2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文（34篇）

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文（34篇）

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文（精選34篇）

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇1

新學(xué)期開始了，我們又迎來了朝氣蓬勃的一年，為更好的開

展教學(xué)工作，特制定教學(xué)計(jì)劃如下。

在教學(xué)中堅(jiān)持自己一貫的作風(fēng)，至少提前備好一周的課，第

二天要講的課，頭一天在心里理順一下教學(xué)的程序，能用課件的

一定自己做好課件，我知道在教學(xué)中課件的形象，直觀的聲音，

圖畫，文字極大的吸引著學(xué)生，班級(jí)有這個(gè)方便的教學(xué)設(shè)備，我

就盡我的所能盡量的利用，把孩子的注意力集中在課堂上，讓學(xué)

生在虛虛實(shí)實(shí)的一個(gè)又一個(gè)情境中針對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)很好的

探索，認(rèn)知，進(jìn)而掌握知識(shí)。在教學(xué)中我還以自己飽滿的熱情，

積極的情緒感染學(xué)生，讓他們掌握知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，興趣盎然的度

過每一個(gè)40分，快樂的度過學(xué)習(xí)時(shí)光。本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力工

作，在教學(xué)中低頭耕耘，但求無愧我心，爭(zhēng)取不斷優(yōu)化好自己的

教學(xué)工作。

在班級(jí)管理方面，我注重人文化，把老師對(duì)學(xué)生的愛滲透到

方方面面，盡量做到師者父母心。

首先在開學(xué)初，我在班級(jí)后邊的揭示板中間設(shè)計(jì)了班級(jí)公

約，和學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比欄目，把每月優(yōu)秀的孩子的小照片

貼上去，他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了，在高興之

余自己重視自己，讓他們知道自己是老師眼中的好孩子，從而愛

學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生，守紀(jì)律，樂觀向上。在知識(shí)窗中，由于我結(jié)合學(xué)

習(xí)引導(dǎo)孩子讀書的倡議，出示一些中國古代名著的封面，潛移默

化的影響學(xué)生，督促學(xué)生利用課余時(shí)間讀好書，好讀書。對(duì)于班

級(jí)的各項(xiàng)工作勤說勤查，力爭(zhēng)上游。另外在學(xué)生的禮貌待人方

面，我勤說勤教，以身作則，要求孩子做到的，首先我做到。在

班級(jí)紀(jì)律方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良做法及時(shí)制止，好的行為及時(shí)表

揚(yáng)，讓孩子在樂觀，積極的形態(tài)下約束自己，并不斷的反思，相

信會(huì)很快達(dá)到理想狀態(tài)。

最后，再配合學(xué)校的德育及各項(xiàng)工作中我全力以赴。各種安

全工作不僅是掛在嘴邊時(shí)常給學(xué)生講，更是落實(shí)在行動(dòng)上，保證

了班級(jí)的每一個(gè)孩子沒有惡劣的打架事件，交通事件，平平安安

的過一學(xué)期，我想這就是我當(dāng)老師的最大的成果，孩子們的文明

禮儀更是牢記于心，外化于行動(dòng)。

總之，就我個(gè)人來說，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我雖能力

有限，但不懈怠，我相信勤能補(bǔ)拙，我一學(xué)期的工作我選勤字，

來開始。

9月份:

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3、慶祝教師節(jié)

4、校園藝術(shù)節(jié)

10月份：

1、中秋節(jié)活動(dòng)

2、祖國在我心中演講比賽

3、愛讀書朗讀比賽

11月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

2、準(zhǔn)備寫字比賽。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

12月份：

1、好書介紹

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇2

這個(gè)學(xué)期，我接手了六年級(jí)的班主任工作。面對(duì)著熟悉的面

孔，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃，為了

讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們

得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我將特

制定班主任計(jì)劃如下：

一、預(yù)期班風(fēng)：

團(tuán)結(jié)、文明、誠實(shí)、上進(jìn)

二、學(xué)生情況分析：

六年級(jí)共有19名學(xué)生。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越多地出現(xiàn)

心理問題，為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度。

三、實(shí)施性教育方式：

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分

必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，

在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想

實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方

面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)

的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么

是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立

小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)

行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng)對(duì)表現(xiàn)不夠好的

學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)拔，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道

德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生

掉隊(duì)。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意

義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞

動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身

體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)

境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺,

兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督

崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)

行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教

育。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班

級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和各

項(xiàng)負(fù)責(zé)人)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充

分的挖掘，培養(yǎng)有人性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合

作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問

題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)

缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因

而，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由

于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有

助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校

園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決

課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參

與的方式，開展跳繩,做游戲，拍球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教

育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒

學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)

心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理

變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

7、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工

夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)

合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次，經(jīng)常

保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，

促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了

解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，

以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊(duì)工作

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)

生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先

大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積

極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)

生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)

生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動(dòng)紅

旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

12、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人

才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步

的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，

小書法家，小發(fā)明家，小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活

動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)

大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利

用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給學(xué)生一個(gè)平等的空間。這學(xué)期，我將會(huì)以朋友的身份和

學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光

點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開

啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，

在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)

和老師批評(píng)，指正。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇3

作為—小學(xué)六年級(jí)班主任，我深知：抓好畢業(yè)班工作，實(shí)

際上就是一個(gè)以管理求質(zhì)量的問題，避免盲目性，提高實(shí)效性是

抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對(duì)全體學(xué)生，抓“兩

頭”（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶“中間”（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)

質(zhì)量。為使本學(xué)期有計(jì)劃、有步驟地管理六年級(jí)班，加強(qiáng)各科協(xié)

商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本班實(shí)際特定

20_年秋季學(xué)期118班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)基本情況

我所任的H8班共有學(xué)生20人，其中男生11人，女生9

人，住校學(xué)生有14人。從基礎(chǔ)看，該班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，特

別是數(shù)學(xué)學(xué)科，原因主要是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)方法死

板。

二、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱

情。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎(jiǎng)懲條

例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有班委會(huì)進(jìn)行考核和鑒定。

3.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分

本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公

正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動(dòng)

先進(jìn)的目的。

4.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評(píng)與自我

批評(píng)。

三、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)

L計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例，使班級(jí)管理、考評(píng)

機(jī)制有量化依據(jù)。

2.衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3.制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計(jì)劃地落實(shí)措施。

4.做好本班的“三板和四角“。三板即自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)欄、探

究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)欄、合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)欄，做好學(xué)生成長(zhǎng)檔案和多元化

評(píng)價(jià)手冊(cè)。四角即綠化角、隊(duì)角、圖書角、展示角。

四、班隊(duì)主題活動(dòng)

L在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身

上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督

促、指正，爭(zhēng)取共同提高。

2.開展學(xué)科競(jìng)賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在班級(jí)上

公布，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星，以作表彰。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1,在班中開展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)

做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀

的意識(shí)。

3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

六、學(xué)習(xí)方面

L抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采

用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想

狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。

4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方

法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大

的進(jìn)步。

總之，作為六年級(jí)班級(jí)管理的工作者，一定要按照學(xué)校的各

項(xiàng)要求，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素

質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇4

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬

訂4月份班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)

新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本

班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上

的班集體C

二、本班學(xué)生基本情況及4月份奮斗目標(biāo)

全班共有學(xué)生22人，其中男生15人，女生7人。

學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，不愛完

成作業(yè)的人有6人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非

班主任課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意

見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲

制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的

總體進(jìn)步。

三、基本措施和做法

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高

學(xué)生的道德素養(yǎng)。

⑵從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班

風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。

(3)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課

桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步

做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課

和班隊(duì)課，保證實(shí)效性°

(6)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了

解。

(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供

一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促

進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同

時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)

氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，

激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

(3)安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間，實(shí)行小干部管理

制。

3、加強(qiáng)安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全

教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任

日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻

警鐘長(zhǎng)鳴。

(1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)

教育。

(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增

強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育

力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工

作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行

個(gè)別教育。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要

歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為

二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生

的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。

(1)對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通

過家訪，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工

作。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多

鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)

刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。

四、工作安排

1、做好清潔工生工作。

2、文明禮儀教育。

3、做好期中考試工作。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇5

一、班級(jí)基本情況

本班共有66名學(xué)生，其中男生46人，女生20人，六(1)

班主任工作計(jì)劃。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是

他們思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特

點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確

學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班

內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致

期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求成績(jī)差的學(xué)

生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日

常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求C

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的

活動(dòng)，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方

面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，

把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)

口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這

學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)

律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合

注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期

初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，

帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不

重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)

系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,

培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)

律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好

的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能

動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚

力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中

取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)

解決學(xué)生的問題。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、制定德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)計(jì)劃，各班根據(jù)學(xué)校德育工

作計(jì)劃，制定班主任工作計(jì)劃及班級(jí)制度。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、進(jìn)

餐、乘車等紀(jì)律教育，進(jìn)行早餐集會(huì)、安全乘車規(guī)范訓(xùn)練，做到

安全文明，秩序井然。

3、布置教室，建立好讀書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等活動(dòng)陣

地。

4、建立各種興趣小組并上交計(jì)劃。

5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。

6、文明禮儀實(shí)施方案。

7、召開兩次主題班會(huì)，以文明禮儀愛校守紀(jì)為主題。

十月份：愛國、團(tuán)結(jié)、安全

1、舉行愛國演講比賽。

2、利用建隊(duì)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育。

3、辦一期以慶祝建國六十一周年為主題的黑板報(bào)。

4、開展祖國，我為您驕傲-----紀(jì)念建國六十周年讀書征

文大賽。

5、召開三次主題班會(huì)。以愛國守禮孝雅教育為主題。

十一月份：誠信、互助、安全

1、舉行以養(yǎng)成教育為主題的班隊(duì)會(huì)展開課外活動(dòng)。

2、舉辦陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、召開兩次主題班會(huì)。以誠信互助安全文明為主題。

十二月份：迎新、前途、安全

1、辦一期以迎新年為主題的黑板報(bào)。

2、召開兩次主題班會(huì)。以遵紀(jì)守法前途理想為主題。

3、舉行迎新年活動(dòng)。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇6

眾所周知，班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位，是教師和學(xué)生開展

各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著

舉足輕重的地位。今年新增加一名新成員，共有學(xué)生—人，男生

—人，女生—人，幾十名學(xué)生來自不同的家庭，有著不同的人生

經(jīng)歷，也有著各自的特點(diǎn)，如今都成為同一班級(jí)的成員，因而將

要共同參與、建設(shè)班集體，在這種情況下，作為一個(gè)班主任，如

何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚

力，是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新。

二、具體措施

L重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)

慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人

的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是

十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切

配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)

訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良

好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一

個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)

生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及

時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,及時(shí)了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，

在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家

庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生

在校情況。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中

間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦?/p>

出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出

他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班

干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間

樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了

解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，

以使班主任工作做的更好。

7.抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任

工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期

將積極配合年級(jí)組，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極

參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的

積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

9.創(chuàng)造性地開展工作，開設(shè)寫字課，逐步提高同學(xué)們的寫字

水平；培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

三、工作安排

九月

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣

十月

1.迎國慶，辦板報(bào)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

3,進(jìn)行尊敬父母的教育。

4,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

6.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

H月

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試。

3.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

十二月

1.加強(qiáng)安全教育

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3.搞好各類評(píng)比，樹立榜樣

4.加強(qiáng)身體的鍛煉，教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪

眠。

元月

L期末考試。

2.做好放假前的準(zhǔn)備工作，做好安全教育。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇7

一、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗

旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)

生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)

生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形

式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加

強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識(shí)，

愛校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服

務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)

象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

二、班風(fēng)建設(shè)

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作

用。

對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明

確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開了班

委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)

律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集

體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合

作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)

班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有

準(zhǔn)則。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)

習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了

一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大

大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行

動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍°通過以上的調(diào)

整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自

己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做

好。

三、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作，即使是六年級(jí)的

學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依

托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生

自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范

去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的’學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培

養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧

嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成

教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查

學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活

動(dòng)，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些

有意義的主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父

母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情

感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集

體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)

會(huì)、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng)，

對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以

班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

四、衛(wèi)生方面

作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于衛(wèi)生值

日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷

懶，不做值日。針對(duì)這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否

整潔，是否做好“三勤”：桌斗勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃

衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于

所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛(wèi)生委

員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主

動(dòng)，積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、學(xué)習(xí)方面

班干部的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的

重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)

現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，

學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，

與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的

想法，對(duì)癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配

合，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇8

作為zz小學(xué)六年級(jí)班主任，我深知：抓好畢業(yè)班工作，實(shí)

際上就是一個(gè)以管理求質(zhì)量的問題，避免盲目性，提高實(shí)效性是

抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對(duì)全體學(xué)生，抓“兩

頭”（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶“中間”（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)

質(zhì)量。為使本學(xué)期有計(jì)劃、有步驟地管理六年級(jí)班，加強(qiáng)各科協(xié)

商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本班實(shí)際特定

20_年秋季學(xué)期118班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)基本情況

我所任的H8班共有學(xué)生20人，其中男生11人，女生9

人，住校學(xué)生有14人。從基礎(chǔ)看，該班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，特

別是數(shù)學(xué)學(xué)科，原因主要是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)方法死

板。

二、班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱

情。

2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎(jiǎng)懲條

例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有班委會(huì)進(jìn)行考核和鑒定。

3、各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加

分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求

公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促

動(dòng)先進(jìn)的目的。

4、小干部會(huì)議有目標(biāo)明確，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評(píng)與自

我批評(píng)。

三、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)

1、計(jì)劃與班工部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例，使班級(jí)管理、考

評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3、制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計(jì)劃地落實(shí)措施。

4、做好本班的“三板和四角”。三板即自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)欄、

探究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)欄、合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)欄，做好學(xué)生成長(zhǎng)檔案和多元

化評(píng)價(jià)手冊(cè)。四角即綠化角、隊(duì)角、圖書角、展示角°

四、班隊(duì)主題活動(dòng)

1、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出

身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督

促、指正，爭(zhēng)取共同提高。

2、開展學(xué)科競(jìng)賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在班級(jí)

上公布，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星，以作表彰。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1、在班中開展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)

會(huì)做人。

2、強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮

耀的意識(shí)。

3、樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意

志。

4、培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

六、學(xué)習(xí)方面

1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和都助，

采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的'安排。

3、與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思

想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。

4、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方

法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有

大的進(jìn)步。

總之，作為六年級(jí)班級(jí)管理的工作者，一定要按照學(xué)校的各

項(xiàng)要求，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素

質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇9

漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過半，我想對(duì)于大多數(shù)的人來說多少是會(huì)有

一些收獲的。當(dāng)然，班主任也不例外。不過對(duì)于班主任來說，提

前制定好班主任工作計(jì)劃，也是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)橹辽倏梢?/p>

做到有備無患，不要趕到開學(xué)之時(shí)，雜事較多，容易手忙腳亂。

暑假對(duì)于每個(gè)老師來說，可以算是一段修身養(yǎng)性的時(shí)光。遠(yuǎn)

離了學(xué)校的喧囂；遠(yuǎn)離了學(xué)生的吵鬧；這段時(shí)間不用晚睡早起；

各方面都是一種放松。陪陪久違的家人，出去旅游散心，親朋好

友相聚等等。不過，大可靜下心來做一些有意義的事，也是很有

必要的。

再談下學(xué)期的工作計(jì)劃：

本學(xué)期仍然應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引

導(dǎo)每一個(gè)后進(jìn)生有明顯的進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生干一些力所能及

的事，并組織好引導(dǎo)工作，充分讓班干部發(fā)揮其應(yīng)有的作用，最

大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的班集體。特制訂以下計(jì)

劃：

班級(jí)情況分析：

從上學(xué)期各方面綜合來看，本班總體還是不錯(cuò)的，雖然在普

通班里算不上名列前茅，但至少日日都有所進(jìn)步，班風(fēng)整體來說

積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力也是有目可睹，大

部分的學(xué)生都已逐漸養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但仍不能排除有一

部分學(xué)生自控能力差，學(xué)習(xí)效率低下。本學(xué)期仍然應(yīng)該進(jìn)一步培

養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步。

本學(xué)期的目標(biāo)：

1?進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好的班風(fēng)，完善班級(jí)工作管理制度。

3.挖掘班級(jí)各方面的凝聚力量，提高本班級(jí)的整體水平。

4.繼續(xù)培養(yǎng)得力助手，做好優(yōu)秀班干部的培養(yǎng)。

5.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6.與學(xué)生相處融洽，建立良好的師生關(guān)系。

具體措施：

繼續(xù)抓好后進(jìn)生的思想工作：

1.針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心談話，直到學(xué)生能夠有所改變C

2.多去關(guān)心了解學(xué)生，努力開導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，盡力做好學(xué)生

的心理輔導(dǎo)。

3,利用課余時(shí)間進(jìn)行電話家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，統(tǒng)一

思想。做好留守兒童的教育管理工作。

4.充分調(diào)動(dòng)積極主動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)

臺(tái)階。

常規(guī)工作：

L在班級(jí)里多做思想工作，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

2,適當(dāng)調(diào)整班干部工作組織，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)的開展班

級(jí)工作。

3.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生們多參加一些正能量的活動(dòng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

L經(jīng)常與各科老師溝通，了解學(xué)生工作，做好協(xié)調(diào)工作。

2?做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

3.加強(qiáng)學(xué)生早晚自習(xí)的管理。

4.加強(qiáng)學(xué)生就餐就寢的管理。

活動(dòng)安排：

L適時(shí)召開一些積極、有效的班級(jí)會(huì)議。

2.每大周一總結(jié)。

3.每次考試一總結(jié)。

4.每次考試后做一次座位調(diào)整。

本班是一個(gè)普通班，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最優(yōu)秀的，但是

品行各方面一定可以是最優(yōu)秀的，本學(xué)期最大的目標(biāo)也是如此。

班主任工作瑣碎、復(fù)雜，但是如果細(xì)化一下，盡可能去做到

條理清晰，提前做好迎接學(xué)生的準(zhǔn)備。漫長(zhǎng)的暑假過后，學(xué)生好

不容易在學(xué)校培養(yǎng)的好習(xí)慣又將需要重新培養(yǎng)。可以提前給家長(zhǎng)

做好思想工作，提前學(xué)生提前10天調(diào)整作息時(shí)間。

提前備好課；提前備好班級(jí)；提前備好學(xué)生。這些都是每一

個(gè)班主任需要細(xì)細(xì)去琢磨的事情。話說：付出才可能有回報(bào)。沒

有提前的精心準(zhǔn)備，哪來的開學(xué)時(shí)一切運(yùn)用自如。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇10

時(shí)間過的很快，學(xué)生就踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了，在小學(xué)

六年級(jí)的教學(xué)中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)的教學(xué)模式，決定在

學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任，我

要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！

一、指導(dǎo)思想：

今年我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)（1）班的班主任工作，面次這些

對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的天真的兒

童「我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)

展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有良好的

班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新

人，本學(xué)期我將盡自己最大努力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。

我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批

學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上，努力

工作。

二、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生38人。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自

覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還

不夠，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作

業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)

的集體榮譽(yù)感。但也有自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目

的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位貉，

力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

3、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，

確保不出現(xiàn)意外事故。

4、學(xué)期末的小學(xué)畢業(yè)考試。

四、具體內(nèi)容

1、轉(zhuǎn)化“后頭”：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工

作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，學(xué)

習(xí)成績(jī)極差；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不

遵守校規(guī)班紀(jì)，隨心所欲；其三是“二合一”的雙差生。他們雖

然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對(duì)象，需要

傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

2、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)

伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的

決定因素，工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工

作計(jì)劃因此，“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部

應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作

中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”，而應(yīng)廣泛征求意見和做

深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同制面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察，并通過

開展一些有目的、有針對(duì)性的活動(dòng)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍

頭”。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采

用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考

察，考察合格再任用?！褒堫^”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱

心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣

汰，使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級(jí)管理前沿陣

地的生力軍。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇11

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念

為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方

面的工作有新的突破。

二、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生30人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上

進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是

自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)

作，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、本期工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮

搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集

體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影

響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重

要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，

同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)I、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論

在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收

獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期

中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每

一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效

地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要

求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每

個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易

于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利

于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培

養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自

操心，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話

說：失敗是成功之母！沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就

改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，

讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào)，

搞班會(huì)活動(dòng)等。

四、具體教育措施：

L重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生

的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展

受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要

的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本

學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重

點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德

品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛

能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大

的進(jìn)步。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施

教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上

升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教

育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長(zhǎng)會(huì)1次，力爭(zhēng)把所有的家

長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ?/p>

中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指

出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意

班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在司學(xué)之

間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，

了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋

友，以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注

意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極

參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的

積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工

作再上新臺(tái)階。

六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí)，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的

壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工

作直接影響學(xué)生的素質(zhì)，所以，在開學(xué)之際，班主任需要制定詳

細(xì)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行，幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)

期開始，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身

心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況

和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂20_年上半年班主任工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上

進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是

有的同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或

者做小動(dòng)作，個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培

養(yǎng)。

二、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格

執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡

快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三、學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不

能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表

現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，

更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)

培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)

生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)

管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

工作思路

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的

人。

2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)

而自豪。

4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真

正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

5.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活

力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！

四、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

(2)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不

斷上進(jìn)；

(3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工

作;

(4)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教

育，自我管理能力；

2、智育

(1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也

要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室，出墻報(bào)；

(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng)；

(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課；

(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所

能及的.家務(wù)；

五、工作措施：

L重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生

的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展

受益匪淺。因

此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)

生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從

不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好

《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好

的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何

一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與

人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位

學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后

進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。

及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心

受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工

作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做

好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在

重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和

家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一

次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，

促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ?/p>

中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指

出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意

班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之

間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，

體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，

做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

六、每月工作安排：

九月：

L做好開學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作；

2?搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，

保證學(xué)生遵章守紀(jì)；

3.教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保

量，提高效率；

4.做好兩操的評(píng)比；清潔分配到戶，責(zé)任包干；

5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；

6.做好安全檢查工作，與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

7.結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作；

2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢

查;

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇12

在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思

想的指導(dǎo)下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風(fēng)，學(xué)

風(fēng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好

局面。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生，我深入班級(jí)，認(rèn)真觀察了解，同

時(shí)通過任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)后一周

內(nèi)我必須對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了

解。在長(zhǎng)期接觸中，我了解、針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過

程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加

一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽

課。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣?/p>

雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。

魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之

余，必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，

同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，力求把每件事處理好。開學(xué)初，同

時(shí)我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》、《值周班長(zhǎng)職責(zé)》及相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)，組建好班

干部集體，確立好值周班長(zhǎng)輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》

主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎(jiǎng)懲措施。為了

能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我要讓每個(gè)

值周生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助工

作，這樣既調(diào)動(dòng)學(xué)生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中

挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本

舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是

踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的

紙撿起來，放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)

生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指

派了，對(duì)這些同學(xué)我將及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干

凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會(huì)養(yǎng)成良好

的習(xí)慣，誰也不會(huì)往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)

慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會(huì)《我能為班級(jí)

做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動(dòng)起來，使我班黑板有人擦，地面

的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會(huì)讓人感到心情舒暢。

四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫

助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但

善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時(shí)間找他們談心，

深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，

幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，劃分學(xué)習(xí)小組等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)

成績(jī)。

五、注重對(duì)班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有

經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效

的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起

色。

六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必

須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需

要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)

展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)

有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利

于班級(jí)的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教

育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條

件。

本學(xué)期，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)

管理水平。使我班班主任工作有一個(gè)良好的開端和結(jié)果

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇13

一、班級(jí)基本情況

六（3）班共有學(xué)生—人，其中男生一人，女生一人，大部份

孩子性情活躍，聰明，思維活躍，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能夠

愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他

們都能獨(dú)擋一面，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé)，相互溝通，彼此關(guān)照，合作

有默契，但也有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

二、班級(jí)目標(biāo)

1、結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育，人人成為環(huán)保小

衛(wèi)士。

2、激勵(lì)干部管理機(jī)制，處處能以身示范，全心全意自覺為

同學(xué)們服務(wù)，真誠地做同學(xué)們的公仆。

3、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地

形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

4、做好家校結(jié)合工作，溝通、了解學(xué)生在校在家的情況，

共同教育，讓學(xué)生更好的健康成長(zhǎng)。

5、結(jié)合少先隊(duì)工作，開展各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的思想教

育，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。

6、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，

為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備。

三、工作重點(diǎn)

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育。

2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。

3、青春期，學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識(shí)等教育及指導(dǎo)。

四、具體措施

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作。

(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)

守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、寬容接納、

以平常心面對(duì)挫折等教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、

對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格。

(2)加強(qiáng)安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，

安全用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學(xué)會(huì)珍愛生命，

(3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指

導(dǎo)行動(dòng)。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)本班的自律性

教育，進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)比。

(5)學(xué)生進(jìn)行每?jī)芍艿淖晕以u(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝

通。讓學(xué)生通過評(píng)價(jià)，找到差距，促進(jìn)今后的成長(zhǎng)。

2、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ?/p>

中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指

出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意

班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在司學(xué)之

間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班

級(jí)自主管理的群體建設(shè)工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后

進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。

及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使

全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

4、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，

體貼他們的冷暖，了解他們的心理，是立平等和諧的師生關(guān)系，

做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。

5、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主

任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)

期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

五、班級(jí)活動(dòng)安排：

L總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

4.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇14

一、班級(jí)概況分析：

本班共有學(xué)生46名，學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)

參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別

人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

二、學(xué)生思想狀況：

通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，本班大多數(shù)

學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，

關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)

出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平還是參

差不齊的，還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待

提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活

秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積

極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層

現(xiàn)象?？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還

比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小

學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個(gè)別同學(xué)好

像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。

四、生理心理方面：

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)

比，基本合理，近視率較低，超齡學(xué)生存在。總的來說，多數(shù)學(xué)

生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出。

五、工作思路：

全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)

化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切

實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向

上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途

徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式，努力提高班主任工

作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的

新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期我班將以全面

推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)

的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為

初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

六、具體工作：

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)

生更多的知識(shí)；在課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，

努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)

鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，落實(shí)《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社

會(huì)上做個(gè)好兒童。

七、重點(diǎn)工作：

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有

團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有

道德、

有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者

和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；

4、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓

好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀

生，爭(zhēng)取考入初中班的工作顯得異常重要；是所有工作的重中之

重;

6、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要

不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步；

7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷

上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，

并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

8、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

2024年秋季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文篇15

一、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生45人，其中男生18人，女生27人。本班大

多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng)，但也有數(shù)七八個(gè)

學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，進(jìn)步不大，班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此，

我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)

一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹

立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、具體工作措施：

一、繼續(xù)打造良好班風(fēng)，提高教育效果。

擔(dān)任班主任已20_年的我深深懂得：只有形成良好的班

風(fēng)，才能提高教育效果。為此，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

1、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向。面

對(duì)高年級(jí)的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期，我將

繼續(xù)利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課

堂紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最

近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不

足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的交流，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針

對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì)。讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書，

做到眼到