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2025屆福建省郊尾、楓江、蔡襄教研小片區(qū)中考聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列屬于相對(duì)性狀態(tài)的是()A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛B.兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛C.豌豆的高莖和短莖2、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖,其中屬于組織的是()A.B.C.D.3、假如正常人血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板的個(gè)數(shù)分別為A、B、C。某人去醫(yī)院進(jìn)行身體檢查時(shí),檢測(cè)到三種血細(xì)胞的值分別用X、Y、Z表示。它們之間的關(guān)系見(jiàn)下表:血細(xì)胞種類(lèi)正常值檢測(cè)值正常值與檢測(cè)值的關(guān)系紅細(xì)胞AXA>X白細(xì)胞BYB=Y(jié)血小板CZC=Z則此人的健康狀況是A.患貧血 B.是正常人 C.體內(nèi)有炎癥 D.患遺傳病4、在日常生活中,我們做過(guò)許多次推門(mén)的動(dòng)作。下列將關(guān)這個(gè)動(dòng)作的分析正確的是A.推門(mén)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,無(wú)需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)B.推門(mén)時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張C.完成這個(gè)動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用D.完成這個(gè)動(dòng)作所需能量依賴(lài)于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合5、下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.原核生物進(jìn)化為真核生物B.由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,原始真核生物分別進(jìn)化植物、動(dòng)物和真菌類(lèi)C.部分原始的藻類(lèi)植物進(jìn)化為原始的種子植物6、如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動(dòng)物C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱7、下列現(xiàn)象中,沒(méi)有體現(xiàn)呼吸作用原理的是()A.植物移栽后進(jìn)行遮陰 B.栽花或種莊稼都需要松土C.剛收獲的糧食堆放一段時(shí)間會(huì)發(fā)熱 D.新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果較甜8、芽能通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化發(fā)育成枝條,主要是因?yàn)檠恐杏校ǎ〢.分生組織 B.保護(hù)組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.機(jī)械組織9、洋蔥表皮細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.葉綠體10、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現(xiàn)哪類(lèi)非生物因素對(duì)生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣11、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,而制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),則須將細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài),這是因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)缺少()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核12、廣東沿海地區(qū)為了保護(hù)紅樹(shù)林、海龜?shù)壬锛捌渖姝h(huán)境,建立了相關(guān)的自然保護(hù)區(qū),這種措施屬于()A.易地保護(hù) B.就地保護(hù)C.法制教育和管理 D.開(kāi)發(fā)和利用13、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是A.卵巢、子宮 B.子宮、胎盤(pán) C.胎盤(pán)、臍帶 D.子宮、臍帶14、雞卵中能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是()A.胎盤(pán) B.胚盤(pán) C.胚胎 D.卵帶15、花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)16、日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根部的呼吸作用B.準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨,這是為了避免水分的散失C.夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一個(gè)小角,使冷空氣進(jìn)入是為了減弱農(nóng)作物的呼吸作用D.果樹(shù)在開(kāi)花期遇到陰雨連綿的天氣常會(huì)造成減產(chǎn),這與傳粉不足有很大的關(guān)系17、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜18、初中生剛好處于青春期。青春期的學(xué)生自我意識(shí)不是很好,所以處于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生更需要老師、家長(zhǎng)正確的引導(dǎo),使其健康成長(zhǎng)。下列屬于健康的生活方式的是()A.吸煙可以使人興奮,提高記憶力,所以初中生可以吸少量的煙B.毒品會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等,所以應(yīng)拒絕毒品C.經(jīng)常玩手機(jī)。熬夜上網(wǎng)屬于健康的生活方式D.輕微變質(zhì)的食物加熱后可以食用19、請(qǐng)你選出對(duì)相關(guān)植物正確的描述A.腎蕨、墻蘚、滿(mǎn)江紅都靠孢子繁殖B.苔蘚植物只由一層細(xì)胞構(gòu)成,可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.銀杏和卷柏都屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被D.玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成20、我國(guó)倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血,而非動(dòng)脈采血,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.靜脈在皮下的分布大多較淺 B.靜脈管徑較大、管壁薄C.靜脈內(nèi)血流速度較快 D.靜脈采血后容易止血21、如圖是有關(guān)免疫的漫畫(huà),能形象表示人體第三道防線的是()A.御敵于國(guó)門(mén)之外B.定點(diǎn)清除C.掃地出門(mén)D.城市巷戰(zhàn)22、下列需要用調(diào)查法完成的是()①人口數(shù)量②中學(xué)生早餐種類(lèi)③探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)④校園內(nèi)的生物A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③23、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓兩部分構(gòu)成B.“吃”梅止渴是人類(lèi)特有的一種反射C.幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致患呆小癥D.甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控24、松樹(shù)與松鼠相比,在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是()A.系統(tǒng) B.器官C.細(xì)胞 D.組織25、研究發(fā)現(xiàn),一種通體碧綠的軟體動(dòng)物——海兔,能在取食藻類(lèi)后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。此外,它還取食??退5瓤煽诘摹靶↑c(diǎn)心”。由此推測(cè)這種海兔A.可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.在生態(tài)系統(tǒng)中不是消費(fèi)者C.其結(jié)構(gòu)比??鼮楹?jiǎn)單D.與藻類(lèi)是合作關(guān)系26、如圖所示,圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)的情況,請(qǐng)分析回答:植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,氣體交換的“窗口”是圖A中的_____(填序號(hào)和名稱(chēng))。比較圖B中的曲線a、b,可以發(fā)現(xiàn)曲線b表示的生理活動(dòng)在綠色植物的_____。圖A中[2]和[3]表示的是葉肉細(xì)胞,對(duì)曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有_____,它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站或加油站”“干旱會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn)”這反映出環(huán)境與生物之間的關(guān)系是_____。27、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。甲圖為血液循環(huán)示意圖,圖中字母代表血管;乙圖表示尿形成過(guò)程。據(jù)圖回容問(wèn)題。([]填字母)甲圖中,與右心室相連的血管是[]_____;D中流動(dòng)的是_____血,防止D中血液倒流回心臟的結(jié)構(gòu)是_____。血液在E處發(fā)生氣體交換,進(jìn)人肺泡的主要是_____。E有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。甲圖中可代表腎動(dòng)脈的是[_____].正常人腎動(dòng)脈腎靜脈中葡萄糖含量相近觀察乙圖,按順序?qū)懗龃蟛糠制咸烟墙?jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu):_____(用序號(hào)表示)。28、圓明園遺址公園是重要的愛(ài)國(guó)主義教育基地。園內(nèi)水域遼闊,分布著荷花、蘆葦?shù)?20多種水生植物,還有綠頭鴨、大葦鶯等60多種鳥(niǎo)類(lèi)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。荷花是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______。其種子外有果皮,屬于______植物。藕是荷花的地下莖,用具有芽的藕段繁殖新植株的方式屬于______繁殖。大葦鶯在蘆葦叢中棲息繁殖,主要以金花蟲(chóng)、豆娘等為食,豆娘捕食飛虱、蚜蟲(chóng)等小型昆蟲(chóng),飛虱、蚜蟲(chóng)都可以吸食蘆葦汁液。據(jù)此寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______。大葦鶯的繁殖期在5-7月,營(yíng)巢于蘆葦叢、灌叢等。杜鵑常把卵偷偷產(chǎn)在大葦鶯巢內(nèi),大葦鶯替杜鵑孵卵和育雛。杜鵑雛鳥(niǎo)比大葦鶯形體還大,可大葦鶯依然不斷飼喂它,從行為的獲得途徑看,大葦鶯飼喂杜鵑雛鳥(niǎo)的行為屬于______。2008年有兩只黑天鵝定居于此,并繁育后代至今,成為圓明園一道新景。然而研究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)黑天鵝活動(dòng)水域被蘆葦叢限制得很小,因此提出大面積割除蘆葦?shù)姆桨?。?qǐng)結(jié)合文中信息,從保護(hù)生物多樣性的角度,對(duì)該方案作出評(píng)價(jià),并提出合理建議______。29、艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體,但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:從傳染病的特點(diǎn)看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____。患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者,我們應(yīng)該怎樣與之相處?_____。30、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年,西非多國(guó)暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開(kāi)展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對(duì)有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看,給嬰兒接種疫苗的目的是__,這種免疫過(guò)程屬于__(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是_____(填序號(hào))。對(duì)于埃博拉出血熱患者可以通過(guò)注射抗生素治療嗎?_____。原因是_____。31、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問(wèn)題。風(fēng)疹是由“風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,包括先天性感染和后天獲得性感染。臨床上以前驅(qū)期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。一般病情較輕,病程短,預(yù)后良好。但風(fēng)疹極易引起暴發(fā)傳染,一年四季均可發(fā)生,以冬春季發(fā)病為多,易感年齡以1~5歲為主?;颊呤秋L(fēng)疹惟一的傳染源,包括亞臨床型或隱型感染者,亞臨床型或隱型感染者的實(shí)際數(shù)目比發(fā)病者高,因此是易被忽略的重要傳染源。傳染期在發(fā)病前5~7天和發(fā)病后3~5天,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)?;颊叩目?、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分離出病毒。一般兒童與成人風(fēng)疹主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播,人與人之間密切接觸也可經(jīng)接觸傳染。胎內(nèi)被感染的新生兒,咽部可排病毒數(shù)周、數(shù)月甚至1年以上,因此可通過(guò)污染的奶瓶、奶頭、衣被、尿布及直接接觸等感染缺乏抗體的醫(yī)務(wù)、家庭成員,或引起嬰兒室中傳播。胎兒被感染后可引起流產(chǎn)、死產(chǎn)、早產(chǎn)或罹患多種先天畸形的先天性風(fēng)疹。風(fēng)疹一般多見(jiàn)于兒童,流行期中青年、成人和老人中發(fā)病也不少見(jiàn)。風(fēng)疹較多見(jiàn)于冬、春季。近年來(lái)春夏發(fā)病較多,可流行于幼兒園、學(xué)校、軍隊(duì)等聚集群體中。免疫接種是預(yù)防風(fēng)疹的有效方法。風(fēng)疹疫苗屬于減毒活病毒株,使用已超過(guò)40年。單劑接種可獲得95%以上的長(zhǎng)效免疫力,與自然感染誘發(fā)的免疫力接近。風(fēng)疹的主要傳播途徑是_____,病原體是_____。風(fēng)疹患者屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。健康人接種風(fēng)疹疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對(duì)風(fēng)疹的抵抗力。這種免疫方式屬于_____免疫。
參考答案1、C【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。狗的長(zhǎng)毛與卷毛,是狗毛的形狀和卷曲不同,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,故A不符合題意;兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛是不同的生物,不屬于相對(duì)性狀,故B不符合題意;豌豆的高莖與短莖,是同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,屬于相對(duì)性狀,故C符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。2、A【解析】
動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!驹斀狻緼.A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群,屬于是組織,故A正確;B.B是神經(jīng)細(xì)胞,屬于細(xì)胞這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,故B錯(cuò)誤;C.C是腦,屬于器官,故C錯(cuò)誤;D.D是呼吸系統(tǒng),屬于系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】
血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?!驹斀狻坑裳R?guī)化驗(yàn)單可知,紅細(xì)胞檢測(cè)值小于正常值,白細(xì)胞、血小板的值正常,紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí),人會(huì)患貧血。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液的組成和功能。4、D【解析】
當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻咳梭w完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,A錯(cuò)誤。推門(mén)時(shí)屬于伸肘動(dòng)作,肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張,B錯(cuò)誤。完成這個(gè)動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,C錯(cuò)誤。完成這個(gè)動(dòng)作所需能量依賴(lài)于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合,D正確?!军c(diǎn)睛】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系,骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。5、C【解析】
根據(jù)生物進(jìn)化的歷程圖可知:【詳解】A.在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜(如由原核生物到真核生物),從低等到高等,從水生到陸生,故A正確。B.地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物,后來(lái)才出現(xiàn)了真核生物,現(xiàn)在形形色色的生物都是真核生物。分析可知,原始生命由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化為沒(méi)有葉綠體的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化為具有葉綠體的原始藻類(lèi),故B正確。C.植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類(lèi),經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,使原來(lái)的不毛之地開(kāi)始披上了綠裝,但是它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來(lái)一部分原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活,故C錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物的進(jìn)化規(guī)律和進(jìn)化歷程。6、D【解析】試題分析:圖中,E表示青蛙和鰱魚(yú)的共同特征;Q表示青蛙、鰱魚(yú)、烏龜?shù)墓餐卣鳎籔表示青蛙和烏龜?shù)墓餐卣?;F表示鰱魚(yú)和烏龜?shù)墓餐卣鳌G嗤苡梅魏粑?,皮膚輔助呼吸、而鰱魚(yú)用鰓呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A錯(cuò)誤;青蛙的生殖發(fā)育離不開(kāi)水,烏龜是真正的陸生動(dòng)物,因此P不可以表示真正的陸生動(dòng)物,B錯(cuò)誤;鰱魚(yú)和烏龜都是變溫動(dòng)物,因此F不可以表示體溫恒定,C錯(cuò)誤;青蛙、鰱魚(yú)、烏龜體內(nèi)都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正確.考點(diǎn):魚(yú)類(lèi)的主要特征;兩棲動(dòng)物的主要特征;爬行動(dòng)物的主要特征。7、A【解析】分析:植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程.釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.解答:A、移栽植物時(shí)不可避免的損傷了一些根毛或幼根,影響了植物根的吸水能力;移栽植物后遮陰,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率,與生物的呼吸作用無(wú)關(guān).B、栽花或種莊稼都要疏松土壤,有利于空氣進(jìn)入土里,有利于根的呼吸作用,與生物的呼吸作用有關(guān).C、剛收獲的糧食含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量,堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,甚至腐爛,與生物的呼吸作用有關(guān).D、新疆產(chǎn)白天溫度高,光合作用強(qiáng)烈,晚上,植物只能進(jìn)行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多,與生物的呼吸作用有關(guān).故選A.8、A【解析】
植物的基本組織有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織接輸導(dǎo)組織等。分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織;保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等的作用?!驹斀狻恐参锏难磕芡ㄟ^(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化發(fā)育成枝條,主要是因?yàn)檠恐杏蟹至炎饔玫姆稚M織,所以不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,發(fā)育成枝條。故A符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查了植物的幾種組織及功能,解題的關(guān)鍵是理解掌握植物體的主要組織。9、D【解析】試題分析:洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)里有線粒體和液泡。植物細(xì)胞只有綠色部分含有葉綠體,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中不具有葉綠體??键c(diǎn):動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。10、B【解析】非生物因素包括:陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。橘喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好,主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低。11、B【解析】
制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染。【詳解】在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)候,在載玻片上的滴加的是生理鹽水,生理鹽水可以保持細(xì)胞原有的形態(tài);作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,植物細(xì)胞不會(huì)吸水漲破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁有支持作用。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。12、B【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”,能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。可見(jiàn)建立了相關(guān)的自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。13、B【解析】試題分析:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)盤(pán)??键c(diǎn):人的生殖和發(fā)育14、B【解析】
雞卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白,卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞?!驹斀狻侩u卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)等。雛雞由胚盤(pán)發(fā)育而來(lái),胚盤(pán)是由受精卵發(fā)育而來(lái),為卵黃表面中央一盤(pán)狀小白點(diǎn),是胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)是由卵黃提供,雞卵生殖發(fā)育過(guò)程:受精卵→胚盤(pán)→雛雞,未受精的卵,胚盤(pán)色淺而?。灰咽芫穆训呐弑P(pán)色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開(kāi)始。胚胎是由胚盤(pán)發(fā)育形成的。B正確,ACD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】明確雞卵各部分的結(jié)構(gòu)和作用是解題的關(guān)鍵。15、C【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。16、B【解析】
細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用。這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛。溫度降低,生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)就會(huì)減弱?;▊鞣弁菀资艿江h(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量?!驹斀狻恐参锏母残枰粑?,水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇﹣﹣促進(jìn)根部的呼吸,A正確;準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨,這是為了保護(hù)幼根和根毛,B錯(cuò)誤;到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,低溫能降低植物的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,利于增產(chǎn),C正確;異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。17、D【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻緼、種豆南山下,草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,故A正確;B、離離原上草,一歲一枯榮,體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,故B正確;C、花落知多少,體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象,故C正確;D、床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關(guān)鍵。18、B【解析】
健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?!驹斀狻緼.煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有3000多種有害的化學(xué)物質(zhì),尼古丁就是其中的致癌物質(zhì)之一,吸煙(被動(dòng)吸煙)的危害是引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病,對(duì)循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損傷等,而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病,所以初中生不能吸煙,故A錯(cuò)誤。B、毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周?chē)窠?jīng)炎等.對(duì)心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會(huì)造成嚴(yán)重的危害,所以應(yīng)拒絕毒品,故B正確。C.經(jīng)常玩手機(jī),熬夜上網(wǎng)會(huì)影響人體的身體健康,屬于不健康的生活方式,故C錯(cuò)誤。D.變質(zhì)的食物其內(nèi)微生物增多,營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生改變,經(jīng)高溫煮過(guò),也不可以食用,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義。19、A【解析】墻蘚屬于苔蘚植物,滿(mǎn)江紅和腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都用孢子來(lái)繁殖后代,屬于孢子植物;A正確;苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。B錯(cuò)誤;卷柏屬于蕨類(lèi)植物,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,C錯(cuò)誤;玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。20、C【解析】
此題可根據(jù)靜脈的特點(diǎn)分析解答?!驹斀狻快o脈的特點(diǎn)是:在皮下的分布大多較淺,如我們手臂上的“青筋”;管徑較大、管壁??;這樣的特點(diǎn)采血時(shí)更易尋找并且針頭容易刺入。血液是流經(jīng)毛細(xì)血管后流入靜脈,壓力較低,因此靜脈管內(nèi)血流速度較慢,采血后容易止血。ABD正確。C錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題要求掌握的是靜脈的特點(diǎn)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。21、B【解析】
免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫?!驹斀狻棵庖呤侵溉梭w對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫。圖示御敵于國(guó)門(mén)之外,表示了皮膚的阻擋作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,A錯(cuò)誤。圖示定點(diǎn)清除,表示了吞噬細(xì)胞在抗體的協(xié)助下在消滅病菌,抗體是病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),是后天獲得的,是特異性免疫,屬于人體第三道防線,B正確。圖示掃地出門(mén),表示了呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線,是非特異性免疫,C錯(cuò)誤。圖示城市巷戰(zhàn),表示了吞噬細(xì)胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線,是非特異性免疫,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。22、B【解析】
調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?!驹斀狻繛榱诉_(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃,全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱(chēng)為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。①人口數(shù)量、②中學(xué)生早餐種類(lèi)、④校園內(nèi)的生物有必要進(jìn)行調(diào)查,而③探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)需要觀察或是查閱資料來(lái)完成,B正確?!军c(diǎn)睛】掌握調(diào)查法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。23、D【解析】人的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,A錯(cuò)誤;“吃”梅止渴是由具體條件刺激引起的反射,人和動(dòng)物都有,而不是人類(lèi)特有的一種反射,B錯(cuò)誤;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,C錯(cuò)誤;甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控,D正確。24、A【解析】植物的生命系統(tǒng)的層次為:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體;動(dòng)物的生命系統(tǒng)的層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。松樹(shù)是植物,生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng);松鼠是動(dòng)物,有各種系統(tǒng)。25、A【解析】
綠色植物利用光能,通過(guò)葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過(guò)程;生產(chǎn)者的作用是將化學(xué)能固定在有機(jī)物中,從而可以被生物利用。【詳解】海兔,能在取食藻類(lèi)后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物,由此推測(cè)這種海兔體內(nèi)能進(jìn)行光合作用,所以這種海兔可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。掌握所學(xué)知識(shí)并能靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。26、6氣孔線粒體;葉綠體環(huán)境影響生物【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過(guò)程,主要是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)行。氣孔由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,是氣體進(jìn)出和水分散失的門(mén)戶(hù)。綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。.呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳,呼吸作用的意義是分解有機(jī)物,釋放能量,供給植物的生命活動(dòng)。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素?!驹斀狻浚?)植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。因此,植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,氣體交換的“窗口”是圖A中的6氣孔。(2)呼吸作用時(shí)刻都在進(jìn)行,呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并為生命活動(dòng)提供能量。因此,曲線b表示的生理活動(dòng)在綠色植物的線粒體。(3)葉的大多數(shù)內(nèi)部組織分化成富含葉綠體的薄壁組織,如海綿組織、柵欄組織及保衛(wèi)細(xì)胞,使葉呈現(xiàn)綠色,能旺盛地進(jìn)行光合作用,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”。因此,圖A中2柵欄組織和3海綿組織表示的是葉肉細(xì)胞,對(duì)曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有葉綠體,它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站或加油站”(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。)因此,干旱會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn),表明環(huán)境影響生物。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的概念,葉片和氣孔的結(jié)構(gòu),環(huán)境與生物的關(guān)系。27、C肺動(dòng)脈動(dòng)脈動(dòng)脈瓣二氧化碳肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成M③②④⑦⑧【解析】
甲圖中A表示上、下腔靜脈,B表示肺靜脈,C表示肺動(dòng)脈,D表示主動(dòng)脈,E是肺部的毛細(xì)血,F(xiàn)是組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管,M是小動(dòng)脈,N是小靜脈。乙圖中①是輸尿管②是腎小囊,③是腎小球,④和⑥是腎小管,⑤是出球小動(dòng)脈,⑦是腎小管周?chē)拿?xì)血管,⑧是腎靜脈?!驹斀狻浚?)甲圖中,與右心室相連的血管是C肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血;D是主動(dòng)脈,與左心室相連,內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血血,防止D中血液倒流回心臟的結(jié)構(gòu)是動(dòng)脈瓣。(2)血液在E處發(fā)生氣體交換,進(jìn)人肺泡的主要是二氧化碳。在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹(shù)枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。(3)腎動(dòng)脈是各級(jí)動(dòng)脈,因此甲圖中可代表腎動(dòng)脈的是M.正常人腎動(dòng)脈腎靜脈中葡萄糖含量相近,主要原因是大部分葡萄糖流經(jīng)腎單位時(shí)都會(huì)發(fā)生腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用這兩個(gè)生理過(guò)程,經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是:③腎小球、②腎小囊、④腎小管、⑦腎小管周?chē)拿?xì)血管、⑧腎靜脈?!军c(diǎn)睛】本題屬于綜合題,考查了血液循環(huán)和尿液的形成過(guò)程,人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,可以將血液循環(huán)和泌尿系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái),解答問(wèn)題。28、生產(chǎn)者被子無(wú)性蘆葦→飛虱→豆娘→大葦鶯先天性行為該方案不合適。應(yīng)選擇在鳥(niǎo)類(lèi)非繁殖季節(jié),重新規(guī)劃水域和蘆葦區(qū)域的分布,以維持圓明園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的多樣性,進(jìn)而保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的多樣性【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。(3)根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(4)保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施?!驹斀狻浚?)荷花是水生植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此,是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;荷花的種子外面有果皮包被著,形成果實(shí),屬于被子植物;藕是荷花的地下莖,用具有芽的藕段繁殖新植株的方式,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性繁殖。(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。所以,題中食物鏈為:蘆葦→飛虱→豆娘→大葦鶯(或蘆葦→蚜蟲(chóng)→豆娘→大葦鶯)。(3)大葦鶯替杜鵑孵卵和育雛。杜鵑雛鳥(niǎo)比大葦鶯形體還大,可大葦鶯依然不斷飼喂它,這是一種繁殖行為,是有體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。(4)保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。大面積割除蘆葦?shù)姆桨覆缓线m。應(yīng)選擇在鳥(niǎo)類(lèi)非繁殖季節(jié),重新規(guī)劃水域和蘆葦區(qū)域的分布,以維持圓明園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的多樣性,進(jìn)而保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的多樣性?!军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書(shū)寫(xiě)和保護(hù)生物多樣性的知識(shí)是解題的關(guān)鍵。29、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理,要不歧視、不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助【解析】艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類(lèi)缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。(1)病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)。艾滋病病毒屬于病原體。
(2)傳染病要想在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能
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