2025年魯人新版高三語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版高三語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.從近幾年來的高考作文來看，許多考生能夠結(jié)合自己的一些具體事例，來談自己的感想，讀來親切生動B.中國文化在歐洲廣受歡迎，讓世界，展現(xiàn)了中國文化的博大精深和無窮魅力，以及當今中國的地位與影響力C.民族村寨是傳承民族文化的有效載體，但其傳統(tǒng)建筑風(fēng)格和生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞，搶救和保護少數(shù)民族特色村寨D.汪曾祺的散文有以下兩點值得學(xué)習(xí)：文字不求矯揉造作，文風(fēng)；能懂得以包容之心話“家常人生”2、【題文】下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.有勤，才有了孔子的“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè)；有勤，才有了曹雪芹“批閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》。B.有些考生說，課堂上老師的講解都能聽懂，可一做起考試題來要么是模棱兩可，要么是大腦一片空白，什么都記不起來。于是，考試成績的優(yōu)秀與考場上的從容鎮(zhèn)定來自平日的勤學(xué)苦練和獨立思考，也來自平日里對自己意志的磨煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。C.我們應(yīng)該感謝陶淵明，是他用性靈，用良知為中國士大夫在精神世界里建成一座堅不可摧的堡壘，為我們營造了平淡真淳的藝術(shù)境地。讓我們永遠地記住他，作為古代文人心靈中的一片凈土，作為時代塵囂中用尊嚴扛起的一面旗幟。D.在評閱高考作文時，閱卷老師發(fā)現(xiàn)，不少考生的成語使用量微不足道，使用成語的能力普遍偏低。3、下列加點字注音全對的一項是（）A.汗涔（cén）埋怨（mán）罪愆（qiān）陳摶老祖（tuán）B.國粹（cuì）打量（liang）炮烙（pào）殘羹冷炙（zhì）C.朱拓（tuò）畏葸（xǐ）榫頭（sǔn）冠冕堂皇（miǎn）D.悚然（sǒng）憋進（bié）笑靨（yǎn）咄咄逼人（duō）4、依次填入下列各句橫線處的成語；最恰當?shù)囊唤M是（）

“中國夢、光盤、逆襲、女漢子、土豪、點贊、微XX、大V、奇葩”等十條網(wǎng)友們的流行語入圍“2015年十大網(wǎng)絡(luò)流行語”，立即引起了網(wǎng)友們的強烈共鳴。網(wǎng)絡(luò)流行語，就是在網(wǎng)絡(luò)上流行的語言，是網(wǎng)民們的表達方式。它作為一種在虛擬社會中廣泛流行并影響到現(xiàn)實生活的語言形式，能得以迅速躥紅，其原因無非是符合語言省力的原則。它對于緩解人的緊張情緒、釋放壓力、放松心情具有的作用。A.家喻戶曉望文生義相沿成俗獨一無二B.口授心傳望文生義習(xí)以為常不可替代C.耳熟能詳顧名思義約定俗成不可或缺D.通俗易懂顧名思義司空見慣不可或缺5、下列句子中，沒有語病的一句是（）A.我國首次實現(xiàn)萬米海底的巡航遙控和實時視頻影像傳輸播放，這一最新科技成果靠的是我國自主研發(fā)的“海斗號”自主遙控水下潛水器取得的。B.最近，在馬達加斯加首都連續(xù)發(fā)生了幾起針對中國國民的惡性刑事案件，這些案件涉及的受害人主要以做生意、開餐館、辦中醫(yī)診所等方式賺錢謀生。C.為了提升國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化水平，滿足信息時代語言生活和社會發(fā)展的需要，教育部、國家語言文字工作委員會組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。D.宋代以來，歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、閱讀下面的文字；完成下列各題。

回娘家。

秋子紅。

秋葵是楊家屯最漂亮的媳婦；娘家遠在大山深處。由于缺水，娘家一帶漫山遍野光禿禿的，農(nóng)作物只長山芋和蕎麥。這一年遇上天旱，山芋秧子一棵棵萎了，蕎麥下不了種，家里實在揭不開鍋，爹便托人帶領(lǐng)秋葵走出數(shù)百里的大山，來到楊家屯，于是，秋葵便成了比自己大十歲的楊木根的媳婦。

木根知道秋葵心里最怕人碰的痛處；暗想，一定要善待秋葵，不能讓她傷心難過。但木根也與其他男人一樣，火氣一上來，輕列咆哮如雷，甚或抬手就是一把掌，“啪”的一聲摑在秋葵臉上。秋葵轉(zhuǎn)過身，躲著人，用手捂了臉，只讓淚水從指縫間悄悄流出。

這事兒若攤在村里別的媳婦身上；肯定要嚎；要鬧，等嚎夠了鬧夠了，肯定會卷起包袱回娘家。然后，娘家的七大姑八大姨九個伯母六嬸子肯定要找上門來理論，最終，等男人上門陪夠了禮道夠了歉，媳婦才在娘家兄弟們的護送下，大搖大擺走進家門。

秋葵娘家遠；受了委屈，淚只流在自己心里。流完了，照樣像往常一樣喂豬；燒飯、拉土、鋤麥，悉心伺候木根、孩子和公婆。

轉(zhuǎn)眼間；兒子小根已經(jīng)4歲。春節(jié)過后，小根在街上玩，看到鄰居家的叔叔用自行車馱了媳婦和娃兒去外公家。小根看得心熱，急忙跑回家，扯著秋葵衣角，說要去外公家。秋葵剛才還笑著的那張臉頓時不自然起來，嘴唇哆嗉著說：“乖兒子，外公家遠，明年咱們有錢了，就去外公家?！毙「睦锟下犨@一套，跺著腳又哭又閹，木根大喝一聲，小根“哇”的一聲哭了，秋葵急忙將小根摟在懷里，也哭了。這時，木根的心里就像打翻了五味瓶，橫豎不是個味兒。

后來；小根漸漸懂事了，便再也不提要去外公家的事了。

再后來；家里的光景一天天好了起來，秋葵便常常念叨要回娘家。

這一年；秋葵攢夠了車票錢，正要商議著回趟娘家，不料公爹歿了。等埋葬了公爹，木根欠下一屁股債，秋葵便將車票錢給了木根。

又一年春天；木根剛從縣城火車站買了車票。夜里，小根肚子疼。秋葵與木根連夜將小根送到縣醫(yī)院。醫(yī)生一檢查，說是急性闌尾炎，需要做手術(shù)。第二天，秋葵便讓木根將車票拿到火車站退了。

又一年春天；木根剛要去縣城買火車票，就接到村長的通知，說村里引來了農(nóng)田水利建設(shè)扶貧項目，供水管道途經(jīng)木根的承包田，需要木根親自規(guī)劃承包田灌溉工程的實施方案。木根高興得像個孩子，一蹦一跳地去了承包田。

玉米吐纓時；秋葵對木根說：“今年糧食豐收在望，我們很快就有錢了，等收完秋，我們帶上小根回趟娘家吧。爹有氣管炎，娘有腰疼病，這幾年也不知好了沒；弟弟現(xiàn)在該娶媳婦了，也不知娶下媳婦沒；妹子最小，不知現(xiàn)在還上不上學(xué)”

木根搶白道：“小根不上學(xué)了？像你一樣當文盲?。俊?/p>

秋葵臉一紅；不好意思地低頭笑了。

秋葵終于要回娘家了。

這一天；秋葵和木根去了趟縣城，除了買了新衣新鞋外，還給娘家的父母弟妹買回了大包小包的禮品。

天剛蒙蒙亮；秋葵便烙好干糧，做熟飯菜，叫醒木根。吃罷早飯，便出了村子。秋葵背著行李，走在前頭。高挑的身子一擺一擺，走得很急。走得木根出了一身熱汗。

上了火車；木根在行李架上放好行李，便揀靠窗的座位和秋葵面對面坐了下來。

車窗外；陽光照著明媚的田野，好看極了，那些樹呀房子呀電線桿呀飛似的向后退著

出了火車站；換了一程大巴車，秋葵和木根走在一條在山間繞來繞去的土路上，秋葵的話一下子多了起來。一會兒掐一朵路邊的野花，一會兒放下行李，跳上土坡摘一把野棗送給木根。木根第一次感覺，平日里溫溫順順沉默不語的秋葵，其實挺愛說話的。

翻過了數(shù)座山梁；遠處，有幾戶人家稀稀落落臥在山野里。秋葵頓時覺得這里的天比以前藍了，山也開始綠了起來，空氣也似乎更加溫馨了。

秋葵興奮地指著前方；對木根說：“前面那個村子里，大梧桐樹下，就是俺家?！?/p>

說話時；一汪眼淚驀然間從秋葵黑亮的眼睛中涌了出來，她不停地用袖角擦著。擦著擦著，雙腿一軟，跪在山梁上，放聲哭了起來。

木根背著行李；在秋葵身后，呆呆地站著。

遠方；夕陽里，一棵碩大的梧桐樹隱約可見，樹旁一戶人家屋頂?shù)臒焽枥?，一縷炊煙那么白那么亮那么純樸那么親切地向著滿天的彩霞裊裊騰騰地飄著。

（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検莀___

A．小說巧妙運用了對比手法。如秋葵被丈夫摑臉與村里別的媳婦遇此情況對比；突出了楊家屯一帶的風(fēng)俗習(xí)慣和該村媳婦的家庭地位。

B．小說關(guān)于秋葵三次回娘家而未能如愿的描寫；把秋葵家庭的變化放到社會大背景中展現(xiàn)，既豐富了秋葵的形象，又給人以真實感。

C．秋葵在山間繞來繞去的土路上一會兒掐一朵路邊的野花；一會兒放下行李跳上土坡摘一把野棗給木根，表現(xiàn)了回娘家時的興奮心情。

D．秋葵發(fā)現(xiàn)娘家所在的偏遠深山天比以前藍了；山也開始綠了起來，空氣似乎更加溫馨了，從正面表現(xiàn)了娘家人的生活也在悄悄改善。

E．篇末描寫娘家“炊煙那么白那么亮那么純樸那么親切地向著滿天的彩霞裊裊騰騰地飄著”；表現(xiàn)出秋葵看見娘家后感到滿目的熟悉與親切。

（2）小說中的秋葵有哪些性格特點？請結(jié)合全文簡要分析。

（3）小說是怎樣敘述“回娘家”的故事的？這樣寫有什么好處？請簡要分析。

（4）秋葵“雙腿一軟，跪在山梁上，放聲哭了起來”的原因是多方面的，請結(jié)合作品內(nèi)容進行分析。7、閱讀下面的文字；完成下列各題。

“宮斗劇”的文化本質(zhì)。

顧名思義；“宮斗劇”，比如《后宮》《甄嬛傳》《羋月傳》等，其中幾乎所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中，“斗”是其核心情節(jié)和敘事重心。而在這個爾虞我詐的戰(zhàn)場上廝殺的，是一群原本嬌弱的貴族女性。她們拼死爭斗的目標只有一個：皇帝的雨露和恩寵。在這些后宮女子的人生中，只要是為了爭寵和固榮，一切手段與權(quán)謀都被認為是合理的。故事中的所有人物都表現(xiàn)出對這種價值觀的絕對認同，沒有質(zhì)疑和反叛，沒有對與錯；善與惡的區(qū)分，所異者只有手段的高下與計謀的成敗，以及由此帶來的命運的迥然分野。但即便如此，這些智計百出的女子在強大的男權(quán)和君權(quán)面前，仍然是不堪一擊的。她們的得勢與失寵，都在皇帝的一念之間。尊貴如皇后、貴妃，渺小如宮女，都不過是帝王手中的一顆棋子。身處其中的女性，因而對自身的險惡處境有著強烈的危機意識和高度的敏感，種種拿不上臺面的陰狠伎倆，正是她們在“斗爭”中尋找到的應(yīng)對之策。換句話說，她們不過是在重演“以惡制惡”的套路。

從本質(zhì)上看；“宮斗劇”屬于娛樂至上的“戲說歷史”，雖然不承擔再現(xiàn)真實的任務(wù)，但也存在著如何選擇和利用歷史資源的問題。換句話說，電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準的低下，只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因，更為深層和隱藏的因素，則與我們面對歷史的態(tài)度密切相關(guān)。事實上，“宮斗劇”不過是類型劇的一種。在“宮斗劇”盛行之前，宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《漢武大帝》《康熙王朝》《雍正王朝》為代表的“帝王系列”，著力展示當權(quán)者稱霸天下的雄心和治理江山的艱難，重在塑造開疆拓土；守業(yè)有成的明君和廉政清明、以民為先的能臣，與主流意識形態(tài)重塑國家和民族認同感的精神吁求一脈相承。而以《康熙微服私訪記》《鐵齒銅牙紀曉嵐》為代表的“戲說系列”，則延續(xù)了古已有之的“明君清官俠客夢”的敘事模式，其中隱含著強烈的現(xiàn)實針對性和批判性。即便是備受爭議的《還珠格格》，也不乏追求自由、蔑視權(quán)貴的動機與心理訴求。

就其審美接受效應(yīng)的本質(zhì)看；“宮斗劇”中所呈現(xiàn)的文化心態(tài)和價值觀念，暗合了當今社會成功至上；唯金錢論、男性中心等潛在的社會心理。例如，商業(yè)社會中越來越強大的男性話語權(quán)，就有意無意地鼓勵女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的“隱忍”與“奉獻”，促使她們按照男性的意愿，而不是女性的獨立意識來塑造自己。而后妃娘娘們施展各種手段去爭寵，則與當下社會中復(fù)雜的男女關(guān)系頗為相似，甚至其“高明”的手段可資借鑒。至于那些人情算計和權(quán)利博弈，又有和所謂職場政治對號入座的可能。無論是情場還是職場，古代的后宮紛爭一旦和這些現(xiàn)實情境掛鉤，一系列“宮斗”作品，也就順理成章地轉(zhuǎn)變?yōu)榘最I(lǐng)女性的“心靈雞湯”和人生教科書了。

（1）下列對于“宮斗劇”的表述，不正確的一項是____

A．“宮斗劇”就是所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中的；是以后宮為背景的，以“斗”為其核心情節(jié)和敘事重心的劇種。

B．“宮斗劇”是以一群原本嬌弱的貴族女性為主角；把皇帝的雨露和恩寵作為她們拼死爭斗的唯一目標而進行廝殺的劇種。

C．“宮斗劇”中；無論是尊貴的皇后；貴妃，還是渺小的宮女，都不過是帝王手中的一顆棋子，這些智計百出的女子在強大的男權(quán)和君權(quán)面前，仍然是不堪一擊的。

D．“宮斗劇”中；這些后宮女子的人生中都表現(xiàn)出一種價值觀的絕對認同：只要是為了爭寵和固榮，一切手段與權(quán)謀都被看作是合理的。

（2）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是____

A．“宮斗劇”屬于“戲說歷史”；娛樂至上，不承擔再現(xiàn)真實的任務(wù)，很多劇情也可以虛構(gòu)。

B．“宮斗劇”題材不斷重復(fù)出現(xiàn)；不只是因為電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準的低下，更為深層和隱藏的原因，則是與我們面對歷史的態(tài)度密切相關(guān)。

C．“帝王系列”的歷史劇重在塑造開疆拓土；守業(yè)有成的明君和廉政清明、以民為先的能臣；與主流意識形態(tài)重塑國家和民族認同感的精神吁求一脈相承。

D．雖然《還珠格格》還在一直備受人們爭議；劇情虛構(gòu)的成份過多，但也不乏追求自由；蔑視權(quán)貴的動機與心理訴求，所以從藝術(shù)上還是可以借鑒的。

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解分析不恰當?shù)囊豁検莀___

A．當今社會成功至上；唯金錢論、男性中心等潛在的社會心理；可以從“宮斗劇”所呈現(xiàn)的文化心態(tài)和價值觀念中，找到合理的解讀。

B．隨著男性在商業(yè)社會中的權(quán)力越來越強大；男性就有意無意地鼓勵女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的“隱忍”與“奉獻”，迫使她們按照男性的意愿，而不是女性的獨立意識來塑造自己。

C．當下社會中復(fù)雜的男女關(guān)系和“宮斗劇”后妃娘娘們施展各種手段去爭寵；頗為相似；而劇中那些人情算計和權(quán)利博弈，又有和所謂職場政治對號入座的可能。

D．古代的后宮紛爭一旦和現(xiàn)今社會的情場與職場這樣現(xiàn)實情境掛鉤，一系列“宮斗”作品，也就順理成章地轉(zhuǎn)變?yōu)榘最I(lǐng)女性的“心靈雞湯”和人生教科書了。8、閱讀下面一首宋詞；回答下列各題。

蘇幕遮。

范仲淹。

碧云天；黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。

黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚?！咀ⅰ浚孩禀鲟l(xiāng)魂：思念家鄉(xiāng)；黯然銷魂。②追：追隨，引申為“縈繞”。

（1）“碧云天；黃葉地”這兩句被王實甫在《西廂記》“長亭送別”中的一支曲子化用。這支曲子被譽為劇曲中的“秋思之祖”，請寫出這支曲子的曲牌名及內(nèi)容。

（2）本詞上片寫寥廓多彩、境界悠遠的秋色，“____”一句將“天”“地”“水”三種景象融為一體。上片末兩句“芳草無情，更在斜陽外”在全詞結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用是____。

（3）本詞是鄉(xiāng)思離愁之作，請結(jié)合全詞分析作者是怎樣抒寫“鄉(xiāng)思離愁之深重”的。9、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句；使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密．每處不超過15個字．

海岸侵蝕是指由海水動力的沖擊造成海岸線后退和海灘下蝕的地質(zhì)現(xiàn)象．導(dǎo)致海岸侵蝕的原因雖然有很多，①____．例如：沿岸采沙直接減少了海岸陸域面積，沿岸開采地下水使地基產(chǎn)生沉降，而開采珊瑚礁、采伐紅樹林等活動則使海岸失去庇護．②____，我國則是侵蝕災(zāi)害最為嚴重的國家之一．在防治海岸侵蝕時，一些歐美國家在重要的岸段劃有預(yù)警線，③____．而在我國不少的旅游海岸，別墅和娛樂設(shè)施直接建在沙灘上，這就極易釀成災(zāi)禍．10、名篇名句默寫。

補寫出下列句子的空缺部分。

（1）____，____．自我徂爾；三歲食貧．（《詩經(jīng)?氓》）

（2）采之欲遺誰？____．____；長路漫浩浩．（《涉江采芙蓉》）

（3）曖曖遠人村，____．狗吠深巷中，____．（《歸園田居》）11、針對下面反方的說法；寫一個反問句，把正方的話補充完整．

反方：如果美是客觀存在的；那么請問：詩人李白感受到的月亮之美，難道和你是一樣的嗎？

正方：如果美不是客觀存在的，那么，請問：____．12、閱讀下面一則寓言；按要求用簡練的語言寫出對人生的啟發(fā)。

一只狐貍想鉆過墻洞去吃院子里的葡萄。墻洞很??；狐貍鉆不過去，只好在洞外餓了七天，把身體瘦下來，鉆過墻洞。狐貍吃夠了葡萄，身體長肥了，想鉆出墻洞卻鉆不出去，只好又餓了七天，把身體再瘦下來，才鉆了出去。

（1）從肯定的角度寫（20字內(nèi)）：____

（2）從否定的角度寫（20字內(nèi)）：____。評卷人得分三、補充句子(共5題，共10分)13、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句；使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

一位木商，一位植物學(xué)家，一位畫家同時觀賞一棵蒼翠挺拔的古松，可是三人所知覺到的卻是三種不同的東西。木商所知覺到的只是一棵做某事用、值多少錢的木料，植物學(xué)家所知覺到的只是一棵葉為針狀、果為球狀、四季長青的顯花植物，畫家所知覺到的只是____。三人的反應(yīng)態(tài)度也不一致。木商心里盤算它是宜于架屋或是制器，植物學(xué)家把它歸到某屬某科，注意它的獨特之處，畫家____。由此可知，這棵古松并不是一件固定的東西，它的形象隨著____而變化。14、在下面-段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句；使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

魯冰花是豆科類草本植物，應(yīng)用較為廣泛。由于花朵色彩豐富、植株錯落有序，魯冰花是園林植物造景中較為難得的配置材料，用作花境背景及林緣河邊叢植、片植，①____。很多植物也喜歡與魯冰花為鄰，②____，比如在茶葉植株附近種上魯冰花就可以幫助茶葉健康生長，并讓茶葉芳香甜美；魯冰花根部的小瘤子能夠把空氣中的氮源源不斷地送到土壤中，從而大大提高了土壤的肥力。魯冰花這種“化作春泥更護花”的精神，③____。所以它可以用來作為母親節(jié)兒女最好的禮物。15、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句；使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密．每處不超過15個字．

____，卻能讓歡樂與時尚并舉．當這個手機游戲在全國走紅并成為新年俗，它便從一個側(cè)面反映了國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的普及，以及互聯(lián)網(wǎng)給人們生活帶來的新樂趣和新便利．但是，____．春節(jié)期間，無論是團圓飯，還是親友聚會，如果大家都低著頭搶紅包，親友之間情感的交流就會越來越少．更有甚者，微信群和支付寶的“紅包雨”不斷，____．22歲的大學(xué)生邱某搶微信紅包搶出了手指腱鞘炎；50多歲的“手機控”林女士除夕夜瘋搶了一晚紅包，最終得了面肌痙攣16、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句；使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

對于我們居住的城市來說，樹必不可少，這不僅僅是為了增加街道的顏值。然而，從目前的情況來看，與在城市里艱難打拼著生存的人一樣，____：越發(fā)狹窄的生存空間、貧瘠的土地，以及各種腐蝕性的化學(xué)制劑。但你要記住的是，____。研究人員發(fā)現(xiàn)，在芝加哥、洛杉磯等城市，樹木十分有效地吸收煙塵顆粒，幫助人們遠離哮喘；樹木的阻擋也有效減少了致癌紫外線的輻射量。稠密的城市正在不斷放大每一棵樹的價值：一棵麻栗樹或一棵成熟的楓樹，____，享受一片陰涼。17、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)脑~句；使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。

從心理學(xué)的角度來說，外向的人向外獲得心理能量，所以善于與外界事物打交道；內(nèi)向的人①____。與外向的人相比，內(nèi)向的人不急于做決定、下結(jié)論，②____，這是內(nèi)向性格獨特的力量。又如，理智型性格的人更適合從事科學(xué)探究工作；活躍型的人更適合進行藝術(shù)創(chuàng)作；而如果是擔當一份銷售的工作，或許成就型就比自我型的人要更加合適。所以，③____才是我們該做的。評卷人得分四、詩歌鑒賞(共4題，共20分)18、閱讀下面這首元曲，按要求回答問題。[越調(diào)]小桃紅元代楊果采蓮湖上棹船回，風(fēng)約①湘裙翠②。一曲琵琶數(shù)行淚，望君歸，芙蓉開盡無消息。晚涼多少，紅鴛白鷺，何處不雙飛?[注]①約：束，裹。②湘裙翠：用湘地絲織品制成的翠綠色裙子。（1）這首曲最后三句“晚涼多少，紅鴛白鷺，何處不雙飛?”運用了哪些藝術(shù)手法，請簡要分析。_______________________________________________________________________________（2）“一曲琵琶數(shù)行淚”蘊含極其豐富的情感意蘊，請簡要分析。_______________________________________________________________________________19、提取下列材料的信息，為“魔幻現(xiàn)實主義”下定義。（5分）①魔幻現(xiàn)實主義有“魔幻”的藝術(shù)效果。②魔幻現(xiàn)實主義的創(chuàng)作原則是“變現(xiàn)實為幻想而不失其真”。③魔幻現(xiàn)實主義是20世紀60年代以來流行于拉丁美洲的一個重要文學(xué)流派。④魔幻現(xiàn)實主義借魔幻境界折射嚴酷的現(xiàn)實生活。⑤魔幻現(xiàn)實主義采用象征、寓言、聯(lián)想、暗示、高度夸張、人鬼不分、時序錯亂、現(xiàn)實與夢幻交織等手法。20、閱讀下面這首唐詩；完成下列各題。

秋日赴闕題潼關(guān)驛樓。

許渾。

紅葉晚蕭蕭；長亭酒一瓢。殘云歸太華，疏雨過中條。

樹色隨關(guān)迥，河聲入海遙。帝鄉(xiāng)明日到，猶自夢漁樵。（1）下列對這首詩的內(nèi)容和表現(xiàn)手法的賞析；不正確的兩項是______

A．首聯(lián)寫紅葉蕭疏；長亭餞別，交代了季節(jié)；地點，描繪出一幅孤寂的秋日行旅圖。

B．頷聯(lián)以“殘云”點染太華山；以“疏雨”烘托中條山，于沉靜中顯出飛動的意趣。

C．頷聯(lián)大筆勾勒；雄渾蒼茫，騁目遠望，殘云繚繞太華山，稀疏的秋雨灑落中條山。

D．頸聯(lián)寫出山色和樹色迥然不同；東海與黃河一起咆哮，繪聲繪色。意境壯闊遼遠。

E．尾聯(lián)在前三聯(lián)充分描繪山水景物的基礎(chǔ)上；轉(zhuǎn)為描寫長安的都市繁華，宛如夢境。

（2）全詩表達了詩人那些思想感情？請簡要分析。21、閱讀下面這兩首宋詩；然后回答問題。

西樓。

曾鞏。

海浪如云去卻回；北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。

朱樓四面鉤疏箔；臥看千山急雨來。

城南。

曾鞏。

雨過橫塘水滿堤；亂山高下路東西。

一番桃李花開盡；惟有青青草色齊。

（1）對《西樓》一詩前兩句進行賞析。

（2）《西樓》一詩后兩句有“情味”，《城南》一詩后兩句有“理趣”，請結(jié)合詩句簡要分析。評卷人得分五、情景默寫(共2題，共8分)22、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《莊子·逍遙游》中；當看到大鵬經(jīng)過一系列的準備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是“_______，________”。

（2）《莊子·逍遙游》中；宋榮子能夠做到“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”，是因為“________，_________”。

（3）《陳情表》中李密向晉武帝陳述自己的家庭情況，提到生活孤單沒有依靠，每天只有自己的身體和影子相互安慰的兩句是“_________，_________”。23、補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《鴻門宴》中，樊噲闖軍帳中時“頭發(fā)上指，目眥盡裂”,這兩句與《荊軻刺秦王》中易水送別時“______________，________________”的寫法相同；都運用了夸張的手法。

(2)《記念劉和珍君》中，魯迅說真的猛士，在黑暗面前不逃避，在屠殺面前不退縮的句子是“________________”、“_________________”。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】對成語的考查，主要是要求我們能根據(jù)具體的語境判斷成語的運用是否恰當．而要正確判斷成語運用是否恰當，就必須了解成語的意思，明確成語的使用范圍、對象及褒貶色彩等情況．在復(fù)習(xí)中，只要針對這些情況，從了解成語的特點出發(fā)，加強練習(xí)，勤于積累，就可能收到較好的效果．【解析】【解答】A．不合語境；耳濡目染，耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響．此處不強調(diào)自己受到影響；

B．不合語境；另眼相看，用另一種眼光看待．指看待某個人不同一般．也指不被重視的人得到重視．此處世界看待中國的眼光并沒有提及是有改變；

C．不合語法；迫不及待，急迫得不能等待．一般做謂語或狀語，此處做了補語，錯誤；

D．正確；平易近人，對人和藹可親，沒有架子，使人容易接近．也指文字淺顯，容易了解；

故選：D．2、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對字音的辨識，而且是對常用字的易錯音考查得比較多．所以，平時一定要注意對一些常用字的不常見讀音的識記．答題時可以根據(jù)詞義來辨別，也可以根據(jù)詞性來辨別．【解析】【解答】A．讀音正確；

B．“炮烙”的“炮”讀“páo”；

C．“朱拓”的“拓”讀“tà”；

D．“憋進”的“憋”讀“biē”；“笑靨”的“靨”讀“yè”；

故選A．4、C【分析】【分析】本題考查成語的使用，學(xué)生要明確成語的意思及用法，在具體語境中體會成語使用的正確與否．成語在句中要使語言表達更準確，簡潔，要和句子所表達的感情色彩相一致．【解析】【解答】耳熟能詳：指聽的次數(shù)多了；熟悉得能詳盡地說出．網(wǎng)絡(luò)流行語對于網(wǎng)友來說，應(yīng)是經(jīng)常聽到和十分熟悉的．

家喻戶曉：指每家每戶都知道．但作為網(wǎng)絡(luò)流行語；許多不上網(wǎng)的人卻并不一定都知道．

口授心傳：指通過口頭講授和心領(lǐng)神會傳授．而網(wǎng)絡(luò)流行語不是通過口頭講授和心領(lǐng)神會傳授的．

通俗易懂：指不用解釋就能讓廣大人民群眾懂得．而網(wǎng)絡(luò)流行語只是一種在虛擬社會中廣泛流行的語言形式；其中一些詞語的含義，如“倒逼；逆襲、女漢子、土豪、點贊、微XX、大V、奇葩”等，如果不作解釋則是不能讓廣大群眾懂得的．

根據(jù)第一組就可以得出答案為：C．

顧名思義：顧；看；義，意義；含義．從名稱想到所包含的意義．看到名稱就聯(lián)想到含義．

約定俗成：指某種事物的名稱或社會習(xí)慣是由人們經(jīng)過長期實踐而認定或形成的．

不可或缺：非常重要；不可缺少的．比喻一點也不能缺少．

相沿成俗：指因襲某種做法傳下；形成風(fēng)俗習(xí)慣．

習(xí)以為常：指常做某種事情或常見某種現(xiàn)象；成了習(xí)慣，就覺得很平常了．

司空見慣：指看慣了就不覺得奇怪．

獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的．形容十分稀少．

不可替代：具有唯一性，任何事物都無法替代的．5、C【分析】A項；句式雜糅，“靠的是我國自主研發(fā)的“海斗號”自主遙控水下潛水器取得的”包含“靠的是”和“是由取得的”兩個句式，可去掉“取得的”；

B項；表意不明，“做生意”與后面的內(nèi)容有包含關(guān)系，可將它去掉；

C項；沒有語?。?/p>

D項；不合邏輯，“有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味”無因果交系，應(yīng)刪去“因而”。

故選：C。

辨析并修改病句；能力層級為表達運用E．解答此類題，需要在理解句意的基礎(chǔ)上，熟練掌握《考試大綱》明確提出的六種常見病句類型，即語序不當；搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

句式雜糅的兩種類型：

①兩個句式的雜糅。

城市發(fā)展論壇的與會專家普遍認為：我國城鎮(zhèn)化研究主要集中在預(yù)測城鎮(zhèn)化速度和趨勢上；而對城鎮(zhèn)化過程中公共政策的負面影響則明顯被忽視。（句式雜糅，主動句式和被動句式雜糅在一起，或去掉“對”，或去掉“被”）

②兩個句子的粘連。

例如：作為生物進化的直觀而形象的證據(jù)，1861年在德國索倫霍芬附近的朗恩艾特罕出土了第一具始祖鳥化石成了盡人皆知的最為著名的化石。（句子結(jié)構(gòu)雜糅，“出土化石”和“成了化石”兩句話“拼裝”在了一起，使整個句子的句子成分不再是“一套”，以致結(jié)構(gòu)混亂，將“出土”后的“了”改為“的”）【解析】C二、填空題(共7題，共14分)6、CE【分析】【分析】（1）考查鑒賞內(nèi)容和藝術(shù)特色能力。

（2）考查分析人物形象的能力。

（3）考查分析敘述手法及作用的能力。

（4）考查分析重要語句的能力【解析】【解答】解析：

（1）考查鑒賞內(nèi)容和藝術(shù)特色能力；解答時可用排除法．

A“突出了楊家屯一帶的風(fēng)俗習(xí)慣和該村媳婦的家庭地位”分析不當．應(yīng)為突出了秋葵的隱忍性格．不選．

B把秋葵家庭的變化放到社會大背景中展現(xiàn)”分析不當．秋葵前兩次回娘家而未如愿是家庭原因；基本沒有涉及到社會背景；第三次回娘家而未如愿是社會原因，是在社會背景中展現(xiàn)的．答B(yǎng)給1分。

C正確．考察鑒賞行動描寫對于表現(xiàn)人物性格的作用的能力．行文中沒有任何提示語；其作用完全靠讀者根據(jù)情景體悟，故賦3分。

D“從正面表現(xiàn)了娘家人的生活也在悄悄改善”分析不當．這里通過描寫秋葵對娘家一帶天；山和空氣的感受；從側(cè)面表現(xiàn)娘家一帶人民的生活也在悄悄發(fā)生著改善．不選。

E正確．考察鑒賞環(huán)境描寫對于刻畫人物心理的作用的能力．文中有“純樸”“親切”等詞語的暗示；相對減低了作答難度，故賦2分．

（2）注意此處分析人物的性格特點而非形象特征；從對人物的描寫中我們可以看出．①溫順隱忍．挨丈夫打罵或受了委屈，淚只流在自己心里，而不像其他人一樣哭鬧．②勤勞純樸．她從事各種家務(wù)農(nóng)活，悉心伺候家人．③善良，識大體．公爹歿了，秋葵將車票錢拿出來；家里經(jīng)濟困難，雖然想家但始終未回．④重親情．她經(jīng)常掂掛爹娘與弟弟；妹妹；回娘家時為娘家人買回大包小包的禮品．（6分，答對一個要點給2分，給滿6分為止．如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分．）

（3）解答此題要特別注意敘述手法的判斷；用第三人稱敘事，并將借用對話來展現(xiàn)，插入環(huán)境描寫．①以“回娘家”為主線敘述故事．這樣寫，使小說脈絡(luò)清晰，層次感強．②用第三人稱敘述故事．這樣寫，不受時間與空間的限制，使故事情節(jié)在較大跨度中清晰呈現(xiàn)．③采用簡潔的對話來敘事．這樣寫，使敘事更加緊湊，并表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界．④插入典型的環(huán)境描寫．典型扼要的環(huán)境描寫增添了親切感；真實感和現(xiàn)場感，賦予“回娘家”的故事以詩意美，烘托人物的心理．（6分，答對一個要點給2分，答出任意三點即可．如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分．）

（4）解答時要結(jié)合全文的內(nèi)容進行探究；秋葵“雙腿一軟，跪在山梁上，放聲哭了起來”的原因是①終于回到闊別多年的娘家，激動之情涌上心頭．②想到娘家親人，濃濃親情樸面而來．③娘家這片熱土就在眼前，故土的養(yǎng)育之恩撩人心弦．④多年未回娘家，歉疚之感襲人心扉．⑤自己已經(jīng)脫貧，沒有辜負父母期望，今日攜夫省親，興奮之情溢于眼淚之中．（8分，答對一個要點給2分，給滿8分為止．如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分．）

答案：

（1）CE

（2）①溫順隱忍．挨丈夫打罵或受了委屈；淚只流在自己心里，而不像其他人一樣哭鬧．

②勤勞純樸．她從事各種家務(wù)農(nóng)活；悉心伺候家人．

③善良；識大體．公爹歿了，秋葵將車票錢拿出來；家里經(jīng)濟困難，雖然想家但始終未回．

④重親情．她經(jīng)常掂掛爹娘與弟弟；妹妹；回娘家時為娘家人買回大包小包的禮品．

（3）①以“回娘家”為主線敘述故事．這樣寫；使小說脈絡(luò)清晰，層次感強．

②用第三人稱敘述故事．這樣寫；不受時間與空間的限制，使故事情節(jié)在較大跨度中清晰呈現(xiàn)．

③采用簡潔的對話來敘事．這樣寫；使敘事更加緊湊，并表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界．

④插入典型的環(huán)境描寫．典型扼要的環(huán)境描寫增添了親切感；真實感和現(xiàn)場感；賦予“回娘家”的故事以詩意美，烘托人物的心理．

（4）①終于回到闊別多年的娘家；激動之情涌上心頭．

②想到娘家親人；濃濃親情樸面而來．

③娘家這片熱土就在眼前；故土的養(yǎng)育之恩撩人心弦．

④多年未回娘家；歉疚之感襲人心扉．

⑤自己已經(jīng)脫貧，沒有辜負父母期望，今日攜夫省親，興奮之情溢于眼淚之中．7、ADB【分析】【分析】“概念“是反映客觀事物的一般的和本質(zhì)屬性的思維形式，其語言表達形式是詞或詞組．“文中重要概念“，是指對文章的思想、觀點、情感等起重要作用的概念．“理解文中重要概念的含義“，是指根據(jù)具體語境準確領(lǐng)會文中重要概念的意義，并能作簡單的解釋．每一個概念都有其內(nèi)涵和外延．“理解文中重要概念的含義“，就要既明確概念的內(nèi)涵（特有屬性），又明確概念的外延（包括哪些對象）．【解析】【解答】（1）A“所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中的”表述絕對化；原文第一句“顧名思義，‘宮斗劇’中幾乎所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中”．

（2）D“所以從藝術(shù)上還是可以借鑒的．”強加因果．原文第二段為“即便是備受爭議的《還珠格格》；也不乏追求自由；蔑視權(quán)貴的動機與心理訴求．”說這句話的目的是為了證明這一段的中心句“從本質(zhì)上看，‘宮斗劇’屬于娛樂至上的‘戲說歷史’，雖然不承擔再現(xiàn)真實的任務(wù)，但也存在著如何選擇和利用歷史資源的問題”，沒有涉及“藝術(shù)借鑒”這一話題．

（3）B項張冠李戴；原文第三段“商業(yè)社會中越來越強大的男性話語權(quán)，就有意無意地鼓勵女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的‘隱忍’與‘奉獻’，促使她們按照男性的意愿，而不是女性的獨立意識來塑造自己．”而非選項中“男性就有意無意地鼓勵女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的'隱忍'與'奉獻'，迫使她們按照男性的意愿，”．

答案：

（1）A

（2）D

（3）B8、山映斜陽天接水“芳草無情，更在斜陽外”在結(jié)構(gòu)上的作用：由上片的寫景轉(zhuǎn)入下片的抒情，承上啟下（或過渡．）“芳草無情，更在斜陽外”在內(nèi)容上的作用：以芳草無情反襯人之有情．【分析】【分析】《蘇幕遮?懷舊》是宋代文學(xué)家范仲淹的詞作．這是一首描寫羈旅鄉(xiāng)愁的詞．此詞借景抒情；情景交融，以絢麗多彩的筆墨描繪了碧云；黃葉、寒波、翠煙、芳草、斜陽、水天相接的江野遼闊蒼茫的景色，勾勒出一幅清曠遼遠的秋景圖，抒寫了夜不能寐、高樓獨倚、借酒澆愁、懷念家園的深情．全詞低回宛轉(zhuǎn)，而又不失沉雄清剛之氣，上闋著重寫景，以氣象宏大渾厚，意境深遠，為下闋抒情設(shè)置了背景；下闋重在抒情，直抒胸臆，聲情并茂，意致深婉．其主要特色在于能以沉郁雄健之筆力抒寫低回宛轉(zhuǎn)的愁思，展現(xiàn)了范仲淹詞柔媚的一面．

（1）此題考查學(xué)生識記詩歌作品的基本能力．

（2）此題考查學(xué)生把握詩歌主要內(nèi)容的基本能力．

（3）此題考查學(xué)生把握詩歌情感態(tài)度的基本能力．【解析】【解答】（1）此題考查學(xué)生識記詩歌作品的基本能力．“秋思之祖”為元代王實甫《西廂記》第四本第三折《長亭送別》〔正宮端正好〕一折所本．碧云天；黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛．曉來誰染霜林醉，總是離人淚．

（2）此題考查學(xué)生把握詩歌主要內(nèi)容的基本能力．碧云天；黃葉地”二句，一高一低，一俯一仰，展現(xiàn)了際天極地的蒼莽秋景，“秋色連波”二句，落筆于高天厚地之間的濃郁的秋色和綿邈秋波，這里，碧云，黃葉，綠波，翠煙，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面．“山映斜陽”句復(fù)將青山攝入畫面，并使天；地、山、水融為一體，交相輝映．上闋皆為景語，由上片的寫景轉(zhuǎn)入下片的抒情，承上啟下；內(nèi)容上以芳草無情反襯人之有情．

（3）此題考查學(xué)生把握詩歌情感態(tài)度的基本能力．抓住“黃葉地．秋色連波；波上寒煙翠”中“黃葉；秋色、寒煙”這些典型的意象來揣摩，體會“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”“酒入愁腸，化作相思淚”這兩句明顯帶有感情色彩的句子就可品味出作者的鄉(xiāng)思離愁．

答案：

（1）（端正好）碧云天；黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛．曉來誰染霜林醉，總是離人淚．

（2）“山映斜陽天接水”“芳草無情；更在斜陽外”在結(jié)構(gòu)上的作用：由上片的寫景轉(zhuǎn)入下片的抒情，承上啟下（或過渡．）“芳草無情，更在斜陽外”在內(nèi)容上的作用：以芳草無情反襯人之有情．

（3）從芳草天涯的景物描寫中暗暗透出鄉(xiāng)思離愁；“黯鄉(xiāng)魂；追旅思”句直抒胸臆，主人公飄泊異鄉(xiāng)之久，與鄉(xiāng)思離情之深自見；從“斜陽”到“明月”顯出時間的推移，而主人公所處的地方依然是那座高樓，足見鄉(xiāng)思離愁之深重；從“酒入愁腸”句可看出，詩人借酒澆愁，但愁情難遣，足見鄉(xiāng)思之纏綿．

譯文：

碧云飄悠的藍天；黃葉紛飛的大地，秋景連接著江中水波，波上彌漫著蒼翠寒煙．群山映著斜陽藍天連著江水．芳草不諳人情，一直延綿到夕陽照不到的天邊．

默默思念故鄉(xiāng)黯然神傷；纏人的羈旅愁思難以排遣，除非夜夜都做好夢才能得到片刻安慰．不想在明月夜獨倚高樓望遠，只有頻頻地將苦酒灌入愁腸，化作相思的眼淚．

賞析：

這首詞抒寫了羈旅鄉(xiāng)思之情；題材基本上不脫傳統(tǒng)的離愁別恨的范圍，但意境的闊大卻為這類詞所少有．

上片寫秾麗闊遠的秋景；暗透鄉(xiāng)思．起首“碧云天，黃葉地”兩句，即從大處落筆，濃墨重彩，展現(xiàn)出一派長空湛碧；大地橙黃的高遠境界，而無寫秋景經(jīng)常出現(xiàn)的衰颯之氣．

“秋色連波；波上寒煙翠”兩句，從碧天廣野到遙接天地的秋水．秋色，承上指碧云天；黃葉地．這湛碧的高天、金黃的大地一直向遠方伸展，連接著天地盡頭的淼淼秋江．江波之上，籠罩這一層翠色的寒煙．煙靄本呈白色，但由于上連碧天，下接綠波，遠望即與碧天同色而莫辯，如所謂“秋水共長天一色”，所以說“寒煙翠”．“寒”字突出了這翠色的煙靄給與人的秋意感受．這兩句境界悠遠，與前兩句高廣的境界互相配合，構(gòu)成一幅極為遼闊而多彩的秋色圖．

“山映斜陽天接水；芳草無情，更在斜陽外．”傍晚，夕陽映照著遠處的山巒，碧色的遙天連接這秋水綠波，凄凄芳草，一直向遠處延伸，隱沒在斜陽映照不到的天邊．這三句進一步將天；地、山、水通過斜陽、芳草組接在一起，景物自目之所及延伸到想象中的天涯．這里的芳草，雖未必有明確的象喻意義，但這一意象確可引發(fā)有關(guān)的聯(lián)想．自從《楚辭?招隱士》寫出了“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”以后，在詩詞中，芳草就往往與鄉(xiāng)思別情相聯(lián)系．這里的芳草，同樣是鄉(xiāng)思離情的觸媒．它遙接天涯，遠連故園，更在斜陽之外，使矚目望鄉(xiāng)的客子難以為情，而它卻不管人的情緒，所以說它“無情”．到這里，方由寫景隱逗出鄉(xiāng)思離情．

整個上片所寫的闊遠秾麗；毫無衰颯情味的秋景；在文人的筆下是少見的，在以悲秋傷春為常調(diào)的詞中，更屬罕見．而悠悠鄉(xiāng)思離情，也從芳草天涯的景物描寫中暗暗透出，寫來毫不著跡．這種由景及情的自然過渡手法也很高妙．

過片緊承芳草天涯；直接點出“鄉(xiāng)魂”“旅思”．“鄉(xiāng)魂”與“旅思”意思相近．兩句是說自己思鄉(xiāng)的情懷黯然凄愴，羈旅的愁緒重疊相續(xù)．上下互文對舉，帶有強調(diào)的意味，而主人公羈泊異鄉(xiāng)時間之久與鄉(xiāng)思離愁之深自見．

“夜夜除非；好夢留人睡”，九字作一句讀．說“除非”，足見只有這個，別無他計．言外之意是說，好夢做得很少，長夜不能入眠．這就逗出下句：“明月高樓休獨倚．”月明中正可倚樓凝思，但獨倚明月映照下的高樓，不免愁懷更甚，不由得發(fā)出“休獨倚”的慨嘆．從“斜陽”到“明月”，顯示出時間的推移，而主人公所處的地方依然是那座高樓，足見鄉(xiāng)思離愁之深重．“樓高”“獨倚”點醒上文，暗示前面所寫的都是倚樓所見．這樣寫法，不僅避免了結(jié)構(gòu)與行文的平直，而且使上片的寫景與下片的抒情融為一體．

“酒入愁腸；化作相思淚．”因為夜不能寐，故借酒澆愁，但酒一入愁腸都化作了相思淚，這真是欲遣鄉(xiāng)思反而更增鄉(xiāng)思之苦了．結(jié)拍兩句，抒情深刻，造語生新．作者另一首《御街行?紛紛墜葉飄香砌》則翻進一層，說：“愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚．”寫得似更奇警深至，但微有做作態(tài)，不及這兩句自然．寫到這里，郁積的鄉(xiāng)思旅愁在外物的觸發(fā)下發(fā)展到高潮，詞也就在這難以為懷的情緒中黯然收束．

這首詞上片寫景，下片抒情，這本是詞中常見的結(jié)構(gòu)和情景結(jié)合的方式，其特殊性在于麗景與柔情的統(tǒng)一，更準確地說，是闊遠之境、秾麗之景、深摯之情的統(tǒng)一．寫鄉(xiāng)思離愁的詞，往往借蕭瑟的秋景來表達，這首詞所描繪的景色卻闊遠而秾麗．它一方面顯示了詞人胸襟的廣闊和對生活對自然的熱愛，反過來襯托了離情的可傷，另一方面又使下片所抒之情顯得柔而有骨，深摯而不流于頹靡．整體說來，這首詞的用語與手法雖與一般的詞類似，意境情調(diào)卻近于傳統(tǒng)的詩．這說明，抒寫離愁別恨的小詞是可以寫得境界闊遠，不局限于閨閣庭院．9、但是人類活動是重要原因世界范圍內(nèi)普遍存在海岸侵蝕在預(yù)警線內(nèi)不得修建人工建筑【分析】【分析】本題是嵌入型補寫．解答此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系等來分析推理、判斷．再從語句內(nèi)容方面考慮，在上下語句中找到相對應(yīng)的信息，分析、補寫．【解析】【解答】本文段主要說明海岸侵蝕的原因；危害；突出說明海岸侵蝕對我國的危害最為嚴重．

第一處空格前文“雖然”表明；前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，前文內(nèi)容是“原因”，空格處當然也是；分析空格后“例如”，可知空格處的“原因”是“人類活動”．

第二處空格后文“我國則是侵蝕災(zāi)害最為嚴重的國家之一”表明我國僅是受害者之一；空格處自然就是“世界范圍普遍存在海岸侵蝕”．

第三處空格后的“而”表明前后是“做法”相反；后文是“我國不少的旅游海岸，別墅和娛樂設(shè)施直接建在沙灘上”，那么前文應(yīng)是空格前的“一些歐美國家”的不同做法，空格處應(yīng)是“不準在預(yù)警線內(nèi)修建人工建筑．

故參考答案為：

（1）但是人類活動是重要原因。

答出體現(xiàn)轉(zhuǎn)折意義的詞語“但是”“而”“然而”等得1分；

答出“人類活動”同義相關(guān)的詞語；如“人類的開發(fā)”“人類的開采”等得1分．

（2）世界范圍內(nèi)普遍存在海岸侵蝕。

答出體現(xiàn)世界范圍內(nèi)的詞語“全球范圍內(nèi)”“許多國家”得1分；

“存在海岸侵蝕”得1分．

（3）在預(yù)警線內(nèi)不得修建人工建筑。

①答出“不得”的同義詞“禁止”“不允許”“不能”得1分；

②答出“修建人工建筑”的1分；必須要答出“人工建筑”或者相關(guān)的同義詞“人工設(shè)施”等）

（5分，第①、③句各2分，第②句1分．意思對即可．）10、桑之落矣其黃而隕所思在遠道還顧望舊鄉(xiāng)依依墟里煙雞鳴桑樹顛【分析】【分析】此題考點為默寫常見的名句名篇．要答好此類題，平時就要注意積累．只有弄懂意思才有利于記住字形，尤其是那些容易被寫錯的字，要加倍注意．【解析】【解答】（1）桑之落矣其黃而隕（“隕”易錯為“殞”）

（2）所思在遠道還顧望舊鄉(xiāng)（“舊”易錯為“故”）

（3）依依墟里煙雞鳴桑樹顛（“顛”易錯為“巔”）11、埃及人贊美的金字塔，難道在中國人眼里就不美嗎？【分析】【分析】本題考查考生思維辯證能力，仿寫時應(yīng)注意與例句句式相同，觀點截然相反．這道題首先要弄清正方的觀點：美是客觀存在．然后用反問形式作答．【解析】【解答】埃及人贊美的金字塔，難道在中國人眼里就不美嗎？12、生命是一個享受的過程，人生重在經(jīng)歷；人不能有貪欲，貪婪的人最終還是會兩手空空【分析】【分析】解答本題首要認真閱讀這則寓言故事，理解寓言故事的寓意，理解寓言故事的寓意，主要認真理解“狐貍”出院子和進院子前后的兩次做法，根據(jù)這一點理解寓言故事的寓意．【解析】【解答】解答寫啟發(fā)類的題目；首先要把握文段主題．文段中狐貍為吃葡萄（得），先“瘦身”（失）；吃肥后要鉆出來，再次“瘦身”（失）．兩次“瘦身”的結(jié)果（人生收獲）在于：品嘗到了葡萄的美味．

答案示例：

（1）生命是一個享受的過程；人生重在經(jīng)歷；

（2）人不能有貪欲，貪婪的人最終還是會兩手空空（或回到原點）．三、補充句子(共5題，共10分)13、一棵蒼翠挺拔的古松觀賞它的顏色、線紋，欣賞它的氣概/思考怎么才能畫出它的顏色、神韻觀察者的性格、情趣（職業(yè)）和文化修養(yǎng)【分析】【分析】此題考查學(xué)生補寫語句的基本能力．解答時要認真體會各道橫線的上下文，根據(jù)具體的語境補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密．【解析】【解答】這是一道根據(jù)文意填空的題；答題時注意前后文的照應(yīng)，以及語義的提示，如第①空注意前文“畫家”所描繪的具體事物，可以填入“一棵蒼翠挺拔的古松”；第②空注意后面的“畫家”，可以填入“觀賞它的顏色；線紋，欣賞它的氣概/思考怎么才能畫出它的顏色、神韻”；第③空根據(jù)前文“由此可知”，可以肯定這是表示的一個總結(jié)性的語句，故可以填寫“觀察者的性格、情趣（職業(yè)）和文化修養(yǎng)”．

答案：

①一棵蒼翠挺拔的古松；

②觀賞它的顏色；線紋；欣賞它的氣概/思考怎么才能畫出它的顏色、神韻；

③觀察者的性格、情趣（職業(yè)）和文化修養(yǎng)14、會給人們一種美好的視覺享受因為魯冰花能幫助其生長正如最真摯的母愛一樣偉大【分析】【分析】此題考查學(xué)生的語言運用能力，要結(jié)合前后語境分析．【解析】【解答】①從“花朵色彩豐富；植株錯落有序”“用作花境背景”；應(yīng)是“魯冰花比較美觀，帶給人視覺享受”；②根據(jù)語境，此句是前一句的原因，根據(jù)后文“就可以幫助茶葉健康生長”可知，這里是“因為魯冰花能幫助其生長”；③根據(jù)后文“可以用來作為母親節(jié)兒女最好的禮物”，這里把“魯冰花的精神”比作母親的愛，所以這里是“正如最真摯的母愛一樣偉大”．

答案：

①會給人們一種美好的視覺享受②因為魯冰花能幫助其生長③正如最真摯的母愛一樣偉大．15、搶紅包本身只是一個游戲用手機搶紅包也有其負面作用很多人搶紅包搶出了健康問題【分析】【分析】本題主要考查語句的連貫，做這類題目要認真閱讀語段，明確語段討論的話題，然后認真推敲每一處空白處與上下文的關(guān)系，做到填寫每一處空白處，既要做到前瞻又要后顧，這樣即可根據(jù)上下文的內(nèi)容填寫上恰當?shù)恼Z句，使上下文連貫通順，另外一定要認真閱讀題干中的隱性要求，認真分析題目所給的選項，把握語句所強調(diào)的重點，然后根據(jù)具體的語言環(huán)境選擇答案．【解析】【解答】①后文主要闡述“手機游戲”；根據(jù)文后內(nèi)容看本語段闡述的對象是“搶紅包”，根據(jù)關(guān)鍵詞“卻”看出空白處應(yīng)填寫搶紅白游戲，所以此處填寫“搶紅包本身只是一個游戲”；

②前文闡述的是“手機游戲給人們帶來的新樂趣和新便利”；通過關(guān)鍵詞“但是”看出此處應(yīng)填寫和前文語義相反的內(nèi)容，后文的內(nèi)容主要闡述“手機游戲影響了親友之間的情感交流”，這是說的手機游戲的不利方面，所內(nèi)容可填寫“手機游戲的負作用”；

③前文闡述“紅包雨”；后文主要列舉事例說明手機游戲的危害，由此可以看出此處應(yīng)填寫“很多人搶紅包搶出了健康問題”；

參考答案：

①搶紅包本身只是一個游戲；

②用手機搶紅包也有其負面作用；

③很多人搶紅包搶出了健康問題；16、樹也要克服諸，多困難才能立足樹是城市居民必備的健康之友就能讓周圍的人呼吸上清潔的空氣【分析】【分析】此題考查學(xué)生補寫語句的基本能力．解答時要認真體會各道橫線的上下文，根據(jù)具體的語境補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密．【解析】【解答】“與在城市里艱難打拼著生存的人一樣”和下文的惡劣的生存環(huán)境的提示；①處的主語一定是“樹”，關(guān)鍵詞是“克服諸多困難”．“研究人員發(fā)現(xiàn)”句引領(lǐng)的是說明樹對人們健康帶來的好處，所以②處主語也只能是“樹”，關(guān)鍵詞是與人們健康的關(guān)系．第三處呼應(yīng)的是前文“樹木十分有效地吸收煙塵顆粒，幫助人們遠離哮喘”，句式要寫成使動句，“使人們”關(guān)鍵詞是“清潔的空氣”．

答案：①樹也要克服諸，多困難才能立足（或：樹也面臨著惡劣的生存環(huán)境）②樹是城市居民必備的健康之友（或：樹與人們的健康密切相關(guān)）③就能讓周圍的人呼吸上清潔的空氣17、心理能量來自內(nèi)心，所以喜歡獨處和思考注重對事物和人的深度了解和挖掘，擅長鉆研把自己的性格優(yōu)勢挖掘和發(fā)揮出來【分析】【分析】本題考查補寫句子的能力．“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數(shù)限制．解答這類補寫填空題目，關(guān)鍵就是認真研究分析畫線處的上下文，通過對材料的勾畫、歸納等手段，確定所補寫句子的內(nèi)容．【解析】【解答】本語段內(nèi)容的關(guān)鍵詞是“性格”．

第一處空格根據(jù)前面的分號可知；此處強調(diào)的是內(nèi)向的人的特點．

第二處空格根據(jù)橫線前面的“不急于做決定；下結(jié)論”以及后面的“這是內(nèi)向性格獨特的力量”；便可推斷此處應(yīng)該填內(nèi)向人的優(yōu)點．

第三處空格的句子是在下結(jié)論；根據(jù)“才是我們該做的”便可推知橫線處應(yīng)該填我們的做法，又根據(jù)“又如”后面的例子，便可確定我們的做法是什么．

故參考答案為：

①心理能量來自內(nèi)心；所以喜歡獨處和思考。

②注重對事物和人的深度了解和挖掘；擅長鉆研。

③把自己的性格優(yōu)勢挖掘和發(fā)揮出來四、詩歌鑒賞(共4題，共20分)18、略

【分析】（1）本題考查的是鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法。在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分析用了那些手法，然后結(jié)合詩句分析為什么是這個手法，最后寫出這種手法的作用和效果。楊果是由金人元的散曲作家，這個時期的散曲剛從樂府民歌和宋詞演化而來，所以帶有濃厚的民歌和宋詞色彩。這首曲既顯示了文人高雅典麗的藝術(shù)修養(yǎng)，又體現(xiàn)了民歌自然清新的藝術(shù)特色?！巴頉觥奔仁翘鞗?，又是心中凄涼色彩對比：“紅鴛”對“白鷺”，對比鮮明，畫面具體可感。（2）本題考查把握詩歌的主旨和情感態(tài)度的能力。答題前先要基本讀懂詩歌，然后分析詩歌營造的意境，還要結(jié)合詩題和注釋進行分析。從而把握詩歌表達的情感。荷花湖上，采蓮女子掉轉(zhuǎn)船頭正要返回，晚風(fēng)輕輕把那翠綠裙兒吹裹住身體，江上突然傳來衰怨的琵琶聲，引得采蓮女傷心流淚。盼著遠方的人電來，可是芙蓉花都開過凋謝了，還是沒有一點兒消息。表達出女主人公對丈夫的思念，盼歸，埋怨的復(fù)雜情感。?【解析】（1）一語雙關(guān)：“晚涼”既是天涼；又是心中凄涼色彩對比：“紅鴛”對“白鷺”，對比鮮明，畫面具體可感。對比反襯：以鳥的“何處不雙飛”和自己孤獨寂寞做對比，反襯自己孤獨寂寞之情。

（2）“一曲琵琶數(shù)行淚”，琵琶聲勾起了女主人公內(nèi)心復(fù)雜的情感：既有對丈夫的思念和離愁別緒，又有對自身的感懷：自己也像那琵琶女一樣，美人遲暮，孤獨寂寞。深刻的表達出女主人公對丈夫的思念，盼歸，埋怨的復(fù)雜情感。19、略

【分析】試題分析：這是一道下定義的題目，下定義的要點是“屬+種差”，此題的屬概念是“文學(xué)流派”，種差為：“魔幻”的藝術(shù)效果；創(chuàng)作原則是“變現(xiàn)實為幻想而不失其真”；20世紀60年代以來流行于拉丁美洲的一個重要文學(xué)流派；借魔幻境界折射嚴酷的現(xiàn)實生活；采用象征、寓言、聯(lián)想、暗示、高度夸張、人鬼不分、時序錯亂、現(xiàn)實與夢幻交織等手法。這些特征按時間、地點、原則、手法、效果、目的的順序排列?？键c：擴展語句，壓縮語段。能力層級為表達運用E。【解析】【答案】魔幻現(xiàn)實主義是20世紀60年代以來流行于拉丁美洲的一個以“變現(xiàn)實為幻想而不失其真”為創(chuàng)作原則，采用象征、寓言、聯(lián)想、暗示、高度夸張、人鬼不分、時序錯亂、現(xiàn)實與夢幻交織等手法，取得“魔幻”的藝術(shù)效果，借魔幻境界折射嚴酷的現(xiàn)實生活的重要文學(xué)流派。（主干句正確且為單句形式2分，其余分句充當定語，注意順序，3分）20、略

【分析】分析：

（1）D項分析錯誤；頸聯(lián)寫詩人看見蒼蒼樹色，隨關(guān)城一路遠去．關(guān)外黃河從北面奔涌而來，在潼關(guān)外頭猛地一轉(zhuǎn)，徑向三門峽沖去，翻滾的河水咆哮著流入渤海．“河聲”后續(xù)一“遙”字，傳出詩人站在高處遠望傾聽的神情．眼見樹色蒼蒼，耳聽河聲洶洶，真繪聲繪色，給人耳聞目睹的真實感覺．E項“轉(zhuǎn)為描寫長安的都市繁華，宛如夢境”說法錯誤，尾聯(lián)“猶自夢漁樵”意思是“我仍然夢著故鄉(xiāng)的漁樵生活呢！”含蓄表白了自己并非專為追求名利而來．

（2）把握住詩句的景物描寫和特定意象進行分析．開頭兩句；作者先勾勒出一幅秋日行旅圖，“長亭酒一瓢”表現(xiàn)詩人的離愁與不舍；最后兩句再現(xiàn)了詩人在出仕為官（帝鄉(xiāng)明日到）和眷戀歸隱山林過漁樵生活（夢漁樵）之間的矛盾心理．

答案：

（1）DE

（2）①孤凄之情．蕭蕭紅葉不；瓢瓢殘云，漸漸秋雨使詩人頓感孤寂與凄冷．②不舍之情．長亭秋晚，把酒話別，依依不舍．③對隱逸生活的向往之情．詩人將到都城長安，卻仍然夢到家鄉(xiāng)的漁樵生活之樂，足見詩人的隱逸情懷．

譯文：

秋天傍晚楓樹隨風(fēng)颯颯作響；

夜宿潼關(guān)驛樓自有瓢酒飄香．

幾朵殘云聚集在高聳的華山；

稀疏的秋雨灑落到中條山上．

遙看樹色隨著潼關(guān)山勢延伸；

黃河奔流入海濤聲回旋激蕩．

明天就可到達繁華京城長安；

我仍自在逍遙做著漁樵夢想！

賞析：

此詩開頭兩句；詩人先勾勒出一幅秋日行旅圖，把讀者引入一個秋濃似酒；旅況蕭瑟的境界．“紅葉晚蕭蕭”，用寫景透露人物一縷縷悲涼的意緒：“長亭酒一瓢”，用敘事傳出客子旅途況味，用筆干凈利落．此詩另一版本題作“行次潼關(guān)，逢魏扶東歸”，這個材料，可以幫助讀者了解詩人何以在長亭送別、借瓢酒消愁的原委．

然而詩人沒有久久沉湎在離愁別苦之中．中間四句筆勢陡轉(zhuǎn)；大筆勾畫四周景色，雄渾蒼茫，全是潼關(guān)的典型風(fēng)物．騁目遠望，南面是主峰高聳的西岳華山；北面，隔著黃河，又可見連綿蒼莽的中條山．殘云歸岫，意味著天將放晴；疏雨乍過，給人一種清新之感．從寫景看，詩人拿“殘云”再加“歸”字來點染華山，又拿“疏雨”再加“過”字來烘托中條山，這樣，太華和中條就不是死景而是活景，因為其中有動勢--在浩茫無際的沉靜中顯出了一抹飛動的意趣．

詩人把目光略收回來；就又看見蒼蒼樹色，隨關(guān)城一路遠去．關(guān)外便是黃河，它從北面奔涌而來，在潼關(guān)外頭猛地一轉(zhuǎn)，徑向三門峽沖去，翻滾的河水咆哮著流入渤海．“河聲”后續(xù)一“遙”字，傳出詩人站在高處遠望傾聽的神情．詩人眼見樹色蒼蒼，耳聽河聲洶洶，把場景描寫得繪聲繪色，使讀者有耳聞目睹的真實感覺．這里，詩人連用四句景句，安排得如巨鰲的四足，缺一不可，絲毫沒有臃腫雜亂；使人生厭之感．其中三、四兩句，又出現(xiàn)在他的另一首作品《秋霽潼關(guān)驛亭》詩的頷聯(lián)，完全相同，是詩人偏愛的得意之筆．

“帝鄉(xiāng)明日到；猶自夢漁樵”．本來，離長安不過一天的路程，作為入京的旅客，總該想著到長安后便要如何如何，滿頭滿腦盤繞“帝鄉(xiāng)”去打轉(zhuǎn)子了．可是詩人卻出人意外地說：“我仍然夢著故鄉(xiāng)的漁樵生活呢！”含蓄地表白了他并非專為追求名利而來．這樣結(jié)束，委婉得體，優(yōu)游不迫，有力地顯出了詩人的身份．

（1）本題考查學(xué)生分析及鑒賞詩歌內(nèi)容；語言及寫作技巧的能力．

（2）本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的語言和詩人思想感情的能力．

解答詩歌情感的答題方法如下：

①從題材入手．同一類題材往往都表達這類似的情感．

②從抒情議論的句子入手；這些句子是直接表達思想感情的地方．

③從作者和創(chuàng)作背景入手；做到知人論世．

④從題目入手；題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情．

⑤從景物形象入手；景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情．

⑥從用典入手，典故是將歷史和現(xiàn)實對照，含蓄的表達自己的觀點、態(tài)度和情感．同時還要注意詩文前面的小序和詩文后面的注解．【解析】DE21、略

【分析】

（1）本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容的基本能力。

（2）本題考查學(xué)生評價詩歌思想態(tài)度的基本能力。

古詩詞的鑒賞的答題，最關(guān)鍵的是要讀懂詩歌，在理解詩歌的基礎(chǔ)上，針對具體題型，采用不同的答題方法，解決