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7/9部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(30分)1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.鴛鴦(yuān) 纖細(xì)(xiān) 痕跡(héng) 實(shí)驗(yàn)(yàn)B.擲出(zhèn) 懦弱(luò) 攜帶(xié) 伶俐(líng)C.耕地(gēng) 遵循(zūn) 皺紋(zhòu) 海豚(tún)D.希冀(yì) 檔案(dǎng) 積累(lěi) 掙脫(zhèng)2.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)mìfēng zhìhuì xiūjiàn ōuzhōu sūxǐng zīshì yúnchèn bǎocún 3.比一比,并組詞。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拂(),佛())) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阻(),組())) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(攏(),擾())) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(貸(),貨()))4.下面對(duì)“因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔”中加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是()A.因?yàn)橄M?B.于是希望5.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)爭(zhēng)()斗() ()()五車杯()蛇() 南()北()()來(lái)()去 無(wú)()無(wú)()6.根據(jù)語(yǔ)境,把句子補(bǔ)充完整。(5分)(1)不一會(huì)兒,爸爸冒出頭來(lái),木棍上叉了一條魚(yú)。超超___________________:“爸,你真厲害!”(2)一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏,無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。______________________________?(3)公園里晨練的人可真多:有的__________________________________,有的__________________________,有的___________________________。7.用修改符號(hào)修改下面的這段話。(6分)今天中午,我檢驗(yàn)了一回母親洗衣服的堅(jiān)幸,想到了不禁孟郊流傳千古的名句:“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉?!辈诲e(cuò),只能親身經(jīng)歷了,才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的含義。正如未經(jīng)沙場(chǎng)的將軍永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵;未經(jīng)風(fēng)雨的盆栽,永遠(yuǎn)只是桌子上的擺設(shè);未經(jīng)磨煉的孩子,永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏。二、綜合展示廳。(10分)8.我想,古人雅致的生活大概就是閑暇時(shí),拿出“文房四寶”——____________,畫(huà)一畫(huà)山水花鳥(niǎo),再與朋友探討“雅人四好”——______________,最后吟詩(shī)一首。(2分)9.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如正月初一對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日是______________,這一天的習(xí)俗有__________________等。本學(xué)期,我們學(xué)過(guò)與這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句是:_______________________,_______________________。(4分)10.小剛喜歡鳥(niǎo),他讓爸爸去捕鳥(niǎo)來(lái)養(yǎng),以便觀察。你覺(jué)得他這樣做對(duì)嗎?發(fā)表你的看法。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車。(11分)11.根據(jù)課本內(nèi)容填一填。(1)大自然生機(jī)勃勃、多姿多彩?!癬_______________________,沙暖睡鴛鴦”,多么富有情趣!“一身____________的羽毛,一對(duì)______________的翅膀,加上_________________尾巴,湊成了那樣__________________小燕子”,多么惹人喜愛(ài)!“這么多的白荷花,______________________??纯催@一朵,很美;__________________,__________________”,多么美麗迷人!(2)寓言故事短小精悍,蘊(yùn)含著深刻的道理。我從《守株待兔》這則寓言故事中明白了_____________________________________的道理。課外,我還閱讀了《___________________》《__________________》等寓言故事。四、閱讀檢閱臺(tái)。(24分)12.課內(nèi)閱讀。(12分)趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。(1)用“——”畫(huà)出選文的關(guān)鍵句。(2分)(2)趙州橋的“雄偉”體現(xiàn)在()(多選)(2分)A.橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬。B.這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成。C.下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。D.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。(3)“這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”一句中的“創(chuàng)舉”可以換成“創(chuàng)造”嗎?為什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)選文圍繞“雄偉、創(chuàng)舉”等關(guān)鍵詞向大家介紹了趙州橋。請(qǐng)你也選取一個(gè)事物,用一段話介紹一下。(6分)名稱:_________________________________________________________關(guān)鍵詞:_______________________________________________________介紹詞:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.課外閱讀。(12分)后悔莫及的大公雞一天,大公雞在樹(shù)林里散步,它頭上戴著紅色的高帽子,腳上蹬著長(zhǎng)筒靴子,身穿五顏六色的錦緞袍子,走起路來(lái)昂首挺胸,邁著方步,神氣極了。一只站在屋檐上的麻雀見(jiàn)了,說(shuō):“大公雞,你真像威武的勇士,可惜你有翅膀卻飛不起來(lái)!”大公雞聽(tīng)了,傲慢地說(shuō):“哼,我過(guò)去飛起來(lái)賽過(guò)飛機(jī)!現(xiàn)在主人為我準(zhǔn)備好了吃的、喝的,我難道還需要去飛嗎?”麻雀又說(shuō):“大公雞,你雖然也有兩條腿,可惜跑得不快!”大公雞不以為意地說(shuō):“這有什么?過(guò)去我跑起來(lái)賽過(guò)鴕鳥(niǎo),現(xiàn)在安逸多了,不需要東奔西跑地去找食物,我為何不好好休息呢?”這時(shí),一只饑餓的狐貍走過(guò)來(lái)。麻雀發(fā)現(xiàn)后,高聲喊:“大公雞快跑,狐貍來(lái)了!”大公雞一見(jiàn)狐貍來(lái)了,拼命撲扇著翅膀,可就是飛不起來(lái);它又拼命蹬著兩條腿,可就是跑不快!盡管大公雞將腿和翅膀全部動(dòng)用起來(lái),還是一點(diǎn)兒也不管用,很快就被狐貍抓住了。直到這時(shí),大公雞才后悔莫及。(1)用“——”在文中畫(huà)出描寫(xiě)大公雞外貌的句子。(2分)(2)下面對(duì)短文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.短文中加點(diǎn)的“傲慢”“不以為意”寫(xiě)出了大公雞神氣、得意的樣子。B.大公雞雖然像威武的勇士,但是它卻沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),用“外強(qiáng)中干”來(lái)形容它很恰當(dāng)。C.短文是按照“大公雞神氣極了——大公雞后悔莫及——大公雞被抓住了”的順序來(lái)寫(xiě)的。(3)大公雞為什么會(huì)被狐貍抓???這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓拥牡览恚?4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)“直到這時(shí),大公雞才后悔莫及?!碑?dāng)時(shí),大公雞可能會(huì)想些什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園。(25分)14.從下面的題目中選擇一個(gè)寫(xiě)一篇作文。要求語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。(1)一次有趣的小實(shí)驗(yàn)(2)最讓我開(kāi)心的節(jié)日2022三年級(jí)下期中語(yǔ)文卷子【參考答案】一、1.C2.蜜蜂智慧修建歐洲蘇醒姿勢(shì)勻稱保存3.示例:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吹拂,仿佛))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(阻力,組建))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(合攏,干擾))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(貸款,貨物))4.B5.奇艷學(xué)富弓影轅轍翻覆憂慮6.示例:(1)驚喜地說(shuō)(2)這是為什么呢(3)在跑步在歡快地跳廣場(chǎng)舞在打太極拳7.二、8.筆墨紙硯琴棋書(shū)畫(huà)9.春節(jié)貼春聯(lián)、吃餃子示例:千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符10.示例:我覺(jué)得他這樣做不對(duì)。喜歡鳥(niǎo)不一定非要養(yǎng)鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒喜歡自由,有自己的生活習(xí)性。如果把鳥(niǎo)兒養(yǎng)在籠中,就限制了鳥(niǎo)兒的自由,鳥(niǎo)兒是不會(huì)快樂(lè)的。三、11.(1)泥融飛燕子烏黑輕快有力剪刀似的可愛(ài)的活潑的一朵有一朵的姿勢(shì)看看那一朵也很美(2)示例:做事要靠自己的努力,不能存僥幸心理畫(huà)蛇添足亡羊補(bǔ)牢四、12.(1)趙州橋非常雄偉。(2)ABC(3)不可以?!皠?chuàng)造”的意思是想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西?!皠?chuàng)舉”的意思是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的舉動(dòng)或事業(yè)。趙州橋這樣的設(shè)計(jì),既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料,是一個(gè)創(chuàng)舉。(4)示例:港珠澳大橋奇跡、世界之最舉世
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