13《寒號(hào)鳥》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版）

13《寒號(hào)鳥》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析《寒號(hào)鳥》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版）

《寒號(hào)鳥》是一篇寓意深刻的寓言故事，通過(guò)講述寒號(hào)鳥不愿努力、得過(guò)且過(guò)的故事，教育學(xué)生要勤奮、珍惜時(shí)間。本節(jié)課旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)生字詞，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解和表達(dá)能力。課文內(nèi)容貼近學(xué)生生活，易于引發(fā)學(xué)生興趣，符合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平。通過(guò)學(xué)習(xí)本課，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到勤奮與懶惰的后果，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：一是語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用，通過(guò)學(xué)習(xí)《寒號(hào)鳥》，學(xué)生能夠積累并運(yùn)用生字詞，理解課文中的比喻和擬人修辭手法，提升語(yǔ)言表達(dá)能力；二是思維發(fā)展與提升，通過(guò)分析寒號(hào)鳥的行為和結(jié)果，學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維，學(xué)會(huì)從故事中汲取教訓(xùn)；三是審美鑒賞與創(chuàng)造，學(xué)生能夠感受寓言故事的文學(xué)魅力，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力；四是文化傳承與理解，通過(guò)學(xué)習(xí)寓言故事，學(xué)生能夠了解中華民族傳統(tǒng)文化中的寓言故事，增強(qiáng)文化自信。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，掌握生字詞，學(xué)會(huì)通過(guò)故事悟出道理。

難點(diǎn)：分析寒號(hào)鳥的心理變化，理解故事背后的寓意。

解決辦法與突破策略：

1.對(duì)于生字詞的學(xué)習(xí)，采用多媒體展示和游戲化教學(xué)方法，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，提高記憶效果。

2.通過(guò)分角色朗讀、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解寒號(hào)鳥的行為和心理變化，從而把握故事主旨。

3.設(shè)計(jì)問(wèn)題鏈，引導(dǎo)學(xué)生逐步分析故事情節(jié)，培養(yǎng)邏輯思維，理解故事寓意。

4.結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生舉例說(shuō)明勤奮與懶惰的例子，從而將故事道理內(nèi)化為自身行為準(zhǔn)則。

5.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法，進(jìn)行小組交流，增強(qiáng)合作意識(shí)，提升表達(dá)能力。教學(xué)方法與策略本節(jié)課采用講授與討論相結(jié)合的方法，輔以角色扮演和游戲化學(xué)習(xí)。首先通過(guò)講授引導(dǎo)students理解《寒號(hào)鳥》的故事情節(jié)，然后組織討論，讓學(xué)生分享對(duì)故事的理解和感悟。設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬故事中的角色，增強(qiáng)代入感。同時(shí)，運(yùn)用多媒體展示生字詞和故事場(chǎng)景，提高學(xué)習(xí)趣味性。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng)和策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和互動(dòng)交流。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示一只寒號(hào)鳥的圖片，提問(wèn)學(xué)生：“你們知道這是什么鳥嗎？它有什么特別的地方？”引發(fā)學(xué)生的好奇心。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過(guò)的關(guān)于鳥類和寓言故事的知識(shí)，如《狐貍和烏鴉》等，為學(xué)習(xí)新課打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約25分鐘）

-講解新知：詳細(xì)介紹《寒號(hào)鳥》的故事內(nèi)容，包括寒號(hào)鳥的特點(diǎn)、行為以及最終的教訓(xùn)。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)生活中的實(shí)例，如學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，說(shuō)明勤奮與懶惰的不同結(jié)果，幫助學(xué)生更好地理解故事寓意。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己認(rèn)為的寒號(hào)鳥的特點(diǎn)，以及從故事中學(xué)到的道理。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生朗讀課文，標(biāo)注生字詞，并嘗試用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生朗讀和復(fù)述過(guò)程中，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，糾正發(fā)音錯(cuò)誤和理解偏差。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勤奮與懶惰的重要性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣對(duì)未來(lái)的影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐勤奮的精神，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生繪制一幅關(guān)于《寒號(hào)鳥》的插圖，并寫一篇小作文，描述自己從故事中學(xué)到的道理。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求，提醒學(xué)生按時(shí)完成，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意。

具體教學(xué)過(guò)程如下：

-導(dǎo)入

-展示寒號(hào)鳥圖片，引發(fā)學(xué)生興趣。

-回顧舊知，為新課學(xué)習(xí)鋪墊。

-新課呈現(xiàn)

-講解《寒號(hào)鳥》故事內(nèi)容，分析寒號(hào)鳥的行為和結(jié)果。

-舉例說(shuō)明勤奮與懶惰的后果，結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活。

-分組討論，分享故事理解和感悟。

-鞏固練習(xí)

-學(xué)生朗讀課文，標(biāo)注生字詞。

-學(xué)生用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)。

-教師給予指導(dǎo)和反饋。

-課堂總結(jié)

-總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勤奮的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐勤奮精神。

-作業(yè)布置

-布置繪制插圖和寫小作文的作業(yè)。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求和完成時(shí)間。拓展與延伸1.提供拓展閱讀材料：

-《中國(guó)古代寓言故事精選》：收錄了多則中國(guó)古代寓言故事，如《狐貍和葡萄》、《狼與七只小羊》等，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解寓言的特點(diǎn)和寓意。

-《動(dòng)物寓言集》：匯集了世界各地的動(dòng)物寓言故事，讓學(xué)生了解不同文化背景下的寓言故事，拓寬視野。

-《勤奮與懶惰的故事》：通過(guò)一系列關(guān)于勤奮與懶惰的故事，引導(dǎo)學(xué)生深入思考勤奮的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.鼓勵(lì)課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生收集其他關(guān)于寒號(hào)鳥的資料，如寒號(hào)鳥的生活習(xí)性、分布區(qū)域等，了解寒號(hào)鳥的生物學(xué)知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀更多寓言故事，分析故事中的角色特點(diǎn)和寓意，提高閱讀理解能力。

-設(shè)計(jì)一個(gè)小調(diào)查，讓學(xué)生詢問(wèn)家人或朋友關(guān)于勤奮與懶惰的故事，分享在生活中的實(shí)際例子。

-引導(dǎo)學(xué)生思考勤奮與懶惰對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響，撰寫一篇心得體會(huì)，分享自己的感悟。

-組織一次課堂分享活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的拓展閱讀成果和探究發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)交流和思維碰撞。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的寫作比賽或朗讀比賽，將所學(xué)的寓言故事和道理融入自己的作品或表演中，提高表達(dá)能力。

-提供一些相關(guān)的視頻資料，如動(dòng)畫片《寒號(hào)鳥》等，讓學(xué)生在觀看的過(guò)程中，進(jìn)一步理解和感受寓言的魅力。

-建議學(xué)生訂閱一些兒童文學(xué)雜志，如《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等，定期閱讀，豐富課外閱讀體驗(yàn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加社區(qū)或?qū)W校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，將勤奮的精神付諸實(shí)踐，培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感。板書設(shè)計(jì)①故事標(biāo)題：《寒號(hào)鳥》

②重點(diǎn)生字詞：寒、號(hào)、鳥