，是個(gè)碼頭工人，長方臉，臉色黑里透紅，個(gè)兒挺高，長得很結(jié)實(shí)，叫人一看就

知道是個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子。

7.在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到

背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么，眼神中流露出悲憤和關(guān)懷。手中

的繃帶已經(jīng)卷好，卻忘記丟入筐中。

8.這是個(gè)二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細(xì)長的雙眼閃動(dòng)著爽直的、熱乎乎的目光；老

是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的。她走路時(shí)把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼

就可以看出，她是個(gè)純真而歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素凈的打扮，與她的性格很不相稱，也和那

些愛漂亮的緘絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的

頭繩是根黑毛線。

9.我哥哥剛滿二十歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎立著，兩道濃眉下

襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板，穿上42碼的球鞋，走起路來蹬蹬響。

10.表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不

敢大聲，我們都說她土里土氣?？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛仔

褲褲，一雙鋒亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方?；氐郊依镉?/p>

說又笑，像生活在蜜糖中一樣。

11.說她是阿姨倒不如說她是大姐姐，她頂多不過二十歲，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辮齊到

肩頭。她總是笑瞇瞇的，一會(huì)兒清晰地報(bào)站名，一會(huì)兒迅速地點(diǎn)錢、售票，耐心地回答外地乘客提出的種

種問題。她那熱情、和藹的語言，使車廂里充滿了春意，這春意溫暖著每個(gè)乘客的心。

12.星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，

兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。

13.哥哥只有二十多歲，一頭黑發(fā)，中等個(gè)子，身材勻稱。他說不上很英俊，但是五官端正，從他眼睛

里可以看出他是個(gè)聰明而有精力的年輕人。他給人安靜與和善的感覺，而且臉上還帶著孩子般的稚氣。

14.由于奔跑和焦急，姐姐圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個(gè)沾著露水的熟透的蘋果。她的兩只眼睛

像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒；秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊密

密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發(fā)，柔軟又纖細(xì)，隨著河風(fēng)在腦后飄拂著。

15,一個(gè)十七八歲的姑娘，坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她并不像有些小販那樣

起勁地吆喝，只是等有人來問時(shí)才答上幾句，說起話來總是低著頭，顯得有些靦腆。

三、中年篇（適合寫父母、老師等）

L父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布

小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，

要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的

樣子。

2、在外人的眼中，我的父親是粗獷豪放的漢子，只有我們做子女的知道他心里極為細(xì)膩的一面。提肉

羹回家只是一端，他不管到什么地方，有好的東西一定帶回給我們，所以我童年時(shí)代，父親每次出差回來，

總是我們最高興的時(shí)候。他對(duì)母親也非常的體貼，在記憶里，父親總是每天清早就到市場(chǎng)去買菜，在家用

方面也從不讓母親操心。這三十年來我們家都是由父親上菜場(chǎng)，一個(gè)受過日式教育的男人，能夠這樣內(nèi)外

兼顧是很少見的。

3、上世紀(jì)六十年代，父親四十多歲，正是脾氣最大、心情最不好的時(shí)候。他似乎永遠(yuǎn)板著臉。不管我

們是處在怎樣狂妄喜悅的狀態(tài)，只要被父親的目光一掃，頓時(shí)就渾身發(fā)抖，手足無措，大氣也不敢再出一

聲了。父親的嚴(yán)厲，在我們高密東北鄉(xiāng)都是有名的。我十幾歲的時(shí)候，經(jīng)常撒野忘形，每當(dāng)此時(shí)，只要有

人在我身后低沉地說一聲：你爹來了！我就會(huì)打一個(gè)寒戰(zhàn)，脖子緊縮，目光盯著自己的腳尖，半天才能回

過神來。

4、父親的懷抱也是可愛的游樂場(chǎng)，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮襖寬大的兩襟之間，我記得很

清楚，那里面有著銀白的長毛，很軟，也很暖，尤其是他抱著我來回走去的時(shí)候，使我有一種居高臨下的

優(yōu)越感。我一生中真正有"獨(dú)子"的感覺，就是在那個(gè)時(shí)候。

5、隨著父親日漸衰老，我越來越害怕與父親目光對(duì)視，因?yàn)槟悄抗饫镲柡鴮?duì)生活的眷戀，對(duì)親人的

疼愛，對(duì)兒女的寬容和理解。父親有不適的時(shí)候，我?guī)退茨ν?、揉揉背，他也?huì)報(bào)以感激的目光。在醫(yī)

院的床前，我為他端水拿藥，他用順從的目光配合著。如果我在醫(yī)院停留時(shí)間稍長點(diǎn)，他會(huì)用手勢(shì)和目光

催我離開，不想讓我耽誤工作，或者想讓我早些休息。

6、母親說有一年寒冬臘月，下了一場(chǎng)厚厚的積雪，眼看就要快過年了，家里窮得沒有一分錢，父親望

著我們，便下了狠心，穿上羊氈鞋，布袋里裝上半塊黑面餅，一大早踩著一尺多厚的雪去深山老林里割毛

竹。直到晚上，父親彎著腰，背著一捆毛竹艱難地走回來了，鞋里進(jìn)了雪已經(jīng)濕透了，鞋外面結(jié)了一層潔

白的冰粒，看著讓人心寒，但父親還是因?yàn)槟芨畹街褡佣械礁吲d。第二天扎成掃帚，再拿到集市上，一

把五分錢，賣了三塊給我們買了水果糖和過年的必需品，一家人高高興興的過了個(gè)好年。很難想象，在那

樣的冰天雪地里，不知道父親翻了多少座大山才割到竹子，又是怎樣背著那么沉重的竹子，一步一步翻山

越嶺地走回來的。

7、父親高大干練，六十多歲時(shí)仍然容光煥發(fā)，頭發(fā)雖然有些花白，但卻向后梳得很精神，一身藍(lán)色的

中山裝，無論新舊，永遠(yuǎn)是那么的干凈整潔。父親走路永遠(yuǎn)都是抬頭挺胸，大步流星，顯得那么的自信而

神采奕奕。

8、這是典型的父親的個(gè)性，他是不論什么事總是先為我們著想，至于他自己，倒是很少注意。我記得

在很小的時(shí)候，有一次父親到鳳山去開會(huì)，開完會(huì)他到市場(chǎng)去吃了一碗肉羹，覺得是很少吃到的美味，他

馬上想到我們，先到市場(chǎng)去買了一個(gè)新鍋，買了一大鍋肉羹回家。當(dāng)時(shí)的交通不發(fā)達(dá)，車子顛跋得厲害，

回到家時(shí)肉羹已冷，且溢出了許多，我們吃的時(shí)候已經(jīng)沒有父親形容的那種美味?？墒俏页匀飧r(shí)心血沸

騰，特別感到那肉羹是人生難得，因?yàn)槟抢锩嬗懈赣H的愛。

9、父親弓著腰，兩手按著木板緩緩地向前推著，飛散的鋸末在風(fēng)中拋撒著，不時(shí)地落到父親的舊棉襖

上，沾在父親零亂的胡須上。父親一次次匆匆地俯身，又一次次緩緩地直身。每一次起身，父親都要捶捶

后背?？吹竭@里，我的鼻子一酸，淚水無聲息地滑落下來。

10、清晨六點(diǎn)，大山掛滿了霧，父親像往常一樣送我去鎮(zhèn)上車站。一路上，我攥著母親給的20塊錢。

緊緊的，似乎怕它再丟了。一路上父親沒有講一句話，我心里萬分不安。終于，他止住了腳步，微微抬起

右手，層層打開："孩子，這是40塊錢，將來可別那么粗心......”真讓我不敢相信，這怎么……可能呀？為了

我讀書，父親連煙都戒了，平時(shí)千節(jié)省萬節(jié)省，還有積累？但是，父親分明用顫抖的手把錢送到了我的心

里。頓時(shí)，我多想放聲大哭??！不知不覺中，我早已是淚眼婆娑。

U、這是我這樣仔細(xì)地看母親的手。母親的手已經(jīng)老了，已經(jīng)老的不成樣子。手掌和手背都高高的腫

起，把本該有的皺紋，都拉平拉直了，就像母親親手蒸出的饅頭；五根手指就像五根干癟的枯樹枝，黝黑、

粗糙、彎曲，沒有一點(diǎn)兒美感；手指骨節(jié)處裂開了一道道的口子，像張著的嘴，吃進(jìn)了很多的沙子，消化

不了，堆積在肉里，再也洗不下去。

12、我生平所見過的女子，我的母親是最美的一個(gè)，就是當(dāng)時(shí)伏在母親背上的我，也能覺到在那個(gè)大

客廳里許多婦女里面：沒有一個(gè)及得到母親的可愛。我現(xiàn)在想來，大概在我睡在房里的時(shí)候，母親看見許

多孩子玩燈熱鬧，便想起了我，也許躡手躡腳到我床前看了好幾次，見我醒了，便背我出去一飽眼福。這

是我對(duì)母親最初的感覺，雖則在當(dāng)時(shí)的幼稚腦袋里當(dāng)然不知道什么叫做母愛。

13、母親是個(gè)極愛干凈的人，可是此刻，坐在土灶前，頭發(fā)凌亂，額上綴著成排的汗珠，雙頰沾著灰

兮兮的薪柴余燼，顯得齷里齷齪的，然而，她清亮圓大的眸子，卻閃著母性美麗的光輝。

14、曾經(jīng)有好多回，我在這園子里待的太久了，母親就來找我，她來找我又不想讓我發(fā)覺，只要見我

還好好地在這園子里，她就悄悄地轉(zhuǎn)身回去，我看見過好幾次她的背影。我也看見過幾回她四處張望的情

景，她視力不好，端正眼鏡像在尋找海上的一條船，她沒看見我是我已經(jīng)看到她了，待我看見她已經(jīng)看見

我了，我就不去看她，過一會(huì)兒我再抬頭看她就又看見她緩緩離身的背影。我單是無法知道有多少回她沒

有找到我。有一回我坐在矮樹叢中，樹叢很密，我看見她沒有找到我；她一個(gè)人在園子里走，走過我的身

旁，走過我經(jīng)常待的一些地方，步履茫然又急迫。

15、為我們的衣食，母親要給人家洗衣服，縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫

的。白天，她洗衣服，洗一兩大綠瓦盆。她做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她

也給洗得雪白。晚間，她與三姐抱著一盞油燈，還要縫補(bǔ)衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙

碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面

上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。

16、駝背的母親，無比艱難地在人群中挪著步。那背，可真叫駝，已彎曲成一把弓。她的頭，努力朝

上昂著，鴨子一樣的，伸向前去，一步一匍伏。即便這樣的母親，亦是要在背上背上一個(gè)大包裹。里面塞

著她兒子愛吃的小菜和換洗的衣裳。

17、年輕的母親一手拿著手電筒，一手抱著孩子。額頭上的汗把她額前的劉海浸泡了，但她依然雙手

緊緊抱著孩子，焦急地在路上行走著。她邊走邊不住地張望著周圍。她腳上的鞋全濕了，甚至都已結(jié)冰，

但她全然不顧，只是時(shí)不時(shí)地低頭看著懷里的孩子。雪越下越大。她怕孩子凍著，用身上唯一能抵擋寒冷

的布棉襖緊裹著孩子。而她自己只穿了一件毛衣，她的手凍得通紅，臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她仿佛并不覺得

冷，只是焦急地趕著路，好像有什么重要的事。

18、當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候，親友一致的愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，

以減輕母親的勤勞困苦?？墒?，我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)校一一制服，飯食，書籍，宿處，都

由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對(duì)母親提升學(xué)的話。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了

半個(gè)月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。

19、我們乘上了一輛同村販賣牛羊的三輪車，準(zhǔn)備返回。車廂加了欄桿，很高，母親和我靠欄桿站著，

三輪車在擁擠窄窄的街道上緩緩行走。眼看我的夢(mèng)即將破滅，不料，三輪車在一家飯館門前停下。同村販

賣牛羊的說要去吃飯，喊我們一起。我的眼里放出了光，但母親說，你們?nèi)グ?，我們吃了。我一聽，差點(diǎn)

急哭，臉上頓時(shí)沒了光彩，應(yīng)該還哭了起來。母親無奈，只點(diǎn)了一碗炒面片讓我吃，說自己不餓。

20、媽媽是一名人民警察，濃眉大眼，皮膚白凈，長得十分清秀。而最為引人注目的便是那如瀑布般

的一頭黑發(fā)。但這黑發(fā)可遠(yuǎn)觀不能近看，若走近仔細(xì)一瞧，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑發(fā)中已夾雜著根根銀

絲了。

21.這個(gè)三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。他

那兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去，好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺。

22.李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍

是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯露出零星的

活力。

23.他年紀(jì)約莫三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿了一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采，微

笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒。手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴。穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍

裙。

24.蕭長春三十歲左右，中等個(gè)子，穿著一條藍(lán)布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發(fā)達(dá)

的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更凸顯了他那強(qiáng)悍的氣魄；沒有留

頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時(shí)候，

露出滿口潔白的牙齒，很引人注目一一整體看來，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。

25.朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上。??！爸爸又工作到這么晚。天氣又

悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛巾給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、

背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸

爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽時(shí)鐘"當(dāng)

當(dāng)當(dāng)......”地敲了12下。

26.大姨今年三十多歲，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾

紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

27.我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，"一、二、

三…."我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上

留下的痕跡一一皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒，她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂

郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤

勞、偉大的見證。

28.屈指一算，母親今年已四十歲了，多快??！打開相簿，看見母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。

無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使

母親勞累成今日的樣子。

29.去年，我去大姨媽家過年。一天，一場(chǎng)大雪過后，她帶我去寫生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛

來到了北極?？墒谴笠虌尯敛慌吕洌x好了景就動(dòng)手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)

紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說："大姨媽，回去吧，下次再.…”可她只是出神地瞇著眼看看景、

看看畫，在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆

30.媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，

她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

31.拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗

布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾

著煙灰，平時(shí)的"帥勁兒"全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時(shí)，左胳膊被燒傷了。

32.媽媽，臨別時(shí)您到車站送我?？粗?，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發(fā)己經(jīng)

開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證??！

33.爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且?yàn)殚L期從事腦力勞動(dòng)

的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很不相稱。

34.他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生

生的繭皮。

35.爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。從來不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的

黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那"咯噎咯噎"發(fā)出輕松愉快的聲音的尖

頭皮鞋，真叫"黑又亮"。

36、她有一雙黑寶石般的眼睛，彎月似的眉毛微微上揚(yáng)。她那齊齊的劉海隨意垂在額前，微挺的鼻子

和一張櫻桃小嘴如天工巧奪般鑲嵌在圓潤平滑的臉蛋上，又長又直的秀發(fā)如瀑布般垂及腰部。這個(gè)美麗的

“她”就是我的現(xiàn)任班主任兼語文老師張老師。

37、陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠

看出同學(xué)們的內(nèi)心世界。

38、我有一位好老師，她中等身材，微胖，戴著一副眼鏡，說話時(shí)總愛笑，對(duì)人和藹可親，她就是我

們的班主任一一張老師。張老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

39、陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼

睛，而且還帶著一副眼鏡，整個(gè)人看上去充滿了智慧。

40、我的班主任是徐老師。她是一位年輕又充滿青春活力的好老師。她身材雖然不高，但是苗條勻稱。

一張充滿希望與自信的臉上有一雙會(huì)“說話”的眼睛哩！

41、一頭烏黑整齊的短發(fā)，一對(duì)時(shí)常閃爍著智慧光芒的眼睛，高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴，

這就是我們的既風(fēng)趣又博學(xué)的語文老師一一肖老師。

42、我揉揉眼仔細(xì)地盯著正向講臺(tái)走去的人，她個(gè)子還不到我的鼻梁，一件紅色的上衣映得她的臉紅

紅的，一個(gè)不及我手指長的小辮扎在腦后。我心底立馬閃過一絲失望。

43、一頭蓬松的頭發(fā)，兩排潔白的牙齒，一副粉紅色鏡框的眼鏡架在鼻梁上。老師很愛笑，一笑起來

眼睛就瞇成了一條縫。老師上課也很活躍，看起來總是蠻精神的樣子。這就是我們的語文老師一一卞老師。

44、我輕輕地推開了老師家的房門，只見她在燈光下全神貫注地寫著什么，桌上的一杯熱開水冒出一

絲熱氣，兩個(gè)冷饅頭靜靜地躺在那兒。我輕輕地叫了聲老師，她驚訝地回過頭來，笑著招呼我坐下。

45、安老師走過來，俯下身，用那潔白的大手抓住我的小手，又寫了工整的字，寫的時(shí)候嘴里還說著：

“要橫平，豎直，要注意寫字姿勢(shì)?！闭f著，把我的前額輕輕扶起，那頭發(fā)扎著我的臉，癢癢的。

46、第二節(jié)課時(shí)，我病了。嘔吐、肚子疼，且伴隨著發(fā)熱，一并向我襲來，我無力地趴在桌子上，一

動(dòng)也不想動(dòng)了。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，一個(gè)身影映入我模糊的意識(shí)中，仿佛是我的母親。她伸手摸了摸

我的前額，自言自語地說：“呀，好燙，一定是淋了雨發(fā)燒了?！彼鹚俦称鹞?，一手托著我，一手撐傘，

往附近的醫(yī)院跑去。半路上，我睜開朦朧的雙眼，看到的是老師濕漉漉的頭發(fā)貼在臉龐上，雨水順著頭發(fā)

直往衣領(lǐng)里鉆。

47、同學(xué)們看見我這個(gè)樣子，都嚇壞了，立刻去找班主任。只過了一會(huì)兒，老師就來了，她連走帶跑，

迷迷糊糊的我卻清楚地聽到了她頻頻的呼吸聲。老師非常鎮(zhèn)定，立即叫同學(xué)去我書包拿葡萄糖。然后她捋

著我的手，讓它慢慢打開。她的手好溫暖。很快一個(gè)同學(xué)就拿來了葡萄糖，老師果斷地掰開葡萄糖瓶，然

后又讓同學(xué)拿來一個(gè)杯子蓋，把葡萄糖倒在杯子里，然后，一只手摟著我，親自喂我喝完葡萄糖。

48、我們的老師，我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動(dòng)有趣，她講的課是那么淺顯

易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們。

49、錢老師身高一米七，那雙大的出奇的眼睛就是她的特點(diǎn)。每當(dāng)錢老師走進(jìn)教室，總是笑容滿面，

猶如暖暖的春意飄進(jìn)我們每個(gè)人的心?？墒?，每當(dāng)她遇到有的同學(xué)上課不專心聽講或不完成作業(yè)時(shí)，她就

會(huì)生氣，眼睛會(huì)瞪得更大，聲音就像打雷一樣。她的眼神中透出的不是憤怒，而是嚴(yán)厲，是恨鐵不成鋼。

50、在夕陽的余暉中，老師的身影映在黑板上，由于板書十分用力，使得粉筆灰洋洋灑灑地飄在她的

頭發(fā)上，似乎平添了幾縷白發(fā)。她滿不在乎，關(guān)心的只是要把這一篇篇的美文、一句句的道理深深地刻在

每個(gè)學(xué)生的心里……她上起課來極有趣，站在講臺(tái)前，目光如炬，語調(diào)高亢激昂，似乎整個(gè)身心都沉浸在

美好的文學(xué)世界中。講到精彩處，她便用手臂在空中劃出一個(gè)大圓圈，人也不停地走來走去，雙目炯炯地

盯著我們，幾乎要我們把講課的內(nèi)容刻在腦中……

51、當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí)，我感覺您的話語是那么具有親和力，我特別喜歡您那抑揚(yáng)

頓挫的朗讀。您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí)，我感覺您的知識(shí)真是太淵博了。第一次見到您的板書，

哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，我親愛的老師！

52、安老師只教了我們四年就被調(diào)走了，但是那絲香氣卻令我記憶猶新，安老師啊，你不知道我有多

么想您，當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，我知道作為子弟小學(xué)的五處小學(xué)也會(huì)派人過來，我便在人群中尋找您的身影，

當(dāng)我再次看到您的身影，看到那熟悉的長頭發(fā)，我似乎又一次聞到了那陣陣香氣，似乎又感受到了那頭發(fā)

扎臉時(shí)癢癢的感覺，似乎又聽到了鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的話語。

53、記得有一次，我們的作業(yè)是要寫三頁《小狀元》練習(xí)冊(cè)，錯(cuò)三道題以上的就不能在光榮榜上得“優(yōu)”，

我連忙去寫，爭(zhēng)取全寫對(duì)。沒一會(huì)兒的功夫，我就寫完了。在我要去講臺(tái)找老師批改的時(shí)候，心里卻七上

八下起來，擔(dān)心自己得不了“優(yōu)”。老師開始給我批改了，我當(dāng)時(shí)好緊張好緊張。啊！我錯(cuò)了一道。不！

又有一道。哦不！還有一道，千萬不能再錯(cuò)了。哦，no!我又漏寫了一道。怎么辦，怎么辦，不能得“優(yōu)”

了，我錯(cuò)了四個(gè)。想著想著，我傷心地哭了。

54、我在心里暗暗祈禱不要點(diǎn)到我，可偏偏又這么巧?！瓣愋⊙　睆埨蠋熀暗?。我慢吞吞地站起來，

走向講臺(tái)，就那么幾步，我卻覺得有幾萬米遠(yuǎn)。我拿起粉筆盒，按我原來想的思路講，可講到一半就講不

出來了，就像突然死機(jī)的電腦。

55、在張老師五年的教導(dǎo)中，我明白了：數(shù)學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作太重要了，必須努力學(xué)好它。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，除了刻苦練習(xí)再?zèng)]有別的捷徑。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲成功的喜悅！

56、天公不作美，原本晴朗的天空來了個(gè)大變臉，突然飄來了幾朵可惡的烏云，接著便下起了毛毛細(xì)

雨。我拎著書包走到樓下，心想：反正雨下得不大，走吧！可是天公好像是聽到了我心里的僥幸，潑向人

間的天河之水更多了，毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨。這可怎么辦？如果這樣回家的話，不生病才怪呢！

怎么辦??？我望著越下越大的雨，心里很著急。轉(zhuǎn)眼間，二十多分鐘過去了，雨仍然不停地下著，看著別

的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻：爸媽都要七、八點(diǎn)鐘才下班呢！我該怎么辦？

雨怎么還不停？我還有很多作業(yè)呢......我不停抱怨著。時(shí)間一分一秒地過去了，都五點(diǎn)半了，可是雨絲毫沒

有停止的意思，仍拼命地下著。

四、老年篇（適合寫爺爺奶奶等）

1.奶奶十分疼愛我，自從奶奶從鄉(xiāng)下搬過來以后，我的午餐便由奶奶負(fù)責(zé)。我以前有點(diǎn)挑食，很多菜都

不喜歡吃，長得瘦骨伶仃的。奶奶做的菜十分好吃，那些我不喜歡吃的菜給她在鍋里一炒，就變得十分可

口起來，此外，她每天做的菜都不同，她說：“這樣營養(yǎng)均衡！你現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，不能只吃幾種

食物！”自從奶奶給我做午飯后，我的個(gè)兒長高了一截，臉色紅潤起來，體重也增加了。

2.奶奶戴著老花鏡，絮絮叨叨的，用一雙蒼老的手給我扣好紐扣，整理好衣領(lǐng)，往我書包里塞進(jìn)一包蛋

卷，這還不夠，她還再三地問著帶齊了課本沒有，作業(yè)帶了沒，這才站在家門口，目送我去上學(xué)。

3.姥姥年愈八旬，滿頭銀發(fā)，每次我和媽媽去看望她，她總是高興得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫，拉

著我的手左看右看，樂呵呵地說：“又長高了呢！”離別的時(shí)候，姥姥一邊絮絮叨叨地叮嚀我要好好學(xué)習(xí)，

一邊將一些玉佩之類的吉祥物掛在我脖子上，依依不舍地送我們走出很遠(yuǎn)，揮手告別后，她還站在那里，

目送我們離開。

4.奶奶喜歡種果樹，不喜歡我種的花?；]開的時(shí)候，看起來像草，對(duì)此奶奶很無奈，不止一次地說:

“你種這些草干什么呀？種棵瓜苗還能長瓜呢！”后來我種的花開了，五顏六色的，將院子裝點(diǎn)得五彩繽

紛，一陣陣花香沁人心脾。奶奶吃驚起來，不由得贊嘆：“真好看呀！”后來她再也沒有說我種草了，偶

爾還給那些花兒鋤草。我也“原諒”奶奶說我種草的事情了。是啊，奶奶大半輩子都為生活奔波，為生活

愁苦，從來沒好好享受過生活，她怎么知道花兒的妙處呢。

5.奶奶的頭發(fā)白的多，黑的少，滿臉皺紋，總是一副慈祥安然的模樣。她不識(shí)字，卻很愛看電視，我們

看電視劇的時(shí)候，她也靜靜地坐在后面看，她看不懂劇情，也聽不懂里面的人物的對(duì)話，卻看得津津有味，

有時(shí)候呵呵笑著，有時(shí)候?qū)χ聊?，說上幾句跟電視劇八百竿子也打不著的“劇情”，惹得我們哈哈大笑，

瞧！奶奶的想象力蠻不錯(cuò)的嘛。

6.奶奶做的豆腐特別好吃。奶奶沒事的時(shí)候就泡幾斤豆子，用家里那笨重的磨磨起來，磨石吱吱嘎嘎地

響著，像唱著歡快的歌兒。奶奶煮出來的豆腐也與眾不同，滿屋子香噴噴的味道，全家人都十分喜歡吃。

如今奶奶已經(jīng)去世好幾年了，我覺得全世界的豆腐都沒有奶奶做的好吃，我懷念奶奶做的豆腐，更懷念親

愛的奶奶。

7.爸爸媽媽加班的時(shí)候，奶奶早早做好了晚飯，菜放在鍋里熱著，等爸爸媽媽回來吃。她有時(shí)會(huì)讓我先

吃，她自己則忙著燒好一大鍋熱水，讓爸爸媽媽回來可以馬上洗個(gè)舒服的熱水澡，做完這一切，她就坐在

冷冷清清的門口，一手托著腮幫等著爸爸媽媽回來。

8.我的奶奶，高高的額骨，兩只眼睛深深地陷了下去，古銅色的臉上已刻下了歲月留下的皺紋，一雙

手布滿了老繭，兩鬢也都斑白了。奶奶雖然已過了花甲之年，但身體硬朗，眼不花，耳不聾。

9.爺爺是一位慈祥的老人。蒼白稀疏的頭發(fā)整齊地貼在他的兩鬢上方。別看爺爺戴著老花鏡，他看你

時(shí)那眼光可有神采了。爺爺?shù)哪樕峡偸菐е⑿?，好像有說不盡的快樂。

10.我的爺爺眼不花，耳不聾，背不駝。白頭發(fā)白胡須，就像小說里的活神仙。別看爺爺老，他做起事

來呀，連棒小伙都比不上。爺爺平時(shí)見人總是樂呵呵的，非常和藹。

11.爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他｛｛的個(gè)兒，

寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力。走起路來連小伙子也追不上呢。

12.我的爺爺是位普通農(nóng)民，身穿粗布褲褂，兩鬢斑白，花白的頭發(fā)上像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪，臉上的

皺紋又粗又密，兩只粗大、干枯的手摸在你的脊背上，像兩把小鏗刀似的。

13.我記得爺爺那松香色的煙斗，每每他講故事時(shí)，那火星一亮一亮的，令我無比快活。我也記得門前

曾有過一片廣場(chǎng)，每當(dāng)搭戲臺(tái)唱戲時(shí)，我總騎在爺爺肩上去看熱鬧，什么也看不懂，卻興奮得哇哇亂叫，

還不時(shí)在爺爺剃得光光的頭上描幾下“鼓點(diǎn)”，而爺爺也習(xí)慣于把這看成天大的樂事。我還記得爺爺那溫

厚的聲音，溫厚的眼睛，溫厚的胸懷，給了我許多愛……

14.祖父只穿了一件白色的短袖衫，背稍稍有點(diǎn)彎，身子顯得很單薄?？吹绞俏遥嗌儆悬c(diǎn)驚異一一

我很少到他家去的，尤其是獨(dú)自一人。當(dāng)我說明來意并把海馬送給他時(shí)，他爬滿皺紋的臉上露出了欣慰的

笑容。只見他用那千枯得只剩下皮包骨頭的手拿起一只海馬，小心地?cái)[弄著，好像從沒見過似的。最后，

把它們包起來放進(jìn)了方桌的抽屜，說：“謝謝你的心意，真難得你在外地還能想著我……”

15.我的奶