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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版高二生物上冊(cè)月考試卷21考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定性具有十分重要的意義,原因是()A.減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半,受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復(fù)B.后代具有更大的生活力和變異性C.減數(shù)分裂過(guò)程中有染色體的交叉互換D.受精作用進(jìn)行時(shí),精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)2、在細(xì)胞有絲分裂的分裂前期時(shí),細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別為()A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q3、【題文】不符合人體體溫及其調(diào)節(jié)實(shí)際情況的是()A.當(dāng)外界溫度高于人體體溫時(shí),蒸發(fā)散熱為唯一散熱方式B.正常體溫因年齡性別不同而在狹小范圍內(nèi)波動(dòng)C.人的體溫來(lái)源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程中所釋放的熱量D.由垂體分泌的激素促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素4、假設(shè)圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和兩個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同,則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g七個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是()A.f>a=b=d=e>g>cB.a=f>d=e>b=g>cC.c>a=f>d=e>b=gD.c>f=d>a=b>e=g5、細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用.下列相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞膜上的糖被能識(shí)別運(yùn)輸K+B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出不都有選擇性C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)6、下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過(guò)程的注意事項(xiàng)的說(shuō)法不正確的是A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件B.找準(zhǔn)枝條的形態(tài)學(xué)上下端,防止顛倒C.所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3~4個(gè)芽D.此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)7、在下列選項(xiàng)中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲(chóng)的植株④單倍體育種⑤無(wú)子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤8、下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是A.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用B.排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程C.卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成D.卵是否受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、如圖是膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.假如在a、b處放置電極;用于對(duì)神經(jīng)和骨骼肌進(jìn)行刺激(正常骨骼肌直接受刺激可收縮);c處放置電流計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸.

(1)在a處刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮____(填“屬于”或“不屬于”)反射.

(2)在b處刺激骨骼肌,____(填“能”或“不能”)在c處記錄到電位變化.

(3)正常時(shí);在a處刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損,在a處刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮.已知某人感受器;傳入神經(jīng)和中樞神經(jīng)均正常,請(qǐng)根據(jù)本題所提供的全部條件,完成下列判斷。

①如果在____處刺激神經(jīng),在____處不能記錄到電位;則傳出神經(jīng)受損.

②如果刺激處____;骨骼肌不收縮,則骨骼肌受損.

③如果____;則d處受損.

10、自然選擇學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立;為生物進(jìn)化提供了可行性的依據(jù),閱讀以下材料:

材料一科學(xué)家做了下面的實(shí)驗(yàn):把家蠅分成多組;每組再分為A;B兩部分,用DDT處理每組的A部分,B部分不接觸DDT.處理后選死亡率最低的那一組的B部分飼養(yǎng)繁殖,再把后代分成許多組:每組分成A、B兩部分,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).這樣一代一代選擇下去,就可以從B部分選出強(qiáng)抗藥性的家蠅.

材料二鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者在幼年時(shí)期會(huì)夭折;但在瘧疾流行的地區(qū),鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因的攜帶者對(duì)瘧疾的感染率比正常人低得多.現(xiàn)對(duì)A;B兩地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,其中B地區(qū)流行瘧疾.

回答下列問(wèn)題:

(1)材料一的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:

①抗藥性的出現(xiàn)是______的結(jié)果,DDT起______作用.

②______是不定向的,______是定向的.

(2)材料一中,若家蠅的長(zhǎng)翅(T)對(duì)殘翅(t)為顯性,長(zhǎng)肢(R)對(duì)短肢(r)為顯性,在隨機(jī)交配后,表現(xiàn)型比例為長(zhǎng)翅長(zhǎng)肢63%,長(zhǎng)翅短肢21%,殘翅長(zhǎng)肢12%,殘翅短肢為4%,則基因型為TT--和TTRR的個(gè)體所占的比例分別為_(kāi)_____、______.

(3)材料二中A地區(qū)人群中各種基因型比例如圖1:

①計(jì)算A地區(qū)中A的基因頻率為_(kāi)_____.

②在圖2中畫出B地區(qū)人群中各種基因的大致比例圖.

③通過(guò)上述材料充分說(shuō)明了生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)為_(kāi)_____.11、某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲;乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛.甲、乙兩種昆蟲(chóng)均以該植物為食;蜘蛛以乙昆蟲(chóng)為食.甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng),乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng).甲昆蟲(chóng)采食該種植物的葉片后,植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng).請(qǐng)回答:

(1)上述現(xiàn)象中,X分別在______之間進(jìn)行傳遞.

(2)影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源,分別是______和______.影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類是______.蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)所利用的信息種類是______.

(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X,短期內(nèi)該植物上甲昆蟲(chóng)天敵和乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量的變化是______.12、為培育出含β-胡蘿卜素的“黃金大米”;科研人員提出以下兩套培育方案。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)甲方案中;β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是______。②過(guò)程中可用______技術(shù)檢測(cè)水稻體細(xì)胞DNA上是否插入了β-胡蘿卜素基因。

(2)乙方案中;在體細(xì)胞雜交前需要用______法除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,誘導(dǎo)其融合的化學(xué)試劑常用______。雜交細(xì)胞形成的標(biāo)志是______,與該過(guò)程密切相關(guān)的單層膜細(xì)胞器為_(kāi)_____。

(3)通過(guò)⑤獲得“黃金大米”幼苗過(guò)程中;除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加______。

(4)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以。13、某生物興趣小組對(duì)校園中四種不同植被類型的土壤中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行研究.

(1)進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群的豐富度調(diào)查常采用____法.

(2)土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究土壤小動(dòng)物類群豐富度,興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動(dòng)物,他們這一裝置不夠完善,請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置:____,收集瓶中加入70%的酒精的用途是____

(3)校園中四種不同植被類型的土壤中小動(dòng)物數(shù)量如圖:

土壤動(dòng)物群落數(shù)量出現(xiàn)明顯的季節(jié)變化,單位面積土壤動(dòng)物總數(shù)量在7月左右出現(xiàn)高峰期的原因可能是____

(4)土壤動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分一般是____.其群落結(jié)構(gòu)和數(shù)量與土壤中有機(jī)物的含量關(guān)系十分密切.分析上圖可推測(cè),四種植被類型中土壤中有機(jī)物含量最低的是____.14、奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便;飼料殘?jiān)?;如不處理?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等.甲圖為某奶牛場(chǎng)將以上廢棄物置于水中制成的廢水后進(jìn)行處理的流程圖(出水口的水通過(guò)小河流入大河),乙圖為小河中的浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖,請(qǐng)回答:

(1)廢水流入?yún)捬醭厍埃杞?jīng)稀釋處理,是為了防止____.厭氧池中的微生物主要作用是____.

(2)初期,氧化塘藻類大量繁殖,氧氣過(guò)度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進(jìn)一步加劇.上述污染進(jìn)一步加劇的過(guò)程屬于____調(diào)節(jié).

A.負(fù)反饋B.正反饋C.激素D.負(fù)反饋和正反饋。

(3)后來(lái),氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口處水中的浮游藻類減少,原因是____.氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____,氧化塘后部的溶解氧含量比前部的____

(4)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于____,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求.廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____.

(5)根據(jù)乙圖推測(cè),小河中的無(wú)機(jī)鹽1﹣2月大量下降的主要原因是____,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是____15、圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖(a~e代表過(guò)程,A~C代表能量).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是____(填圖甲中字母),若此草原向森林群落演替,則這一過(guò)程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量將____(大于、小于、等于)整個(gè)生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的____穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng).

(2)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為_(kāi)___.

(3)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用____法;某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變化趨勢(shì)是____

(4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠的種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定說(shuō)明信息傳遞能____,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.16、如圖為人體體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),⑥過(guò)程表示____,再引起③與④激素分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌和內(nèi)臟____;產(chǎn)熱量增加.

(2)③的分泌受②____的控制,④的分泌受____控制.

(3)⑤是由____分泌的,生理作用是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型.(判斷對(duì)錯(cuò))18、細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位.19、一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽(tīng)區(qū)皮層.()20、非等位基因都位于非同源染色體上.(判斷對(duì)錯(cuò))21、真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA.(判斷對(duì)錯(cuò))22、構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是有機(jī)物,水和無(wú)機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要.23、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系.評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共1題,共3分)24、甲型H1N1流感是由H1N1病毒(一種RNA病毒)引發(fā)的類似患季節(jié)性流感癥狀的疫情;主要表現(xiàn)為突然發(fā)燒;咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀,如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)可以預(yù)防和治療H1N1流感抗體的過(guò)程圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該過(guò)程中用到的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________;________________.

(2)要快速獲得大量的X基因可采用________________技術(shù).

(3)篩選得到的細(xì)胞M是______;經(jīng)過(guò)選擇性培養(yǎng)獲得的細(xì)胞,還需要進(jìn)行________________和________________.

(4)理論上;注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期對(duì)甲流有防疫作用,試分析原因.________________.

(5)單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的________________.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共10分)25、閱讀如下材料:(10分)

資料甲:科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫阎?;得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。

資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性,科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性。

資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體;科學(xué)家兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎可在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育。

回答下列問(wèn)題:(10分)

(1)資料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用__________法。構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是____和____。在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是____。

(2)資料乙中的技術(shù)屬于____工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種____的技術(shù)。在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的______________序列發(fā)生了改變。

(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到____種的、生理狀態(tài)相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù)。在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱為_(kāi)___體,兔乙稱為_(kāi)___體。評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共27分)26、每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí);解放軍戰(zhàn)士始終奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最艱苦;最危險(xiǎn)的地方,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),大量出汗,機(jī)體丟失較多的水分和無(wú)機(jī)鹽,很多戰(zhàn)士因此而生病累倒,出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀,有的甚至昏迷.

請(qǐng)你分析一下無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用?27、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺,請(qǐng)簡(jiǎn)述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容.28、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺,請(qǐng)簡(jiǎn)述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】試題分析:染色體數(shù)目的恒定依賴于減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半,受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復(fù)。考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。【解析】【答案】A2、C【分析】試題分析:在分裂期開(kāi)始時(shí),細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)過(guò)間期,細(xì)胞中染色體數(shù)目不變,DNA加倍,因此正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目是N,DNA含量是Q/2,故子細(xì)胞中染色體和DNA量為N和Q/2,故C正確。考點(diǎn):本題主要考查有絲分裂的過(guò)程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D4、A【分析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:由于含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊不感光,又正中央插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片,生長(zhǎng)素?zé)o法橫向運(yùn)輸,所以a、b中生長(zhǎng)素量相等.

由于生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸;所以c中沒(méi)有生長(zhǎng)素.

胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激;單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端;因此,在感受單側(cè)光刺激的情況下,尖端生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸,再向下極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下的瓊脂塊生長(zhǎng)素分布不均勻,f多,g少;但如果正中央插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片,生長(zhǎng)素?zé)o法橫向運(yùn)輸,所以d;e中生長(zhǎng)素量相等.

因此,一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g七個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是f>a=b=d=e>g>c.

故選:A.

胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激;單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸;橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端;生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.

本題考查生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.【解析】【答案】A5、C【分析】解:A;細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)(糖被)與細(xì)胞表面的識(shí)別作用密切相關(guān);但不能運(yùn)輸物質(zhì),A錯(cuò)誤;

B;細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過(guò)性;B錯(cuò)誤;

C;蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用;蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同其功能的復(fù)雜程度不同,細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的功能有差異,膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異,C正確.

D;有些載體蛋白是貫穿整個(gè)細(xì)胞膜的;而不只是鑲嵌在內(nèi)外表面,D錯(cuò)誤.

故選:C.

本題是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及功能特點(diǎn)的考查.流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容是:磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架;蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性;細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有重要功能.

本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布,細(xì)胞膜的功能特點(diǎn),糖蛋白的作用,細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的分布與功能的關(guān)系,對(duì)流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容的理解與掌握是解題的關(guān)鍵,其中C、D選項(xiàng)的分析是難點(diǎn),解題時(shí)要結(jié)合蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同功能,其功能的復(fù)雜程度不同以及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)去分析.【解析】C6、D【分析】【分析】本題主要考查探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插紙條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力?!窘獯稹緼.預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是確定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍,避免浪費(fèi),故A正確;B.由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,故B正確;C.所用每個(gè)枝條保留一定數(shù)目的芽,產(chǎn)生生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)礁?,促進(jìn)其生根,C正確;D.本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照;是通過(guò)不同濃度的生長(zhǎng)素之間進(jìn)行的,故D錯(cuò)。

故選D?!窘馕觥緿7、D【分析】試題分析:利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株的過(guò)程中沒(méi)有脫分化、再分化的過(guò)程,則①錯(cuò)誤;獲取大量的脫毒苗是運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲取的,則②正確;利用基因工程將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到抗棉鈴蟲(chóng)的植株,則③正確;單倍體育種的過(guò)程中先利用生殖細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到單倍體,進(jìn)而經(jīng)染色體加倍而達(dá)到育種目的,則④正確;無(wú)子西瓜的快速大量繁殖是利用三倍體的體細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)而獲得的,則⑤正確,所以D正確??键c(diǎn):本題考查植物組織培養(yǎng)的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】試題分析:采集精子需經(jīng)過(guò)獲能處理才能與成熟卵子完成受精作用;排卵是指卵子從卵泡中排出,排出的卵子尚未成熟;卵子形成的減數(shù)第二次分裂發(fā)生于受精過(guò)程中,場(chǎng)所是輸卵管;卵子是否受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體??键c(diǎn):考查卵子的發(fā)生和受精作用的知識(shí)?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題,共16分)9、屬于不能acb用a刺激神經(jīng),在c記錄到電位變化,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮【分析】【解答】(1)用a刺激神經(jīng)是刺激的傳出神經(jīng);骨骼肌接受到刺激會(huì)引起骨骼肌收縮,但是經(jīng)過(guò)完整的反射弧,是屬于反射.

(2)由于興奮在突觸處的傳遞是單向的,b刺激骨骼?。慌d奮不會(huì)傳至傳出神經(jīng),c不能檢測(cè)到電位變化.

(3)分析題干信息可知;該實(shí)驗(yàn)的目的是判斷反射弧中受損的部位,實(shí)驗(yàn)的自變量是刺激不同部位,因變量是電位變化和骨骼肌的收縮情況.

①如果傳出神經(jīng)受損;用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位變化;

②如果骨骼肌受損用b刺激骨骼肌;骨骼肌不收縮;

③如果部位d(突觸)受損,則用a刺激神經(jīng),在c記錄到電位變化,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼??;骨骼肌收縮.

【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射的發(fā)生需要完整的反射弧和一定條件的刺激.

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、a傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和b效應(yīng)器組成.d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸,興奮在突觸處的傳遞只能是單向的.10、略

【分析】解:(1)①由于每組中的B部分以及重復(fù)多次后;它自始至終沒(méi)有接觸過(guò)DDT,而其中有較多的抗藥性個(gè)體,說(shuō)明抗藥性的出現(xiàn)不是來(lái)自于DDT的誘導(dǎo),而是來(lái)自基因突變,DDT對(duì)其只具有選擇作用.

②基因突變是不定性的;而自然選擇是定向的.

(2)此題的突破點(diǎn)為隨機(jī)交配,說(shuō)明不會(huì)改變基因頻率,可用遺傳平衡定律來(lái)解題,由題干中數(shù)據(jù)可知短肢(rr)個(gè)體占25%,殘翅(tt)個(gè)體占16%,則t的基因頻率為40%,r的基因頻率為50%;根據(jù)遺傳平衡定律,TT__個(gè)體所占比例為:(T)60%×(T)60%=36%,而TTRR個(gè)體所占比例為60%(T)×60%(T)×50%(R)×50%(R)=9%.

(3)①由圖中數(shù)據(jù)可知:A的基因頻率為AA+Aa=90%+8%×=94%.

②Aa對(duì)瘧疾有較強(qiáng)抗性;所以Aa個(gè)體所占比例最大,AA對(duì)瘧疾抗病能力弱,故所占比例較小,aa個(gè)體既是鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者又對(duì)瘧疾無(wú)抗性,故比例最?。?/p>

③生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.

故答案為:

(1)①基因突變選擇。

②基因突變自然選擇。

(2)36%9%

(3)①94%

③種群基因頻率的定向改變。

1;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)種群是生物進(jìn)化的基本單位;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

2;基因頻率及基因型頻率:

(1)在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1;基因型頻率之和也等于1;

(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率.

本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和現(xiàn)代生物進(jìn)化生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.【解析】基因突變;選擇;基因突變;自然選擇;36%;9%;94%;種群基因頻率的定向改變11、略

【分析】解:(1)根據(jù)題意可知;植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng),因此X分別在植物與甲昆蟲(chóng)的天敵;植物與乙昆蟲(chóng)之間進(jìn)行傳遞.

(2)影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源;分別是無(wú)機(jī)環(huán)境和生物.題中看到乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng),并且植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng),因此影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類是物理信息和化學(xué)信息.蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng),是利用乙昆蟲(chóng)在蜘蛛網(wǎng)上產(chǎn)生的振幅,因此所利用的信息種類是物理信息.

(3)X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵;也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng),故甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加,乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少.

故答案為:

(1)植物與甲昆蟲(chóng)的天敵;植物與乙昆蟲(chóng)。

(2)無(wú)機(jī)環(huán)境生物化學(xué)信息和物理信息物理信息。

(3)甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加;乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少。

生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間;生物與環(huán)境之間所進(jìn)行的信息的傳遞過(guò)程.

信息包括:物理信息(如光;聲、溫度、濕度、磁力等)、化學(xué)信息(如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì))、行為信息(如動(dòng)物的行為).

本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方面的知識(shí),要求考生具有一定的審題能力和理解能力,并能夠準(zhǔn)確區(qū)分物理信息和化學(xué)信息,難度不大.【解析】植物與甲昆蟲(chóng)的天敵;植物與乙昆蟲(chóng);無(wú)機(jī)環(huán)境;生物;化學(xué)信息和物理信息;物理信息;甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加,乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少12、所有生物共用一套遺傳密碼DNA分子雜交酶解聚乙二醇(或PEG)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁高爾基體植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)【分析】解:(1)自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子;因此一種生物的基因能在另一種生物體內(nèi)表達(dá);檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞采用DNA分子雜交技術(shù)。

(2)在植物體細(xì)胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體;誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇。雜交細(xì)胞形成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁;而植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)。

(3)⑤過(guò)程中將雜交細(xì)胞培育成雜交植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù);該過(guò)程除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。

(4)植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

故答案為:

(1)所有生物共用一套遺傳密碼DNA分子雜交。

(2)酶解聚乙二醇(或PEG)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁高爾基體。

(3)植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)

(4)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

分析甲方案:該方案采用基因工程技術(shù)育種;其中①表示目的基因獲?。虎诒硎緦⒛康幕?qū)胧荏w細(xì)胞;③表示將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

分析乙方案:該方案采用植物細(xì)胞工程技術(shù)育種;其中④表示植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,⑤表示將雜交細(xì)胞培育成雜交植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

本題結(jié)合圖解,考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及條件;識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程,能結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確答題?!窘馕觥克猩锕灿靡惶走z傳密碼DNA分子雜交酶解聚乙二醇(或PEG)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁高爾基體植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)13、取樣器取樣在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡殺死和保存小動(dòng)物降雨充足,氣溫較高,土壤中有機(jī)質(zhì)較豐富,動(dòng)物可在這個(gè)季節(jié)大量繁殖分解者植被4【分析】【解答】(1)許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力;而且身體微小,所以進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查常采用取樣器取樣的方法,而不采用樣方法或標(biāo)志重捕.

(2)對(duì)土樣中的小動(dòng)物進(jìn)行采集時(shí);在誘蟲(chóng)器上方通常要放置并打開(kāi)40~60W的電燈,這樣做的目的是利用了土壤動(dòng)物趨暗;趨濕、避高溫的習(xí)性.收集瓶中加入70%的酒精可以殺死和保存小動(dòng)物.

(3)7月份降雨充足;氣溫較高,土壤中有機(jī)質(zhì)較豐富,土壤小動(dòng)物可在這個(gè)季節(jié)大量繁殖,因此數(shù)量較多.

(4)土壤動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分一般是分解者.由曲線圖可知;植被4類型中土壤小動(dòng)物數(shù)量最少,因此其有機(jī)物含量最低.

【分析】分析圖1:土壤動(dòng)物具有趨暗;趨濕、避高溫的習(xí)性;因此在漏斗上方還需加一提供光源和熱源的燈泡.

分析圖2:圖2表示校園中四種不同植被類型的土壤中小動(dòng)物數(shù)量隨時(shí)間變化曲線,土壤動(dòng)物群落數(shù)量出現(xiàn)明顯的季節(jié)變化,單位面積土壤動(dòng)物總數(shù)量在7月左右出現(xiàn)高峰期.14、微生物失水過(guò)多而死亡將廢水中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物B挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用生產(chǎn)者(植物)高無(wú)機(jī)鹽被充分吸收自我調(diào)節(jié)能力有限浮游植物大量繁殖消耗了無(wú)機(jī)鹽溫度或光照【分析】【解答】(1)廢水中含有大量的污染物;流入?yún)捬醭?,造成厭氧池濃度增大,?huì)導(dǎo)致微生物失水過(guò)多死亡,因此廢水流入?yún)捬醭厍?,需?jīng)稀釋處理.厭氧池中的微生物主要是將廢水中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物.

(2)氧化塘藻類大量繁殖;氧氣過(guò)度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進(jìn)一步加劇,屬于正反饋調(diào)節(jié).

(3)挺水植物可以遮擋陽(yáng)光;影響下部的浮游藻類進(jìn)行光合作用,從而影響其生長(zhǎng),所以氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口處水中的浮游藻類減少,此氧化塘的主要成分是生產(chǎn)者.沉水植物根際的厭氧環(huán)境有利于厭氧細(xì)菌的活動(dòng),分解水中的有機(jī)物,為氧化塘后部的植物提供營(yíng)養(yǎng),利于它們進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,因此經(jīng)過(guò)處理后的氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高或多.

(4)廢水中含有大量的有機(jī)物;如果快速的將廢水流入氧化塘的話,廢水中有機(jī)物不能再短時(shí)間內(nèi)被微生物分解,而且無(wú)機(jī)物也不能被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)不能達(dá)到排放要求,因此需要控制廢水流入氧化塘的速率.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)的能力有一定的限度.當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞;甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰.因此廢水不能過(guò)量流入氧化塘.

(5)小河中的無(wú)機(jī)鹽1﹣2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了無(wú)機(jī)鹽;12月光照強(qiáng)度弱而且溫度比較低,影響了植物的光合作用,所以12月限制浮游植物繁殖的主要因素是溫度或光照.

【分析】1;由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力;所以生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)穩(wěn)定.但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)的能力有一定的限度.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對(duì)性.當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰.

2;生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能;由于廢水中含有有機(jī)物,有機(jī)物中有能量,因此輸入氧化塘的能量有太陽(yáng)能和廢水的有機(jī)物中化學(xué)能.

3、利用各類植物吸收、轉(zhuǎn)化污水中N、P等物質(zhì)和促進(jìn)細(xì)菌等微生物對(duì)污水的處理和凈化功能,可以治理污水水域.如浮水植物、挺水植物可促進(jìn)好氧細(xì)菌對(duì)廢水中有機(jī)物的分解,沉水植物根際的厭氧環(huán)境有利于厭氧細(xì)菌的活動(dòng).由于挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用,氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類.15、d大于抵抗力鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(鼠體內(nèi)儲(chǔ)存的能量)標(biāo)志重捕增加調(diào)節(jié)種間關(guān)系【分析】【解答】(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是d呼吸作用;若此草原向森林群落演替,物種豐富度增加,生產(chǎn)者的種類豐富和數(shù)量增多,生產(chǎn)者吸收的CO2量大于整個(gè)生物群落排出的CO2量.物種豐富度增加;營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定升高.

(2)由以上分析可知圖乙中B表示鼠用于生長(zhǎng);發(fā)育和繁殖的能量.

(3)種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法;其中標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng);活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物(如鼠)的種群密度.圖丙屬于增長(zhǎng)型,說(shuō)明該鼠種群數(shù)量會(huì)逐漸升高,這將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.

(4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食;鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠的種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

【分析】分析題圖:圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,其中a表示光合作用;b;c表示捕食關(guān)系;e表示分解作用;d表示呼吸作用.

分析乙圖:圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖;其中A表示鼠同化的總能量;B表示鼠生長(zhǎng);發(fā)育和繁殖;C表示被分解者利用.

分析丙圖:幼年個(gè)體明顯多于老年個(gè)體,即出生率大于死亡率,因此種群密度逐漸升高.16、皮膚的冷覺(jué)感受器接受刺激后,將興奮傳入下丘腦代謝活動(dòng)增強(qiáng)促甲狀腺激素神經(jīng)下丘腦促進(jìn)水的重吸收【分析】【解答】解:(1)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí);皮膚的冷覺(jué)感受器接受刺激后,將興奮傳入下丘腦,即⑥過(guò)程,同時(shí)會(huì)引起③甲狀腺激素和④腎上腺素激素分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌和內(nèi)臟代謝活動(dòng)增,增加產(chǎn)熱量.

(2)③是由甲狀腺分泌的甲狀腺激素;可以受垂體分泌的促甲狀腺激素控制.由圖可知腎上腺激素的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制.

(3)⑤為抗利尿激素;是下丘腦合成和分泌,由垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收.

【分析】據(jù)圖分析,①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是腎上腺素,⑤是抗利尿激素.下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、分泌抗利尿激素.三、判斷題(共7題,共14分)17、B【分析】【解答】解:基因突變引起生物表現(xiàn)型改變的原因是由于基因突變,可能會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生變化進(jìn)而導(dǎo)致翻譯形成的蛋白質(zhì)發(fā)生變化,進(jìn)而使性狀發(fā)生變化所致,由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,多個(gè)密碼子可以編碼同一種氨基酸,因此基因突變不一定能改變生物的表現(xiàn)型;同時(shí)若是顯性純合子一個(gè)基因突變成隱性基因,生物的表現(xiàn)型為不發(fā)生改變.【分析】本題是對(duì)基因突變、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程、基因與性狀的關(guān)系的考查,回憶基因突變、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程及基因與性質(zhì)的關(guān)系,然后解答判斷.18、A【分析】【解答】解:細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次;是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,非病毒生命的結(jié)構(gòu),代謝和遺傳的基本單位是細(xì)胞.

故答案為:正確。

【分析】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性.故非病毒生命的結(jié)構(gòu)、代謝和遺傳的基本單位是細(xì)胞.19、A【分析】【解答】外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜;產(chǎn)生的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞,再通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué).故一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽(tīng)區(qū)皮層的說(shuō)法正確.

故答案為:√.

【分析】此題考查聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程,聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué).據(jù)此回答.20、B【分析】【解答】解:非等位基因可以位于同源染色體的不同位置上,也可以位于非同源染色體上.【分析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對(duì)基因.一般用同一英文字母的大小寫來(lái)表示,如A和a.21、B【分析】【解答】解:真核生物細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸,其遺傳物質(zhì)是DNA;病毒只含有一種核酸,即DNA或RNA,因此病毒中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA.3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.22、B【分析】【解答】解:構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是水和有機(jī)物;水和無(wú)機(jī)鹽維持了正常的生命活動(dòng),水和無(wú)機(jī)鹽在活細(xì)胞中十分重要.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】1;組成細(xì)胞的化合物含量:

2、無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用是維持了正常的生命活動(dòng)23、B【分析】【解答】解:細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的;而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合的.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合,如分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程中還需要線粒體功能.四、識(shí)圖作答題(共1題,共3分)24、(1)基因工程動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

(2)PCR

(3)雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)抗體檢測(cè)

(4)引起甲流的病毒不斷發(fā)生變異

(5)特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備【分析】【分析】本題考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?!窘獯稹浚?)由圖可知,該過(guò)程中用到的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。(2)PCR技術(shù)可在體外快速大量擴(kuò)增目的基因。(3)篩選得到的細(xì)胞M是雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)過(guò)選擇性培養(yǎng)獲得的細(xì)胞,還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)。(4)引起甲流的病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,為單鏈結(jié)構(gòu),不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,因此理論上,注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期對(duì)甲流有防疫作用。(5)單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)為:特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備。【解析】(1)基因工程動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(2)PCR(3)雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)抗體檢測(cè)(4)引起甲流的病毒不斷發(fā)生變異(5)特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共10分)25、(1)顯微注射法限制酶DNA連接酶農(nóng)桿菌可感染植物;將目的基因移到受體細(xì)胞中。

(2)蛋白質(zhì)工程新的蛋白質(zhì)氨基酸。

(3)同供受【分析】

試題分析:(1)顯微注射法是將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞最有效的方法。構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí);先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,再用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接成重組DNA。在植物的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因移到受體細(xì)胞中。

(2)材料乙是通過(guò)改造基因來(lái)對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造;以制造新的蛋白質(zhì),屬于蛋白質(zhì)工程。在該實(shí)例中,T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼幔砸餞4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變。

(3)胚胎移植術(shù)是指將獲得的早期胚胎移植到同種;生理狀態(tài)相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi);使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù)。資料丙中,兔甲是提供胚胎的個(gè)體

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