《房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：13000013英文名稱：CourseDesignofBuildingArchitecture學(xué)分：1.5學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)3個(gè)非集中實(shí)踐周先修課程：房屋建筑學(xué)、畫(huà)法幾何與工程制圖課程類別：專業(yè)主干課程授課對(duì)象：土木工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：土木工程學(xué)院修讀學(xué)期：第3學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)是房屋建筑學(xué)課程后的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，一方面是讓學(xué)生將房屋建筑學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程設(shè)計(jì)，深入理解房屋構(gòu)造原理；另一方面也能讓學(xué)生對(duì)房屋設(shè)計(jì)有一個(gè)初步的了解，進(jìn)一步掌握相關(guān)繪圖軟件，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1：使學(xué)生能夠運(yùn)用工程科學(xué)的基本原理，能夠設(shè)計(jì)建筑單體方案，掌握繪制建筑施工圖的基本方法。課程目標(biāo)2：使學(xué)生掌握制圖技能，能夠繪制出平面、立面、剖面以及若干節(jié)點(diǎn)詳圖，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。課程目標(biāo)3：具備較好的答辯陳述能力、設(shè)計(jì)文稿表達(dá)能力、溝通能力，并培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-3能夠完成土木工程結(jié)構(gòu)和施工方案設(shè)計(jì)，并體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。課程目標(biāo)20.6指標(biāo)點(diǎn)2-4能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，能夠通過(guò)文獻(xiàn)研究，分析土木工程專業(yè)工程性態(tài)的影響因素，獲得有效結(jié)論。課程目標(biāo)10.2指標(biāo)點(diǎn)10-1能就土木工程專業(yè)復(fù)雜工程問(wèn)題，以撰寫(xiě)報(bào)告、陳述發(fā)言、設(shè)計(jì)文稿等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，回應(yīng)指令或質(zhì)疑，并與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通與交流。課程目標(biāo)30.2三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1方案設(shè)計(jì)—平面設(shè)計(jì)基本要求：①對(duì)建筑平面進(jìn)行設(shè)計(jì)；②合理組織功能和流線。重點(diǎn)：?jiǎn)蝹€(gè)房間尺寸、形狀的確定。難點(diǎn)：平面組合方法。德育要求：據(jù)②培養(yǎng)土木工程師的職業(yè)素養(yǎng)。1天設(shè)計(jì)指導(dǎo)目標(biāo)1、2、32方案設(shè)計(jì)—立面、剖面和節(jié)點(diǎn)詳圖設(shè)計(jì)基本要求：對(duì)建筑立面、剖面和節(jié)點(diǎn)詳圖進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)完整合理。重點(diǎn)：剖面分層組合、韻律、尺度等美學(xué)法則。難點(diǎn)：結(jié)構(gòu)選型。德育要求：培養(yǎng)土木工程師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。1天設(shè)計(jì)指導(dǎo)目標(biāo)1、2、33方案定稿基本要求：對(duì)方案進(jìn)行完善，深入到施工圖程度。重點(diǎn)：方案設(shè)計(jì)合理，圖紙表達(dá)準(zhǔn)確。難點(diǎn)：剖面樓梯間的設(shè)計(jì)和表達(dá)。德育要求：培養(yǎng)土木工程師的職業(yè)道德素養(yǎng)。1天設(shè)計(jì)指導(dǎo)目標(biāo)1、2、34繪制建筑施工圖基本要求：按施工圖要求把前期的設(shè)計(jì)用計(jì)算機(jī)繪制出來(lái)。重點(diǎn)：制圖規(guī)范。難點(diǎn)：施工圖繪制深度。德育要求：培養(yǎng)土木工程師的職業(yè)素養(yǎng)。3.5天繪圖指導(dǎo)目標(biāo)1、2、32審查交圖基本要求：修改、打印圖紙，并檢查，交圖。重、難點(diǎn)：線寬設(shè)置。德育要求：培養(yǎng)土木工程師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。1天繪圖指導(dǎo)目標(biāo)1、2、3合計(jì)7.5天四、課程教學(xué)方法以教師指導(dǎo)答疑和小組討論為主。教師指導(dǎo)答疑指通過(guò)使用多媒體、板書(shū)等教學(xué)手段集中教授指導(dǎo)，結(jié)合個(gè)別答疑等教學(xué)方式共同實(shí)施；另外，在教學(xué)過(guò)程中采用小組討論形式，活躍氛圍，加深理解，培養(yǎng)學(xué)生自主分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，擴(kuò)展學(xué)生的思維方式，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考核成績(jī)占50%、作業(yè)成績(jī)占40%、課堂表現(xiàn)成績(jī)占10%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1作業(yè)8248402課堂表現(xiàn)343103期末考核10301050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值215821100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)能按時(shí)完成。90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)設(shè)計(jì)、繪制出建筑平面、立面、剖面、節(jié)點(diǎn)詳圖等圖紙。能按時(shí)完成。70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)設(shè)計(jì)、繪制出建筑平面、立面、剖面、節(jié)點(diǎn)詳圖等圖紙。較短延時(shí)完成。60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位?；灸軌蚶美碚撝R(shí)設(shè)計(jì)、繪制出建筑平面、立面、剖面、節(jié)點(diǎn)詳圖等圖紙。較長(zhǎng)延時(shí)完成或不交。50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全?；局R(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)建筑圖紙繪制。2.課堂表現(xiàn)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課堂表現(xiàn)上課聽(tīng)講認(rèn)真，能正確地回答課堂提問(wèn)，與師生的互動(dòng)性良好。上課聽(tīng)講認(rèn)真，能較正確地回答課堂提問(wèn)，與師生的互動(dòng)性一般。上課聽(tīng)講較認(rèn)真，能基本正確地回答課堂提問(wèn)，與師生的互動(dòng)性一般。上課聽(tīng)講不認(rèn)真，基本不能正確地回答課堂提問(wèn)，無(wú)師生互動(dòng)。3.期末考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)繪制完整的一套建筑施工圖。主要包括設(shè)計(jì)說(shuō)明、平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為5個(gè)部分：平面圖（20分）、立面圖（10分）、剖面圖（10分）、詳圖（10分）。六、教材與參考書(shū)（一）推薦教材1．《房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)》，衛(wèi)濤等編，華中科技大學(xué)出版社，20222.《房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》，崔艷秋主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社