![2025年人教B版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/0E/wKhkGWeCAIaAfPcXAAEjCId1lts264.jpg)
![2025年人教B版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/0E/wKhkGWeCAIaAfPcXAAEjCId1lts2642.jpg)
![2025年人教B版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/0E/wKhkGWeCAIaAfPcXAAEjCId1lts2643.jpg)
![2025年人教B版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/0E/wKhkGWeCAIaAfPcXAAEjCId1lts2644.jpg)
![2025年人教B版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M07/1C/0E/wKhkGWeCAIaAfPcXAAEjCId1lts2645.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版八年級科學(xué)下冊月考試卷983考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、我國海南省的西沙群島氣溫的年較差只有6℃,而內(nèi)蒙古自治區(qū)的海拉爾氣溫的年較差高達(dá)46.7℃,造成這種氣候差異的主要原因是()A.季風(fēng)B.地形因素C.海陸分布D.緯度位置2、下列食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的是()A.20g水中溶有0.2g食鹽B.101g食鹽水中溶有1g食鹽C.100g水中溶有1g食鹽D.99g水中溶有1g食鹽3、下列各項(xiàng)與自來水凈化無關(guān)的是()A.吸附B.消毒C.電解D.過濾4、下圖中,能正確描述電阻一定時(shí),電流隨電壓變化的圖象是()A.B.C.D.5、如圖為曉彤和小雪所做的“讓線圈動起來”的實(shí)驗(yàn);關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)有以下幾種說法,其中正確的是()
①該實(shí)驗(yàn)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。
②根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn);人們制作了發(fā)電機(jī)。
③用刀片將作為轉(zhuǎn)動軸的漆包線同側(cè)的半邊漆皮刮掉;其作用相當(dāng)于換向器。
④此實(shí)驗(yàn)過程中;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
⑤如果增大電源電壓;線圈的轉(zhuǎn)速將變快.
A.①②⑤B.②③④C.①②③④D.①③⑤6、一個(gè)阻值為20Ω的電阻,測得通過它的電流為5A,那么此時(shí)加在這個(gè)電阻兩端的電壓是A.4VB.10VC.0.25VD.100V7、我國的“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)??涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“綠色萬里長城建設(shè)工程”.下列說法不正確的是()A.植樹造林只是為了獲取大量的木材B.植樹造林能夠防風(fēng)固沙、保持水土C.植樹造林能維持大氣中的碳氧平衡D.植樹造林能夠調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣8、中國航母“遼寧艦”10月30日上午完成為期18天的海試;這次海試期間網(wǎng)民們猜測“遼寧艦”很可能進(jìn)行了更進(jìn)一步的艦載機(jī)起降測試。下圖為“遼寧艦”的艦載機(jī)在航母上起飛時(shí)的情景,當(dāng)飛機(jī)飛離航母后,則有()
A.航母將上浮,所受浮力減小B.航母將下沉,所受浮力增大C.航母將下沉,所受浮力減小D.航母始終漂浮,所受浮力不變評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、符號的含義:是指有一定意義的圖像形、文字等。如:____、____等。
10、星期天,小明同學(xué)在父母的協(xié)助下,從早上七點(diǎn)開始每隔半小時(shí)對他家附近的氣溫和一個(gè)深水池里的水溫進(jìn)行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪出溫度一時(shí)間圖象,如圖所示。從圖中可以看出乙的溫度變化幅度小,是____(填“氣溫”或“水溫”)的圖象,溫度變化幅度小的原因是____。
11、宇宙中的一切物體都是由____組成的,____是保持它們原來性質(zhì)的最小微粒.人們認(rèn)知的物質(zhì)微粒中,空間尺度最小的是____.12、有一瓶用排水法收集好的一瓶氣體,如圖所示方法進(jìn)行暫時(shí)存放。據(jù)此,請你判斷與該氣體相關(guān)的物理性質(zhì)除顏色、狀態(tài)外,還有:____、____。
13、某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫,通過該導(dǎo)體的電流為____安,這段時(shí)間內(nèi)電流做功為____焦,該導(dǎo)體的電阻為____歐.14、請將下列水生動物與它們的相關(guān)類別相配對.
水生動物類別。
海馬____A.哺乳動物。
章魚____B.腔腸動物。
蟹____C.軟體動物。
??鸰___D.甲殼動物。
海豚____E.海洋魚類15、大棚內(nèi)栽種作物,為了增產(chǎn),在增強(qiáng)光照的同時(shí),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,這樣可增強(qiáng)植物的____作用.夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個(gè)小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,其目的是減弱植物的____作用,利于有機(jī)物的積累.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題,共15分)21、如圖所示;是部分家庭電路的示意圖,請將各電器件正確連入電路中.
22、請畫出圖中螺線管線的繞法.
23、請用筆畫線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】氣溫年較差是指一年中月平均氣溫最高值與月平均氣溫最低值的差,世界氣溫年較差最小的溫度帶是熱帶;西沙群島與海拉爾從緯度位置看:西沙群島低,海拉爾高;從海陸位置看:西沙群島周圍是水,海拉爾周圍是沙石?!窘獯稹繗夂驈?fù)雜多樣,是我國氣候的主要特征之一。我國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),加上我國地形復(fù)雜,地勢高低懸殊,更增加了我國氣候的復(fù)雜多樣性,我國冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,而越往北氣溫就越低,夏季南北普遍高溫,造成我國越往北氣溫年較差越大。而西沙群島氣溫年較差小是因?yàn)榫暥鹊?,全年高溫且周圍是海水,水的比熱容大,降溫速度慢。故選:C2、D【分析】【解答】由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=計(jì)算可以知道;
A、所得食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:≈99%.所以A選項(xiàng)不正確;
B、所得食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:<1%.所以B選項(xiàng)不正確;
C、所得食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:<1%.所以C選項(xiàng)不正確;
D、所得食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=1%.所以D選項(xiàng)正確;
所以選:D.
【分析】本題考查了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算.解題時(shí),注意溶劑和溶液的區(qū)別,3、C【分析】【解答】凈化是分離混合物的方法;發(fā)生的是物理變化,而水電解生成了氫氣和氧氣,發(fā)生了化學(xué)變化,與凈水無關(guān).
【分析】電解水得到氫氣和氧氣,不是對水的凈化,而是把水轉(zhuǎn)化成了新物質(zhì)。4、A【分析】【解答】由歐姆定律可知;電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
A;圖象反應(yīng)的是電流與電壓成正比;故A正確;
B;圖象反應(yīng)的是電流隨電壓增大而減??;故B錯誤;
C;圖象中當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0時(shí);電流不為0,故C錯誤;
D;圖象反應(yīng)的電流與電壓成反比;故D錯誤.
故選A.
【分析】本題利用圖象分析物理學(xué)中物理量之間的關(guān)系,要正確理解物理量之間的關(guān)系,能用不同的表達(dá)方法來描述它們的關(guān)系.5、D【分析】【解答】電動機(jī)的基本工作原理是:通電導(dǎo)體在磁場中受力;根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)人們制成了電動機(jī);將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
如果增大電源電壓;根據(jù)歐姆定律,線圈中的電流增大,線圈的受力變大,線圈轉(zhuǎn)速變快;
用刀片將作為轉(zhuǎn)動軸的漆包線同側(cè)的半邊漆皮刮掉;其作用相當(dāng)于換向器;
綜上所述;①③⑤正確,②④錯誤;
故選D.
【分析】要解答本題需掌握:電動機(jī)的原理是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;
電動機(jī)線圈的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān);在制作直流電動機(jī)時(shí)安裝了換向器,當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)及時(shí)改變線圈中電流的方向,從而改變線圈的受力方向,使線圈能夠保證持續(xù)轉(zhuǎn)動;
通電線圈在磁場中受力大小跟導(dǎo)線中電流的大小有關(guān),電流越大,線圈受力越大.6、D【分析】【解答】解:由題已知電阻大小為20Ω;通過它的電流為5A;
根據(jù)I=得電阻兩端的電壓:U=IR=5A×20Ω=100V.所以ABC錯誤;D正確。
故選D
【分析】已知電阻和電流,根據(jù)歐姆定律即可計(jì)算電壓大小7、A【分析】【解答】植樹造林不只是為了獲取大量的木材;樹木可以起到其他作用,樹木根系發(fā)達(dá),能保持水土;防風(fēng)固沙,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡,植物能凈化空氣.植物的蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度。故答案選:A
【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。8、A【分析】【分析】航母上的艦載機(jī)飛離后,航母自重減小,因航母仍漂浮,根據(jù)漂浮條件F浮=G判斷浮力的變化;根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排判斷航母上浮還是下沉.
【解答】解:航母始終漂浮于水面上,由漂浮條件可知,浮力等于重力,即F浮=G,當(dāng)艦載機(jī)起飛后航母的重力G減小,因航母仍處于漂浮狀態(tài),故所受浮力F浮要減小;因浮力減小,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知,排開水的體積減小,航母將上浮一些.故選A.二、填空題(共7題,共14分)9、化學(xué)符號交通標(biāo)志【分析】【分析】1.自然科學(xué)研究中;人們通過一定的科學(xué)方法,建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠泶婧头从晨陀^對象,并通過研究這個(gè)模型來揭示客觀對象的形態(tài);特征和本質(zhì),這樣的方法就是模型方法。模型常??梢詭椭藗冋J(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像,也可以是一個(gè)復(fù)雜的對象或過程的示意。
2.在科學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們曾用過許多符號(symbol);例如v(速度);(風(fēng)向)等。用符號能簡單明了地表示事物,還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂。
【解答】符號的含義:是指有一定意義的圖像形;文字等。如:化學(xué)符號、交通標(biāo)志、各種物理量的字母代表、各種電表符號等。
故答案為:化學(xué)符號、交通標(biāo)志。10、水溫水的比熱容較大【分析】【分析】物體吸收熱量溫度升高.水的比熱最大;在相同條件下,水和空氣吸收相同的熱量,水溫變化小。
【解答】物體吸收熱量溫度升高;吸收相同的熱量,因?yàn)樗谋葻岽?,在相同條件下,水溫變化比較小。
故答案為:水溫水的比熱容大,相同的情況下,水的溫度變化小11、分子分子夸克【分析】【解答】宇宙中的所有天體都由物質(zhì)組成.物質(zhì)是由極其微小的粒子組成的;這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì),我們把它們叫分子.它們又由更小的微粒組成,這些微粒叫原子.它的結(jié)構(gòu)和太陽系相似,它的中心叫原子核,由質(zhì)子和中子兩種微粒組成;周圍有電子在繞核運(yùn)動.最新研究發(fā)現(xiàn),電子是由更小的微粒﹣﹣夸克組成的.
故答案為:分子;分子;夸克.
【分析】星系組成了我們的宇宙,而星系都是由物質(zhì)組成的,而物質(zhì)是由分子、原子組成,目前已知的最小微粒叫夸克.12、密度比空氣小難溶于水【分析】【解答】因?yàn)槭怯门潘ㄊ占?;所以可知溶解性;因?yàn)槠靠谙蛳路胖?,所以可確知其密度比空氣小。
【分析】此題主要涉及氧氣的物理性質(zhì),旨在考查識圖能力以及分析問題與解決問題的能力。13、0.63610【分析】【解答】解:通過該導(dǎo)體的電流:
I===0.6A;
電流做的功:
W=UIt=UQ=6V×6C=36J.
由I=可得;導(dǎo)體的電阻:
R===10Ω.
故答案為:0.6;36;10.
【分析】知道10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量,根據(jù)I=求出通過的電流,根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻,再根據(jù)W=UIt=UQ求出電流做的功.14、ECDBA【分析】【分析】(1)哺乳動物的特征:體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等.(2)腔腸動物的主要特征:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.(3)軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等(4)甲殼動物絕大多數(shù)水生,以海洋種類較多.身體分節(jié),身體分為頭胸部和腹部兩部分,頭胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲.每個(gè)體節(jié)幾乎都有1對附肢,且常保持原始的雙枝形,觸角2對.用鰓呼吸.(5)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
【解答】解:①海馬生活在海洋中;用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于E;海洋魚類;
②章魚身體柔軟;有外套膜,有腕足,因此屬于C;軟體動物;
③蟹頭胸部有堅(jiān)硬的頭胸甲;用鰓呼吸,有5對附肢,因此屬于D;甲殼動物;
④??眢w輻射對稱;體表有刺細(xì)胞,有口無肛門,因此屬于B;腔腸動物;
⑤海豚用肺呼吸;心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳,因此屬于A;哺乳動物.
故答案為:
.15、光合呼吸【分析】【分析】本題考查學(xué)生對光合作用和呼吸作用原理的掌握情況。綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。呼吸作用是指生活細(xì)胞中有機(jī)物在動物體內(nèi)分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程。
【解答】大棚內(nèi)栽種作物;為了增產(chǎn),在增強(qiáng)光照的同時(shí),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,這樣可增強(qiáng)植物的光合作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個(gè)小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,其目的是減弱植物的呼吸作用,利于有機(jī)物的積累。
故答案為:光合,呼吸。三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、其他(共3題,共15分)21、【解答】解:家庭電路中各用電器是并聯(lián)的;燈的開關(guān)在火線和燈之間;二孔插座接線時(shí)應(yīng)左零右火;
三孔插座接線時(shí)應(yīng)左零右火上地線;連接如圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)的檢測設(shè)備合作協(xié)議書
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級下冊《30.3 由不共線三點(diǎn)的坐標(biāo)確定二次函數(shù)》聽評課記錄1
- 生產(chǎn)技術(shù)合同范本(2篇)
- 甘肅省就業(yè)協(xié)議書(2篇)
- 北師大版歷史七年級下冊第19課《明清經(jīng)濟(jì)繁盛與清前期盛世輝煌》聽課評課記錄
- 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊聽評課記錄:第16章 二次根式的乘除法(二)
- 新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《分類》聽評課記錄
- 中圖版歷史七年級下冊第14課《明朝的對外交往與抗倭斗爭》聽課評課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊《切線》聽評課記錄
- 統(tǒng)編版初中語文九年級下冊第十六課《驅(qū)遣我們的想象》聽評課記錄
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃安排表(完整版)
- 2025年有機(jī)肥行業(yè)發(fā)展趨勢分析報(bào)告
- 中央2025年中國文聯(lián)所屬單位招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 學(xué)生作文稿紙(A4打印)
- 2024美團(tuán)共享出行加盟合同
- 2023-2024年員工三級安全培訓(xùn)考試題及參考答案(綜合題)
- 2024年人教版初中英語九年級全冊單元測評與答案
- 永州市2025屆高三高考第二次模擬考試(二模)語文試卷(含答案)
- 國學(xué)智慧與健康幸福人生(課件)
- 【渞法】學(xué)會自我保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版2024)
- 2025-2030年中國融雪劑行業(yè)運(yùn)行動態(tài)及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
評論
0/150
提交評論