2024消防安全心得體會(huì)（34篇）

2024消防安全心得體會(huì)（34篇）

2024消防安全心得體會(huì)（精選34篇）

2024消防安全心得體會(huì)篇1

不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉

及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事

安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教

育培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防安全制度；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和

防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報(bào)火警；

撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

通過(guò)這次培訓(xùn)而學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識(shí)，在很大程度上提高了

自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工

作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才

能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。

總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)

導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能

通過(guò)我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需

要盡一份綿薄之力C

2024消防安全心得體會(huì)篇2

10月19日的晚上，我們利用開例會(huì)的時(shí)候聽了消防教官的報(bào)

告。在報(bào)告中，教官給我們講解了消防知識(shí)、消防案例以及發(fā)生火

災(zāi)如何急性自救。

火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們

帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會(huì)給人

們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。

教官給我們帶來(lái)了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的

火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)

都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們?cè)谟X得用電方便的同時(shí),

也要注意用電的安全。比如我們?cè)诳赐觌娨暋⒂猛觌娔X，用遙控器

關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給

電動(dòng)車充電的時(shí)候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的

電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有因?yàn)閬y拉

電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺得火災(zāi)里我

們很遠(yuǎn)，火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照

樣視而不見。

教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撊绾翁由姆椒āＲ?/p>

旦發(fā)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。

教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生，一定要把毛巾疊成

八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得

根據(jù)情況來(lái)進(jìn)行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開

背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞堵門縫，不停用水淋透房間等等方

法來(lái)等救援人員的到達(dá)。

這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，

但是更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該有防火的意識(shí)，不要抱有僥幸的

心理。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，愿我們珍愛生命！

2024消防安全心得體會(huì)篇3

夏天來(lái)臨，游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然，溺水事故

也是在不斷發(fā)生的c據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而

死亡，很讓人惋惜C

就在今年的五月七日下午，西湖區(qū)—小學(xué)中村校區(qū)，四年級(jí)學(xué)

生，在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天，

蕭山區(qū)—學(xué)校五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生兩兄弟，在摸螺蜒的過(guò)程中

也不慎溺水死亡.....

星期四的午間談話，我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開了交流和討論。

通過(guò)這次談話，同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng),

但是，溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子

已經(jīng)有很多很多.....因此，為了我們的安全，準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候

要注意以下幾項(xiàng)：

一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳，如果要游泳，必須叫上會(huì)游

泳的成年人陪伴。

二、身體不舒服，感覺自己體力不足的時(shí)候不要去游泳。

三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳，因?yàn)槟菢尤菀滓?/p>

起手腳抽筋，有很大的危險(xiǎn)。

四、水質(zhì)不好的地方不能游泳，那樣不容易看清水中情況。還

許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好

給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒

關(guān)，可能火勢(shì)還沒超來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多

見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍！

如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為

此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，俁住

珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了！1989年8

月12日山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火

前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬(wàn)噸，燒毀大型油罐5座。

那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元，在大火撲救中有14位

消防官兵犧牲，68人受傷；5明油庫(kù)職工死亡。1998年3月5日下

午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平

方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)

生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告

訴你們吧：1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另

一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)

銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下,

1211滅火劑噴出了0

我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全

知識(shí)，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災(zāi)的悲劇不

再重演！珍愛生命，火災(zāi)是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火

災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命

與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)

辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

2024消防安全心得體會(huì)篇5

今天是9號(hào)，在這個(gè)特定的日子里，我們幼兒園舉行了消防疏

散演練活動(dòng)。在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火

的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災(zāi)不要盲目亂

跑，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也

教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安

全，懂得保護(hù)自己c根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的

自救演習(xí)方法。

9：40分，幼兒在教室里正悠閑的聊著天，突然，刺耳的消防

警鈴響起，在毫不知情的情況下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在教

師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…我們班

撤離的速度很快，第一個(gè)到達(dá)安全場(chǎng)地。在演習(xí)完以后孩子們特別

興奮，各自討論著剛才逃生的情景。

以前，孩子們都會(huì)在電視上看到一些災(zāi)害，沒有實(shí)際的體會(huì)到

那種感覺，在演習(xí)前，很多孩子會(huì)說(shuō)很害怕、很緊張。但是當(dāng)警報(bào)

響起的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是勇敢的寶寶，用最快的速度跑了出去。在這

次消防演習(xí)活動(dòng)中，給幼兒留下了深刻的印象，讓幼兒在活動(dòng)中增

強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。這次活動(dòng)同

樣也讓我受益匪淺，如果災(zāi)難真的來(lái)臨，作為老師更要冷靜，有序

的組織幼兒撤離，盡最大的努力保證每位幼兒的安全。

當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一次安全教育活

動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須時(shí)時(shí)刻刻樹立“安全第一”的意識(shí)，有什么

比生命更重要？如果這不是一次演習(xí)，很慶幸，所有的孩子都逃了出

來(lái)，如果這只是一次演習(xí)，那么，這一次讓我們都學(xué)會(huì)了自救、學(xué)

會(huì)了保護(hù)自己、學(xué)會(huì)了勇敢的活下去！

2024消防安全心得體會(huì)篇6

今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上聽了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過(guò)這一節(jié)課

的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識(shí)，如：用電安全、防火安全等。我

還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火,

火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119,同時(shí)要說(shuō)明著火的地

點(diǎn)。

用電安全常識(shí)有：

1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里

的電源。

3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。

4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。

防火安全常識(shí)有：

1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。

2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。

3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，

如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕

棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入

衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，

以免發(fā)生意外。

通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識(shí)。

2024消防安全心得體會(huì)篇7

說(shuō)起消防知識(shí)，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃

放鞭炮，使用煤氣時(shí)要開窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這

些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢？

有新聞報(bào)道這樣說(shuō)，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸,

爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳€老化、漏氣引起的。我

想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故，我記得有次聽講座說(shuō)

連接線每半年就應(yīng)該換一次，平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事

故的原因是老太太所住的'老式居民樓只有一個(gè)樓道，大家一窩蛭的

全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無(wú)法逃出

去，還有些更荒.唐的人已經(jīng)出去了，竟然回頭想回家搶救一些值錢

的東西出來(lái)，這種人真是要錢不要命，悲劇??！

過(guò)春節(jié)的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該高高興興的過(guò)節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻

比往常多了好幾倍，這又是為什么呢？還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高？

燃放是過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目，雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安

全防止引起火災(zāi)，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商

場(chǎng)為了迎接新年，在商場(chǎng)門口放爆竹，結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了，好在

沒有人員傷亡，這是不幸中的萬(wàn)幸了。

最后，我想說(shuō)：關(guān)注消防，安全至上!這句不應(yīng)該只在嘴上，它

應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上，體現(xiàn)在我們的日常生活中！

2024消防安全心得體會(huì)篇8

我們每個(gè)人，每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境，暗記安全通道及

出口，一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物，逃生

是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即返回室內(nèi)，用打

手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào)，等待救援。

大火襲來(lái)如果用手開門，摸到房門已經(jīng)發(fā)燙了，這時(shí)千萬(wàn)不要

開門，說(shuō)明火已經(jīng)近在咫尺，開門勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室，應(yīng)用濕三巾、

布條堵塞門^或用濕棉被蒙在門窗上，防止煙火侵入，還可以進(jìn)入

衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面，也可緩降逃生，利用滑繩落水管陽(yáng)臺(tái)

等逃生，無(wú)保護(hù)的情況下，千萬(wàn)不要跳樓。

2024消防安全心得體會(huì)篇9

近日我公司開始針對(duì)保安員消防知識(shí)開展全面培訓(xùn)，模擬消防

演習(xí)，把保安員變身為消防員，—大部分保安公司都有消防培訓(xùn)這

一項(xiàng)，可真正下力度能夠拿得出打得響的消防保安還沒有。因此我

公司2019年對(duì)所管轄的重點(diǎn)單位1000多名保安進(jìn)行專業(yè)消防知識(shí)

培訓(xùn)，在以后的預(yù)防火災(zāi)維護(hù)社會(huì)消防安全中發(fā)揮積極作用。

一、消防要以防為主

消防指的是以防為主，在開展消防工作中保安員結(jié)合人防、技

防消、防雙管齊下，做到防范于未然。

二、火情燃燒物質(zhì)分為三種

可燃物：與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可

燃物。助燃物：即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。著

火源：是指供給可燃物或助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源。常見的

是熱能，其他還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。

三、滅火常識(shí)

冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度

降低到自燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止。

窒息法：阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空中的氧含

量，使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。

隔離法：是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃

燒停止。

抑制法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng)，中止鏈反

應(yīng)而使燃燒反應(yīng)停止。

四、消防知識(shí)口訣

一懂：緊急情況下安全疏散

二知：知道滅火器的存放位置；三知：道火警電話號(hào)碼四會(huì)：

會(huì)報(bào)火警；會(huì)使用滅火器；會(huì)撲救初起火災(zāi)；會(huì)排除一般故障。

五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)火警

1、直接撥打火警電話119報(bào)警

2、講清發(fā)生火災(zāi)的單位或個(gè)人詳細(xì)地址

3、講清起火物

4、講清火勢(shì)

5、講清報(bào)警人姓名及所用電話號(hào)碼

6、報(bào)警后要派專人到主要路口接應(yīng)消防車

六、滅火器的使用方法

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，手提滅火器到起火點(diǎn)，一手握住噴嘴，一手拔

開保險(xiǎn)銷，握住壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行平射，左右擺動(dòng)，快速推

進(jìn)，防止回火復(fù)燃，使用前將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次。使滅火器在滅

火時(shí)達(dá)到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米，2公斤干粉

滅火器的有效射程為2-3米。

七、火災(zāi)的種類

1、普通火災(zāi)（A類）：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固

體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。

2、油類火災(zāi)（B類）：凡由引火性液體及固體油脂物體所引

起的火災(zāi)，如汽油、石油、煤油等。

3、氣體火災(zāi)（C類）：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都

稱為氣體火災(zāi)，如天然氣、煤氣等。

4、金屬火災(zāi)（D類）：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的

火災(zāi)。

八、火災(zāi)分為兩種類

分為自燃、人為。雷擊、物質(zhì)發(fā)熱自行燃燒。人為是人們思想

麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。

九、火災(zāi)分為三個(gè)等級(jí)

1、一般火災(zāi)：損失五萬(wàn)元以下，死亡三人以下或受災(zāi)三十戶

以下。

2、重大火災(zāi)：損失五萬(wàn)元以上，死亡三人或死傷十人以上。

3、特大火災(zāi)：死亡十人以上或死傷二十人以上，損失五十萬(wàn)

元以上。

十、撲救火災(zāi)的一般原則

1、報(bào)警早、損失小

2、邊報(bào)警、邊撲救

3、先控制、后滅火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、聽指揮、莫驚慌

2024消防安全心得體會(huì)篇10

星期五下午，我校舉行了一場(chǎng)別開生面，內(nèi)容豐富，使我終身

受益的安全疏散演練活動(dòng)。

第一節(jié)課的時(shí)候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識(shí),

并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過(guò)了一會(huì)兒，廣播里響起了疏

散指令，只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說(shuō)：“趕快

把板凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了?！巴瑢W(xué)

們聽了，連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的’口令下按秩序迅速

離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩

踏。沒過(guò)幾分鐘，同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場(chǎng)上。

在這次安全疏散演練活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何逃生，如何滅火，

也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的

演練活動(dòng)。

2024消防安全心得體會(huì)篇11

今天—消防知識(shí)宣傳中心—宣教處的宣傳員，對(duì)我們進(jìn)行消防

安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必

要性和重要性，同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，就參加本

次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的

一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和

漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、"消防工作是其他工作的保障”

的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未

然，確保做到安全為天的理念。

二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

1、生活火災(zāi)。

(1)、生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>

(2)、亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用。

(3)、使用大功率照明設(shè)備。

(4)、用紙張、可燃布料做燈罩。

(5)、亂扔煙頭，躺在床上吸煙。

(6)、在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。

2、電氣火災(zāi)。

(1)、電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源

短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大。

(2)、購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引

發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

(1)、雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建

筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

(2)、物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大

的危害性。

三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)

確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生，了解

逃生的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待

救援。

四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

1、滅火方法。

(1)、冷卻滅火法。

(2)、隔離法。

(3)、窒息法。

(4)、抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。

在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓

了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救

災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于

未然。

2024消防安全心得體會(huì)篇12

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。

但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)

不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的.自護(hù)自救

能力，為此我們準(zhǔn)備了這次主題班會(huì)，在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)

各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

這次隊(duì)會(huì)主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻,

壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119

火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。

教育學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)

候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)

有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)

教育。

通過(guò)這次消防日主題班會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí)，從以往的

覺得火災(zāi)跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí)，從以前

愛玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚，每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都

感嘆不已，認(rèn)識(shí)到火的可怕性。學(xué)會(huì)了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁

著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、安全用火用電，注意一些生活細(xì)節(jié)

2、樹立安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危險(xiǎn)性

3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

4、火災(zāi)來(lái)時(shí)應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：

(1)沉著冷靜

(2)防煙堵火

(3)設(shè)法逃離險(xiǎn)境

(4)顯示求救信號(hào)

(5)勿因財(cái)務(wù)而貽誤逃生良機(jī)

2024消防安全心得體會(huì)篇13

一天下午，天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生排著整齊的.

隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對(duì)。

我們首先參觀了消防對(duì)員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像

用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。

接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示

廳里一幅幅生動(dòng)的圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的刃、法。

讓我們對(duì)安全自救有了更深刻的了解；服裝室里那特殊的消防服，

對(duì)于我門來(lái)說(shuō)又新奇又有趣。后來(lái)我們還觀看了消防叔叔的表演。

要回學(xué)校了，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在

回學(xué)校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，

真是不可思議呀！”

2024消防安全心得體會(huì)篇14

20_,有幸參加河北省公安消防機(jī)構(gòu)各單位消防安全管理人員

培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)消防法律和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了更好

的了解，掌握了日常消防工作的基本理論知識(shí)，為我院今后消防工

作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這方面，主要有以下經(jīng)驗(yàn):

一是消防安全管理要“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全放

在首位

火災(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取

而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外，造成損失，我們才

會(huì)回來(lái)清醒。這是因?yàn)橄拦ぷ鳑]有放在首位?！半[患比明火更危

險(xiǎn)，預(yù)防比救災(zāi)更好，責(zé)任比泰山更重要”這十八個(gè)字是—同志在二

十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旋律。做好預(yù)防工作

的關(guān)鍵在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在醫(yī)院，要以消除火災(zāi)隱

患，提高防火意識(shí)為宗旨，不是做口頭文章，而是采取實(shí)際行動(dòng)和

措施，做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

因?yàn)橛行┕ぷ魃婕耙兹家妆瘜W(xué)物品等高危物質(zhì)，所以我在醫(yī)

院的日常防火工作中對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行了一定的預(yù)防范的工作，但是

通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的預(yù)防工作程度還不夠。一線工作人員和

管理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及崗位和部門可能涉及的消防出

口等消防相關(guān)設(shè)施C無(wú)論是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高的崗位還是其他人員，都要

定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn)，包括：相關(guān)消防安全規(guī)

定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程；各部門、各崗位的

火災(zāi)隱患及防火措施；各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;

火警、初期滅火和自救逃生等知識(shí)和技能。

三、消防安全工作要“三講”，不留隱患。

首先是“重點(diǎn)突出”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培

訓(xùn)外，還應(yīng)定期組織消防檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并進(jìn)行記錄，及時(shí)

研究整改。組織建立義務(wù)。

二是“抓弱”C火災(zāi)安全隱患相對(duì)較少的區(qū)域往往是最容易被

忽視的區(qū)域，但是安全隱患相對(duì)較少并不意味著沒有安全隱患。消

防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地

點(diǎn)，但前者可能會(huì)出現(xiàn)在醫(yī)院的每個(gè)角落。

三是“抓細(xì)節(jié)”。一千英里的堤岸坍塌成蟻巢。防火要著眼大

局，但要從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起注意，比如老化的保溫材料,

放錯(cuò)地方的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故，一開始都是由“不

注意”和“粗心”造成的，而這些容易被忽視的細(xì)節(jié)，很容易成為

小事故的放大器，星星之火，燎原。

總之，通過(guò)本次研究，明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),

為今后醫(yī)院消防安全工作的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。我必須將消防安

全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到我的日常工作中，

2024消防安全心得體會(huì)篇15

10月18日上午8點(diǎn)，由上海市消防學(xué)校組織，為我們進(jìn)行消

防教育培訓(xùn)課程，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培

訓(xùn)。針對(duì)防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防知識(shí)，為大家示范火火器、

逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知

識(shí)講座。在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案

例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他

重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方

法。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下

五點(diǎn)做起：

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要

保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)

安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋,

切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作

能順利進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的

第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人

員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到

100%,提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、

自救能力。

三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的

軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定

出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消

防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開

展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定

期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生

事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)C

五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的

重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)

素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管

精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提

升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。

安全是學(xué)校的永恒課題，"水火無(wú)情、全員皆知“。消防安全

事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把

各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消除隱患以防為主，

才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的感受：安全重于泰山，我們只有

懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除

安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

轉(zhuǎn)眼間，為其5天的安全培訓(xùn)就結(jié)束了，雖然只有短短的5天,

使得我掌握了很多關(guān)于銀行安全和消防安全的知識(shí)和技能，也為我

們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì)

經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最重要的部門，其安全保衛(wèi)和消防工作，不僅關(guān)系個(gè)人、

客戶的人身、財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，甚至影響著社會(huì)

的穩(wěn)定和諧。

在這5天的培訓(xùn)生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進(jìn)了

自我安全意識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全知識(shí)和技能，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)

演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了面對(duì)實(shí)際發(fā)生安全事故的應(yīng)變能力，積累了豐

富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)行內(nèi)的培訓(xùn)，我主要有體會(huì)：

1）消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”

消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹,

被僥幸心代理，往往是等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回

過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的，“隱患險(xiǎn)

于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的口號(hào)就是消防安全管理

主旨所在，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程

度。

2）加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的。作為一

線的工作人員，應(yīng)該對(duì)崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防

設(shè)施有充分的了解C特別是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的培訓(xùn)，內(nèi)容包

括：消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各種消

防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救火災(zāi)和自救逃

生的知識(shí)和技能。

《禮記.中庸》中寫道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們應(yīng)充分

的加強(qiáng)自我的安全防范意識(shí)教育，提高自我的警惕性與處置突發(fā)事

件的能力重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合，建

立一道有效的安全保護(hù)網(wǎng)。

3）加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、提高緊急情況下的自救互救能力

通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角

色，做到分工明確，責(zé)任清晰。當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序

的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想；當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),

切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定方向，并在火

勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一旦起火，樓道被封

死，或者濃煙阻礙逃生，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)

煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身

和他人的人身安全C

2024消防安全心得體會(huì)篇16

通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)的各個(gè)方面的了解，我對(duì)安全工作也有了

進(jìn)一步的理解和認(rèn)知，安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才

能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美

好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全知識(shí)，我

再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，

在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思,

合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)

講安全，事事講安全。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺到，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，

各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方

法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、

跳樓、自殺？的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，

我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技

能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重

要！

對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安

全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，

發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。一般如果寢室起火，可能有

以下幾個(gè)原因：1、違規(guī)使用電器易燃物2、違規(guī)使用大功率電器3、

夏天亂點(diǎn)蚊香4、煙頭隨地亂丟5、亂拉電線6、違規(guī)使用明火點(diǎn)燃

易燃品。所以我們平時(shí)應(yīng)該注意自己的行為，同時(shí)也應(yīng)及時(shí)提醒自

己身邊的同學(xué)，遵守宿舍的用電規(guī)則°遇到意外情況發(fā)生時(shí)，頭腦

要清醒，要冷靜，沉重應(yīng)對(duì)。談及地震，我們每一個(gè)人都不陌生，

08年的汶川大地震，玉樹地震等世界上其他地方發(fā)生的一些地震，

都讓我們心中對(duì)其有了一定的了解。為此，如果發(fā)生地震，作為一

個(gè)大學(xué)生，要謹(jǐn)記防震措施，最重要的是要有清醒的頭腦，沉著應(yīng)

對(duì)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地去幫助我們身邊的人，拯救

更多的生命，謹(jǐn)記為人民服務(wù)。

作為新世紀(jì)的大眾，對(duì)交通方面的安全知識(shí)應(yīng)該都有一定的‘了

解，我們大學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則，不做違反交通規(guī)則的事情，

起好帶頭作用，同時(shí)也要監(jiān)督身邊的群眾。珍愛生命，安全出行

如果遇到偷竊、搶劫、詐騙之類的事情，頭腦清醒是必要的，

同時(shí)也要告知同伴，沉著應(yīng)對(duì)，不做無(wú)謂的犧牲。以人為本，關(guān)愛

生命。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯

和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我

認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如

果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、

結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白

逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)

出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦

或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐

打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐?/p>

的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不

健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就

要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另

一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊

張的情緒狀態(tài)中。舛果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心

理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保

心理和生理的全面健康。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛?/p>

生命而變的精彩！

2024消防安全心得體會(huì)篇17

當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后，迅

速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時(shí)間內(nèi)，于樓

梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有

秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。

全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，比過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)

靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),

在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)

疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器

使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起

火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而

又具有價(jià)值的一堂課。

通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更

深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對(duì)突

發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),

對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。

另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)

災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做

到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

2024消防安全心得體會(huì)篇18

一、消防安全，重要的是預(yù)防。

賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢

查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管

理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)

難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。

我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，

防患于未然。

三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對(duì)

火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防

范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)

對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有

充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定

期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、

消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危

險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)

火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四、消防制度措施要到位。

要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列

制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。

五、消防器材配備要到位。

配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，

對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全

工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”。

時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

通過(guò)這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己

平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以

后生活中多注意并及時(shí)改正。

我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多

人遠(yuǎn)離火災(zāi)。

2024消防安全心得體會(huì)篇19

我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最

常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、

財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、

“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想，

將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，

對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，

警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生

命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或

身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”

轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”o火場(chǎng)逃生不能只能

希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。

危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌

握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！?/p>

當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙前熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為

重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救

和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不

辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

五（2）班普杰

這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，老師給我們看了一

個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一

個(gè)警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,

火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了落菇云，仿佛要把整個(gè)世

界都烤焦一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)一種難以

言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心。

火災(zāi)實(shí)在是太可怕了！

然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生

在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，

才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視！小

細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸

煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的

“罪魁禍?zhǔn)住?。所以我們必須得?jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開

不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量

力而行。火勢(shì)不大時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇

敢地沖出去，但千萬(wàn)不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生，要盡量放

低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬(wàn)不能盲目地跳樓，可用繩子緊

拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時(shí)，

可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號(hào)。

火災(zāi)是無(wú)情的，它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面

前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和

痛苦。我們不妨做越以下幾點(diǎn)：

1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草

垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事

故，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家

園吧！

2024消防安全心得體會(huì)篇20

今天下午第一節(jié)課，學(xué)校全體師生參加了消防安全演練，先在

小操場(chǎng)聽了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著

進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)C

隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們?cè)诶蠋煹闹?/p>

揮下迅速地離開教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個(gè)班接著

一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，安靜、整齊地排成縱隊(duì)，站到指

定的位置，清點(diǎn)人數(shù)，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分

五十七秒，老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火

器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級(jí)選了一位大哥哥

進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火，火點(diǎn)燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥

沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。

演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講

解了預(yù)防火災(zāi)的重要性，要求我們不帶火源，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí)，我們年紀(jì)小,

缺乏自我保護(hù)能力，所以平時(shí)一定要做到：

一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何

時(shí)候都不玩火。

二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)

不要在身上攜帶這類物品。

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi),

為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí)，是每一位同學(xué)都樹

立起安全意識(shí)，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。

首先，由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種

問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線

逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅

僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。

這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火

災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給

我們帶來(lái)不幸，更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。

我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是

十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力，明白

了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。

同學(xué)們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全

意識(shí)常駐我們心中C

2024消防安全心得體會(huì)篇21

從盤古開始，火就是人類的一大發(fā)明，沒有火我們是活不下去

的，但如果用火不當(dāng)，火就像魔鬼一樣，吞噬著人類的生命和財(cái)產(chǎn)。

所以它就像一把“雙刃劍”。在日常生活中，我們應(yīng)該小心使用火。

只有這樣，我們才能建立一個(gè)美麗的家。我以自己的經(jīng)歷給你講一

個(gè)教訓(xùn)。

或者我五歲的時(shí)候。我一個(gè)人在房間里玩，不小心看到一個(gè)打

火機(jī)。我像父親一樣按了幾下，“咔嚓”一聲。沒想到被我點(diǎn)著了。

差點(diǎn)燙傷手，很害怕。他把燃燒的打火機(jī)扔進(jìn)垃圾桶，但垃圾桶也

燒了起來(lái)。我趕緊把父母拖進(jìn)房間。爸爸媽媽進(jìn)門的時(shí)候都驚呆了。

他們馬上拿來(lái)一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅。然后我就放心了。

后來(lái)爸媽很嚴(yán)肅的批評(píng)我，告訴我如果不及時(shí)撲滅，后果不堪設(shè)想。

因?yàn)榛鹨恢甭?，?huì)把整棟樓燒成灰燼。并警告我永遠(yuǎn)不要再犯同

樣的錯(cuò)誤。從那一刻起，我明白了，不是什么都可以玩的，尤其是

火這種危險(xiǎn)品。否則，寶貴的生命就失去了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)消防有了更多的了解，也明白了“水火

無(wú)情”的道理。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，保持冷靜，及早報(bào)警，記

住火警號(hào)碼“119”，報(bào)警時(shí)要把地址講清楚。起火原因等。千萬(wàn)不

要貪財(cái)。首先，跑路或者找個(gè)大人；逃跑時(shí)用濕毛巾捂住鼻子，以

免中毒；還有就是要嚴(yán)格遵守秩序。我們不應(yīng)該相互沖向?qū)Ψ?，?/p>

互排擠，相互踐踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個(gè)人只有一次生命，要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學(xué)們,

讓我們多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，努力做消防安全

的小衛(wèi)士。

2024消防安全心得體會(huì)篇22

我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)，旨在讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí),

學(xué)會(huì)有序逃生。

那天，我們每個(gè)人都帶了一條小毛巾，因?yàn)槲覀円郧白鲞^(guò)這個(gè)

練習(xí)，我經(jīng)常從電視上學(xué)習(xí)，所以我更清楚逃生的步驟和方法：如

果在家里，應(yīng)該立即找到火源，撥打119,向救援人員解釋家庭住

址，家里還有誰(shuí)。然后自救，如果向外逃生，身上起火，應(yīng)該就地

打滾。如果家里的煙很嗆，應(yīng)該打開窗戶通風(fēng)，并向外呼救。當(dāng)你

能逃出戶外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，爬出地面。

只有掌握了這些知識(shí)，我才能在演習(xí)中冷靜下來(lái)。

在消防隊(duì)員來(lái)之前，我們先測(cè)試了一下。逃到操場(chǎng)后，旅輔導(dǎo)

員老師告訴我們，整體感覺和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但我們的一些學(xué)生

在演習(xí)過(guò)程中笑，態(tài)度不嚴(yán)肅，不能真正投入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。回到工作

崗位后，王老師也告訴了我們?nèi)秉c(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，

就像火真的.來(lái)了一樣。

沒想到，第二次并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單。為了模擬火災(zāi)現(xiàn)

場(chǎng)，煙霧彈被放在一樓的大廳和二樓的平臺(tái)上.因?yàn)槲覀兾鍢堑囊?/p>

扇窗戶沒有關(guān)上，位置錯(cuò)了，煙霧沿著小建隙進(jìn)來(lái)，整個(gè)走廊充滿

了煙霧，窒息了我們不敢說(shuō)話。

刺耳的警報(bào)響是，旅輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火來(lái)了，

趕緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，

慢慢向下跑。然而，低年級(jí)的學(xué)生撤退得有點(diǎn)慢，我想：如果火真

的來(lái)了，他們撤退得這么慢，我們?cè)缇涂境扇巳馄耍?/p>

2024消防安全心得體會(huì)篇23

今天，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防站。我高興極了，早早地

就到學(xué)校集合了。

我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了消防站里。哇！他們的

走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí)，讓我們看的眼花繚亂。我們還去

了消防員叔叔的房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子

都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。

然后，我們又去了消防員叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿

來(lái)一個(gè)1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過(guò)去，像一只

老虎一樣，一下子翻過(guò)了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面

的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一

次地翻了過(guò)去，消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參

觀了一些消防用的機(jī)器。

參觀完了，我們依依不舍地離開了。

2024消防安全心得體會(huì)篇24

“千般照顧，不如自護(hù)”。家長(zhǎng)和幼兒園教師、阿姨不僅有保

護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更

重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，提高幼兒保護(hù)自己

的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識(shí)。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工

作的細(xì)微、重要性C

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好

關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)

系著幼兒認(rèn)識(shí)安全，提高安全。

3、教師要保管班級(jí)的物品，對(duì)危害性的物品：剪刀、水果刀、

針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題，我一定要持

之以恒，長(zhǎng)期不懈把它做好。

2024消防安全心得體會(huì)篇25

“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！“伴著同學(xué)們的告別，叔叔

們笑了。那笑容特別美！

晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參

觀。走進(jìn)消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個(gè)

個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在

等候著我們。

首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防

水槍。消防水槍有大槍口和小槍口?？诖蟮乃畼層脕?lái)滅較大的火，

口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的

水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái)，水帶就會(huì)供水，提供足

夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出

來(lái)是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿

著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度

內(nèi)去滅火救人，真辛苦??！

晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參

觀。走進(jìn)消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個(gè)

個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在

等候著我們。

首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防

水槍。消防水槍有大槍口和小槍口?？诖蟮?水槍用來(lái)滅較大的火，

口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的

水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái)，水帶就會(huì)供水，提供足

夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出

來(lái)是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿

著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度

內(nèi)去滅火救人，真辛苦啊！

第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個(gè)組裝在一起的裝

置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣

瓶進(jìn)入火場(chǎng)，這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》

中，消防員叔叔帶著這種裝備，進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔

叔還介紹，如果去救人，就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩，給受

害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們

的保護(hù)神!

第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火。

比如：流淌火。什么叫流淌火？通過(guò)叔叔的介紹，我的腦海中浮現(xiàn)

出《烈火英雄》中流淌火的畫面，那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火，越是

澆水火勢(shì)越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。

只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔！接下來(lái)，到

了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的

小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，拿起“大剪刀”，

“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來(lái)越小，突然，"崩'’的

一聲，鋼筋斷了。原來(lái)，平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救

人，就是這樣操作的。叔叔真了不起！消防站之旅到了尾聲，我們

都紛紛感嘆，增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我仁開心地與消防叔叔合了影。

“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著司學(xué)們的告別，叔叔們笑

To我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消

防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、勇敢，為祖國(guó)和人民奉

獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

2024消防安全心得體會(huì)篇26

當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打

破了，只聽廣播中說(shuō)，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具

體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽“跑”的一

聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快

的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上

時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來(lái),

有的則說(shuō)說(shuō)笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來(lái)，因

為是第一次，大家都很配合，按照老師的意思去做。

當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那

么矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想,

如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一

齊向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時(shí)，還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火

災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?；氐浇淌?，我情不自禁的.對(duì)同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑，大

家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑，他們有的說(shuō)朋友就是有福同享，有

難同當(dāng)?shù)?，有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生

命于不顧，我聽了十高興，真是大火無(wú)情人有情，我相信只要各個(gè)

部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊

心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)

區(qū)域。

放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語(yǔ)總是在我

耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安這一

奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近了，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，

教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對(duì)措施，使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備，要

不然火災(zāi)突然降臨，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的，十分的慌亂,

到時(shí)候只會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃

生，只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們?cè)诨馂?zāi)中那份互

幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無(wú)情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力

就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火

熱的心，那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為

建設(shè)平安，和諧社會(huì)一齊奮斗吧！

2024消防安全心得體會(huì)篇27

通過(guò)這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防

工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),

譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅

火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全

疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。

由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火

災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范

意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)

崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充

分的了解。

2024消防安全心得體會(huì)篇28

現(xiàn)在是冬天，風(fēng)大物干，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全

體員工的消防安全意識(shí)，公司在上周四周五晚組織觀看了一場(chǎng)震撼

人心的消防安全教育講座。這是一次以潛移默化的方式增強(qiáng)消防安

全意識(shí)和消防法制觀念的講座。

講座選取典型火災(zāi)案例，直觀宣傳消防基礎(chǔ)知識(shí)，如火災(zāi)的危

害及如何預(yù)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何滅火，人身安全，自救逃生等。

通過(guò)這次講座，所有員工不僅提高了消防安全意識(shí)，而且提高了火

災(zāi)等緊急情況下的自救和逃生技能以及應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，增強(qiáng)

了自我保護(hù)能力。

這些案件中的大火燒毀了房屋和財(cái)產(chǎn)，使人們陷入絕望的深淵,

迫使他們?yōu)l臨死亡，甚至吞噬了他們的生命。大火過(guò)后，他們留下

了滿目瘡痍。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴人們，為什么會(huì)發(fā)生如此無(wú)情殘

忍的火災(zāi)。由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)薄弱，消防設(shè)備陳舊

不完善等。人類悲劇已經(jīng)造成，所以我們應(yīng)該始終把安全放在第一

位，約束自己的行為，創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

火離我們很遠(yuǎn)，很多血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害

都是可以預(yù)防的“C是的，只要不違章操作，不違章指揮，不違反

勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意預(yù)防各種事故，那么就能有效避免各種災(zāi)害，

火災(zāi)就離我們很遠(yuǎn)C同樣，另一方面，火離我們很近，甚至觸手可

及。如果不嚴(yán)格按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)、工藝規(guī)程要求自己，后

果會(huì)很危險(xiǎn)，尤其是“三違”之后，后果難以預(yù)料，會(huì)很嚴(yán)重。

印刷廠是人口密集區(qū)，人員流動(dòng)頻繁，易燃材料集中，自身消

防工作比其他地區(qū)重。作為公司的一名普通部門安全員，我處處提

高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電的安全，平時(shí)離開就關(guān)掉電源。不

拉電線，不偷大功率電器等。不要大意，時(shí)刻保持清醒的頭腦，充

分認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)做好部門和單位的消

防安全工作！

2024消防安全心得體會(huì)篇29

當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地

位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安

全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主、防消結(jié)合”，把消防

安全當(dāng)作頭等事來(lái)抓。

一、是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全

檢查。

查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管

理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行；

二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

火災(zāi)的.發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)

難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要

清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，

牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、

尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，

狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，公司內(nèi)部對(duì)火

災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范

意識(shí)程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉

及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是

火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消

防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障

消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各

種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)

和自救逃生的知識(shí)而技能等。

四、是制度措施要到位。

要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有

效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常

有序開展。

五、是消防器材配備要到位。

配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，

對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全

工作得以順利開展提供硬件保障。

2024消防安全心得體會(huì)篇30

第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源，這種方法是在火勢(shì)較小的時(shí)候,

可以快速斷絕空氣源，從而達(dá)到滅火的目的，只見教官拿起疊好的

布，從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后，從低處快速把布拖走，

明火變成了一堆黑滾滾的煙。

想不到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，自己做起來(lái)居然如此困難，教官說(shuō)得

對(duì)。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒?。一定要努力?/p>

克服內(nèi)心的恐懼，才能在火災(zāi)面前自救。水火無(wú)情，除了今天學(xué)習(xí)

到的這些以外，我們還應(yīng)把這些簡(jiǎn)單的自救方法正確傳播出去，真

正做到消防自救的普及。

2024消防安全心得體會(huì)篇31

通過(guò)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，掌握了

一些消防安全的.基本理論知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該向下跑，

永遠(yuǎn)不要向上逃。當(dāng)我們住在一個(gè)小高層時(shí)，我們不應(yīng)該驚慌失措

地跳下樓。如果是底層，我們可以拿根繩子掉下去；遇火不坐習(xí)梯,

可以拿塊濕布捂著鼻子彎腰跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要關(guān)好門窗，煤氣泄漏

時(shí)千萬(wàn)不要開燈。同時(shí)，3分鐘開始容易滅火，過(guò)一段時(shí)間不容易

滅火。我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)要冷靜迅速想出解決辦法，

迅速自救！如何預(yù)防：

一、消防安全管理要“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全放

在首位。火災(zāi)造成妁危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視,

取而代之的是麻痹前僥幸。往往要等到發(fā)生意外，造成損失，我們

才會(huì)回來(lái)清醒。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接

受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn)，以提高我們的消防意識(shí)。

三、消防安全工作要做到“三講”，不留隱患。首先是“重點(diǎn)

突出“。除定期培訓(xùn)外，應(yīng)定期組織消防檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，應(yīng)

做好記錄，及時(shí)研究整改。同時(shí)，消防意識(shí)和技能將深入到幼兒園

的各個(gè)方面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，還要加強(qiáng)兒童的安全意

識(shí)?？梢越M織孩子定期進(jìn)行消防演習(xí)。二是“抓弱”?；馂?zāi)安全隱

患相對(duì)較少的區(qū)域往往是最容易被忽視的區(qū)域，但是安全隱患相對(duì)

較少并不意味著沒有安全隱患。要按時(shí)清理維護(hù)幼兒園，讓幼兒園

每天都處于安全的環(huán)境中。

三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局，但要

從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起人們的注意，比如老化的絕緣材料、

放錯(cuò)地方的廢紙簍、沒有關(guān)機(jī)的電視機(jī)等。但是幾乎所有的重大事

故，一開始都是“不注意”和“粗心”造成的！

最重要的是，每個(gè)家庭或幼兒園都必須配備必要的消防工具！

讓每個(gè)老師和孩子都使用消防工具，學(xué)會(huì)自救！

別忘了消防電話號(hào)碼119!

2024消防安全心得體會(huì)篇32

為了增強(qiáng)員工的消防安全法律觀念，提高其防火意識(shí)，掌握必

要的消防安全知識(shí)而技能，熟悉各種消防設(shè)備的正確使用，以防止

安全事故，保證人身和財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，羅布瑙爾賓邀請(qǐng)

烏魯木齊正安消防知識(shí)宣傳中心的教官，為全館60多名員工學(xué)習(xí)消

防安全知識(shí)。

火不僅給人類帶來(lái)光明和文明社會(huì)，也給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們

經(jīng)常聽說(shuō)火災(zāi)造成的危害。在這項(xiàng)研究中，我們不僅要哀悼受害者,

還要將消防安全意識(shí)提高到一定的高度。了解消防基本知識(shí)，消防

法規(guī)簡(jiǎn)介，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救和逃生方法，火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等。期間,

消防宣傳中心指導(dǎo)員結(jié)合酒店實(shí)際情況和實(shí)際案例，詳細(xì)講解了相

關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述我國(guó)近年來(lái)的火災(zāi)實(shí)例，血與淚的教

訓(xùn)讓大家認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。經(jīng)研究，消防宣傳中

心的指導(dǎo)員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，演示了滅火器的正確使用，有效提高了

全體員工的實(shí)際消防技能。

通過(guò)楊教官雄辯的演講，我對(duì)消防知識(shí)有了一定的了解，也掌

握了一些消防安全