2024年北師大版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷959考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球；用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示，下列分析正確的是()

A.乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大B.乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小C.乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大D.乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小2、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，它們在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量的變化關(guān)系如下表所示．則下列說法錯(cuò)誤的是（）。物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g4010100反應(yīng)后質(zhì)量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.M=38D.此反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)3、豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)4、當(dāng)鐵棒AB的A端靠近小磁針N極時(shí)發(fā)現(xiàn)小磁針被吸引，則可判斷（）A.鐵棒AB一定有磁性，A端為N極B.鐵棒AB一定有磁性，A端為S極C.鐵棒AB一定沒有磁性D.鐵棒AB可能有磁性也可能沒有磁性5、下列敘述中，描述天氣的為（）A.全年炎熱干燥B.冬冷夏熱C.長冬無夏D.狂風(fēng)暴雨6、如圖所示；探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，用電流表測定A；B、C三處的電流，接下來所進(jìn)行的操作合理的是（）

A.整理器材，完成實(shí)驗(yàn)B.換用不同規(guī)格燈泡，獲取多組數(shù)據(jù)C.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論D.換用電流表的量程，重新測量一次7、在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)；小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰。若他再將蠟燭移至距透鏡7cm處，移動(dòng)光屏，則屏上得到的像一定是（）

A.放大的像B.等大的像C.縮小的像D.正立的像評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、人在感冒的時(shí)候，____的靈敏度會(huì)下降，此時(shí)味覺測試顯示____（填“正?！被颉安徽！保?，這說明“久居芝蘭之室，不聞其香”，這是由于大腦中____的緣故．9、甲；乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)；其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．請根據(jù)相關(guān)信息回答問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：甲____，丁____．

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式____，該反應(yīng)屬于____（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．

（3）生活中，物質(zhì)丙的用途之一為____．

10、飛機(jī)機(jī)翼橫截面的形狀上下不對稱，當(dāng)它飛行時(shí)，機(jī)翼上部氣體流動(dòng)的速度____下部流動(dòng)的速度，根據(jù)“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”原理，機(jī)翼上部氣體的壓強(qiáng)____下部的壓強(qiáng)，這樣，機(jī)翼上下存在一個(gè)壓力差，正是這個(gè)壓力差把飛機(jī)舉上天的．（填“大于”．“小于”或“等于”）11、如下圖所示是測量一個(gè)蘋果的質(zhì)量時(shí)天平上孚翟盞至量和游碼示數(shù)，則該蘋果質(zhì)量為____雪所受的重力是____牛。(保留2位小數(shù))．

12、如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體不受任何力作用，它將做____運(yùn)動(dòng)；如果要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定要對物體有____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)19、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共3題，共6分)20、在如圖的虛線框中；畫出盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型．

?21、如圖所示；小磁針靜止在地球赤道正上方，請標(biāo)出此時(shí)小磁針的N；S極．

22、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖；請用筆畫線正確連接電路．當(dāng)水位上漲時(shí)，電路接通，小燈泡發(fā)光報(bào)警．

評卷人得分六、解答題(共3題，共6分)23、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導(dǎo)下，到新安江水庫調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3；空瓶的質(zhì)量為6kg，內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過程中，開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計(jì)算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N／kg2

24、小雨連接了如圖電路；請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出它的電路圖.

25、請用你學(xué)過的物理學(xué)知識(shí)來解釋飛機(jī)為什么能在空中飛翔呢？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】流動(dòng)的氣體和液體都稱為流體，流體流速大壓強(qiáng)小?！窘獯稹慨?dāng)用力吹漏斗時(shí)；氣流從漏斗的壁快速流出，速度比較大，乒乓球的上部氣流流速大，壓強(qiáng)比較小，乒乓球的下部受到的大氣壓是不變的，托著乒乓球不會(huì)掉下來。

故選B2、C【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：40+10+10+0=6+M+28+16，解得M=10．

A；甲的質(zhì)量減少為反應(yīng)物；丙丁的質(zhì)量增加為生成物，乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故甲是化合物，故正確；

B；由上分析可知；乙的質(zhì)量不變可能是催化劑，故說正確；

C；由以上分析；M=10，故錯(cuò)誤；

D；甲的質(zhì)量減少為反應(yīng)物；丙丁的質(zhì)量增加為生成物，乙的質(zhì)量不變，肯能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故正確．

故選C．

【分析】此題是借助質(zhì)量守恒定律對反應(yīng)物生成物先做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少，生成物質(zhì)量會(huì)增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，即可判斷反應(yīng)的類型，且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出待測的質(zhì)量，據(jù)此回答問題即可．3、C【分析】【解答】解：豆類；動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”；主要是以無機(jī)鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選C．

【分析】豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述．4、D【分析】【分析】（1）同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引。

（2）排斥的只有同名磁極；吸引的可能是異名磁極；也可能是磁體吸引磁性材料。

【解答】鐵棒AB的A端靠近小磁針N極時(shí)發(fā)現(xiàn)小磁針被吸引；鐵棒可能是磁體，鐵棒和磁針的接觸端是異名磁極相互吸引。鐵棒也可能不具有磁性，被磁體吸引造成的。

故答案為：D5、D【分析】【分析】天氣與氣候是兩個(gè)不同的概念；正確區(qū)分這兩個(gè)概念是解答本題的關(guān)鍵．天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化，特點(diǎn)是多變；氣候是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況，具有穩(wěn)定性．“天氣”與“氣候”是日常接觸較多，但有時(shí)又不太注意區(qū)分的兩個(gè)概念，正確區(qū)分這兩個(gè)概念很重要．要求學(xué)生說出天氣與氣候的區(qū)別．

【解答】解：全年炎熱干燥；冬冷夏熱、長冬無夏都是描述某個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況；具有穩(wěn)定性，屬于氣候．狂風(fēng)暴雨是短時(shí)間的天氣變化．

故選：D．6、B【分析】【分析】為得出普遍結(jié)論；應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

【解答】解：探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)；需多次實(shí)驗(yàn)尋找普遍規(guī)律，因此實(shí)驗(yàn)中，需換用不同規(guī)格燈泡，獲取多組數(shù)據(jù)，故B正確，ACD錯(cuò)誤．

故選B．7、A【分析】【分析】本題考查了對凸透鏡成像的探究；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)是中考命題的熱點(diǎn)．熟練記住凸透鏡成像的規(guī)律，理解實(shí)驗(yàn)探究中注意物理學(xué)方法是解題關(guān)鍵。根據(jù)物遠(yuǎn)像小像變小，當(dāng)物距很大時(shí)，像距非?？拷裹c(diǎn)，從而得出焦距然后根據(jù)物距與焦距的關(guān)系確定像的性質(zhì)。

【解答】從“小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰”，可知像的位置幾乎不變，說明物距大于10倍焦距，因而成像在焦點(diǎn)附近，焦距大約為圖中的5cm，將蠟燭移至距透鏡7cm處時(shí)，2f＞u＞f，成倒立放大的實(shí)像。故選A二、填空題(共5題，共10分)8、嗅覺|不正常|適應(yīng)【分析】【分析】嗅覺是由化學(xué)氣體刺激嗅覺感受器而引起的感覺．嗅覺感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮內(nèi)；感受細(xì)胞為嗅細(xì)胞．氣味物質(zhì)作用于嗅細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)嗅神經(jīng)傳導(dǎo)，最后到達(dá)大腦皮層的嗅中樞，形成嗅覺．人的嗅覺很容易適應(yīng)，即醫(yī)學(xué)上所說的﹣﹣嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象．也就是說人在較長時(shí)間聞了某種氣味后，會(huì)失去對這種氣味的嗅感，這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象，因此“入芝蘭之室，久而不聞其香：入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性，使嗅細(xì)胞的敏感性降低．【解答】解：人的嗅覺很容易適應(yīng)，即醫(yī)學(xué)上所說的﹣﹣嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象．也就是說人在較長時(shí)間聞了某種氣味后，會(huì)失去對這種氣味的嗅感，這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象，因此“入芝蘭之室，久而不聞其香：入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性，使嗅細(xì)胞的敏感性降低．

故答案為：嗅覺；不正常；適應(yīng)9、CaCO3Ca（OH）2CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O復(fù)分解干燥劑【分析】【解答】（1）甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，所以甲是碳酸鈣，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，所以乙是二氧化碳，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以丙是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以丁是氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以甲是CaCO3，丁是Ca（OH）2；

（2）反應(yīng)③是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；

（3）通過推導(dǎo)可知；丙是氧化鈣，在生活中可以做干燥劑；

故答案為：（1）CaCO3，Ca（OH）2；

（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；復(fù)分解；

（3）干燥劑．

【分析】根據(jù)甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，所以甲是碳酸鈣，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，所以乙是二氧化碳，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以丙是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以丁是氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．10、大于小于【分析】【解答】如圖；在相同的時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程長，速度大；經(jīng)過下方的路程短，速度?。戏娇諝饬魉僭酱螅瑝簭?qiáng)越?。幌路娇諝饬魉僭叫?，壓強(qiáng)越大．所以機(jī)翼上方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)，使機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，這就是飛機(jī)向上的升力．

故答案為：大于；小于．

【分析】飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，機(jī)翼在壓強(qiáng)差的作用下，受到升力作用．11、181.41.78【分析】【分析】

練習(xí)正確使用天平；按正確使用天平的要求，按規(guī)范測量物體的質(zhì)量，用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度．

【解答】

用天平稱物體質(zhì)量時(shí)；物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度；

則該蘋果的質(zhì)量為：100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g．

故答案為：181.4．12、勻速直線力的作用【分析】【分析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)方向的改變或快慢改變都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；牛頓第一定律分析解答、力有兩種作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀解答．本題是一道基礎(chǔ)題，要知道：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，運(yùn)動(dòng)方向的改變或快慢改變都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．

【解答】解：任何物體在不受到任何外力的作用時(shí)總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；該物體原來運(yùn)動(dòng)，它不受任何外力它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；力有兩種作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以改變物體的形狀，如果要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定要對物體有力的作用．

故答案為：勻速直線；力的作用．三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共5分)19、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共3題，共6分)20、如圖：

【分析】【解答】原子有位于原子中心的原子核和核外電子組成；原子核的體積約占原子體積的十分之一，核外電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng)，故答案如圖所示：

【分析】盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型為：原子核由位于原子中心的原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成．21、【分析】【解答】磁體自由靜止時(shí)指南的一端叫南極（S極）；指北的一端叫北極（N極），地磁北極在南極附近．

故答案如圖所示：

【分析】根據(jù)地理方向及磁極的定義可確定小磁針的N、S極．22、【分析】【解答】當(dāng)水位上升到一定位置時(shí)；浮子A就會(huì)將竹片圓筒B頂起