2024屆山西省晉中市平遙某中學(xué)高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷含解析

2024屆山西省晉中市平遙二中高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。

3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題，（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.為助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，科研人員對(duì)某地富營(yíng)養(yǎng)化水體實(shí)施生態(tài)恢復(fù)。先后向水體引入以藻類為食的某些貝類，引

種蘆葦、香蒲等水生植物，以及放養(yǎng)植食性魚類等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，水體基本實(shí)現(xiàn)了“水清”、“景美”、“魚肥”的治理

目標(biāo)。柞關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.治理前的水體不能實(shí)現(xiàn)自我凈化說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高

B.引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無(wú)機(jī)鹽，又能遮光抑制藻類生長(zhǎng)繁殖

C.放養(yǎng)植食性魚類可使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量更好地流向人類

D.這一成功案例說(shuō)明調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)恢復(fù)的重要手段

2.甲?丙表示真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

咒8仆招富瑞我8需

織出母刈刈刈

肽鏈彳j一定空間結(jié)2H2。O2+4(H]1/2O2+21U]H2O

構(gòu)的皈白質(zhì)

甲丙

A.甲反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所也可以在此合成性激素

B.乙與丙都能產(chǎn)生大量ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

C.甲反應(yīng)形成的蛋白質(zhì)在低溫和食鹽的作用下均不發(fā)生變性

D.若分離上述反應(yīng)涉及的細(xì)胞器可用差速離心法

3.工業(yè)廢水中的物質(zhì)甲在某些厭氧細(xì)菌的作用下可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)乙，物質(zhì)乙的毒性較大，脂溶性高，較穩(wěn)定，易被生物

吸收和積累。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.工業(yè)廢水隨意向河流排放會(huì)導(dǎo)致海洋污染

B.給水體通氣不利于降低水體中物質(zhì)乙的含量

C.水體中的厭氧細(xì)菌可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

D.物質(zhì)乙可沿著食物鏈從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

4.人體細(xì)胞內(nèi)染色體上某個(gè)基因遺傳信息傳遞的過(guò)程如下圖。下列敘述正確的是（）

RNA1RNA2多肽

A.過(guò)程a在不同時(shí)間段進(jìn)行時(shí)會(huì)選擇不同的模板鏈

B.過(guò)程b可能剪切掉了RNA1中的部分脫氧核甘酸

C.過(guò)程c中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具不能與終止密碼配對(duì)

D.基因表達(dá)時(shí)a過(guò)程和c過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是相同的

5.如圖表示人體唾液腺細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖中的②與⑥是同種物質(zhì)

B.若②中A+U占36%,則①對(duì)應(yīng)片段中G占32%

C.圖中的⑤能對(duì)淀粉水解起催化作用

D.圖中的④只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

6.洋蔥鱗莖有紅色、黃色和白色三種，研究人員用紅色鱗莖洋蔥與白色鱗莖洋蔥雜交，R全為紅色鱗莖洋蔥，E自

交，F(xiàn)2中紅色、黃色和白色鱗莖洋蔥分別有119株、32株和10株。相關(guān)敘述正確的是（）

A.洋蔥鱗莖不同顏色是由葉綠體中不同色素引起的

B.F2的紅色鱗莖洋蔥中與Fi基因型相同的個(gè)體大約占4/9

C.F2中出現(xiàn)了親本沒(méi)有的表現(xiàn)型，比例是3/8

D.Fz中的黃色鱗莖洋蔥進(jìn)行測(cè)交，得到白色洋蔥的概率為1/3

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）電影《我不是藥神》引起人們對(duì)慢性粒細(xì)胞白血?。–ML）的關(guān)注，CML患者的造血干細(xì)胞中22號(hào)染色

體上的bcr基因與來(lái)自9號(hào)染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因,該融合基因的表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)骨髓細(xì)胞內(nèi)mTOR

蛋白過(guò)度表達(dá)從而引起白血病?？筸TOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（D科學(xué)家用___________對(duì)小鼠進(jìn)行注射，一段時(shí)間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細(xì)胞；他們通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

培養(yǎng)小鼠骨髓瘤細(xì)胞，培養(yǎng)過(guò)程中需要定期更換培養(yǎng)液，原因是___________。

（2）使月（生物的方法）將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后，置于選擇培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞,

并經(jīng)過(guò)___________培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，多次篩選后獲得的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是,將這些細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)

培養(yǎng)，在中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。

（3）抗mTOR單克隆抗體在治療CML上，具有的特點(diǎn)是_______________________。

8.（10分）波爾山羊被稱為世界“肉用山羊之王”，某公司通過(guò)胚胎工程技術(shù)能快速繁殖大量波爾山羊?；卮鹣铝袉?wèn)題:

（1）山羊體外受精主要包括和受精等幾個(gè)主要步驟。用（填激素名稱）處理方法促進(jìn)其排卵，從輸

卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子在體外受精。精子獲能處理通常采用培養(yǎng)法和。

⑵培養(yǎng)早期胚胎時(shí)，所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜，除了一些__________類外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、

核昔酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。不同胚胎移植時(shí)間一般不同，山羊一般要培養(yǎng)到階段才能進(jìn)行移植。,

（3）為了使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，處理方法是o

⑷移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是o

9.（10分）甲圖是幾種有機(jī)物的示意圖（①④只表示某有機(jī)物的局部），乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成

關(guān)系及其功能，其中C、D、EKE2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請(qǐng)回答：

化學(xué)元素

甲圖乙圖

（1）①?④中屬于多聚體的化合物是____________O具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于真核細(xì)胞的中。

（2）在②中，G和C的數(shù)目是否相等？。能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有o

（3）D的基本元素組成為。

（4）控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是_____（填字母），該物質(zhì)在原核細(xì)胞中主要存在于內(nèi)。

10.（10分）某醫(yī)學(xué)工作者欲利用乳腺生物反應(yīng)器（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物）生產(chǎn)藥用蛋白X。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，須將藥用蛋白X基因與的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，形成基因表達(dá)

載體，然后導(dǎo)入受體細(xì)胞，選擇的受體細(xì)胞是,導(dǎo)入的方法是o

（2）基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是,若檢測(cè)到受體細(xì)胞中標(biāo)記基因

控制的性狀，（填“能”或“不能”）確定藥用蛋白X基因一定導(dǎo)入受體細(xì)胞。檢測(cè)藥用蛋白X基因是否表達(dá)的方

法是________________O

（3）導(dǎo)入藥用蛋白X基因的受體細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)后形成早期胚胎，通過(guò)____________過(guò)程形成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，若欲培育多

只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，可通過(guò)_____________技術(shù)。

11.（15分）為了探究低溫對(duì)小?？Х群痛罅？Х葍煞N作物光合作用速率的影響，對(duì)兩種幼苗連續(xù)三天進(jìn)行夜間4c低

溫處理，并于原地恢復(fù)4天，測(cè)量?jī)煞N咖啡的凈光合作用速率的變化，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，回答下列問(wèn)題;

x凈8

m光

o

l合6

m速

—率

?24

s

l—

)2

天數(shù)

低L溫Q處理期4J恢復(fù)期’j

（1）經(jīng)夜間低溫處理后的植物葉片會(huì)轉(zhuǎn)黃，由此分析夜間低溫處理能降低植物光合作用速率的最可能原因是

,由圖中數(shù)據(jù)可知，夜間低溫處理對(duì)咖啡的的生長(zhǎng)影響較大。

（2）某同學(xué)認(rèn)為夜間低溫處理會(huì)使植物產(chǎn)量降低的主要原因是低溫影響了夜間暗反應(yīng)的進(jìn)行，你覺(jué)得這種說(shuō)法是否正

確,說(shuō)明理由：O

（3）低溫處理后，大?？Х入y以恢復(fù)生長(zhǎng)，為了驗(yàn)證夜間低溫處理沒(méi)有改變大?？Х鹊倪z傳物質(zhì)，可取大?？Х鹊姆N

子在__________________（填“正?！被颉耙归g低溫處理”）的環(huán)境中種植，若,則說(shuō)明低溫只影

響了大粒咖啡的性狀，而沒(méi)有改變其遺傳物質(zhì)。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1、A

【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)其自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，一般組分越多，食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我

調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高。水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水中的無(wú)機(jī)N、P元素增加，導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)的現(xiàn)象。

【題目詳解】

A、治理前的水體不能實(shí)現(xiàn)自我凈化說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性低，A錯(cuò)誤；

B、植物的生命活動(dòng)需要無(wú)機(jī)鹽，故引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無(wú)機(jī)鹽，蘆葦和香蒲為挺水植物，可以起到遮光抑

制藻類生長(zhǎng)繁殖的作用，B正確；

C、放養(yǎng)植食性魚類一方面使藻類的繁殖得到抑制，防止水體污染，同時(shí)也能夠增加魚的產(chǎn)量，可使生態(tài)系統(tǒng)中的物

質(zhì)和能量更好地流向人類，c正確；

D、這一成功案例說(shuō)明人為的合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)恢復(fù)的重要手段，D正確；

故選Ao

2、B

【解題分析】

分析題圖可知，甲圖中的生物膜對(duì)肽鏈進(jìn)行加工，是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；乙圖中的生物膜上水分解產(chǎn)生氧氣和還原氫，為葉綠體

的類囊體膜；丙圖中的生物膜上氧氣與還原氫生成水，為線粒體內(nèi)膜。

【題目詳解】

A、題圖顯示，在甲的膜上形成了有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，據(jù)此可判斷甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成脂質(zhì)的場(chǎng)所，性

激素屬于脂質(zhì)中的固醇，A正確；

B、乙的膜上發(fā)生了水的分解，據(jù)此可判斷乙為類囊體薄膜，類囊體薄膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗

反應(yīng)C3的還原，丙的膜上發(fā)生了水的生成，據(jù)此可判斷丙為線粒體內(nèi)膜，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，在

該膜上產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；

C、在低溫和食鹽的作用下，蛋白質(zhì)的活性會(huì)受到抑制，但不會(huì)改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，因此不會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，C

正確；

D、不同的細(xì)胞器，因其顆粒大小和密度不同，其沉降速度不同，因此可用差速離心法進(jìn)行分離，D正確。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查光合作用、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的

內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生

物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

3、B

【解題分析】

生物富集，又稱生物濃縮，是生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群，從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解

化合物，使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中的濃度的現(xiàn)象。

【題目詳解】

A、物質(zhì)乙的毒性較大，脂溶性高，較穩(wěn)定，易被生物吸收和積累，因此工業(yè)廢水隨意向河流排放最終會(huì)匯集到海洋,

引起海洋污染，并且物質(zhì)乙可沿著食物鏈從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；

B、給水體通氣不利于厭氧細(xì)菌將工業(yè)廢水中的物質(zhì)甲轉(zhuǎn)化為物質(zhì)乙，因此有利于降低水體中物質(zhì)乙的含量，B錯(cuò)誤;

C、分析題意可知，水體中的厭氧細(xì)菌可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者，C正確；

D、由A項(xiàng)解釋可知，物質(zhì)乙可沿著食物鏈從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D正確。

故選Bo

4、C

【解題分析】

分析圖示，過(guò)程a是轉(zhuǎn)錄，過(guò)程b是對(duì)RNA1進(jìn)行加工剪切，過(guò)程c是翻譯，據(jù)此答題。

【題目詳解】

A、過(guò)程a是轉(zhuǎn)錄，需要的模板鏈?zhǔn)窃摶蛑械囊粭l鏈，這條鏈不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同而發(fā)生變化，A錯(cuò)誤；

B、過(guò)程b是對(duì)RNA1進(jìn)行加工剪切，剪切掉的應(yīng)該是一些核糖核甘酸，不是脫氧核甘酸，B錯(cuò)誤；

C、過(guò)程c是翻譯，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具是tRNA,它們不能與終止密碼配對(duì)，正是這個(gè)原因，當(dāng)核糖體讀取到終止密碼

時(shí)，肽鏈合成結(jié)束，C正確；

D、人體細(xì)胞中染色體上的基因在表達(dá)時(shí)，a過(guò)程在細(xì)胞核中進(jìn)行，c過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行，場(chǎng)所是不相同

的，D錯(cuò)誤。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查遺傳的分子基礎(chǔ)，側(cè)重考查理解能力和信息能力。

5、C

【解題分析】

圖中的②與⑥都是mRNA,A正確；若②中A+U占36%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，①中A+T占36%,則C+G占64%,

因此其對(duì)應(yīng)片段中G占32%,B正確；圖中的⑤為多肽鏈，還不具有生物活性，需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具

有生物活性，C錯(cuò)誤；一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，D正確。

【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合人體唾液腺細(xì)胞中的生理過(guò)程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，其中①為DNA分子；②為

mRNA分子；③為RNA聚合酶；④為tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸；⑤為氨基酸，是合成蛋白質(zhì)的原

料；⑥為mRNA,是翻譯的模板。

6、D

【解題分析】

分析題干可知，F(xiàn)2中紅色、黃色和白色分別有119株、32株和10株，即Fz的性狀分離比為12:3:1,故可知洋蔥鱗莖

顏色由兩對(duì)等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律，設(shè)這兩對(duì)基因用A/a、B/b表示，則題中親本的基因型為AABB

（紅色）和aabb（白色），F(xiàn)i的基因型為AaBb（紅色），F(xiàn)2中紅色個(gè)體的基因型為1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、

2Aabb（或2aaBb）、lAAbb（或laaBB）,黃色個(gè)體的基因型為2aaBb（或2Aabb）、laaBB（或lAAbb）,白色個(gè)體

的基因型為aabbo

【題目詳解】

A、洋蔥鱗莖不同顏色是由液泡中的顏色引起的，A錯(cuò)誤；

B、Fz的紅色鱗莖洋蔥中與Fi基因型相同的個(gè)體大約占4〃2,即1/3,B錯(cuò)誤；

C、F2中出現(xiàn)了親本沒(méi)有的表現(xiàn)型黃色，比例是3/16,C錯(cuò)誤；

D、F2中的黃色鱗莖洋蔥基因型為aaBB和aaBb比例為1:2,故測(cè)交得到白色洋蔥（aabb）的概率為l/2x2/3=l/3,D

正確。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

根據(jù)題文中的12:3:1的特殊比例，判斷該性狀由兩對(duì)等位基因控制且符合自由組合定律，可以直按利用分離定律思想

解自由組合試題。

二、綜合題：本大題共4小題

7、mTOR（蛋白）防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害滅活的（仙臺(tái)）病毒克隆化能迅速大量繁

殖，又能產(chǎn)生單一性抗體腹水特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備

【解題分析】

1?動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊一剪碎組織一用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞一制成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中

（原代培養(yǎng)）一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)一貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培

養(yǎng)）一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;②營(yíng)養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。

3.單克隆抗體的制備流程：人工誘導(dǎo)經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交

瘤細(xì)胞，最終通過(guò)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得單克隆抗體。

【題目詳解】

（1）根據(jù)題意分析，該題是制備抗mTOR單克隆抗體，因此應(yīng)該將mTOR（蛋白）作為抗原注射到小鼠體內(nèi)，一段

時(shí)間后從小鼠脾臟提取出相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中需要不斷的更新培養(yǎng)液，是為了防止代謝產(chǎn)物積累

對(duì)細(xì)胞自身造成危害。

（2）可使用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞融合；選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)

克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)過(guò)多次篩選后符合要求的雜交瘤細(xì)胞能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生單一性抗體；將篩選到的

雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，在腹水中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。

（3）抗mTOR單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備的優(yōu)點(diǎn)。

【題目點(diǎn)撥】

解答本題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程和條件，弄清楚誘

導(dǎo)細(xì)胞融合適的手段，理解單克隆抗體制備的過(guò)程，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各小題。

8、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能促性腺激素化學(xué)誘導(dǎo)法無(wú)機(jī)款和有機(jī)鹽桑根胚階段或

囊胚階段對(duì)供體和受體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)

【解題分析】

胚胎移植的基本程序：

①對(duì)供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體，供體和受

體是同一物種。并用性激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。

②配種或人工授精。

③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存。配種或輸精后第7天，用特制的沖卵裝置，把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(lái)

（也叫沖卵）。對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑棋或胚囊胚階段。直接向受體移植或放入?196℃的液氮中

保存。

④對(duì)胚胎進(jìn)行移植。

⑤移植后的檢查。對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。

【題目詳解】

（1）山蘭體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能以及受精等幾個(gè)主要步驟。用促性腺激素處理

方法促進(jìn)其排卵，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子在體外受精。精子獲能處理通常采用培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法,

化學(xué)誘導(dǎo)法即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中獲能。

（2）培養(yǎng)早期胚胎時(shí)，所用培養(yǎng)液除了一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核昔酸等營(yíng)養(yǎng)

成分，以及血清等物質(zhì)。不同胚胎移植時(shí)間一般不同，山羊一般要培養(yǎng)到桑樵胚階段或囊胚階段才能進(jìn)行移植。

（3）為了使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，處理方法是對(duì)供體和受體母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理。

（4）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)。

【題目點(diǎn)撥】

本題結(jié)合圖解，考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記體外受精的具體過(guò)程；識(shí)記核移植的過(guò)程及相關(guān)應(yīng)用；識(shí)記

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

9、②④葉綠體不一定細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體C、H、O、NF擬核

【解題分析】

1、分析甲圖：①表示葉綠素分子，②表示tRNA,③表示ATP,④表示肽鏈的一部分，RNA和蛋白質(zhì)分別是由核糖

核昔酸和氨基酸構(gòu)成的多聚體化合物。葉綠素存在于葉綠體中。

2、分析圖乙：基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀，所以圖中F是DNA、G是RNA、H是蛋白質(zhì)，貝!），D是

C、H、0、N,C是C、H、O、N、P9

3、多肽中肽鍵數(shù):氨基酸數(shù)?肽鏈數(shù):脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)相對(duì)分子量二氨基酸平均分子量x氨基酸數(shù)一脫去水分子數(shù)

X18；

【題目詳解】

（1）據(jù)圖分析，①是葉綠素分子，②是tRNA,③是ATP,④是蛋白質(zhì)，其中屬于單體形成的多聚體是tRNA和蛋白

質(zhì)。高等植物具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)（葉綠素）存在于葉綠體。

（2）tRNA中有單鏈部分，有雙鏈部分，所以②tRNA中G不一定和C配對(duì)，所以兩者數(shù)量不一定相等。能夠合成③ATP

的反應(yīng)有呼吸作用和光合作用，故對(duì)應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體。

（2）根據(jù)圖乙分析，D是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，由C、H、O、N等元素組成。

（3）圖中F是DNA,控制著生物的遺傳性狀。DNA在原核細(xì)胞中主要存在于擬核中。

【題目點(diǎn)撥】

本題結(jié)合化合物結(jié)構(gòu)示意圖及基因控制性狀的關(guān)系圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，基因控制蛋白質(zhì)的合成等相關(guān)知識(shí)，意

在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)

問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。

10、乳腺蛋白基因受精卵（胚胎干細(xì)胞）顯微注射法檢測(cè)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞，同時(shí)篩選載體進(jìn)入的

受體細(xì)胞不能抗原抗體雜交法胚胎移植胚胎分割（移植）

【解題分析】

本題考查基因工程、胚胎工程等內(nèi)容?；虮磉_(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟

動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑根胚或囊胚。對(duì)囊超階段的胚胎進(jìn)行

分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

【題目詳解】

（1）培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，須將藥用蛋白X基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，形成基因表達(dá)載體，

通過(guò)顯微注射的方法，導(dǎo)入受精卵（胚胎干細(xì)胞）。

（2）基因表達(dá)載體中，標(biāo)記基因用于檢測(cè)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞，同時(shí)篩選載體進(jìn)入的受體細(xì)胞，若檢測(cè)到標(biāo)記基因

控制的性狀，可能是普通載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，不能確定藥用蛋白X基因一定導(dǎo)入受體細(xì)胞。檢測(cè)藥用蛋白X