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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級(jí)化學(xué)下冊階段測試試卷765考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在①石灰石②鐘乳石③水垢④貝殼⑤蛋殼;這5種物質(zhì)上分別滴加稀鹽酸時(shí),會(huì)產(chǎn)生相同氣體的()

A.只有①②

B.只有④⑤

C.只有①②④⑤

D.是①②③④⑤

2、我市許多地方的水硬度很高,日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是rm{(}rm{)}A.加肥皂水B.煮沸C.蒸餾D.過濾3、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、某同學(xué)對(duì)下列rm{4}個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案都合理的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)。

目的除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉鑒別rm{HNO_{3}}和rm{NaCl}溶液除去rm{CO}中少量的rm{CO_{2}}鑒別rm{AgNO_{3}}和rm{Na_{2}SO_{4}}方案Ⅰ加入過量的氯化鈣溶液,過濾用鐵粉通入足量的氫氧化鈉溶液用氯化鉀溶液方案Ⅱ加入適量的稀鹽酸用酚酞溶液通過足量的灼熱炭層用氯化鋇溶液A.rm{壟脵}B.rm{壟脷}C.rm{壟脹}D.rm{壟脺}5、

對(duì)某些知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)知識(shí)有更深刻理解和識(shí)下列歸納總結(jié)關(guān)系正確是rm{)}A.單質(zhì)和化合物:交叉關(guān)系B.氧化反應(yīng)和化合反應(yīng):并列關(guān)系C.化學(xué)肥料和復(fù)合肥料:并列關(guān)系D.酸性溶液和酸溶液:包含關(guān)系6、下列做法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.用氮?dú)庾骱附咏饘俚谋Wo(hù)氣B.用酒精溶液作醫(yī)療上的消毒劑C.用洗滌劑清洗餐具上的油污D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品7、下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序有錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.稀釋濃rm{H_{2}SO_{4}}時(shí),往燒杯中先加濃rm{H_{2}SO_{4}}后加水B.點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃C.制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,再添加藥品D.氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱,繼續(xù)通氫氣至冷卻評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余。

9、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

10、下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時(shí)間向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.13、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不與鹽酸反應(yīng)rm{.}將含鐵鋁硅的合金樣品分為等質(zhì)量的兩份,分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液充分反應(yīng),測得放出氫氣的質(zhì)量相同rm{.}則該合金樣品中鐵鋁硅的質(zhì)量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}14、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會(huì)與鹽酸反應(yīng)C.rm{X}可能是鐵D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變15、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、“火善用為福,不善用之為禍”rm{.}干粉滅火器是常用的滅火器之一,它利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火rm{.}這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火災(zāi),其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉rm{(NaHCO_{3})}它受熱后生成純堿rm{(Na_{2}CO_{3})}水和二氧化碳.

rm{(1)}根據(jù)信息,請歸納出碳酸氫鈉rm{(NaHCO_{3})}的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì):rm{(}各寫出一條即可rm{)}物理性質(zhì):______;化學(xué)性質(zhì)______.

rm{(2)}滅火時(shí)碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______.

rm{(3)}點(diǎn)燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì),因此金屬鎂著火時(shí)不能用干粉滅火劑滅火,請寫出鎂在二氧化碳中燃燒的符號(hào)表達(dá)式______.17、圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn);裝置如圖Ⅱ.

實(shí)驗(yàn)操作:

rm{a}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5}rm{mL}的蒸餾水,各滴入rm{1隆蘆2}滴無色酚酞溶液;振蕩,觀察溶液顏色.

rm在rm{A}rm{D}試管分別加入rm{2}rm{mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中;觀察幾分鐘.

分析討論:

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______.

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______.

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.

rm{(4)}對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn);改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______.

18、利用化學(xué)知識(shí);可以解釋與解決生活中一些常見的問題,請你嘗試完成下列填空.

rm{(1)}要區(qū)分硬水與軟水;可以使用的物質(zhì)是______;

rm{(2)}要除去污水中的難溶性雜質(zhì);可以采用的基本操作是______;

rm{(3)}要防止家里常用的菜刀生銹;通常采用的方法是______;

rm{(4)}為保證人身安全;進(jìn)入久未開啟的菜窖前,須做______試驗(yàn);

rm{(5)}點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行______.19、2005年5月22日,中國登山測量隊(duì)成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測量工作.登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,CaH2與水反應(yīng)生成氫氣共燃燒之需.現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了制備CaH2的實(shí)驗(yàn);裝置如圖所示(分別以序號(hào)Ⅰ;Ⅱ表示),圖中鐵架臺(tái)等夾持固定裝置已略去.

請回答下列問題。

(1)制取氫化鈣的化學(xué)方程式為:____;

(2)最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)都有缺陷.裝置Ⅰ的不足之處是____,裝置Ⅱ的不足之處是____;

(3)請你從兩套裝置中選取你認(rèn)為合理的部分,按從左到右的順序組裝一套制取CaH2的合理裝置(用序號(hào)A;B、C表示);

(4)登山隊(duì)員常用CaH2與冰反應(yīng)生成氫氣,在產(chǎn)物中滴入無色酚酞試液后變紅,寫出CaH2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____;

(5)請你談?wù)動(dòng)脷浠}固體做能源的優(yōu)點(diǎn).20、過氧化鈣(CaO2)是一種安全無毒的物質(zhì);帶有數(shù)量不等的結(jié)晶水,通常還含有部分CaO,分別稱取等量的兩份樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)稱取0.542g過氧化鈣樣品;灼熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):

2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為67.2mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,該樣品中CaO2的質(zhì)量為____g.

(2)另取同一樣品0.542g,溶于適量的稀鹽酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,將溶液中Ca2+全部轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO30.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O

①樣品中CaO的質(zhì)量為____g.

②樣品中CaO2?XH2O的X值為____.評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題,共9分)21、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子;回答:

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____;rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個(gè)質(zhì)子,則其核外共有____個(gè)電子;

rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子,則該單質(zhì)的化學(xué)式為____rm{;}

rm{(5)n}個(gè)硫酸根離子__________。22、在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師在課堂上給學(xué)生們演示了如圖實(shí)驗(yàn):

【給出資料】rm{M}是一種金屬,rm{MSO_{4}}溶液是無色液體.

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縭m{M}與銅;鋁的活動(dòng)性順序.

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ:rm{Al>Cu>M}

猜想Ⅱ:rm{Al>M>Cu}

猜想Ⅲ:______.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

第一步:老師取出rm{M}絲、銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨,目的是______.

第二步:老師按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,要求同學(xué)們填寫如下表格:。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)想象實(shí)驗(yàn)結(jié)論鋁絲插入裝有rm{MSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖甲rm{)}鋁絲表面出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)

______rm{M}絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖乙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);溶液的顏色。

______.rm{M>Cu}鋁絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖丙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì),顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o色rm{Al>Cu}第三步:根據(jù)表格,可判斷猜想______正確.

【交流表達(dá)】

老師要求同學(xué)們寫出試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式______rm{.}然后經(jīng)同學(xué)們討論后大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn);也可以得出正確的結(jié)論.

【評(píng)價(jià)與反思】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:探究金屬rm{M.}銅、鋁活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的方法外,還可以根據(jù)______進(jìn)行判斷rm{(}任寫一種rm{)}.23、rm{(8}分rm{)}下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:rm{(1)}寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:rm{壟脵}rm{;壟脷}。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室可加熱rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固體混合物制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{(}填字母,下同rm{)}若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明氧氣已滿。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是。rm{(4)}常溫下,乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時(shí),應(yīng)選擇的裝置是。評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題,共9分)24、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】

由于①石灰石②鐘乳石③水垢④貝殼⑤蛋殼五種物質(zhì)中的主要成分都是碳酸鈣;所以滴加鹽酸后都會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;

故選D

【解析】【答案】依據(jù)①石灰石②鐘乳石③水垢④貝殼⑤蛋殼五種物質(zhì)中的主要成分對(duì)加入鹽酸會(huì)生成的氣體情況進(jìn)行分析;

2、B【分析】解:含有較多可溶性鈣;鎂化合物的水叫做硬水;不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水,硬水軟化的方法有:蒸餾或加熱煮沸,生活中經(jīng)常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.

故答案為:rm{B}

根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別:含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;而含較少鈣鎂離子的水為軟水;硬水軟化的方法有:蒸餾或加熱煮沸,即可作答.

解答本題關(guān)鍵是要知道硬水和軟水的成分的不同,熟記硬水軟化的方法.【解析】rm{B}3、C【分析】解:rm{A}讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí);視線與凹液面平行,仰視或俯視都會(huì)使讀數(shù)不準(zhǔn)確,故A錯(cuò)誤;

B;熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅;不可吹滅,否則會(huì)引起火災(zāi),故B錯(cuò)誤;

C;鐵絲在氧氣中燃燒;火星四射,熔化濺落的生成物,溫度較高,如果無水或者砂子,則會(huì)炸裂瓶底,故C正確;

D;托盤天平使用要遵循“左物右碼”的原則;圖示操作錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤.

故選C【解析】rm{C}4、C【分析】解:

A、方案rm{1}所加入的氯化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;但加入過量的氯化鈣溶液又引入了氯化鈣雜質(zhì),此方案沒能達(dá)到除去雜質(zhì)的目的;故此項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;方案二中酚酞在酸性和中溶液中都不變色;故沒有明顯現(xiàn)象,此方案不能達(dá)到鑒別的目的;此項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng);也能和灼熱的碳反應(yīng),一氧化碳和這兩種物質(zhì)都不反應(yīng),因此兩個(gè)方案都可達(dá)到目的;此項(xiàng)正確;

D、鑒別rm{AgNO_{3}}和rm{Na_{2}SO_{4}}用氯化鋇溶液時(shí)都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,此項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C【解析】rm{C}5、D【分析】解:根所含元素種的多少;純凈可分為單質(zhì)和化合二者是并關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò);

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)成一種新物質(zhì)反;化應(yīng)是物質(zhì)與發(fā)生反應(yīng),氣參的化反應(yīng)是氧化反應(yīng)生物只有一種的化反應(yīng)是化合反應(yīng),兩者屬于交系,故錯(cuò)誤;

化肥包含復(fù)合料;二者是包含關(guān)系,故誤;

故選D

物的分類;化反應(yīng)還原反的定義;化學(xué)肥料和復(fù)肥料的定義,酸液和酸溶的含義行解答.

本題查全面注重基,題目較易.【解析】rm{D}6、D【分析】解:rm{A}氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定;能用于焊接金屬的保護(hù)氣,故A做法正確;

B;酒精具有消毒的作用;用酒精溶液作醫(yī)療上的消毒劑,故B做法正確;

C;洗潔精具有乳化作用;用洗滌劑清洗餐具上的油污,故C做法正確;

D;甲醛對(duì)人體有害;不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,故D做法錯(cuò)誤;

故選D.【解析】rm{D}7、A【分析】解:rm{A}稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;該實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤.

B;點(diǎn)燃可燃性氣體前;先檢驗(yàn)純度再點(diǎn)燃,以防發(fā)生爆炸,該實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確.

C;實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí);先檢查裝置氣密性再裝藥品,如果氣密性不好,更換儀器,會(huì)浪費(fèi)藥品,該實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確.

D;氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí);若先停止通氫氣,生成的銅將再次被氧化,要繼續(xù)通氫氣,直到銅被冷卻,該實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確.

故選A.【解析】rm{A}二、多選題(共8題,共16分)8、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

9、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時(shí)氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時(shí)氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對(duì)混合氣體的體積進(jìn)行討論;分析時(shí)要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行;

10、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;

B、將水通電電解一段時(shí)間,根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;

C、過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加,為一定值,故正確;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯(cuò)誤.

故選:rm{B}rm{C}.

A;根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;

B、據(jù)將水通電電解一段時(shí)間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,分析解答;

C、根據(jù)過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.

解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.【解析】rm{BC}11、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗(yàn),復(fù)燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯(cuò)誤;

B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;

D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.

故選:rm{AC}.

在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}12、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч难b置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應(yīng)過程中固液不能分離,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч?,故B符合題意;C.可抽動(dòng)的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面,故C不符合題意;D.長頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會(huì)從長頸漏斗中逸出,裝置錯(cuò)誤,故D符合題意。故選BD。【解析】rm{BD}13、BD【分析】解:根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{.}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{.}綜合分析,鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量rm{.}設(shè)鐵與鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量為rm{M}則硅的質(zhì)量為rm{X}鐵的質(zhì)量為rm{Y}.

rm{Si+2NaOH+H_{2}O簍TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}

rm{28}rm{4}

rm{X}rm{M}

rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac{X}{M}}

得:rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac

{X}{M}}

rm{X=7M}

rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{Y}

rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac{Y}{M}}

得:rm{M}

rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac

{Y}{M}}合金中硅和鐵的質(zhì)量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}.

A、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合題目條件.

B、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合題目條件.

C、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合題目條件.

D、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合題目條件.

故選BD.

根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{112=1}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2}rm{.}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}綜合分析;鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量.

掌握化學(xué)方程式的計(jì)算格式和規(guī)范性,注意:相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等.rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}14、BC【分析】解:rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價(jià)是rm{+2}故rm{X}不能使鋁;錯(cuò)誤;

B、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),故rm{X}可能是氫前的金屬,故rm{X}可能與鹽酸反應(yīng);正確;

C、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),活動(dòng)性強(qiáng)于銀,故rm{X}可能是鐵;正確;

D;反應(yīng)前后溶液質(zhì)量灰發(fā)生改變;錯(cuò)誤;

故選BC.

在金屬活動(dòng)性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,根據(jù)化學(xué)方程式中元素的化合價(jià)解答即可.

本題考查的是金屬與鹽溶液反應(yīng)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{BC}15、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時(shí)氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時(shí)氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對(duì)混合氣體的體積進(jìn)行討論;分析時(shí)要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行;

三、填空題(共5題,共10分)16、白色粉末;受熱能分解;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;2Mg+CO2C+2MgO【分析】解:rm{(1)}碳酸氫鈉是白色粉末,屬于物理性質(zhì),碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性差,屬于化學(xué)性質(zhì)rm{.}故填:白色粉末;受熱能分解;

rm{(2)}碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}故填:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}二氧化碳和鎂反應(yīng)生成氧化鎂和碳;故填:rm{2Mg+CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}C+2MgO}.

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等rm{(3)}置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)rm{2Mg+CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}C+2MgO}可以根據(jù)具體的敘述及其書寫化學(xué)方程式的方法進(jìn)行分析;解答.

本題主要考查了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)類型、化學(xué)方程式的書寫等方面的內(nèi)容.rm{.}【解析】白色粉末;受熱能分解;rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2Mg+CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}C+2MgO}17、?進(jìn)行對(duì)比;B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色;分子是客觀存在,并總在不斷運(yùn)動(dòng)的;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快;能盡量防止氨氣逸出,更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過程;能夠說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等【分析】解:rm{(1)}酚酞試液本身為無色,而當(dāng)遇堿液時(shí)變紅,單獨(dú)放只盛有酚酞試液的試管,是想說明氨水能使酚酞試液變紅,起到一個(gè)對(duì)比的作用,故答案為:進(jìn)行對(duì)比rm{(2)A}試管為常溫,rm{D}試管為高溫,溫度不一樣,分子的運(yùn)動(dòng)速度就不一樣,故答案為:rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色rm{.(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出本題答案為:rm{壟脵}分子是客觀存在,并總在不斷運(yùn)動(dòng)的,rm{壟脷}溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快rm{.(4)}改進(jìn)前能聞到刺激性氣味,是因?yàn)檠b置氣密性不好,且同一溫度下不能說明影響分子的運(yùn)動(dòng)快慢的因素,而改進(jìn)后的裝置則解決了這個(gè)問題,故答案為:能盡量防止氨氣逸出,更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過程;能夠說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等rm{.}分子的運(yùn)動(dòng)是確實(shí)存在的,本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來證明分子的存在與運(yùn)動(dòng)的rm{.}在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,給實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了情景,從而為實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)提供了事實(shí)依據(jù)rm{.}通過實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)減少了環(huán)境的污染,通過對(duì)比試驗(yàn)增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性rm{.}本題考查了分子的存在與運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素,設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)是關(guān)鍵.【解析】進(jìn)行對(duì)比;rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色;分子是客觀存在,并總在不斷運(yùn)動(dòng)的;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快;能盡量防止氨氣逸出,更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過程;能夠說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等18、肥皂水;過濾;保持表面的清潔與干燥;燈火;驗(yàn)純【分析】解:rm{(1)}硬水中含有較多的鈣鎂離子;而軟水中的鈣鎂離子含量非常少,當(dāng)肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生的泡沫少且有白色沉淀,而在軟水產(chǎn)生泡沫較多,所以可以用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水,故答案為:肥皂水;

rm{(2)}要除去溶液中的不溶性雜質(zhì);可以用過濾的方法,故答案為:過濾;

rm{(3)}鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹;故答案為:保持表面的清潔與干燥;

rm{(4)}因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯笄也还┙o呼吸;故答案為:燈火;

rm{(5)}可燃性氣體在做燃燒實(shí)驗(yàn)前必須驗(yàn)純;以防發(fā)生爆炸,故答案為:驗(yàn)純.

rm{(1)}根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法分析即可;

rm{(2)}根據(jù)混合物分離的方法分析即可;

rm{(3)}根據(jù)鐵生銹的原理分析即可;

rm{(4)}根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析即可;

rm{(5)}根據(jù)可燃性氣體的特點(diǎn)分析即可.

本題結(jié)合生活常識(shí)考查了常見物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們在平常的生活中要注意知識(shí)的積累與應(yīng)用.【解析】肥皂水;過濾;保持表面的清潔與干燥;燈火;驗(yàn)純19、略

【分析】

(1)鈣和氫氣在加熱的條件下生成氫化鈣,方程式是Ca+H2CaH2;故答案為:Ca+H2CaH2;

(2)由于鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,會(huì)與鋅反應(yīng).濃硫酸只除去水蒸氣,故應(yīng)增加除氯化氫裝置.故裝置Ⅰ的不足之處是制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;CaH2易與水反應(yīng),為防空氣中水與CaH2反應(yīng),應(yīng)在制CaH2裝置后加干燥裝置.故裝置Ⅱ的不足之處是制CaH2裝置后缺少干燥裝置.

故答案為:制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置;制CaH2裝置后缺少干燥裝置;

(3)C中堿石灰會(huì)把氫氣中的雜質(zhì)氯化氫和水吸收,B中堿石灰可防止空氣中水蒸氣與CaH2反應(yīng);故答案為:C;B;

(4)根據(jù)題給信息,反應(yīng)物為CaH2和水,產(chǎn)物為氫氣和氫氧化鈣,由此可寫出化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

故答案為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

(5)氫化鈣是固體;攜帶方便,與水作用,能很快產(chǎn)生氫氣,氫氣燃燒,放出的熱量很多且產(chǎn)物為水對(duì)空氣不造成污染.故與氫氣做能源相比它的優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便;

故答案為:攜帶方便.

【解析】【答案】由于鹽酸易揮發(fā),鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,需先除去.因堿金屬或堿土金屬(Ⅱ族)與H2在隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng),所以需把裝置中的空氣排凈.CaH2與水反應(yīng)產(chǎn)生H2;故需要干燥環(huán)境.

20、略

【分析】

67.2mL=0.0672L;

由題意知道:氧氣質(zhì)量=1.429g/L×0.0672L=0.096g

設(shè)該樣品中CaO2的質(zhì)量為x

從方程式2CaO2?XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知:

2CaO2~O2

14432

x0.096g

解得:x=0.432g

(2)①根據(jù)(1)的解答可以知道0.542gCaO2中鈣元素的質(zhì)量=0.432g××100%=0.24g;根據(jù)題意可以知道本題中所發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O

CaO+2HCl═CaCl2+H2O

CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

從而得到以下關(guān)系;設(shè)鈣元素總質(zhì)量為y

Ca~CaCO3↓

40100

y0.7g

解得:y=0.28g

所以CaO中鈣元素的質(zhì)量=0.28g-0.24g=0.04g

所以CaO質(zhì)量=0.04g÷×100%=0.056g

②根據(jù)上述解答可以知道樣品中CaO2?XH2O的總質(zhì)量=0.542g-0.056g=0.486g

所以CaO2?xH2O中水的質(zhì)量=0.486g-0.432g=0.054g

則:0.486g××100%=0.054g

解得:x=

故答案為:(1)0.432g;

(2)①0.054g;

②.

【解析】【答案】(1)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以求算樣品在過氧化鈣的質(zhì)量;

(2)根據(jù)鈣元素的守恒可以求算出樣品中氧化鈣的質(zhì)量;并根據(jù)化學(xué)式的組成來判斷出X的值.

四、簡答題(共3題,共9分)21、(1)1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷。

(2)相同。

(3)18

(4)S4(5)nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)。標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),原子通過得失電子形成離子,化學(xué)式的書寫及離子符號(hào)的書寫?!窘獯稹?/p>

rm{(1)}根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個(gè)硫離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷;

rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素,所以質(zhì)子數(shù)相同;rm{(3)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,說明是硫原子得到rm{2}個(gè)電子形成的,所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設(shè)這種硫單質(zhì)中含有的原子個(gè)數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學(xué)式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,rm{n}個(gè)硫酸根離子可表示為:rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為:rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷;

rm{(2)}相同;

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷。

rm{(2)}相同。

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}22、M>Al>Cu;除去金屬表面的銹或氧化膜;Al>M;由藍(lán)色變?yōu)闊o色;Ⅱ;2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;丙;金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度等【分析】解:【提出問題】通過分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知,我的猜想是:rm{M>Al>Cu}

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】第一步:由于金屬易與空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成銹或氧化膜,所以老師取出rm{M}絲;銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨;目的是:除去金屬表面的銹或氧化膜.

第二步:甲:由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知,鋁能將rm{M}從其鹽溶液中置換出來,所以金屬的活動(dòng)性是:rm{Al>M}

乙:由于rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性,rm{M}能將銅從其鹽溶液中置換出來生成了銅和rm{MSO_{4}}所以實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅

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