家長學(xué)校教學(xué)參考計劃范文

家長學(xué)校教學(xué)參考計劃范文家長學(xué)校教學(xué)打算范文家庭是小孩成長過程中的終身學(xué)校，家長是小孩學(xué)習(xí)和生活的第一任老師，家庭教育為小孩的成長奠定堅實的根底。為了給每一個小孩營建良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在往常的經(jīng)歷和根底上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的根底和紐帶，促進小孩的健康成長和全面開展。一、指導(dǎo)思想：為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為適應(yīng)，家長及時理解當(dāng)代教育的動態(tài)，同時參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建立小康社會、社會主義新農(nóng)村以及今后社會培養(yǎng)新型人才。二、工作目的要求：1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項工作，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。2.通過家長學(xué)校的教學(xué)方式，使廣大家長明確黨的教育方針，理解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;理解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，加強家庭教育的使命感和責(zé)任認(rèn)識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營建良好的家庭教育環(huán)境。3.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位主要學(xué)科老師需進展家訪，倡導(dǎo)科任老師結(jié)合家訪，要求家訪前做好預(yù)備，讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長獲得聯(lián)絡(luò)，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。4.采納多種方式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展傾聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。5.夯實家長學(xué)校的治理根底，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)開展觀共同促進學(xué)生身心健康開展。三、詳細工作措施：(一)優(yōu)化家教機構(gòu)，組建師資隊伍。1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教誨處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門參謀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定打算，活動安排，搜集材料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。2、組建穩(wěn)定的專兼職的家老師資隊伍，定期組織老師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提早確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、有用，力爭構(gòu)成系列化。(二)加強常規(guī)治理，落實考評制度。1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校接著加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反應(yīng)，保證出勤率。2、接著做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，與創(chuàng)立市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、標(biāo)準(zhǔn)，并做好家長學(xué)校教材選定整理。3、建立信息反應(yīng)制度。家長學(xué)校要和家長獲得親密的聯(lián)絡(luò)，每次授課后，老師要認(rèn)真搜集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有材料記錄;也可通過家訪等方式理解授課的情況，為以后的授課改良提供依照。4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。(三)完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動方式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課加強吸引力和實效性。我們努力要求授課老師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動方式。1、用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實家長學(xué)校根本知識。本學(xué)期，每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長上課。從一年級起，為家長們傳授比擬系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作方法，協(xié)助家長們按部就班地提高家教理論水平和實際教育水平。2、從家長、學(xué)生的需要靈敏安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，到達授課目的。為此，本學(xué)期我們將接著增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動富有成效。3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間，接著向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改良未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》、《公民道德建立施行綱要》，使家長們理解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為小孩一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維適應(yīng)作為最重要的學(xué)校特色進展建立。本學(xué)期，我們要接著開展“養(yǎng)成好適應(yīng)”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好適應(yīng)。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，表達一種行為，為學(xué)生一生的成長奠基;同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進校園文明與和諧。因而，我們將以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)”為重要內(nèi)容，認(rèn)真開展家長學(xué)?；顒印＝M織家長傾聽有關(guān)講座。(四)豐富活動方式，加強家訪實效。1、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深化研究家長學(xué)校工作。2、開展方式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。(1)本學(xué)期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動，例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的方式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的時機，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長議論經(jīng)歷、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍遭到啟發(fā)，強化學(xué)習(xí)效果，以獲得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)歷的家長來校介紹本人的育兒經(jīng)歷，使家長遭到啟發(fā)，明確本人的職責(zé)，更加注重家庭教育。(4)邀請家庭教育機構(gòu)的專家到校為家長作專題講座，用科學(xué)的知識，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)歷。3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深化開展家訪工作。每班任課老師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長獲得各種聯(lián)絡(luò)，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)絡(luò)單。假設(shè)是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好預(yù)備，家訪過程中廣泛理解家長的做法，謙虛聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實效。4、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持親密的聯(lián)絡(luò)，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進一步構(gòu)成。(五)沿襲教育方式，追求最正確效果。家長學(xué)校是一種特別的成人教育，針對家長實際，我們?nèi)詫⒀匾u以下三種方式進展教育：1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示老師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，能夠到達最正確教學(xué)效果，因而面授是主要的教學(xué)方式。2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因而，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)材料，并要求和鼓舞家長通過多種途徑自學(xué)。3、活動課。在組織家長學(xué)校活動時，可寓教于樂，把教育浸透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去，增加教育的實踐性和實際意義。四、每月工作安排：3月份：1.制定家長學(xué)校打算。2.成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織，召開本學(xué)期第一次家委會會議。3.一二年級新生家長學(xué)校集體授課。4.傾聽窗外聲音:邀請部分家長座談，理解學(xué)生家長的心聲。4月份：1.中年段家長集體授課、家長會。2.成功家教經(jīng)歷交流會。5月份：1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)2.成功家教經(jīng)歷介紹。6月份：1.六年級家長學(xué)校集體授課：家長會。2.優(yōu)秀家教論文評比。3、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。家長學(xué)校教學(xué)打算一、指導(dǎo)思想：為了更好地推進素養(yǎng)教育家校行工程，確保我校家庭教育工作的順利開展，不斷提高家長課程的教學(xué)質(zhì)量，用心構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進素養(yǎng)教育，依托全體老師的努力及全體家長的支持，努力建立和諧校園。使家長學(xué)校成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺。二、工作目的：1、進一步完善家長學(xué)校制度，家長學(xué)校工作要抓落實，方法、手段要有更新。2、透過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，協(xié)助家長樹立正確的家庭教育觀念。3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理開展特點規(guī)律，協(xié)助家長掌握科學(xué)的教育和技能。4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)開展觀，共同促進學(xué)生身心健康開展。5、新世紀(jì)應(yīng)對新情勢討論家庭教育新思路、好方法。6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，用心培養(yǎng)家長的先進典型。7、創(chuàng)新家長學(xué)校工作，加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐潛力，突出活動特色，更重活動實效。三、主要工作材料與措施：一、做好家長學(xué)校的根底工作，確保教育的長效性。(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織1、家長學(xué)校工作由分管德育校長負責(zé)，政教處處詳細負責(zé)施行，各年級由年級主任詳細負責(zé)，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們用心參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進展監(jiān)視、評估。3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會，定期舉行活動，參與學(xué)校的教育與治理。4、加強本身學(xué)習(xí)，掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。(二)統(tǒng)一認(rèn)識，精心指導(dǎo)此刻的家庭普遍都是子女少，家長身上所反映出的過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望的四過現(xiàn)象十分嚴(yán)峻，給學(xué)校教育帶來了困難。每位老師都要認(rèn)識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長構(gòu)成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。(三)落實打算，按時授課每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作打算，加強打算性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時與家長進展溝通，組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長、一線老師、班主任和教育成功的家長，由于他們與學(xué)生家長的關(guān)系更親密，更貼近家長的內(nèi)心同時，我們還將請老師外出學(xué)習(xí)好的家校工作，用于指導(dǎo)實踐活動。有時，學(xué)校還將請一些特別行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進展教育與宣傳。四、抓常規(guī)治理，實在提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量1、接著抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度2、豐富授課材料及活動方式，加強授課材料的針對性。為使家長學(xué)校的授課加強吸引力和實效性。3、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反應(yīng)，家長可提早請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)絡(luò)，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查征詢卷，來理解家長對學(xué)校教育的評價與推薦。4、落實家長學(xué)校的上課時間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與兩次，每次上課時間半天。每次課后，安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。5、充分利用學(xué)校網(wǎng)站，將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)材料及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學(xué)習(xí)交流。五、改革家長學(xué)校辦學(xué)方式，提高教育的針對性。在現(xiàn)實生活中，家長們總期望本人小孩品學(xué)兼優(yōu)，期望小孩出色、成才。這些辦法正好與學(xué)校工作目的相一致。但在實際教育過程中，一部分家長對子女的教育一直不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往注重考分，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個性特點及家庭教育情況不夠理解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女，非常多家長都望子成龍、望女成鳳，但又不明白得如何運用科學(xué)方法來教育，家庭教育容易墮入誤區(qū)。因而，我們透過多種方式，加強家校聯(lián)絡(luò)。依照不同的學(xué)生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各品種型的家長學(xué)校，以提高家長學(xué)校實效。家長學(xué)校留意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合，以理論學(xué)習(xí)為主，實踐活動為輔。主要方式有：1、老師家訪活動。本學(xué)期中，班主任要認(rèn)真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為20%-30%，老班主任家訪率為10%-15%。理解學(xué)生在家里的真實情況，并讓家長理解子女在校的學(xué)習(xí)和行為適應(yīng)，加強老師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學(xué)生，要求任課老師與其結(jié)對子。通過家訪，更深化地理解學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握第一材料，方便本人的工作，提高工作實效。同時以家校路路通為窗口，及時與家長持續(xù)聯(lián)絡(luò)，努力遭到家長認(rèn)同，所開展的活動得到廣大家長的支持。2、德育導(dǎo)師家訪活動。學(xué)校將依照自主、公開的原則，并透過組織老師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選取的方法選聘德育導(dǎo)師，同時也將依照學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者，個性是學(xué)生家長及五老人員參加。按照全面開展和因材施教的原則，組織導(dǎo)師對學(xué)有所長的學(xué)生帶給指導(dǎo)，對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在征詢題和困難的學(xué)生帶給協(xié)助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動，以便及時理解學(xué)生，為其帶給協(xié)助。3、把家長請進校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動，讓家長來校聽老師怎么樣上課，觀摩學(xué)校舉辦的班隊活動，理解子女在課上的表現(xiàn)，讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù)，便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時也讓老師聽取家長的意見或推薦，改善教育教學(xué)方法，便于提高教育教學(xué)效果。如此的活動深受家長的好評。4、充分發(fā)揮家委會作用，讓學(xué)校家長委員會與年級家長委員會人員明確詳細的工作細則、工作職責(zé)，使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學(xué)校的詳細工作，并對家校工作提出本質(zhì)性的征詢題，非常好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。六、詳細活動安排：20XX年1月家長學(xué)校開學(xué)典禮(全校)20XX年2月大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(全校)20XX年3月親子活動參觀消防演練(二年級)20XX年4月小學(xué)生常見的疾病和防治(六年級)20XX年5月平安教育是家庭教育的重要課題(全校)20XX年6月評選優(yōu)秀德育導(dǎo)師檢查總結(jié)家長學(xué)校教學(xué)打算范文人類社會進入二十一世紀(jì)，教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)治理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)絡(luò)，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素養(yǎng)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建立者和接班人。二、工作目的(一)開拓多種渠道，夯實"家長學(xué)校"的治理。(二)采納多種方式，豐富"家長學(xué)校"的活動。三、詳細工作(一)采納多種方式，豐富"家長學(xué)校"的活動。1、辦好校刊《家校橋》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。2、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)歷論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)登載在《家校橋》上，并積極向各專刊推薦3、本學(xué)期初，依照學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性，縝密制定好教學(xué)打算，做到有序施行。4、按打算認(rèn)真施行。能留意理論聯(lián)絡(luò)實際，通過座談，征詢卷等方式來加強調(diào)查研究，進展客觀分析，并將改良措施落實到以后的工作中去。5、開展征詢效勞，對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難征詢題給予較好的處理或號召大家共同研討，提高研究水平。(二)開拓多種渠道，夯實"家長學(xué)校"的治理。中共中心關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出："關(guān)懷和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育親密結(jié)合起來，構(gòu)成全社會關(guān)懷中小學(xué)生健康成才的言論和風(fēng)氣。"因而，建立健全"家長學(xué)校"的治理，顯得尤為重要。1、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一