2019年中考化學(xué)試題分類匯編：課時(shí)3.常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取

課時(shí)3.常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取一、選擇題2．（2019湖北省孝感市，2，2）如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是A.連接儀器B.加入鋅粒C.傾倒稀硫酸D.氫氣驗(yàn)純【答案】D【解析】A.連接儀器時(shí)應(yīng)左手握住試管，右手拿橡膠塞旋轉(zhuǎn)進(jìn)入，試管底部接觸桌面容易導(dǎo)致試管破裂，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.取用粒狀固體，要將試管橫放，用鑷子將藥品放在管口，緩慢直立試管，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.傾倒液體藥品，儀器口挨試劑瓶口，瓶塞倒放，標(biāo)簽向手心，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.進(jìn)行氫氣驗(yàn)純，用拇指堵住收集滿氫氣的管口，移向酒精燈火焰，故D選項(xiàng)正確?！局R(shí)點(diǎn)】連接儀器、取用固體和液體藥品、氫氣的驗(yàn)純方法8．（2019四川省攀枝花市，8，2.5分）廁所用清潔劑中含有鹽酸，如果不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲，并有氣體產(chǎn)生，這種氣體是（）A.二氧化碳B.氧氣C.氫氣D.二氧化硫【答案】A【解析】大理石的主要成分是碳酸鈣，遇鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w?！局R(shí)點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取7．（2019山東省德州市，題號(hào)7，分值2）下面是某同學(xué)在制取二氧化碳時(shí)，選用的實(shí)驗(yàn)裝置或操作方法，正確的是（）【答案】D【解析】本題考查的是二氧化碳的制取、收集、干燥、驗(yàn)滿。實(shí)驗(yàn)室中用固體大理石或者石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，故應(yīng)該選擇固、液常溫反應(yīng)型裝置，而A裝置適用于固體加熱制取氣體，故A錯(cuò)誤；二氧化碳能溶于水則不能用排水法收集，故B錯(cuò)誤；濃硫酸有吸水性且不和二氧化碳反應(yīng)，則可以干燥二氧化碳，但二氧化碳?xì)怏w要從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入，若從短導(dǎo)管進(jìn)入則會(huì)將濃硫酸排出裝置，故C錯(cuò)誤；驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)，要將燃燒的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則說(shuō)明集滿二氧化碳，故D正確?！局R(shí)點(diǎn)】二氧化碳的發(fā)生與收集，氣體的干燥，二氧化碳的驗(yàn)滿10．（2019北京市，題號(hào)10，分值1）下列關(guān)于CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是制CO2的藥品B．發(fā)生裝置C．收集裝置D．比較CO2與空氣的密度【答案】A【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸，不能用稀硫酸代替稀鹽酸，原因是稀硫酸和碳酸鈣生成硫酸鈣微溶于水，阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)不需加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固-液常溫型，B正確；二氧化碳的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，C正確；該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，結(jié)論是：二氧化碳密度比空氣大；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，D正確?！局R(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、裝置、二氧化碳性質(zhì)的驗(yàn)證24．（2019甘肅省蘭州市，題號(hào)24，分值2）實(shí)驗(yàn)室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時(shí)間變化的圖像正確的是【答案】D【思路分析】高錳酸鉀加熱分解生成氧氣需要達(dá)到一定溫度才開始分解，隨著氧氣的放出，剩余固體質(zhì)量逐漸減少，化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，據(jù)此分析解答?！窘忸}過(guò)程】A.剛開始加熱時(shí)，溫度未達(dá)到其分解溫度，沒(méi)有氧氣放出，圖示錯(cuò)誤；B.高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體質(zhì)量逐漸減少，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加，直到反應(yīng)結(jié)束后不變，圖示錯(cuò)誤；C.高錳酸鉀是生成物，生成物質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間增加而增加，圖示錯(cuò)誤；D.化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，生成的氧氣中不含鉀、錳元素，因此，高錳酸鉀分解反應(yīng)過(guò)程中，固體中鉀元素和錳元素質(zhì)量比不變，圖示正確。故選D?！局R(shí)點(diǎn)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理14．（2019海南省，題號(hào)14，分值3）實(shí)驗(yàn)用如圖所示裝置制取氫氣并測(cè)量生成氫氣的體積。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗B．燒瓶中的物質(zhì)一定是鋅與稀硫酸C．該收集方法為向下排空氣法D．該裝置還可用于制取氧氣【答案】D【解析】此題主要考查的是氫氣制取的裝置、原理等知識(shí)。氧氣可以用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物來(lái)制取。A．儀器a的名稱為分液漏斗，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B．制取氫氣時(shí)金屬常用鎂、鋁、鋅、鐵等活潑金屬，酸可以用稀硫酸、稀鹽酸，所以燒瓶中的物質(zhì)不一定是鋅與稀硫酸，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C．題中的收集方法為排水法，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D．氧氣可以用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物來(lái)制取，選用的發(fā)生裝置為固液常溫型，氧氣不易溶于水，可以采用排水法，故說(shuō)法正確。【知識(shí)點(diǎn)】氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法；氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和步驟；常用實(shí)驗(yàn)儀器及使用11．（2019四川省攀枝花市，11，2.5分）關(guān)于下列裝置使用的說(shuō)法，不正確的是（）A.用甲裝置制取氧氣B.用以裝置制取二氧化碳C.用丙裝置收集氫氣D.用丁裝置收集氧氣【答案】C【解析】甲裝置為加熱固體制氣裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀、二氧化錳混合加熱制氧氣，A正確；乙裝置為固、液常溫接觸制氣裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，B正確；氫氣密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，C錯(cuò)誤；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，D正確?！局R(shí)點(diǎn)】氣體的制備16.（2019重慶市B，題號(hào)16，分值2）某同學(xué)誤將少量的KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示。下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是（）A.c代表氧氣B.t2時(shí)刻，O2開始產(chǎn)生C.t1時(shí)刻，KMnO4開始分解D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變【答案】C【思路分析】高錳酸鉀受熱易分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀加熱難分解，但高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑，二氧化錳的質(zhì)量隨著高錳酸鉀分解逐漸增加?！窘忸}過(guò)程】c代表氯酸鉀受熱分解生成氧氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系，不能表示高錳酸鉀分解生成的氧氣，A錯(cuò)誤；由圖可知，t1時(shí)刻，KMnO4開始分解放出氧氣，t2時(shí)刻，氯酸鉀開始分解放出氧氣，B錯(cuò)誤；由B選項(xiàng)分析可知，C正確；該反應(yīng)過(guò)程中二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解起催化作用，而二氧化錳是高錳酸鉀分解生成的，其質(zhì)量隨高錳酸鉀分解逐漸增加，D錯(cuò)誤?！局R(shí)點(diǎn)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取催化劑10．（2019年浙江省衢州市，10，3）如圖為小科與媽媽在牛排館用餐的對(duì)話，小科敘述中的“？”可能是（）A.加熱還原氧化銅反應(yīng)時(shí)通入足量氫氣B.二氧化碳溶于水后加入紫色石蕊試液C.加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)加入二氧化錳D.將氧化鈣轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣時(shí)要加入水【答案】C【解析】本題考查的是催化劑。根據(jù)題意小科敘述的能加快反應(yīng)速率的酶是生物催化劑，加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)加入的二氧化錳同樣能加快反應(yīng)速率，故為該反應(yīng)的催化劑。故選C。【知識(shí)點(diǎn)】催化劑的概念18．（2019江蘇省蘇州市，18，2）下列有關(guān)CO2實(shí)驗(yàn)的圖示正確的是A.制取CO2B.收集CO2C.驗(yàn)證CO2已集滿D.驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)【答案】D【解析】A.制取二氧化碳時(shí)，本實(shí)驗(yàn)選用的時(shí)長(zhǎng)頸漏斗，其漏斗末端應(yīng)在液體液面以下，否則產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)跑出，無(wú)法收集到二氧化碳，故A選項(xiàng)不符合題意；B.因?yàn)槎趸寄苋苡谒夷芘c水反應(yīng)，所以不能用排空氣法收集，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，所以可采用向上排空氣法收集，故B選項(xiàng)不符合題意；C.驗(yàn)證二氧化碳是否已收集滿，應(yīng)將燃著的細(xì)木條放于集氣瓶口，若細(xì)木條立即熄滅，說(shuō)明已收集滿，若沒(méi)有立即熄滅，說(shuō)明沒(méi)有收集滿，不能將細(xì)木條伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)，故C選項(xiàng)不符合題意；D.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，會(huì)使石蕊試液變紅，所以，可以通過(guò)將二氧化碳通入滴有石蕊試液的蒸餾水中來(lái)驗(yàn)正二氧化碳能與水反應(yīng)，故D選項(xiàng)符合題意?！局R(shí)點(diǎn)】二氧化碳的制取、收集、驗(yàn)滿及化學(xué)性質(zhì)6.（2019江西省，6，2）下列加熱高錳酸鉀制氧氣的部分操作示意圖中，正確的是【答案】A【解析】A.檢查裝置氣密性時(shí)，先把導(dǎo)管放入水中，手握試管壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好，操作正確，故A選項(xiàng)正確；B.用排水法收集氣體，要等氣泡連續(xù)且均勻時(shí)再收集，不能加熱立即收集，否則收集到的氣體不純，故B選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；用排水法收集氣體，收集滿后要在水下用毛玻璃片蓋好，故C選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D.結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中移出，再停止加熱，否則容易形成水倒吸，炸裂試管，故D選項(xiàng)操作錯(cuò)誤?！局R(shí)點(diǎn)】裝置氣密性的檢查方法、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的步驟和操作方法16．（2019江蘇省揚(yáng)州市，題號(hào)16，分值2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制O2，反應(yīng)后分離KCl和MnO2(難溶于水)。下列圖示裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用裝置甲制取O2B.用裝置乙收集O2C.用裝置丙過(guò)濾

D.用裝置丁蒸發(fā)濾液【答案】AD【解題過(guò)程】A.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，制取裝置應(yīng)選固固加熱型，即選用裝置甲，所以A正確；B.收集氧氣應(yīng)用向上排空氣法，裝置乙是向下排出空氣法不能收集氧氣，所以B錯(cuò)誤；C.裝置丙沒(méi)有玻璃棒，不能用來(lái)過(guò)濾，所以C錯(cuò)誤；D.裝置丁是蒸發(fā)裝置，可用來(lái)蒸發(fā)濾液，所以D正確?！局R(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；氧氣的收集方法；過(guò)濾；蒸發(fā)。二、填空題20．（2019北京市，題號(hào)20，分值2）用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_______________。（2）能說(shuō)明木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳的現(xiàn)象是__________________。【答案】（1）；（2）澄清石灰水變渾濁?！窘馕觥浚?）高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁，因此，能證明木炭燃燒產(chǎn)物為二氧化碳的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁?！局R(shí)點(diǎn)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法二氧化碳的檢驗(yàn)13．（2019湖北省孝感市，13，4）如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）裝置E中X的名稱為。（2）若要制取并收集大量較純凈的氧氣，可從圖中選擇的裝置組合是（填字母）；組裝完氣體發(fā)生裝置后應(yīng)先檢查裝置的，再添加藥品。（3）若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端進(jìn)入。【答案】（1）水槽（2）BE；氣密性（3）a【解析】（1）X儀器的名稱是水槽；故填：水槽。（2）要制取大量氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置B，收集純凈的氣體需用排水取氣法，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也缓退磻?yīng)，所以要用E裝置進(jìn)行收集；組裝完氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；故填：BE；氣密性；（3）因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯笄夷苋苡谒粲肈裝置收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從a管進(jìn)入集氣瓶中；故填：a?！局R(shí)點(diǎn)】常見儀器的名稱、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器裝置、氣體的收集方法21．（2019四川省巴中市，題號(hào)53，分值5）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了一些常見的化學(xué)儀器和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題(1)儀器①的名稱(2)實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，選用組合制取和收集氨氣。（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式。（4)收集一試管氨氣，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到試管口觀察到的現(xiàn)象是。(5)由上述實(shí)驗(yàn)可得出施用銨態(tài)氮肥時(shí)的一條注意事項(xiàng)____________。【答案】（1）錐形瓶；（2）AC；（3）；（4）石蕊試紙由紅色變?yōu)樗{(lán)色；（5）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用?！舅悸贩治觥扛鶕?jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置，根據(jù)生成氣體的溶解性和密度選擇氣體的收集裝置；根據(jù)氨水屬于堿，堿溶液能使石蕊溶液變藍(lán)色分析解答；根據(jù)銨態(tài)氮肥遇堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣分析解答。【解題過(guò)程】（1）圖中儀器①是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣，反應(yīng)物都是固體、反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；生成的氨氣密度比空氣小、易溶于水，不能用排水法收集，應(yīng)用向下排空氣法收集，即收集應(yīng)選擇C；（3）熟石灰氫氧化鈣和氯化銨混合加熱生成氯化鈣、氨氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）氨氣溶于水稱為氨水，氨水屬于堿，堿溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色，所以，收集一試管氨氣，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到試管口觀察到的現(xiàn)象是試紙由紅色變?yōu)樗{(lán)色；（5）銨根離子與氫氧根離子不能共存，兩者相遇結(jié)合成氨水，氨水迅速分解為氨氣和水，因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用，以免降低氮肥的肥效?！局R(shí)點(diǎn)】氣體的制取與收集氨氣的化學(xué)性質(zhì)施用銨態(tài)氮肥的注意事項(xiàng)29．（2019湖北省黃岡市，29，4）（4分）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)結(jié)合下列裝置，回答問(wèn)題。(1)寫出儀器X的名稱：；(2)要制備較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程為。(3)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：①將導(dǎo)氣管移出水槽；②加熱；③裝藥品、棉花；④收集；⑤熄滅酒精燈；⑥檢查裝置氣密性。正確的操作順序?yàn)??！敬鸢浮浚?）酒精燈；（2）BD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）⑥③②④①⑤.【思路分析】（1）熟記常見儀器的名稱；（2）發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)；根據(jù)方程式的書寫方法寫出化學(xué)方程即可；（3）實(shí)驗(yàn)基本步驟：連接裝置檢查裝置的氣密性，裝藥品，固定，加熱，收集，先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈?！窘忸}過(guò)程】（1）用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈；（2）高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體需要加熱，發(fā)生裝置選擇B，收集氧氣的方法有：排水法和向上排空氣法，排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BD；反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）連接裝置檢查裝置的氣密性，裝藥品，固定，加熱，收集，先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈，所以正確順序是：⑥③②④①⑤?！局R(shí)點(diǎn)】氣體制取，方程式書寫14.（2019山東省菏澤市，14，5）請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問(wèn)題：(1)寫出儀器a的名稱:________。(2)請(qǐng)寫出用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式:_______________。(3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是__________。A.發(fā)生裝置相同B.都可用MnO2做催化劑C.完全反應(yīng)后剩余的固體成分相同(4)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是____________。(5)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，將這瓶氣體按G所示慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______________。【答案】(1)酒精燈(2)2H2O2MnO22H2O+O2↑(3)B(4)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(5)密度比空氣大不燃燒也不支持燃燒【思路分析】1.認(rèn)識(shí)儀器，書寫其名稱；2.根據(jù)發(fā)生裝置考慮實(shí)驗(yàn)原理；3.根據(jù)過(guò)氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的原理、裝置特點(diǎn)進(jìn)行解答；4.考慮裝置的優(yōu)缺點(diǎn)；5.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象考慮物質(zhì)性質(zhì)?！窘忸}過(guò)程】（1）儀器a的名稱為酒精燈；（2）裝置B制取氧氣利用的是固液常溫型裝置，反應(yīng)藥品為雙氧水和二氧化錳，依據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式：2H2O2MnO22H2O+O2↑（3）根據(jù)過(guò)氧化氫溶液制取O2發(fā)生裝置是固液常溫型，用MnO2做催化劑，完全反應(yīng)后剩余的固體成分是二氧化錳；用氯酸鉀固體制取O2，發(fā)生裝置是固體加熱型，用MnO2做催化劑，完全反應(yīng)后剩余的固體成分是二氧化錳和氯化鉀，故兩者的共同點(diǎn)選B。(4)裝置C有多孔隔板和止水夾，利用氣壓原理，可通過(guò)止水夾隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(5)因?yàn)橄灎T熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大?！局R(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理以及裝置的選擇化學(xué)方程式的書寫二氧化碳的性質(zhì)13．（2019四川省廣元市，題號(hào)13，分值7）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。（1）寫出儀器①的名稱。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式。（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。利用該反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選。（4）（二氧化氮），則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是，其原因是?！敬鸢浮浚?）酒精燈；（2）；（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；B；D或E；（4）E；NO難溶于水，且能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮【思路分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的用途和名稱回答；（2）高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；（3）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)該反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氫氣的物理性質(zhì)選擇收集裝置；（4）根據(jù)NO的性質(zhì)選擇收集NO的裝置?！窘忸}過(guò)程】（1）儀器①是酒精燈，常用于給物質(zhì)加熱；（2）高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸再常溫下反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固態(tài)和液態(tài)、反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B；氫氣密度比空氣小、難溶于水，可以用向下排空氣法貨排水法收集，即收集氫氣的裝置可以用D或E；（4）一氧化氮難溶于水，能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，收集一氧化氮?dú)怏w只能用排水法（E裝置），不能用排空氣法。【知識(shí)點(diǎn)】常用實(shí)驗(yàn)儀器氣體的制取和收集化學(xué)方程式的書寫21．（2019湖南省岳陽(yáng)市，44，8分）實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥氣體的常用裝置如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的收集裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈并收集氣體②熄滅酒精燈③加入藥品并固定儀器④檢查裝置的氣密性⑤從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序是（填字母）。A.③④①②⑤B.④③①②⑤C.④③①⑤②D.①②③④⑤（3）若要除去氧氣中混有的水蒸氣，氣體應(yīng)從F裝置的端進(jìn)入。【思路分析】（1）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)決定其收集方法從而選擇收集裝置，根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式。（2）根據(jù)氧氣的制取原理和實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)回答問(wèn)題。（3）根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇干燥氣體的方法?！窘忸}過(guò)程】（1）二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，所以不能用排水法收集而應(yīng)該用向上排空氣法收集，故選收集裝置為C；實(shí)驗(yàn)室利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。（2）制取氧氣之前要檢查裝置的氣密性，然后加入藥品進(jìn)行加熱，收集氣體，氣體收集完后，先將導(dǎo)管從水槽中撤出，再停止加熱，防止水倒吸炸裂試管。（3）濃硫酸具有吸水性，可干燥氧氣，為了使反應(yīng)充分進(jìn)行，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入b端出來(lái)?！局R(shí)點(diǎn)】氣體的制取和收集；化學(xué)方程式的書寫；物質(zhì)的除雜15．（2019四川省南充市，題號(hào)15I，分值3）下圖為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣的部分裝置圖,據(jù)圖回答:

(1)寫出編號(hào)a的儀器名稱______(2)若用B裝置制取O2,寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。(3)若用D(裝滿水)收集O2,

,則氣體應(yīng)從_____填“b”

或“e”

)端導(dǎo)入?！敬鸢浮?1)錐形瓶；(2);(3)c?！舅悸贩治觥?1)熟記常用儀器的名稱即可；(2)B裝置適合液固反應(yīng)不加熱型，若用B裝置制取O2，所以選用的液體藥品是過(guò)氧化氫溶液，固體是二氧化錳，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式即可;(3)根據(jù)氧氣密度比水小，再結(jié)合排水法進(jìn)行分析?！窘忸}過(guò)程】(1)寫出編號(hào)a的儀器名稱是錐形瓶；(2)B裝置適合液固反應(yīng)不加熱型，若用B裝置制取O2，所以選用的液體藥品是過(guò)氧化氫溶液，固體是二氧化錳，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：;(3)若用D(裝滿水)收集O2,如果從b管進(jìn)氧氣，由于氧氣密度比水小，所以會(huì)聚集在水的上方，再?gòu)腸管中排出，無(wú)法收集一整瓶氧氣，所以氣體應(yīng)從c管導(dǎo)入，b管出水?！局R(shí)點(diǎn)】過(guò)氧化氫制氧氣；常見儀器的名稱；氣體的收集方法；書寫化學(xué)方程式22.（2019天津市，22，8）(8分)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。(1)寫出儀器a的名稱：__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為______(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為______(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的______。【答案】（1）集氣瓶；（2）AC或AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）氣密性?！舅悸贩治觥?.認(rèn)識(shí)儀器，書寫其名稱；2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體儀器的選擇，根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集裝置；3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、制取二氧化碳的反應(yīng)原理；4.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)步驟?！窘忸}過(guò)程】（1）儀器a的名稱為集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，發(fā)生裝置選擇固體加熱型A，收集方法可選用排水法C或向上排空氣法D,故填A(yù)C或AD。高錳酸鉀的受熱分解，依據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，發(fā)生裝置選擇固液常溫型B，收集裝置選擇向上排空氣法D,應(yīng)選用的裝置為BD，碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，依據(jù)化學(xué)式書寫化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（4）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的氣密性。【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法化學(xué)方程式的書寫23．（2019湖北省宜昌，23，4.5）下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）認(rèn)識(shí)儀器：儀器A的名稱是；（2）量取液體：量取5ml水，需要選擇的儀器是（填字母序號(hào)，下同）；（3）制取氣體：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是用該原理制取氧氣時(shí)，除上述儀器外，還缺少一種儀器的名稱是；用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是。（4）分離物質(zhì)：實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是，充分反應(yīng)后，分離剩余的物質(zhì)需要進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾需選擇的儀器是?！敬鸢浮浚?）鐵架臺(tái)（2）DI（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+3O2↑；酒精燈；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿；（4）2H2O22H2O+O2↑；ACFG?！舅悸贩治觥浚?）根據(jù)A書寫名稱；（2）根據(jù)量取液體的儀器解答；（3）根據(jù)高錳酸鉀分解的反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)方程式；根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱分析；根據(jù)檢驗(yàn)氧氣需要用帶火星的木條分析；（4）根據(jù)過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)物和生成物解答；根據(jù)過(guò)濾是將固體和液體分離進(jìn)行分析解答?！窘忸}過(guò)程】（1）儀器A的名稱為鐵架臺(tái)，故填：鐵架臺(tái)；（2）量取5毫升水需要量筒和膠頭滴管，故填：DI；（3）高錳酸鉀在加熱條件下，分解生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)是固體在加熱條件下進(jìn)行，所以還缺少的儀器是酒精燈，如果用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已滿，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+3O2↑；酒精燈；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已滿；（4）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)后將水和二氧化錳分離需要進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒，故填：2H2O22H2O+O2↑；ACFG。【知識(shí)點(diǎn)】常用儀器的名稱、化學(xué)方程式的書寫、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理、氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法、過(guò)濾的操作24．（2019山東省青島市，題號(hào)24，分值9）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）寫出標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱：①______，②_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（選填裝置字母序號(hào)，下同）。檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是_________，該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。（3）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部，其目的是___________________。（4）若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序是氣體發(fā)生裝置→_______→_________（選填裝置字母序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）①鐵架臺(tái)；②分液漏斗；（2）B；F；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（3）更好地排盡集氣瓶中的空氣，提高收集氣體的純度；（4）G；D?！窘馕觥浚?）儀器①是鐵架臺(tái)，②是分液漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清石灰水，選擇的裝置為F，二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（3）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部，其目的是更好地排盡集氣瓶中的空氣，使收集的氣體更純；（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體和水蒸氣，要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳，應(yīng)先用飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，后用濃硫酸進(jìn)行干燥，最后用向上排空氣法收集二氧化碳，因此，裝置連接順序?yàn)椋簹怏w發(fā)生裝置→G→D?！局R(shí)點(diǎn)】常用實(shí)驗(yàn)儀器二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法二氧化碳的檢驗(yàn)方法氣體的除雜13．（2019山東省棗莊，37，10）天然氣是一種比較清潔的化石，能源主要成分為甲烷，現(xiàn)對(duì)甲烷的制取、性質(zhì)、應(yīng)用作以下研究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題?！局迫⊙芯俊坎殚嗁Y料得知：①通常狀況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味難溶于水的氣體，密度比空氣小；②實(shí)驗(yàn)室中常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰（發(fā)生反應(yīng)的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品研磨均勻混合，通過(guò)加熱制取甲烷，同時(shí)還生成碳酸鈉。在實(shí)驗(yàn)室中：（1）可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為（填字母）。（2）可用于收集甲烷的裝置為（填字母）。（3）制取甲烷的化學(xué)方程式?！拘再|(zhì)研究】用裝置F收集了一瓶純凈的甲烷氣體，在裝置G中進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)。（4）可用水將F中氣體壓出，通入G中，那么，水應(yīng)從端（填“a”或“b”）注入。（5）點(diǎn)燃后燒杯內(nèi)壁看到的現(xiàn)象是，同時(shí)還生成二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明：?！緫?yīng)用研究】尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥，下圖是利用甲烷制尿素的主要流程：（6）設(shè)備Ⅰ中分離出氮?dú)夂脱鯕獾倪^(guò)程發(fā)生了（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（7）設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離開CO2和H2，進(jìn)入下一設(shè)備使用，依據(jù)流程圖可判斷進(jìn)入設(shè)備Ⅵ的是。（8）設(shè)備Ⅴ中的氣體可以循環(huán)利用的是?！敬鸢浮浚?）B；（2）D或E；（3）CH4+2O2CO2+2H2O；（4）b；（5）有水霧產(chǎn)生；燃燒一段時(shí)間后，，取下燒杯，迅速到轉(zhuǎn)，倒入澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁；（6）物理變化；（7）H2；（8）N2和H2；【思路分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是利用固體和固體混合物在加熱條件下進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)甲烷難溶于水且密度比空氣小分析；（3）根據(jù)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水書寫方程式；（4）根據(jù)利用水將氣體排出時(shí)氣體在水面上分析；（5）根據(jù)氫氣燃燒的產(chǎn)物是水分析；根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析；（6）根據(jù)空氣中含有氮?dú)夂脱鯕猓蛛x過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成分析；（7）根據(jù)設(shè)備Ⅵ中是合成氨氣分析；（8）根據(jù)Ⅵ中進(jìn)入Ⅴ中的氣體種類和Ⅴ是分離出氨氣的設(shè)備分析?！窘忸}過(guò)程】（1）實(shí)驗(yàn)室中用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品在加熱條件下制取甲烷，所以選取B裝置做發(fā)生裝置，故填：B；（2）因?yàn)榧淄殡y溶于水且密度比空氣小，所以，可以用向下排空氣法或排水法收集，故填：D或E；（3）甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（4）用水將該裝置中的氣體排出，因?yàn)闅怏w通常在水面上，所以水應(yīng)該進(jìn)入瓶底部，然后逐漸將氣體排出，所以水應(yīng)該從b管進(jìn)入，故填：b；（5）因?yàn)榧淄槿紵伤?，所以燒杯?nèi)壁有水霧產(chǎn)生，若要驗(yàn)證二氧化碳生成，則將燒杯迅速到轉(zhuǎn)，倒入澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成；故填：有水霧產(chǎn)生；燃燒一段時(shí)間后，，取下燒杯，迅速到轉(zhuǎn)，倒入澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁；（6）設(shè)備Ⅰ中將空氣中的分氮?dú)夂脱鯕夥蛛x出來(lái)，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故填：物理變化；（7）設(shè)備Ⅵ是用來(lái)合成氨氣的，合成氨氣需要氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)，所以進(jìn)入設(shè)備Ⅵ的是氫氣，故填：H2；（8）設(shè)備Ⅵ中的氨氣、氫氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w進(jìn)入Ⅴ中，在設(shè)備Ⅴ中把氨氣從混合氣體中分離出來(lái)，剩余的氮?dú)夂蜌錃?，所以Ⅴ中分離出的氮?dú)夂蜌錃庠龠M(jìn)入設(shè)備Ⅵ循環(huán)利用，故填：N2和H2?！局R(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器裝置、化學(xué)方程式書寫、物理變化和化學(xué)變化、氣體的收集與檢驗(yàn)方法28．（2019山西省，28，6）小紅和小明通過(guò)合作交流，完成了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取，并進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的思考和討論（查閱資料：氯化鈣溶液呈中性）【答案】（1）集氣瓶（2）先將試管橫放，將大理石放入試管口，再將試管緩慢直立，使大理石緩慢滑落試管底部（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（4）鹽酸過(guò)量【解析】（1）根據(jù)儀器書寫名稱；（2）根據(jù)取用塊狀固體的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行解答；（3）根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)方程式；（4）根據(jù)能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)分析?！窘忸}過(guò)程】（1）該儀器的名稱為集氣瓶，故填：集氣瓶；（2）取用塊狀固體，要先將試管橫放，用鑷子將固體放在試管口，再將試管緩慢直立，使大理石緩慢滑落，試管底部，故填：先將試管橫放，將大理石放入試管口，再將試管緩慢直立，使大理石緩慢滑落試管底部；（3）大理石中的碳酸鈣和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（4）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣為中性，向反應(yīng)后的溶液中滴加紫色石蕊試液后，石蕊試液變紅，說(shuō)明溶液呈酸性，則鹽酸過(guò)量，故填：鹽酸過(guò)量。【知識(shí)點(diǎn)】常見儀器的名稱、固體藥品的取用方法、化學(xué)方程式的書寫、酸的化學(xué)性質(zhì)19．（2019年浙江省衢州市，19，4）小科開展了二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：（1）收集二氧化碳應(yīng)選擇圖中_____裝置。（2）小科采用圖E方法檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)，觀察到蠟燭熄滅該現(xiàn)象除了能說(shuō)明二氧化碳不能燃燒外，還能說(shuō)明二氧化碳具有_______的性質(zhì)?！敬鸢浮浚?）C；（2）不能支持燃燒且密度比空氣大（寫出1點(diǎn)給1分）。【解析】本題考查二氧化碳的制取與性質(zhì)。（1）二氧化碳能溶于水，故不能用排水法收集，二氧化碳的密度大于空氣，故可以用向上排空氣法裝置C收集；（2）將二氧化碳?xì)怏w倒入盛有燃燒著的蠟燭的燒杯中，由于二氧化碳密度比空氣大，故二氧化碳?xì)怏w能被倒入到燒杯底部，由于二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故蠟燭熄滅?！局R(shí)點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)17．（2019四川省內(nèi)江市，17，18分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝置，據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題，（1）寫出儀器的名稱，①____________；②____________；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________，收集二氧化碳選用________（填字母，下同）裝置，驗(yàn)滿的方法是___________________；（3）要進(jìn)一步驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊試液變成紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；（4）實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷，選擇用的發(fā)生裝置為_________，能用E裝置收集甲烷，說(shuō)明甲烷具有的性質(zhì)是_________________，當(dāng)看到導(dǎo)管口出現(xiàn)_______________時(shí)開始收集氣體【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；（2）2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；D；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則說(shuō)明二氧化碳已收集滿；（3）H2O+CO2＝H2CO3；（4）A；不易溶于水也不與水反應(yīng)；均勻連續(xù)的氣泡【解析】（1）由圖知，儀器①為長(zhǎng)頸漏斗；儀器②為集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度大于空氣，能溶于水且與水反應(yīng)，因此可選用向上排空氣法進(jìn)行收集；若要檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，可將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則說(shuō)明二氧化碳已收集滿；（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+CO2＝H2CO3；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷時(shí)用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰共熱，選擇的發(fā)生裝置應(yīng)為加熱固體制取氣體發(fā)生裝置A；甲烷可用排水法（裝置E）收集，說(shuō)明甲烷不易溶于水也不與水反應(yīng)；用排水法收集氣體時(shí)，為提高收集氣體的純度，需待導(dǎo)管口形成均勻連續(xù)的氣泡時(shí)再進(jìn)行收集?！局R(shí)點(diǎn)】氣體的制備17．（2019四川省成都市，17，8分）(8分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：(1)儀器①的名稱是_。(2)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)用C裝置手機(jī)的氣體的方法是_(填選項(xiàng)字母)，a.排水法b.向下排空法c.向上排空法(4)檢驗(yàn)C中收集滿氣體的方法是(5)C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3，其中打開K1的目的是點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現(xiàn)象是【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗；（2）2H2O2二氧化錳2H2O+O2↑；（3）c；（4）將帶火星的木條靠近C裝置上端瓶口處，木條復(fù)燃；（5）排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體，防止氣壓過(guò)大；劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙；燒杯B中的水進(jìn)入裝置C【解析】（1）由圖知，儀器①為長(zhǎng)頸漏斗；（2）A裝置適用于用固體和液體在常溫下接觸制氣體，用該裝置制氧氣，則反應(yīng)物是過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)條件是加入催化劑，生成物是水和氧氣，反應(yīng)方程式為：2H2O2二氧化錳2H2O+O2↑；（3）C裝置為雙口瓶，不能加水收集氣體，因此不能用排水法收集；由于氧氣密度大于空氣密度，因此可用向上排空氣法收集；（4）若要檢驗(yàn)C中是否收集滿氧氣，只需用一根帶火星的木條靠近C裝置上端瓶口處，若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已集滿；（5）C中氧氣集滿后，關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是防止A中繼續(xù)產(chǎn)生的氧氣使裝置內(nèi)氣壓過(guò)大，帶長(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)管的橡皮塞彈出；將紅磷點(diǎn)燃后伸入C裝置內(nèi)，紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙并放出熱量；等紅磷熄滅，C裝置冷卻，此時(shí)C裝置內(nèi)由于紅磷燃燒消耗掉了其中的氧氣而氣壓減少，打開K3將會(huì)觀察到燒杯B內(nèi)的水被吸入C裝置中?！局R(shí)點(diǎn)】氧氣的制取，氧氣的檢驗(yàn)，氧氣的性質(zhì)24．（2019山東省泰安市，題號(hào)24，分值5）下圖是實(shí)驗(yàn)室，制取氣體常用的裝置。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）寫出B圖中儀器Ⅰ的名稱；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置（填裝置字母序號(hào)）；（3）實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選用B發(fā)生裝置，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是；（4）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序是（填導(dǎo)管接口的字母序號(hào)）；（5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有六個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入酸液；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗(yàn)滿；⑥收集氣體。則正確的操作順序是（填數(shù)字序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）錐形瓶；（2）A；（3）可控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（4）b→g→f→e；（5）②①④③⑥⑤?！舅悸贩治觥浚?）熟記常見儀器的名稱；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選用的發(fā)生裝置。（3）使用分液漏斗，可控制液體的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，也可節(jié)約藥品。（4）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，由于反應(yīng)物是固體和液體。反應(yīng)條件是常溫。選用的發(fā)生裝置是B，制取一瓶干燥的氧氣，應(yīng)先選用濃硫，干燥氧氣。再用向上排空氣法收集氧氣；（5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2步驟：先檢查裝置氣密性，再連接儀器，然后裝藥品，先裝固體，再裝液體，然后驗(yàn)滿，收集氣體?！窘忸}過(guò)程】（1）寫出B圖中儀器Ⅰ的名稱：錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，因?yàn)榉磻?yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。（3）使用分液漏斗，可控制液體的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，也可節(jié)約藥品。（4）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，由于反應(yīng)物是固體和液體。反應(yīng)條件是常溫。選用的發(fā)生裝置是B，制取一瓶干燥的氧氣，應(yīng)先選用濃硫，干燥氧氣。再用向上排空氣法收集氧氣。儀器接口的連接順序是b→g→f→e；（5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2步驟：先檢查裝置氣密性，再連接儀器，然后裝藥品，先裝固體，再裝液體，然后驗(yàn)滿，收集氣體。則正確的操作順序是②①④③⑥⑤?！局R(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；發(fā)生裝置的選擇；儀器的連接。16．（2019江蘇省淮安市，16，5）（5分）化學(xué)是一門一實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下圖所示裝置，回答相關(guān)問(wèn)題（1）圖中標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱是______。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是______（從A-E中選擇，填字母），收集完畢，用玻璃片的____（填“光滑”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。（3）裝置F可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，相比B裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是______?！敬鸢浮浚?）錐形瓶；（2）2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑；BC；磨砂面；（3）控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?！舅悸贩治觥浚?）根據(jù)常見儀器名稱和用途分析；（2）根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取分析；（3）根據(jù)固體和液體分離控制反應(yīng)進(jìn)分析?！窘忸}過(guò)程】本題考查氣體的實(shí)驗(yàn)室制取。（1）從圖中可以看出儀器①為反應(yīng)容器的錐形瓶；（2）雙氧水在催化劑二氧化錳作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑；實(shí)驗(yàn)中用過(guò)氧化氫溶液和催化劑二氧化錳常溫下反應(yīng)制取氧氣應(yīng)選擇固體和液體常溫型裝置B作為發(fā)生裝置，由于鐵絲在氧氣中燃燒，需要預(yù)先在集氣瓶底放少量水，故可以用排水法收集，收集完畢后，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口形成密封；（3）將裝置F中的干燥管拿出稀鹽酸中，固體和液體分離，反應(yīng)停止，故能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?！局R(shí)點(diǎn)】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取22．（2019重慶市，22題，5分）制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容.ABCDE(1)儀器M的名稱是_________.(2)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________.(3)C裝置中的一處明顯錯(cuò)誤為___________________·(4)某氣體只能用D裝置收集，該氣體可能具有的性質(zhì)為___________(填序號(hào)).a.能與水反應(yīng)b.能與空氣反應(yīng)c.密度與空氣接近(5)若用A、E裝置制取H2，按氣體流向，導(dǎo)管口連接順序?yàn)開_____(城序號(hào)).【答案】（1）鐵架臺(tái)（2）2KClO32KCl+3O2↑(3)長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有形成液封（4）bc（5）①③②【思路分析】（1）從儀器M的用途可知其名稱；（2）B裝置是典型的固體和固體加熱裝置，試管口沒(méi)有塞棉花，據(jù)此選擇合適的藥品；（3）從氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出考慮裝置的缺點(diǎn)；（4）氣體的收集需要從氣體的密度和是否溶于水兩方面考慮；（5）從氣體的密度考慮氣體先通過(guò)哪個(gè)接口.【解題過(guò)程】(1)儀器M起夾持儀器的作用，名稱是鐵架臺(tái)；（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫只需要加催化劑，不需要加熱，高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣需要加熱，高錳酸鉀制取氧氣還需要在管口塞一團(tuán)棉花，故此實(shí)驗(yàn)用的是氯酸鉀和二氧化錳加熱，反應(yīng)方程式為：）2KClO32KCl+3O2↑；（3）C裝置中的一處明顯錯(cuò)誤為長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有插到液面以下，氣體容易從長(zhǎng)頸漏斗逸出；(4)某氣體只能用排水法收集，則該氣體能與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)，密度與空氣的密度接近，不能溶于水，不和水反應(yīng)；(5)若用A、E裝置制取H2，氫氣的密度比空氣的密度小，因此需要從短的導(dǎo)氣管進(jìn)入，故順序?yàn)棰佗邰?【知識(shí)點(diǎn)】氣體的制備和凈化氧氣的制取化學(xué)方程式的書寫25.（2019浙江省舟山市，25題，4分）在學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)考查中，小明抽到的是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)（1）他看到實(shí)驗(yàn)桌上有上圖所示的器材，要完成本實(shí)驗(yàn)，除選取①②③④⑤器材外，還需要______(填序號(hào))（2）小明組裝裝置后，開始制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)出現(xiàn)了水槽中的水倒流進(jìn)入試管的現(xiàn)象，他在實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是__________________?！敬鸢浮浚?）⑦⑨⑩；（2）沒(méi)有在熄滅酒精燈前將導(dǎo)管從水中移出【思路分析】（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣所選的裝置分析所需儀器；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟分析?！窘忸}過(guò)程】（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，因此需要選用固體加熱型裝置制取氧氣，氧氣可以用排水法收集，因此選用的儀器有：試管、鐵架臺(tái)、棉花、酒精燈、導(dǎo)管、水槽、藥匙、集氣瓶等；（2）用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作中，當(dāng)收集好氣體后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，如果操作順序顛倒，水槽中的水倒流進(jìn)入試管?！局R(shí)點(diǎn)】氧氣的實(shí)驗(yàn)室制?。?019湖南省株洲市，第29題，6分）在實(shí)驗(yàn)室我們通常用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，供選用的裝置如下圖所示，（1）寫出儀器a的名稱為。（2）若要制取并收集一瓶CO2，不可以選擇的裝置是（填圖中裝置對(duì)應(yīng)的字母）。（3）CO2是一種酸性氧化物（能與堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物）。為探究CO2確實(shí)能和NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，華雪同學(xué)選用了下列兩種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都證明了CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①選擇裝置Ⅰ時(shí)，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：。②選擇裝置Ⅱ時(shí)，可觀察到燒杯內(nèi)的水沿著導(dǎo)管倒流入錐形瓶中，產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是。③CO2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗（2）E（3）①氣球變大②CO2與NaOH反應(yīng)，錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減?、跱aOH+CO2=NaHCO3【解析】（1）根據(jù)常見儀器名稱分析該儀器為長(zhǎng)頸漏斗；（2）可以用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，一種固體和一種液體反應(yīng)可選用的裝置是A和C裝置。也可以高溫煅燒CaCO3來(lái)制取CO2，選用的裝置是B裝置。CO2的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，可選用的裝置是D，E裝置適合收集密度比空氣小的氣體，不能選用E裝置。（3）①CO2與NaOH反應(yīng)生成NaHCO3，CO2氣體被消耗掉，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小小于外界大氣壓，外界氣體被壓入氣球，氣球變大。②CO2與NaOH反應(yīng)生成NaHCO3，CO2氣體被消耗掉，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小小于外界大氣壓，燒杯中的水被壓入導(dǎo)管流進(jìn)錐形瓶。【知識(shí)點(diǎn)】二氧化碳的制法和性質(zhì)27．（2019湖南省懷化市，題號(hào)27，分值7）根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答:(1)儀器①的名稱是_____________。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A制氧氣的化學(xué)方程式_____________;收集氧氣的裝置可選_____________(填字母序號(hào))，理由是_____________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_____________(填字母序號(hào));若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，氣體由_____________(填“a＂或“b＂”)端進(jìn)入;檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是_____________?！舅悸贩治觥?1)熟記常用儀器的名稱即可。(2)根據(jù)裝置的特點(diǎn)，試管口有一臺(tái)棉花團(tuán)，推出藥品是高錳酸鉀，再寫出化學(xué)方程式即可，根據(jù)氧氣的密度、溶解性等因素來(lái)選擇收集氧氣的裝置。(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件，選擇發(fā)生裝置，再根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大選擇收集裝置，根據(jù)二氧化碳不支持燃燒不燃燒，確定驗(yàn)滿方法?！窘忸}過(guò)程】(1)儀器①的名稱是試管。(2)A裝置中試管口有一團(tuán)棉花團(tuán)，可以知道藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為;收集氧氣的裝置可選D（或E），理由是氧氣密度比空氣大（或氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)）。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的藥品是石灰石和稀鹽酸，可選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號(hào));若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳密度比空氣大，氣體由a端進(jìn)入;檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是把燃著的木條放到b口處，若木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿了?！局R(shí)點(diǎn)】常見儀器的名稱；實(shí)驗(yàn)室制氧氣；實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳；書寫化學(xué)方程式。12．（2019湖北省荊門市，題號(hào)39，分值7）實(shí)驗(yàn)與探究某興趣小組為探究CO2氣體與金屬M(fèi)g的反應(yīng)，設(shè)計(jì)了一套制取純凈、干燥CO2氣體，并用過(guò)量CO2與熱的金屬M(fèi)g充分反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。=1\*ROMANI、利用下列裝置和相關(guān)藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）檢查裝置A氣密性的操作是：（2）裝置B的作用是：（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先，一段時(shí)間后再a、點(diǎn)燃D處酒精燈b、打開A裝置中的彈簧夾，從長(zhǎng)頸漏斗處加入稀鹽酸=2\*ROMANII、探究Mg與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可觀察到D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有黑白兩種固體產(chǎn)生。查閱資料黑色固體為碳單質(zhì)，白色固體是鎂的化合物。為探究白色固體的成分，進(jìn)行了假設(shè)與猜想（4）猜想1白色固體是MgO猜想2白色固體是MgCO3猜想3白色固體是（5）驗(yàn)證與結(jié)論取D中的固體適量于試管，加入足量的，觀察到：有黑色固體不溶物，白色固體消失，的現(xiàn)象，則猜想1成立。猜想2和猜想3不成立的可能原因是【答案】（1）關(guān)閉彈簧夾，從長(zhǎng)頸漏斗加水使漏斗加水使漏斗頸內(nèi)的液面高于錐形瓶?jī)?nèi)的液面，靜置一段時(shí)間，兩液面高度不變，則氣密性好（2）除去CO2中的HCl氣體；（3）ba（4）MgO和MgCO3的混合物（5）稀硫酸；無(wú)氣體產(chǎn)生；加熱時(shí)氧化鎂不能與二氧化碳反應(yīng)【解析】（1）利用液差法檢查裝置的氣密性，操作是：關(guān)閉彈簧夾，從長(zhǎng)頸漏斗加水使漏斗加水使漏斗頸內(nèi)的液面高于錐形瓶?jī)?nèi)的液面，靜置一段時(shí)間，兩液面高度不變，則氣密性好；（2）B中是飽和的碳酸氫鈉，可以跟氯化氫氣體反應(yīng)，不可以跟二氧化碳反應(yīng)，本實(shí)驗(yàn)需要制取純凈的二氧化碳，故作用是：除去CO2中的HCl氣體；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要先通氣，將試管內(nèi)的空氣排出，所以先制取二氧化碳，后加熱反應(yīng)，故先b后a；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，白色固體是鎂的化合物，所以可能是氧化鎂，碳酸鎂以及兩者的混合物，故填：MgO和MgCO3的混合物；（5）根據(jù)結(jié)論，猜想1成立，則白色固體是氧化鎂，根據(jù)金屬氧化物的性質(zhì)，可以跟酸反應(yīng)，所以滴加稀硫酸，氧化鎂跟硫酸反應(yīng)，固體消失，無(wú)碳酸鎂，故無(wú)氣體產(chǎn)生，猜想2和猜想3不成立的可能原因是因?yàn)闊o(wú)碳酸鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，所以可能是加熱時(shí)氧化鎂不能與二氧化碳反應(yīng)。【知識(shí)點(diǎn)】裝置氣密性、二氧化碳的制取、實(shí)驗(yàn)探究46.（2019湖南省長(zhǎng)沙市，46，6分）下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出編號(hào)①儀器的名稱。（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣時(shí)，其發(fā)生裝置為（填裝置序號(hào)）（3）若用D裝置收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法是?！舅悸贩治觥勘绢}主要考查儀器的認(rèn)識(shí)及裝置的選用和氧氣的驗(yàn)滿相關(guān)知識(shí)。（1）結(jié)合A圖去認(rèn)名稱；（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)室生成氫氣所用藥品和反應(yīng)條件去分析作答；（3）結(jié)合氧氣的性質(zhì)及D裝置圖分析作答?！窘忸}過(guò)程】（1）從圖A中①知其為酒精燈，故填：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)是常溫下，固體鋅與液體硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以發(fā)生裝置選B，故填：B；（3）從D圖看是向上排空氣法收集氧氣，其氧氣能使帶火星木條復(fù)燃，所以驗(yàn)滿方法為：將木條帶火星的一端放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿，故填：將木條帶火星的一端放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿?！局R(shí)點(diǎn)】?jī)x器的認(rèn)識(shí)及裝置的選用、氧氣的驗(yàn)滿27．（2019廣東省廣州市，題號(hào)27,7分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。（1）CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________________________________________________________。（2）檢驗(yàn)裝置氣密性，按圖連接裝置，先__________________________，再加水至

A下端形成一段水柱，靜置，若觀察到_______________________，說(shuō)明氣密性良好。（3）加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時(shí)，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶______________，再放入固體。添加鹽酸時(shí)，將稀鹽酸從_______________

(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至______________________________。

（4）如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現(xiàn)象是_______________?！舅悸贩治觥浚?）根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳書寫化學(xué)方程式；（2）根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行解答；（3）根據(jù)塊狀固體藥品的取用及注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及裝置特點(diǎn)進(jìn)行解答?！窘忸}過(guò)程】（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（2）檢查圖中裝置的氣密性，按圖連接裝置，先夾緊止水夾，再加水至

A下端形成一段水柱，靜置，若觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水柱不下降，說(shuō)明氣密性良好，故填：夾緊止水夾；長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水柱不下降；（3）添加塊狀CaCO3固體時(shí)，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶橫放，再放入固體。添加鹽酸時(shí)，將稀鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗倒入錐形瓶至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端口，故填：橫放；長(zhǎng)頸漏斗；浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端口；（4）裝置中間有隔板，底部有空隙，二氧化碳的密度比空氣大，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭一開始持續(xù)燃燒，之后熄滅，故填：蠟燭一開始持續(xù)燃燒，之后熄滅?！局R(shí)點(diǎn)】二氧化碳的制??；化學(xué)方程式的書寫；裝置氣密性的檢查；固體藥品的取用；二氧化碳的性質(zhì)17．（2019江蘇省泰州市，17題，8分）(8分)請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:(1)現(xiàn)提供下列裝置:①上圖E裝置中，甲儀器的名稱是____________________.②實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2，發(fā)生裝置可選用________(填裝置序號(hào))，用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管_______端(填a或b)進(jìn)入，用E裝置收集O2的依據(jù)是_____________.③英國(guó)化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到CO2的人，實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為____________;1774年德國(guó)化學(xué)家貝格曼將CO2通人紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________.(2)對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提純。①實(shí)驗(yàn)的主要步驟:稱量與溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，蒸發(fā)結(jié)束后用_______(填儀器名稱)將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上，比較食鹽提純前后的狀態(tài).②下列有關(guān)蒸發(fā)過(guò)程說(shuō)法正確的是_______(填序號(hào)).a.蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌b.當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時(shí)，停止加熱c.蒸發(fā)時(shí)若有濾液濺出，則精鹽質(zhì)量將偏低d.蒸發(fā)過(guò)程中，溶液中鈉元素質(zhì)量增大【答案】（1）①水槽②Aa氧氣不易溶于水，不和水反應(yīng)③CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑H2O＋CO2=H2CO3(2)①玻璃棒②ac【解析】(1)①上圖E裝置中，甲儀器的名稱是水槽；②氣體的發(fā)生裝置需要從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件兩方面選擇，實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2，反應(yīng)物是固體，需要加熱，故選擇A裝置；用裝置C干燥O2，氣體要長(zhǎng)進(jìn)短出，由導(dǎo)管a進(jìn)入；收集裝置的選擇需要考慮氣體的密度、是否溶于水，氧氣用排水法收集，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，不與水反應(yīng)；③實(shí)驗(yàn)室制備CO2的藥品是石灰石和稀鹽酸，故化學(xué)方程式為CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑，將CO2通人紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，是因?yàn)槎趸寄芎退磻?yīng)生成碳酸，即H2O＋CO2=H2CO3.（2）①對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提純，蒸發(fā)結(jié)束后用玻璃棒將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上；②.蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，正確；當(dāng)蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多晶體時(shí)，停止加熱，利用余溫將其蒸干，故b錯(cuò)誤；蒸發(fā)時(shí)若有濾液濺出，會(huì)帶出部分氯化鈉，則精鹽質(zhì)量將偏低，正確；蒸發(fā)過(guò)程中，只是蒸發(fā)的水，氯化鈉沒(méi)有變，溶液中鈉元素質(zhì)量不變，故d錯(cuò)誤.【知識(shí)點(diǎn)】氣體的制取二氧化碳的制取和性質(zhì)氧氣的制取粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除32．（2019湖南衡陽(yáng)，32，7）學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你分析并填空。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱②。（2）下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？（填序號(hào)）①把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中。②把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。（3）某同學(xué)利用同一套發(fā)生裝置先后完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)），利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常選用裝置（填字母代號(hào)）收集二氧化碳。收集時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，觀察到，說(shuō)明瓶中已集滿二氧化碳。【答案】（1）集氣瓶（2）②（3）B2H2O2MnO2ˉ2H2O+O【思路分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析；（2）根據(jù)通過(guò)控制液體藥品過(guò)氫化氫溶液的加入速度及加入量，可達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理進(jìn)行選擇發(fā)生裝置、書寫化學(xué)方程式；（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行選擇收集裝置和驗(yàn)滿?！窘忸}過(guò)程】（1）儀器②的名稱是集氣瓶；（2）把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中，可以控制反應(yīng)的速度，可以得到平穩(wěn)的氧氣流；（3）在不需要加熱的條件下實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫制取氧氣，用石灰石（或大理石）和稀鹽酸制取二氧化碳，都可用B作發(fā)生裝置，過(guò)氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2MnO2ˉ2H2O+O【知識(shí)點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿書寫化學(xué)方程式13．（2019江蘇省宿遷市，13，7）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_________；（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_________，其中實(shí)驗(yàn)室制O2的化學(xué)方程式為______________。（3）若要制取并收集到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)開_________（填字母序號(hào)）（4）若B裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，甲烷密度比空氣小，難溶于水，收集裝置可以選擇____________（填字母序號(hào)一種即可），請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________?！敬鸢浮浚?）分液漏斗;(2)反應(yīng)物都是固體和液體，反應(yīng)條件都是在常溫下進(jìn)行；2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑；（3）BFE；（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）C或D；CH4+2O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2+2H2O?！窘馕觥勘绢}考查的是氣體的實(shí)驗(yàn)室制取。（1）從圖中可以看出儀器①為添加液體藥品且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的分液漏斗；（2）裝置B適用于固體和液體常溫下制取氣體，實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)氧化氫溶液常溫下在催化劑二氧化錳作用下分解生成氧氣，用大理石或石灰石（主要成分碳酸鈣）與稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳，故實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置，過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳作用下生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑；（3）濃硫酸具有吸收性能干燥氧氣，氧氣的密度大于空氣，故可以用向上排空氣法收集，因此連接的順序?yàn)椋築→F→E；（4）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(5)甲烷密度比空氣小，故可以用向下排空氣法裝置D收集，甲烷難溶于水，故可以用排水法裝置C收集，甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2+2H2O。【知識(shí)點(diǎn)】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取、化學(xué)方程式書寫。26．（2019云南省，26，9分）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。（1）寫出標(biāo)有編號(hào)的的儀器名稱①，②。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，所選擇的發(fā)生和收集裝置是，（填寫字母序號(hào)），寫出反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是。（3）將裝置D、E、F相連接用于制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)，若E裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，則F裝置中可觀察到的現(xiàn)象，試管中石蕊溶液，燒杯中澄清石灰水。（4）下列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法不正確的（填數(shù)字序號(hào)）①甲實(shí)驗(yàn)中，紅磷要過(guò)量②乙實(shí)驗(yàn)中，水中的白磷沒(méi)有燃燒，是因?yàn)榘琢讻](méi)有跟氧氣充分接觸③丙實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺④丁實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先加熱，后通入一氧化碳【思路分析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行解答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集裝置，根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式，根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析驗(yàn)滿方法；（3）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析；（4）①根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析；②根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析；③根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；④根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析?！窘忸}過(guò)程】（1）由常用儀器可知，①是試管，②是錐形瓶，故填：試管；錐形瓶；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A，氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，可選擇裝置C或E，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃說(shuō)明已經(jīng)收集滿，故填：AC（或AE）；；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃說(shuō)明已經(jīng)收集滿；（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以試管中石蕊溶液變紅，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以燒杯中澄清石灰水變渾濁，故填：變紅；變渾濁；（4）①測(cè)定空氣中氧氣含量，紅磷要過(guò)量，正確，不符合題意；②由燃燒的條件，可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，乙實(shí)驗(yàn)中，水中的白磷沒(méi)有燃燒，是因?yàn)榘琢讻](méi)有跟氧氣充分接觸，正確，不符合題意；③蒸發(fā)操作中，攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，正確，不符合題意；④一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)，要先通入一氧化碳，再加熱，防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣體，爆炸，錯(cuò)誤，符合題意；故填：④?！局R(shí)點(diǎn)】常用儀器的名稱；氣體的發(fā)生與收集；氧氣的制??；二氧化碳的性質(zhì)；化學(xué)方程式的書寫17．（2019江蘇省鹽城市，17，9）(9分)下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫出儀器名稱：a為________，b為________________。（2）實(shí)驗(yàn)室可選用________（填字母序號(hào)）和裝置D制取CO2氣體：在添加藥品前，首先應(yīng)進(jìn)行的操作為________；（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為___________；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止KMnO4粉末__________；（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量的MnO2制取O2，可選用______（填字母序號(hào)）裝置收集O2；MnO2起___作用?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗；水槽；（2）A或C；檢查裝置的氣密性；（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；堵塞導(dǎo)管；（4）D或F；催化?！舅悸贩治觥浚?）根據(jù)常見儀器名稱分析；（2）根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法分析；（3）根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法分析；（4）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析。【解題過(guò)程】（1）從圖中可以看出儀器a為添加液體藥品的長(zhǎng)頸漏斗，b為盛水的儀器水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室中用大理石或石灰石（主要成分碳酸鈣）與稀鹽酸常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，故選擇固體和液體常溫型發(fā)生裝置A或C制取二氧化碳，由于二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，故只能用向上排空法D收集二氧化碳，制取氣體的發(fā)生裝置氣密性要良好，因此在添加藥品之間要檢查裝置的氣密性；（3）高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管需在試管口放一團(tuán)棉花；（4）氧氣密度大于空氣，故能用向上排空氣法裝置D收集，氧氣難溶于水，故也能用排水法裝置F收集，二氧化錳在反應(yīng)中加快反應(yīng)速率，但本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，為反應(yīng)的催化劑，起催化作