2025年魯教版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷149考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、種群是某一區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和，下列屬于一個(gè)種群的是()A.一個(gè)湖泊中的全部魚B.武夷山中的全部植物C.臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓D.太湖中的全部微生物2、下列圖象與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是（）A.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系。

?B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液。

?C.將等質(zhì)量的鎂粉；鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中。

?D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋。

?3、下列屬于復(fù)合肥料的是（）A.NaNO3B.K2SO4C.NH4H2PO4D.Ca3（PO4）2?4、如圖所示是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變B.生成物一定是氧化物C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)5、下列現(xiàn)象中，是通過做功改變物體內(nèi)能的是A.冬天在火爐邊烤火B(yǎng).冬天兩手相互摩擦，手發(fā)熱C.用酒精燈把燒杯中的水燒開D.用酒精燈把燒杯中的水燒開6、下列關(guān)于各種材料的說法正確的是（）A.鋁、橡膠、塑料都是很好的絕緣材料B.超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料C.納米材料在電子和通訊方面有較好作用D.生鐵和鋼都是鐵的單質(zhì)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、2015年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生8.1級地震．在抗震救災(zāi)中，可使用“84”消毒液（NaClO溶液）的稀溶液進(jìn)行消毒．制取NaClO的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O．由于“84”消毒液有一定的腐蝕性；使用時(shí)應(yīng)將其稀釋成0.2%﹣0.5%的稀溶液．

（1）X的化學(xué)式為____，NaClO中氯元素化合價(jià)為____．

（2）配制120kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的“84”消毒液，需使用12%的“84”消毒液____kg．

（3）地震后；水源受到嚴(yán)重污染．為了保證本地飲用水的安全，生活用水需多次消毒．

①如果使用二氧化氯消毒殺菌，該變化過程屬于____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；

②如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉的有效成分為次氯酸鈣，其化學(xué)式為Ca（ClO）2，次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸（HClO）．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（4）為防止疫病傳染；需對河水處理后方可飲用，常用措施有：

①加熱煮沸②消毒③過濾④自然沉降。

較合理的順序?yàn)開___（填字母序號）．

A．③①②④，B．④①③②，C．④③②①，D．③①④②8、夏季，香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一，下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)．。營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg（1）表中“X“是指有機(jī)營養(yǎng)素中的____．

（2）西瓜的“甜”是因其含有糖類，它是綠色植物____（填“光合”或“呼吸”）作用的產(chǎn)物．

（3）幼兒及青少年缺____可引發(fā)佝僂病或影響身高．

（4）西瓜種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復(fù)合肥的是____（填字母）．

A．NH4HCO3B．KClC．NH4H2PO4．9、亮亮做家務(wù)時(shí)接觸到下列用品．。用品脫氧劑潔廁靈爐灶清潔劑有效成分還原鐵粉鹽酸氫氧化鈉（1）他清理垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是____．

（2）他選用潔廁靈清除水垢（主要成分是碳酸鈣），用化學(xué)方程式表示其原理____．

（3）他清洗爐灶時(shí)戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是____．

（4）做完家務(wù)，他用Vc泡騰片沖了一杯飲料．下列Vc泡騰片的主要成分中，屬于有機(jī)物的是____（填字母序號）．

A．維生素C（C6H8O6）B．檸檬酸（C6H8O7）C．碳酸氫鈉（NaHCO3）10、假期，小明坐客車去旅游．當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識牌0m處時(shí)，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁．此時(shí)客車上速度計(jì)顯示為80km/h．當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識牌100m處時(shí)，小汽車勻速行駛到了標(biāo)識牌200m處，小汽車____（選填“已經(jīng)”或“沒有”）超速；若此時(shí)小汽車的功率為80kW，它的牽引力為____N．以小汽車為參照物，客車是向____（選填“前”或“后”）運(yùn)動的．（此時(shí)高速路段限定小汽車最高速度為120km/h）．11、標(biāo)著甲“220V，40W”和乙“36V，40W”的兩只電燈，則電燈乙的額定功率為____；若兩燈都能正常發(fā)光時(shí)，比較它們的亮度是____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共16分)13、如圖所示；請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點(diǎn)宣傳牌靜止時(shí)所受的另一個(gè)力F及其力臂L．

14、如圖；O為支點(diǎn)，請畫出路燈所受重力G的示意圖及其力臂l．

15、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動；受力情況如圖所示．請作出力F的力臂L．

16、將各類食物及其分類用線連起來。

a.花生、大豆、食用油b.米飯；饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。

A、糖類含量較高的食物____

B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____

C、脂肪含量較高的食物____評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)17、近日，市面上出現(xiàn)了很多水培植物，植物的根系在水中清晰可見，有種別樣的美麗。但是，也有黑心商販將原本生長在土里的植物拔出，用刷子刷掉根部泥土，然后放在玻璃缸中培植。這種植物買回家后幾周，葉子就會變得枯黃，植株很快就死掉了，這是為什么？18、（2015?溫州）小明為了測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取研碎后的鈣片4克；導(dǎo)入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量。

②打開活塞；滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時(shí)，測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。

③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示，計(jì)算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。反應(yīng)前總質(zhì)量（克）275.58反應(yīng)后總質(zhì)量（克）274.92反應(yīng)前后總質(zhì)量差（克）0.66容器內(nèi)氣體質(zhì)量差（克）m(1）該實(shí)驗(yàn)中，對裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求？____

（2）反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣（密度為ρ1），反應(yīng)后全部是二氧化碳（密度為ρ2），則反應(yīng)前后容器（容積為V）內(nèi)的氣體質(zhì)量差為m為____。（用字母表示；反應(yīng)物的體積忽略不計(jì)）

（3）小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后，計(jì)算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22克，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）。鈣片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)。

19、在血液循環(huán)中，靜脈血經(jīng)過什么途徑，以什么方式變成動脈血？動脈血又是怎樣變成靜脈血的？以什么方式變成靜脈血？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】種群是指生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種的所有生物個(gè)體的綜合；判斷種群的關(guān)鍵詞是：同地；同種、所有個(gè)體。

【解答】A；一個(gè)湖泊中的全部魚不一定是同一個(gè)物種；A錯(cuò)誤；

B；武夷山的全部植物不是同一物種；B錯(cuò)誤；

C；臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓是一個(gè)種群；C正確；

D；太湖中的全部微生物；不是同一物種，D錯(cuò)誤。

故答案為：C2、C【分析】【解答】A；將水通電電解一段時(shí)間；水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1，故A正確；

B；氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化銅；所以在有鹽酸存在的情況下，等鹽酸反應(yīng)完全才能生成沉淀，故B正確；

C；鎂的活動性比鐵強(qiáng)；鎂的相對原子質(zhì)量比鐵小，所以鎂的反應(yīng)速率大，先出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，等質(zhì)量的鎂生成的氫氣比鐵多，故C錯(cuò)誤；

D；稀鹽酸不斷稀釋；溶液pH值只會無限的接近7，永遠(yuǎn)不會超過7，故D正確．

故選：C．

【分析】A；根據(jù)電解水生成的氫氣和氧氣的體積關(guān)系進(jìn)行分析；

B；根據(jù)氫氧化鈉會先于鹽酸反應(yīng)；再與氯化銅反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)鎂的活動性比鐵強(qiáng)；鎂的相對原子質(zhì)量比鐵大進(jìn)行分析；

D、根據(jù)稀鹽酸不斷稀釋，溶液pH值只會無限的接近7，永遠(yuǎn)不會超過7進(jìn)行分析．3、C【分析】【解答】A、NaNO3中含有氮元素；屬于氮肥；

B、K2SO4中含有鉀元素；屬于鉀肥；

C、NH4H2PO4含有氮元素和磷元素；屬于復(fù)合肥；

D、Ca3（PO4）2中含有磷元素；屬于磷肥；

故選：C．

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．4、A【分析】【解答】A；由微粒的變化可知；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故A說法正確；

B；由微粒的構(gòu)成可知；生成物的分子是由兩種原子構(gòu)成的，不一定含有氧原子，故不一定是氧化物，故B說法不正確；

C；由微粒的變化可知；分子的種類發(fā)生了改變，故C說法不正確；

D；由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故D說法不正確；

故選A．

【分析】A；根據(jù)微粒的變化分析；

B；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；

C；根據(jù)微粒的變化；

D、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的類型．5、B【分析】【解答】解：A；這是吸收熱量；使物體內(nèi)能增大，是熱傳遞改變內(nèi)能，不符合題意；

B；這是克服摩擦做功；使物體內(nèi)能增大，是做功改變內(nèi)能，符合題意；

C；這是酒精燈把熱傳遞給水；使水內(nèi)能增大，是熱傳遞改變內(nèi)能，不符合題意；

D；這是人把熱傳遞給周圍環(huán)境；人的內(nèi)能減小，是熱傳遞改變內(nèi)能，不符合題意；

故選：B

【分析】改變物體內(nèi)能的方法有：

一是熱傳遞：高溫物體放出熱量；降低溫度、內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量、溫度升高、內(nèi)能增加．

二是做功：對物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體的內(nèi)能增加、溫度升高；物體對外做功（氣體膨脹做功），物體的內(nèi)能減少、溫度降低6、C【分析】【分析】A；根據(jù)導(dǎo)體、絕緣體的概念分析；

B；根據(jù)超導(dǎo)體的電阻為零進(jìn)行解答；

C；根據(jù)納米材料是超微粒材料；被稱為“21世紀(jì)新材料”，具有許多特異性能進(jìn)行解答；

D；根據(jù)生鐵和鋼都是鐵的合金進(jìn)行解答．本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念以及有關(guān)材料的分類．對于常見的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來記憶；不要死記硬背．如塑料，橡膠，陶瓷等常用來制作用電器的外殼，以防止觸電，它們都是絕緣體；而電線芯用金屬來做，因?yàn)榻饘偃菀讓?dǎo)電，是導(dǎo)體，酸堿鹽的水溶液都是導(dǎo)體．

【解答】解：A；鋁是導(dǎo)體；橡膠、塑料都是很好的絕緣材料，故A錯(cuò)誤．

B；超導(dǎo)體的電阻為零；故B錯(cuò)誤；

C；納米材料是超微粒材料；被稱為“21世紀(jì)新材料”，具有許多特異性能，所以納米材料在電子和通訊方面有較好作用，故C正確．

D；生鐵和鋼都是鐵的合金；屬于混合物，故D錯(cuò)誤．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)7、Cl2+15化學(xué)變化Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClOC【分析】【解答】（1）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，反應(yīng)前鈉、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2，反應(yīng)后的生成物中鈉、氧、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2．

鈉元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，則x=+1價(jià)．

故答案為：Cl2；+1；

（2）設(shè)需使用12%的“84”消毒液的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則12%x=120kg×0.5%；解得x=5kg．

故答案為：5．

（3）①二氧化氯消毒殺菌過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

②次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸（HClO），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．

故答案為：①化學(xué)變化；②Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO．

（4）凈化水時(shí)；要先通過自然沉降使水中的懸浮物沉淀下來，再通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去，在加熱煮沸對水進(jìn)行消毒，最后通過加熱煮沸既可以再次殺菌消毒，又可以達(dá)到軟化水的目的．

故選C．

【分析】（1）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類；數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式．根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NaClO的化學(xué)式進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)溶液稀釋前后；溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答；

（3）①根據(jù)化學(xué)變化的特征進(jìn)行分析；

②根據(jù)題意，次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸（HClO）；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

（4）自然沉降可以使不溶于水的物質(zhì)沉淀下來，過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，加入消毒劑、加熱煮沸等措施可以殺菌消毒．8、維生素光合鈣或鈣元素C【分析】【解答】（1）西瓜屬于水果；其中含有豐富的維生素，所以X是維生素；

（2）糖屬于有機(jī)物；是綠色植物通過光合作用制造的；

（3）幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良；

（4）A．NH4HCO3含有氮元素，屬于氮肥；B．KCl含有鉀元素，屬于鉀肥；C．NH4H2PO4．含有氮元素和磷元素；屬于復(fù)合肥；

故答案為：（1）維生素；（2）光合；（3）鈣或鈣元素；（4）C．

【分析】（1）西瓜屬于水果；其中含有豐富的維生素；

（2）糖屬于有機(jī)物；是綠色植物通過光合作用制造的；

（3）根據(jù)缺鈣時(shí)易患病癥來分析；

（4）含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．9、Fe與潮濕的空氣接觸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑NaOH有強(qiáng)腐蝕性AB【分析】【解答】解：（1）鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸；拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是Fe與潮濕的空氣接觸；

（2）潔廁靈的主要成分是鹽酸，能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水與二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉；NaOH有強(qiáng)腐蝕性，故清洗爐灶時(shí)戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸；

（4）根據(jù)有機(jī)物的概念，一般含有碳元素的化合物叫有機(jī)物，由標(biāo)簽可知維C泡騰片中有碳元素屬于有機(jī)物；碳酸氫鈉（NaHCO3）雖然含有碳元素；其性質(zhì)與無機(jī)物相似，屬于無機(jī)物．

答案：（1）Fe與潮濕的空氣接觸；

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）NaOH有強(qiáng)腐蝕性；

（4）AB．

【分析】（1）根據(jù)鐵生銹的條件解答；

（2）根據(jù)潔廁靈的主要成分是鹽酸；能與碳酸鈣反應(yīng)解答；

（3）根據(jù)爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉；NaOH有強(qiáng)腐蝕性解答；

（4）根據(jù)有機(jī)物的概念解答．10、已經(jīng)1800后【分析】【解答】解：由v=得：

客車行駛時(shí)間為：t===h

則小汽車的速度為：v===160km/h＞120km/h

故小汽車超速了；

由P===Fv得：小汽車的牽引力為：F===1800N；

以小汽車為參照物；客車向后運(yùn)動．

故答案為：已經(jīng)；1800；后．

【分析】（1）利用速度公式求出小汽車的速度對比限速作出判斷；

（2）利用P===Fv求出小汽車的牽引力；以小汽車為參照物，客車向后運(yùn)動．11、40W一樣亮【分析】【解答】解：（1）由“36V；40W”可知，電燈乙的額定功率為40W；

（2）由燈泡的銘牌可知；兩燈泡的額定功率均為40W；

因燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等；

所以；當(dāng)兩燈都能正常發(fā)光時(shí)，它們的實(shí)際功率相等，兩燈一樣亮．

故答案為：40W；一樣亮．

【分析】（1）由燈泡的銘牌可知兩燈泡的額定電壓和額定功率；

（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等，實(shí)際功率大的燈泡較亮．三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共16分)13、解：

【分析】【解答】解：宣傳牌所受重力在其重心上；過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖；

B為支點(diǎn)；則宣傳牌受到一個(gè)向右的拉力，其作用點(diǎn)在A點(diǎn)，過點(diǎn)A沿水平向右的方向畫一條有向線段，用F表示，即為拉力示意圖，然后過支點(diǎn)B做拉力作用線的垂線段，用L表示，即為其力臂．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）首先確定另一個(gè)力F的作用點(diǎn)和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這個(gè)力，再根據(jù)力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離作出其力臂．14、過燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G；過支點(diǎn)O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L，如圖所示：

【分析】【解答】解：過燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G；過支點(diǎn)O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L，如圖所示：

【分析】重力G的作用點(diǎn)在燈的重心，方向是豎直向下，重力的力臂是從支點(diǎn)O到重力作用線的垂直距離．15、解：從支點(diǎn)O向F的作用線作垂線；并標(biāo)出力臂L．如圖所示：

【分析】【分析】力臂即支點(diǎn)到力的作用線的距離．找到支點(diǎn)向力的作用線作垂線即可．16、bca【分析】【解答】a、花生、大豆、食用油中富含脂肪；b；米飯、饅頭、面包、玉米中富含糖類；c、奶、魚、蛋中富含蛋白質(zhì)．

【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每種營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必須的．五、解答題(共3題，共15分)17、植物的生長需要無機(jī)鹽，土壤中有植物生長所需要的無機(jī)鹽。將陸生植物用刷子刷掉根部泥土放到玻璃水缸中培植，植物吸收不到無機(jī)鹽，根系浸泡水中根部細(xì)胞無法進(jìn)行呼吸作用，所以會萎蔫死亡。【分析】【分析】理解植物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)。多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，主要功能是吸收水和無機(jī)鹽。無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。

【解答】無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，植物的生長需要無機(jī)鹽；土壤中有植物生長所需要的無機(jī)鹽．將陸生植物用刷子刷掉根部泥土放到玻璃水缸中培植，植物吸收不到