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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、化學上常用燃燒法測定有機物的組成.現(xiàn)取2.3g某有機物在氧氣中充分燃燒生成4.4gCO2和2.7gH2O,下列說法正確的是()A.該有機物中只含有碳、氫兩種元素B.實驗中消耗所氧氣的質(zhì)量為4.8gC.該有機物中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1D.該有機物可能為乙烯(C2H4)2、某家庭電路中安裝有“220V10A”的空氣開關(guān)(未畫出),下圖是電路中的四種情況,開關(guān)全部閉合后,不會引起空氣開關(guān)“跳閘”的是()A.B.C.D.3、山地迎風坡降水多,背風坡降水少。說明什么因素對降水的影響()A.緯度位置B.海陸位置C.地形D.植被4、用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關(guān)B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點有關(guān)D.與受力面積有關(guān)5、一個小球懸浮在容器內(nèi)的鹽水中,緩慢往容器中加一些水,則該球()A.上浮至水面B.下沉至水底C.仍然懸浮D.先上浮后下沉評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、A;B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;據(jù)圖回答問題:
(1)溫度為____℃時;A與C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是____(填字母代號);
(3)t2℃時,把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是____(填字母代號),若要使之達到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入____g該溶質(zhì).
7、如圖所示;在兩個大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個大小相同的小鼠,另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物,乙罩內(nèi)不放,密封后均用黑布罩上。分析回答問題。
在____中小鼠先死亡,原因是____。若將兩個裝置放到陽光下,則____中的小鼠生活時間長,原因是____。8、新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜,是因為該地區(qū)夏天白晝較長、氣溫較高,____作用旺盛,____制造得多;夜間短,氣溫低,____作用不強,____消耗的少,這樣有利于植物體內(nèi)有機物的積累。9、2012年,我國自主設(shè)計的“神舟九號”飛船與“天宮一號”成功實現(xiàn)安全對接,攜手遨游太空。對接后,“神舟九號”相對于“天宮一號”是____的,相對于地球是____。(選填“運動”或“靜止”)
10、質(zhì)量是10kg的木塊放在斜面上,則它受到的重力大小是____N,方向為____,施力物體是____,受力物體是____。11、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子,比如氯化鈉是由____構(gòu)成的,圖中B處應填入____(填“原子”;“分子”或“離子”)。
12、取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示。兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲____m乙;兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲____V乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲____F乙;兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲____p乙。(選填“>”、“=”或“<”)
13、一年中最高月平均氣溫和最低月平均氣溫之差為____.一年中,北半球陸地上最高氣溫出現(xiàn)在____月,海洋上最高氣溫出現(xiàn)在____月;北半球陸地上最低氣溫出現(xiàn)在____月,海洋上最低氣溫出現(xiàn)在____月;南半球相反.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)19、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、解答題(共3題,共21分)20、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導下,到新安江水庫調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3;空瓶的質(zhì)量為6kg,內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣,如圖所示。在潛水過程中,開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計算,至少用去多少千克液化空氣后,潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N/kg2
21、現(xiàn)有三瓶氣體已失去標簽,分別是氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,請你用最簡單的方法區(qū)別?22、從A地到B機場的路程為296km;一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后,又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程,求:①這輛小車從A地到B機場所需的時間是多少h?
②這輛小車從A地到B機場的平均速度是多少m/s(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】A;由2.3g某有機物在足量的氧氣中充分燃燒;生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則有機物中一定含有C、H兩種元素;
C元素的質(zhì)量為4.4g××100%=1.2g;
H元素的質(zhì)量為2.7g××100%=0.3g;
1.2g+0.3g=1.5g<2.3g;
則有機物中一定含有O元素;且O元素的質(zhì)量為2.3g﹣1.5g=0.8g,所以有機物中只含有碳;氫、氧三種元素,故A說法錯誤;
B;根據(jù)質(zhì)量守恒定律;實驗中用去氧氣的質(zhì)量為4.4g+2.7g﹣2.3g=4.8g,故說法正確;
C;該有機物中碳、氫元素的質(zhì)量比為1.2g:0.3g=4:1;故說法錯誤;
D、該有機物中只含有碳、氫、氧三種元素,不可能為乙烯(C2H4);故說法錯誤;
故選:B.
【分析】根據(jù)有機物燃燒生成二氧化碳和水可知有機物中一定含有C、H兩種元素,利用4.4g二氧化碳和2.7g水可求C、H兩種元素的質(zhì)量,若C、H兩種元素的質(zhì)量等于2.3g,則有機物不含有O元素,若C、H兩種元素的質(zhì)量小于2.3g,則有機物中含有O元素.2、D【分析】【解答】A;如圖的電路中有大功率用電器;且用電器較多,開關(guān)閉合容易造成總功率過大,引起空氣開關(guān)“跳閘”,不合題意;
B;圖中閉合開關(guān)后;電路發(fā)生短路,會造成電流短路,引起空氣開關(guān)“跳閘”,不合題意;
C;圖中閉合開關(guān)后;電路發(fā)生短路,會造成電流短路,引起空氣開關(guān)“跳閘”,不合題意;
D;圖中閉合開關(guān)后;其中一只燈泡被短路,但另一只燈泡仍能工作,電源不會短路,不會引起空氣開關(guān)“跳閘”,符合題意.
故選D
【分析】空氣開關(guān)自動跳閘的原因是電流過大,引起家庭電路中電流過大的原因有兩個,短路或總功率過大.根據(jù)給出情況中的現(xiàn)象,進行判斷3、C【分析】【解答】世界各地的降水受緯度位置;海陸位置、地形、地勢的影響;受地形的影響,暖濕氣流遇到山脈時被迫爬升,隨著地勢增高,氣溫降低,容易形成降水,在迎風坡降水豐富,背風坡降水稀少。故選C。
【分析】本題考查降水的影響因素,要求熟記影響降水的三大因素。4、C【分析】【分析】力的三要素分別是大??;方向和作用點。三要素都可以影響力的作用效果;需要根據(jù)題目條件進行分析。
【解答】推課桌下部和上部,是力的作用點不同,使課桌發(fā)生了不同的運動情況。說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。5、B【分析】【分析】要解決此題;需要掌握阿基米德原理的內(nèi)容,知道浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體的重力。本題綜合考查了物體的浮沉條件,浮力產(chǎn)生的原因,阿基米德原理;關(guān)鍵是相關(guān)知識的熟練掌握和靈活運用.知道懸浮在液體中的物體受到的浮力等于它的重力;若浮力小于重力,則物體將下沉。
【解答】解:因為小球懸浮在容器內(nèi),所以F浮=G.
F浮=G排=ρ液gV球;若往容器內(nèi)加入水,則ρ液減小,所以F浮減小,小于重力,所以小球會下沉。
故答案為:B二、填空題(共8題,共16分)6、t1CA30【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出,在溫度為t1℃時,A與C物質(zhì)的溶解度相等,故填:t1;
(2)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃;C的溶解度隨溫度的升高而減小,故會有晶體析出,而AB的溶解度隨溫度的升高而增大,故不會有晶體析出,故填:C;
(3)t2℃時;A的溶解度是80g,B的溶解度是50g,把A;B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,A不能形成飽和溶液,若要使之達到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入80g﹣50g=30g該溶質(zhì),故填:30.
【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答.7、乙植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環(huán)境中;不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導致乙中小鼠先死亡乙。若將兩個裝置放到陽光下,植物進行光合作用釋放的氧氣遠遠大于植物呼吸作用吸收的氧氣,因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣,導致乙中的小鼠生活時間長。故答案為:乙;植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣;乙;植物的光合作用為小鼠提供氧氣。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程,植物的光合作用必須在光下才能進行。而植物的呼吸作用有光無光都能進行。8、光合有機物呼吸有機物【分析】【解答】新疆白天溫度高;光合作用強烈,晚上,植物只能進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機物就多,所以新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜。
【分析】本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系,綠色植物在自然界中的作用9、靜止運動【分析】【分析】
研究物體的運動情況時;首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.
【解答】
(1)宮一號”和“神舟飛船”對接后;“神舟飛船”與“天宮一號'飛行器一起運動,相對位置沒有發(fā)生變化,所以“神舟飛船”相對于“天宮一號”飛行器來說是靜止的.
(2)神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球的位置在不斷發(fā)生變化,所以“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的10、98豎直向下地球木塊【分析】【分析】
重力計算公式G=mg;重力的方向豎直向下.重力的施力物體是地球,受力物體是木塊.
【解答】
木塊受的重力G=m×g=10kg×9.8N/kg=98N.
木塊所受的重力是由地球施加的;方向豎直向下.
故答案為:98;豎直向下;地球,木塊11、鈉離子和氯離子原子【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水;氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可。
【解答】原子;分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子;比如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。原子構(gòu)成分子,原子得失電子形成離子。
故答案為:鈉離子和氯離子;原子12、=<<<【分析】【分析】(1)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關(guān);(2)根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷出浮力的大小,然后根據(jù)浮力公式判斷出V排的大??;(3)根據(jù)V排的大小;判斷出水的深度關(guān)系,從而根據(jù)液體壓強公式判斷出壓強的大小關(guān)系.本題通過一個簡單的現(xiàn)象,考查了質(zhì)量;浮力、物體浮沉條件、壓強的有關(guān)知識應用,關(guān)鍵能夠判斷出兩種情況下浮力的大小關(guān)系.
【解答】解:牙膏袋的形狀發(fā)生變化,但質(zhì)量不變,所以m甲=m乙;甲下沉,F(xiàn)?。糋,乙漂浮,F(xiàn)浮=G,所以F甲<F乙;由F浮=ρ水gV排可得,V排甲<V排乙;所以h甲<h乙,由p=ρ水gh得,p甲<p乙.故答案為:=;<;<;<.13、氣溫年較差7812【分析】【分析】世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低;世界上平均最高氣溫最高的地方位于非洲的北部,世界上平均氣溫最低的地方是南極洲.影響氣溫高低的因素有緯度因素;海陸因素、地形因素等.一年中,北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月,海洋上是8月,南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月,海洋上是2月.氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫.
【解答】解:一年中最高月平均氣溫和最低月平均氣溫之差為氣溫年較差.一年中;北半球陸地上最高氣溫出現(xiàn)在7月,海洋上最高氣溫出現(xiàn)在8月;北半球陸地上最低氣溫出現(xiàn)在1月,海洋上最低氣溫出現(xiàn)在2月;南半球相反.
故答案為:氣溫年較差;7;8;1;2.三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共8分)19、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,
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