五年級(jí) 下冊(cè) 人教版 數(shù)學(xué)《因數(shù)與倍數(shù)（例1）》課件

課題：因數(shù)與倍數(shù)（例1）年級(jí)：五年級(jí)上/下冊(cè)：下冊(cè)版本：人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解因數(shù)與倍數(shù)的概念，能舉例說(shuō)明。2.掌握因數(shù)與倍數(shù)概念的條件和依存性。a是b的平行線(xiàn)b是a的平行線(xiàn)a是c的垂線(xiàn)c是a的垂線(xiàn)呀我說(shuō)太快啦，小b，我是你的平行線(xiàn)，小c，我是你的垂線(xiàn)！小a，你到底是平行線(xiàn)還是垂線(xiàn)呀？1.這些算式有什么共同點(diǎn)？62……252……51.83.252172.快速口算上面各題。（都是整數(shù)除法）3.請(qǐng)把這些算式分類(lèi)。12÷2=19÷7=20÷10=8÷3=9÷5=21÷21=30÷6=26÷8=63÷9=29÷7=32÷6=12÷5=4……15……22.4探究新知

第二類(lèi)第一類(lèi)探究新知

12÷2＝619÷7＝2……520÷10＝229÷7＝4……18÷3＝2……29÷5＝1.821÷21＝132÷6＝5……230÷6＝526÷8＝3.2563÷9＝712÷5＝2.4我把商為整數(shù)且沒(méi)有余數(shù)的算式分為一類(lèi)。這4個(gè)算式的得數(shù)都有余數(shù)，我覺(jué)得可以分為第二類(lèi)。剩下這3個(gè)算式的得數(shù)也可以用余數(shù)表示，應(yīng)該歸為第二類(lèi)。（或1……4）（或3……2）（或2……2）

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。12÷2＝612是2的倍數(shù)2是12的因數(shù)12÷6＝212是6的倍數(shù)6是12的因數(shù)探究新知

被除數(shù)÷商＝除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)被除數(shù)12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)。

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。探究新知12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)。

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。探究新知30÷6＝530是6的倍數(shù)6是30的因數(shù)被除數(shù)÷商＝除數(shù)30÷5＝630是5的倍數(shù)5是30的因數(shù)12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)。30是6和5的倍數(shù)，6和5是30的因數(shù)。探究新知

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。探究新知20÷10＝220是10和2的倍數(shù)10和2是20的因數(shù)

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)。30是6和5的倍數(shù)，6和5是30的因數(shù)。20是10和2的倍數(shù)，10和2是20的因數(shù)。探究新知

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。探究新知21÷21＝121是21和1的倍數(shù)21和1是21的因數(shù)

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)。30是6和5的倍數(shù)，6和5是30的因數(shù)。20是10和2的倍數(shù)，10和2是20的因數(shù)。21是21和1的倍數(shù)，21和1是21的因數(shù)。探究新知

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。探究新知63÷9＝763是9和7的倍數(shù)9和7是63的因數(shù)

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。12是2和6的倍數(shù)，2和6是12的因數(shù)。30是6和5的倍數(shù)，6和5是30的因數(shù)。20是10和2的倍數(shù)，10和2是20的因數(shù)。21是21和1的倍數(shù)，21和1是21的因數(shù)。63是9和7的倍數(shù)，9和7是63的因數(shù)。

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。探究新知一、下面的說(shuō)法正確嗎？正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。1.被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。()2.35÷7＝5，35是7的倍數(shù)，7是35的因數(shù)。（）3.3.5÷0.7＝5，3.5是0.7的倍數(shù)，0.7是3.5的因數(shù)。()4.如果a÷b＝30（a，b是大于0的自然數(shù)），那么b是a的因數(shù)。（）鞏固練習(xí)

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。×一、下面的說(shuō)法正確嗎？正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。2.35÷7＝5，35是7的倍數(shù)，7是35的因數(shù)。（）鞏固練習(xí)

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)?！桃弧⑾旅娴恼f(shuō)法正確嗎？正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。3.3.5÷0.7＝5，3.5是0.7的倍數(shù)，0.7是3.5的因數(shù)。()鞏固練習(xí)

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。××4.2÷6＝0.731÷5＝6.2沒(méi)有因數(shù)與倍數(shù)關(guān)系不是整數(shù)除法不存在因數(shù)與倍數(shù)關(guān)系一、下面的說(shuō)法正確嗎？正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。4.如果a÷b＝30（a，b是大于0的自然數(shù)），那么b是a的因數(shù)。（）鞏固練習(xí)

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)?！?/p>

在整數(shù)除法中，如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。二、你能根據(jù)下面的式子，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)，誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)嗎？48÷8＝648是8和6的，8和6是48的。18÷5＝3.6不存在因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系。56是7和8的，7和8是56的