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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級科學(xué)下冊月考試卷833考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于月相的敘述,其中正確的是()
①月相的變化就是月球形狀的變化②月亮圓缺變化的各種形狀叫做月相③月相的變化是沒有規(guī)律的④月相變化是太陽、地球、月球相對位置不斷變化的結(jié)果⑤月相變化具有周期性特點A.①B.②③C.③④⑤D.②④⑤2、在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程中,下列操作錯誤的是()A.在載玻片中央滴生理鹽水B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮C.蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸水D.用碘液染色3、攝影大師對黑白照片進行暗室加工時,所用溫度計的液柱是藍色而不是紅色的,以下說法中不正確的是()A.暗室安全燈是紅燈,因而溫度計的紅色液柱在這種環(huán)境中不易看清B.溫度計的藍色液柱在紅光照射下是黑色的C.藍色液柱在紅光下看得更清楚D.紅色液柱在紅燈照射下反射白光4、如圖所示是某同學(xué)的眼睛;從眼鏡判斷他的兩只眼睛()
A.是遠視眼B.左眼基本正常,右眼遠視C.是近視眼D.左眼基本正常,右眼近視5、因為有了光,世界才會如此絢麗多彩,下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是()A.在太陽光下我們能看到黃顏色的花是因為黃花能吸收太陽光中的黃色光B.假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,做操時隊伍更容易排直C.坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字,這屬于光的漫反射現(xiàn)象D.光從一種透明介質(zhì)進入另一種透明介質(zhì)時,光的傳播方向一定發(fā)生改變6、下列說法正確的是()A.激光在光導(dǎo)纖維中不能發(fā)生反射B.電磁波不能用來加熱食品C.白光、紅外線、紫外線都是電磁波D.圖象信息不能用電磁波來傳播7、下列關(guān)于物體運動描述的圖象中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變的是()A.B.C.D.8、下列圖例中,不可能在湖南地圖上出現(xiàn)的是()A.B.C.D.9、下列圖例中,表示常年河、湖的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、認真操作、____是我們進行實驗時應(yīng)有的態(tài)度。在實驗前熟悉各種儀器,了解它們的____和使用注意事項是對我們的基本要求,實驗過程中要仔細觀察____,記錄、整理和分析____,在對____認真地分析和判斷的基礎(chǔ)上,得出科學(xué)結(jié)論。11、地球上的某些自然災(zāi)害與太陽活動具有一定相關(guān)性____(判斷對錯)12、小王同學(xué)在端午節(jié)時隨父親到嘉陵江上乘船游玩。當(dāng)船加速行駛時,船受到____(填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此時以____為參照物,小王是靜止的。13、我們把不能再分解的光叫____,白光是由多種色光混合而成的,屬____。14、凹面鏡對光線有____作用,凸面鏡對光線有____作用,手電筒前的金屬罩是____鏡,為了增大觀察范圍,汽車上的觀后鏡常用____鏡。15、地鐵將是曲靖市民重要的交通工具之一,當(dāng)某列車啟動時,該車的慣性____(選填“增大”或“不變”或“減小”),以站臺為參照物,坐在車內(nèi)的乘客是____(選填“運動”或“靜止”)的.16、某中學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了青蛙的個體發(fā)育后;開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以醋;洗滌劑、氨水作為污染物,在培養(yǎng)皿中進行實驗觀察。
①在3個培養(yǎng)皿中加入等量的清水并編號1;2、3;再分別加入上述等質(zhì)量的污染物;
②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒);分別放入上述培養(yǎng)皿中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。
③實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是____。
④為什么每個培養(yǎng)皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒來完成實驗?____
⑤青蛙愛生活在水池中的主要原因是____。
A.容易捕捉食物B.容易逃避敵害。
C.受精卵需在水中發(fā)育D.體表皮膚需經(jīng)常保持濕潤。
⑥他們的實驗方案還存在不完善的地方,請寫出一條改進建議:____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。19、取口腔上皮細胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共4分)23、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。
(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
評卷人得分六、解答題(共1題,共6分)24、動畫片《星球大戰(zhàn)》中,“神鷹號”太空船將來犯的“天狼號”擊中,聽到“天狼號”“轟”的一聲被炸毀,“神鷹號”宇航員得意的笑了,你覺得這段描寫符合科學(xué)邏輯嗎?為什么?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】月球繞地球運動,使太陽、地球、月球三者的相對位置在一個月中有規(guī)律地變動。地球上的人所看到的、被太陽光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化。從而產(chǎn)生了月相的變化。另一個原因是月球不發(fā)光、不透明。月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)時,地球、月球、太陽之間的相對位置不斷地變化。因為月球本身不發(fā)光,月球可見發(fā)亮部分是反射太陽光的部分。只有月球直接被太陽照射的部分才能反射太陽光.我們從不同的角度上看到月球被太陽直接照射的部分,這就是月相的來源。月相不是由于地球遮住太陽所造成的(這是月食),而是由于我們只能看到月球上被太陽照到發(fā)光的那一部分所造成的,其陰影部分是月球自己的陰暗面。
【解答】①是錯誤的,月球本身不發(fā)光也不透明,但能反射太陽光由于日,地,月三者的相對位置不斷變化,因此,地球上的人所見到的月球被照亮部分也在不斷變化從而產(chǎn)生不同的視形狀;
②月亮圓缺變化的各種形狀叫做月相;正確;
③月相的變化是有規(guī)律的,周期為29.53天左右,月相變化由,新月-峨眉月-凸月-滿月-凸月-下弦月-殘月;錯誤;
④月相變化是太陽;地球、月球相對位置不斷變化的結(jié)果;正確;
⑤月相變化具有周期性特點;正確。
故選D2、A【分析】【解答】制作植物細胞裝片時滴清水,制作動物細胞裝片時滴生理鹽水。本題易把兩者混淆而出錯。3、D【分析】【分析】在光照到物體上時;一部分光被物體反射,一部分光被物體吸收,透明物體的顏色由通過它的色光決定。不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
【解答】因暗室安全燈是紅燈;紅色的物體只能反射紅光,如果陽光照上去他就把其他6種顏色全吸收了,只反射出紅光.如果紅光照上去就不用說了,紅光全部反射出來,看到的只能是紅色,而溫度計的藍色液柱在紅光照射下是黑色,這樣看得更清楚。綜上分析,只有選項D是錯誤的,符合題意。
故答案為:D4、A【分析】【分析】遠視眼戴凸透鏡;物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),物體成正立的;放大的虛像。
近視眼戴凹透鏡;物體射出的光線經(jīng)凹透鏡后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線會聚成像,成正立;縮小的虛像。
【解答】根據(jù)其所戴的眼鏡可以來判斷他兩眼的視力情況。因為他的眼鏡有放大作用;可以判斷是凸透鏡,因為佩戴的是凸透鏡就可以知道他患的是遠視。
故答案為:A5、C【分析】【解答】解:A;太陽光下我們能看到黃顏色的花是因為黃花能反射收太陽光中的黃色光;故A錯誤;
B;排隊時用到了光的直線傳播;假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,做操時隊伍將不容易排直,故B錯誤;
C;坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字;這屬于光的漫反射現(xiàn)象,故C正確;
D;光從一種介質(zhì)垂直入射到另一透明介質(zhì)時;傳播方向不變,故D錯誤.
故選C.
【分析】(1)不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;
(2)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;排隊時也用到這一原理;
(3)漫反射時;光可以反射向各個不同的方向,漫反射也遵守光的反射定律;
(4)光從一種介質(zhì)垂直入射到另一透明介質(zhì)時,傳播方向不變6、C【分析】【解答】解:A;光纖通訊是利用激光在光導(dǎo)纖維中通過不斷發(fā)射來傳遞信息的;故A錯誤;
B;微波爐是利用電磁波來工作加熱食品的;故B錯誤;
C;白光、紅外線、紫外線都是電磁波;故C正確;
D;電磁波可以傳遞信息;其傳遞的信息包括圖象信息和聲音信息,故D錯誤.
故選C.
【分析】(1)光纖通訊是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳遞信息的;
(2)電磁波既可以傳遞信息;也可以傳遞能量;
(3)電磁波包括無線電波,紅外線,可見光,紫外線,X射線,γ射線;7、C【分析】【解答】解:A;圖中路程與時間的比值不變;可能為勻速直線運動,故運動狀態(tài)不變,不合題意;
B;圖中物體靜止;故運動狀態(tài)不變,不合題意;
C;圖中路程與時間的比值變?。徽f明物體在做減速運動,故運動狀態(tài)改變,符合題意;
D;圖中速度不隨時間改變;說明可能是勻速直線運動,故運動狀態(tài)不變,不合題意.
故選C.
【分析】物體運動狀態(tài)的改變是指速度和方向的變化,當(dāng)物體做勻速直線運動或靜止時,其運動狀態(tài)不變.8、A【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例;看看各種地理事物在地圖中是用哪些符號表示的.圖例一般附在地圖上.地圖上的文字說明,如山脈;河流、國家、城市等的名稱,以及標(biāo)明山高、海深的數(shù)字等,叫做注記.本題考查了圖例和注記,結(jié)合圖牢記即可.
【解答】解:A;表示國界;B表示山峰,C表示鐵路,D表示城市,不可能在湖南地圖上出現(xiàn)的是國界,結(jié)合題意.
故選:A.9、C【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例;看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的.不同的地圖上,圖例有時不同,看地圖時必須先熟悉一下圖例,然后在地圖上查找需要的地理信息.本題考查圖例的識別,屬于基礎(chǔ)題目.
【解答】解:A表示城市;B表示洲界線;C表示常年河;湖泊;D表示沙漠.結(jié)合題意.
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)10、仔細觀察用途實驗現(xiàn)象實驗數(shù)據(jù)實驗現(xiàn)象【分析】【解答】上實驗課前;要認真閱讀實驗說明,做到理解實驗?zāi)康?,明確實驗步驟和注意事項;做實驗時,要按照實驗方案規(guī)定的步驟和方法進行,還要做到仔細觀察,做好記錄;實驗完畢后,要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽;實驗后要認真地整理記錄,處理實驗數(shù)據(jù),分析實驗結(jié)果,寫好實驗報告。
故答案為:仔細觀察;用途;實驗現(xiàn)象;實驗數(shù)據(jù);實驗現(xiàn)象。
【分析】根據(jù)化學(xué)實驗的基本操作和實驗的安全規(guī)則做出正確的填寫。11、對【分析】【分析】太陽活動對人類的影響:自然災(zāi)害:洪澇;干旱、地震等自然災(zāi)害.
【解答】解:
太陽活動會對降水量產(chǎn)生影響;太陽活動與降水量之間具有一定的相關(guān)性,會產(chǎn)生洪澇;干旱等,還會誘發(fā)地震等自然災(zāi)害,句中太陽活動與地球上某些自然災(zāi)害具有一定相關(guān)性.
故:對.12、非平衡力船(或他的父親)【分析】【分析】物體處于平衡狀態(tài)時;受到的就是平衡力;物體處于非平衡狀態(tài)時,受到的就是非平衡力;
平衡狀態(tài)指的是靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài);
判斷一個物體是運動的還是靜止;主要看所選擇的參照物,參照物不同,物體的運動情況就不同。
【解答】船處于加速行駛狀態(tài);加速不是一種平衡狀態(tài),非平衡狀態(tài)時受到的就是非平衡力;
小王坐在船上;隨著船一起同向同速行駛,是相對靜止?fàn)顟B(tài),以船為參照物,小王是靜止的。
故答案為:非平衡力船(或他的父親)13、單色光復(fù)色光【分析】【分析】太陽光是白光;太陽光經(jīng)過三棱鏡分解成紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光,這種現(xiàn)象是光的色散,光的色散說明太陽光不是單色光,而是有七種色光組成的復(fù)色光。
【解答】不能再分解的色光叫單色光;由多種色光混合成的光叫復(fù)色光,白光是由紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光混合而成的,是復(fù)色光。
故答案為:單色光;復(fù)色光14、會聚發(fā)散凹面凸面【分析】【解答】凹面鏡對光線有會聚作用;凸面鏡對光線有發(fā)散作用,手電筒前的金屬罩起反射作用,因此是凹面鏡;由于凸面鏡其發(fā)散作用,為了增大觀察范圍,汽車上的觀后鏡常用凸面鏡。
【分析】面鏡是利用光的反射原理工作的,包括平面鏡、凹面鏡、凸面鏡;凹面鏡都對光起會聚作用,凸面鏡都對光起發(fā)散作用。15、不變運動【分析】【解答】解:(1)當(dāng)某列車啟動時;其質(zhì)量不再改變,只是速度的變化,列車的慣性不會變化;
(2)列車啟動時;相對于站臺來說,乘客的位置不斷變化,因此以站臺為參照物,乘客是運動的.
故答案為:不變;運動.
【分析】(1)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);任何物體都具有慣性,質(zhì)量是衡量物體慣性大小的量度;
(2)判斷乘客是靜止的還是運動的,就看以站臺為參照物,乘客和站臺之間的位置是否發(fā)生變化.16、青蛙受精卵孵化數(shù)量排除偶然性,增加實驗的可靠性C增加一個只放置清水的對照組【分析】【分析】青蛙屬于兩棲動物;發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,該興趣小組以水質(zhì)為變量設(shè)置了一組對照實驗,目的是探究各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響,進而說明人類活動會破壞生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物的滅絕;從而提高人們的環(huán)境意識.
【解答】在相同的適宜的環(huán)境中孵化,要觀察并記錄被孵化的蛙卵的數(shù)量;實驗中水池里如果放1粒受精卵,數(shù)量過少,可能會產(chǎn)生較大的誤差,影響實驗結(jié)果;為避免偶然性,提高實驗的可靠,選取受精卵數(shù)量為100粒;青蛙水中產(chǎn)卵,水中受精,受精卵發(fā)育成的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.青蛙的成體可以生活在陸地上,但受精和發(fā)育必須在水中完成;沒有設(shè)置對照組,應(yīng)設(shè)計一個只放置清水的組。三、判斷題(共5題,共10分)17、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應(yīng)越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的
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