七彩夏日活動方案

七彩夏日活動方案七彩夏日活動方案篇一為了豐富居民的暑期生活、提高兒童思想道德素質(zhì)和社會實踐能力為核心目標(biāo)，特制定社區(qū)七彩夏日活動方案。一、活動背景隨著夏季的到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活，提升兒童的思想道德素質(zhì)和社會實踐能力，我們特別策劃了“七彩夏日”活動。通過一系列有趣且富有教育意義的活動，讓居民在夏日里感受到生活的多彩與快樂。二、活動目標(biāo)1、提高兒童的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們的文明習(xí)慣。2、增強(qiáng)兒童的社會實踐能力，提升他們的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神。3、增進(jìn)社區(qū)居民之間的互動與交流，營造和諧、溫馨的社區(qū)氛圍。三、活動內(nèi)容1、文化學(xué)習(xí)篇開設(shè)暑期閱讀班，引導(dǎo)兒童閱讀經(jīng)典圖書，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和閱讀理解能力。舉辦書法、繪畫等藝術(shù)培訓(xùn)班，讓兒童在藝術(shù)的熏陶中提升審美能力和創(chuàng)造力。2、社會實踐篇組織兒童參與社區(qū)環(huán)?；顒?，如垃圾分類、環(huán)境整治等，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。開展“小小志愿者”活動，鼓勵兒童參與社區(qū)志愿服務(wù)，提升他們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。3、運動健康篇舉辦趣味運動會，設(shè)置多樣化的運動項目，讓兒童在運動中體驗快樂、鍛煉身體。開展健康講座，普及健康知識，引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式。4、親子互動篇組織親子游園活動，增進(jìn)家庭成員之間的感情，營造溫馨的家庭氛圍。開展親子手工制作活動，讓家長和孩子一起動手制作手工藝品，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。四、活動安排時間：整個暑假期間，根據(jù)活動內(nèi)容安排具體時間。地點：社區(qū)活動中心、公園、圖書館等公共場所。參與對象：社區(qū)居民，特別是兒童及其家長。五、活動宣傳通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等多種渠道進(jìn)行活動宣傳，吸引更多居民參與。六、活動預(yù)算根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模，制定合理的預(yù)算方案，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。七彩夏日活動方案篇二炎炎夏日，為了讓小學(xué)生們度過一個快樂而充實的暑假，我們特制定了一份充滿趣味與創(chuàng)意的“七彩夏日”活動方案。一、活動目標(biāo)1.激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力，培養(yǎng)他們的動手能力。2.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神。3.拓寬小學(xué)生的知識面，讓他們在實踐中學(xué)習(xí)新知識。4.豐富小學(xué)生的暑假生活，讓他們在快樂中度過一個有意義的假期。二、活動時間暑假期間，共計兩周時間，具體日期根據(jù)學(xué)校安排而定。三、活動內(nèi)容1.彩虹創(chuàng)意周開展創(chuàng)意繪畫比賽，讓小學(xué)生們以“夏日”為主題，發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的夏日畫作。設(shè)立手工制作區(qū)，提供豐富的材料，讓小學(xué)生們動手制作夏日主題的手工藝品，如夏日風(fēng)扇、太陽帽等。舉辦創(chuàng)意攝影展，鼓勵小學(xué)生們用相機(jī)捕捉夏日的美麗瞬間，展示他們的攝影才華。2.陽光運動周舉辦趣味運動會，設(shè)置多種運動項目，如接力跑、跳繩比賽等，讓小學(xué)生們在運動中感受夏日的活力。開展戶外拓展活動，如定向越野、團(tuán)隊接力等，培養(yǎng)小學(xué)生們的團(tuán)隊協(xié)作能力和戶外生存技能。設(shè)立水上游戲區(qū)，如潑水節(jié)、水槍大戰(zhàn)等，讓小學(xué)生們在清涼的水中盡情玩耍，享受夏日的清涼。3.自然探索周組織小學(xué)生們參觀植物園或動物園，了解不同植物和動物的特點，培養(yǎng)他們的觀察力和環(huán)保意識。開展戶外探險活動，如徒步、露營等，讓小學(xué)生們親近自然，體驗大自然的神奇魅力。設(shè)立科學(xué)實驗站，提供簡單的實驗器材，讓小學(xué)生們親自動手進(jìn)行實驗，培養(yǎng)他們的實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。4.文化體驗周邀請民間藝人或非遺傳承人來到學(xué)校，為小學(xué)生們展示傳統(tǒng)技藝，如剪紙、泥塑等，讓他們感受傳統(tǒng)文化的魅力。舉辦“小小講解員”活動，讓小學(xué)生們自行準(zhǔn)備材料，為家長或同學(xué)們介紹自己的家鄉(xiāng)文化和歷史。開展圖書漂流活動，鼓勵小學(xué)生們借閱并分享自己喜歡的圖書，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和文化素養(yǎng)。5.快樂游戲周舉辦趣味游戲比賽，如搶椅子、夾彈珠等，讓小學(xué)生們在游戲中體驗樂趣，鍛煉反應(yīng)能力。設(shè)立游戲區(qū)，提供多種游戲設(shè)施，如滑梯、秋千等，讓小學(xué)生們在玩耍中享受童年的快樂。開展“我是小導(dǎo)演”活動，讓小學(xué)生們自己編寫劇本、組織演員，進(jìn)行簡單的戲劇表演，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表演能力。四、活動組織1.成立活動組織小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。2.各班級設(shè)立活動小組，負(fù)責(zé)班級內(nèi)活動的具體組織和協(xié)調(diào)。3.邀請家長志愿者參與活動的組織和協(xié)助工作，增強(qiáng)家?；印Ｎ?、活動宣傳1.通過學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布活動信息，吸引家長和小學(xué)生的關(guān)注。2.制作精美的海報和宣傳冊，在校園內(nèi)張貼和發(fā)放，擴(kuò)大活動影響力。3.利用校園廣播、電視等媒體進(jìn)行活動宣傳，提高活動的知曉率。七彩夏日活動方案篇三市各有關(guān)部門，各轄市（區(qū)）文明辦、教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），市教育局直屬各學(xué)校：為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提升，根據(jù)市文明委年度工作安排，市文明辦、市教育局將在全市組織開展2020年“七彩的夏日”系列活動,引導(dǎo)全市廣大未成年人在暑假里開展有益有趣、豐富精彩的各類活動，過一個健康、安全、文明、祥和的假期。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動目標(biāo)通過開展各類有意義、有創(chuàng)意的暑期活動，引導(dǎo)學(xué)生注意人身安全、加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵學(xué)生參與勞動、積極實踐，倡導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動菜單。二、活動原則1.兼顧基礎(chǔ)性與拓展性。學(xué)生暑期活動既要體現(xiàn)對學(xué)校教育活動的深化，更要體現(xiàn)對社會生活的體驗，鼓勵學(xué)生從身邊的事做起，積極融入社會，提升活動的教育性和實踐度。2.兼顧統(tǒng)一性與選擇性。各校就學(xué)生暑期活動提出合理性建議，明確學(xué)校或班級統(tǒng)一參加的活動；學(xué)生結(jié)合實際，制定個人暑期活動計劃，增強(qiáng)活動的計劃性和多樣化。3.兼顧自主性與合作性。學(xué)生暑期活動以個體體驗為主，提升活動趣味性；鼓勵與家長、同伴及其他社會人員合作體驗，拓寬活動參與面；鼓勵區(qū)域、校際整合資源，合作開展各類活動。4.兼顧常規(guī)性與創(chuàng)新性。提倡繼續(xù)開展有區(qū)域和學(xué)校特色的常規(guī)性活動，鼓勵活動創(chuàng)新，努力打造學(xué)生喜愛、具有較高研究價值的經(jīng)典活動。三、活動建議1.活動內(nèi)容。學(xué)生暑期活動內(nèi)容分基礎(chǔ)活動與拓展活動兩類（市級層面系列活動安排詳見附件1，部分活動通知另發(fā)，其余方案詳見附件）。強(qiáng)調(diào)以實踐體驗為主，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特征及成長需求，學(xué)校給出學(xué)生暑期實踐拓展活動指導(dǎo)建議。組織學(xué)生參加高中學(xué)生峰會（模擬政協(xié)、模擬聯(lián)合國）、國內(nèi)外研學(xué)旅行、“走進(jìn)高?！笨萍枷牧顮I、我們愛科學(xué)夏令營、文明旅游、志愿者服務(wù)等。2.活動設(shè)計。學(xué)生暑期活動設(shè)計分規(guī)定活動與自選活動兩類。學(xué)校圍繞知識拓展、社區(qū)服務(wù)、技能提升、社會調(diào)查等，按年級推薦學(xué)生暑期活動項目，并明確必須參加的活動：開展一次社會調(diào)查或科學(xué)實驗（小學(xué)高年級起）、開展一次創(chuàng)意實踐（小學(xué)高年級起）、進(jìn)行一次小組合作學(xué)習(xí)、開展義工或志愿服務(wù)（小學(xué)高年級起）、完成學(xué)科學(xué)習(xí)要求等。學(xué)生根據(jù)興趣愛好列出個人暑期活動計劃，如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報、手工制作、學(xué)烹飪等，登錄“享去”APP自主選擇參觀有關(guān)社會實踐基地、愛國主義教育基地；積極參加陽光體育活動。3.活動實施。學(xué)生暑期活動實施分自主體驗與合作體驗兩類。建議學(xué)生進(jìn)行的自主體驗活動有：生活觀察日記或調(diào)查研究報告（親手操作的科學(xué)小實驗、所在社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭日常開支等）、感恩體驗活動（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區(qū)義工服務(wù)活動（每周至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時）。建議學(xué)生進(jìn)行的合作體驗活動（與父母或同學(xué)小組共同完成）有：參觀愛國主義基地及各類德育基地、社會問題調(diào)查研究、手工制作、志愿者服務(wù)或義工活動、課本劇或話劇創(chuàng)作等。4.活動評價。學(xué)生暑期活動評價分個體小結(jié)、班級展示、學(xué)校表彰、教育行政部門評比等方式。開學(xué)第一周為學(xué)生暑期活動展示周。學(xué)生將個體或合作開展的暑期活動在班級中交流，并展示最滿意的成果；學(xué)校組織班級通過展板、現(xiàn)場活動、校會、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動，并評選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎項。四、相關(guān)要求（一）高度重視，深入發(fā)動。各地各有關(guān)部門要把“七彩的夏日”活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)。教育、體育、文廣新、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要明確任務(wù)，主動作為，推動活動順利開展。要充分動員廣大科普文藝工作者、教師志愿者、“五老”志愿者、大學(xué)生等社會力量積極參與到這項活動中來，增強(qiáng)工作合力。要充分整合愛國主義教育基地、未成年人社會實踐基地、公益性文化設(shè)施、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等校內(nèi)外活動場所教育資源，拓展未成年人暑假活動平臺。（二）突出主題，貼近成長。各地各有關(guān)部門要結(jié)合暑假特點，運用本地現(xiàn)有的人文教育資源，突出人文內(nèi)涵、強(qiáng)化價值導(dǎo)向，精心設(shè)計未成年人樂于參與、便于參與的活動項目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點發(fā)動廣大中小學(xué)校、社區(qū)、校外活動陣地特別是街鎮(zhèn)未成年人成長服務(wù)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、市級未成年人社會實踐基地等就近就便組織活動，努力使“七彩的夏日”活動貼近未成年人暑假生活實際，貼近家長和社會需求，以豐富多彩、