2025年魯人新版八年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版八年級化學(xué)下冊月考試卷400考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、精確量取并加熱4mL液體；應(yīng)選用的儀器是（）

①20mL量筒②10mL量筒③試管④燒杯⑤膠頭滴管⑥酒精燈⑦鐵架臺（帶鐵圈）⑧試管夾．

A.①③⑤⑥⑧

B.②③⑤⑥⑧

C.①④⑤⑥⑦

D.②③⑥⑧

2、關(guān)于如圖所示探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中；說法不正確的是（）

A.氣球的作用是收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙，防止污染空氣B.觀察到的現(xiàn)象：試管和燒杯中的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒C.熱水的作用是：升高溫度，隔絕空氣D.由此實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件是：可燃物與氧氣（或空氣）接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)3、下列儀器中，能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液的容器，且只能間接加熱的是（）A.試管B.燒杯C.集氣瓶D.水槽4、下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A.加入二氧化錳催化后，氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量會增加B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率C.硫酸銅溶液，紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化5、某元素的原子失去一個(gè)電子后形成的粒子與氖原子有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是()A.該元素位于周期表中第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為rm{10}D.該粒子為鈉離子6、下列事實(shí)：①動(dòng)物呼吸②白磷自燃③食物腐爛④火藥爆炸．它們的共同點(diǎn)是（）A.都發(fā)光B.都緩慢氧化反應(yīng)C.都發(fā)生爆炸D.都屬于氧化反應(yīng)7、下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（）A.微粒觀：水由氫、氧原子構(gòu)成B.分類觀：二氧化碳屬于純凈物C.轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧氣D.守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變8、下列利用化學(xué)反應(yīng)生產(chǎn)產(chǎn)品的是（）

A.木材加工成家具。

B.鐵鑄成機(jī)械零件。

C.谷物釀成酒。

D.大石塊軋成小石子。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

10、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

11、化學(xué)方程式：2Mg+O22MgO讀作（）A.鎂與氧氣混合可得氧化鎂B.鎂加氧氣等于氧化鎂C.2個(gè)鎂原子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)氧化鎂分子D.在點(diǎn)燃條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂12、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳，下列操作或裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.

制取氧氣B.

收集氧氣C.

產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.

過濾得二氧化錳13、對下列化學(xué)用語中數(shù)字“rm{2}”的含義描述準(zhǔn)確的是rm{(}rm{)}A.rm{2O}--“rm{2}”表示兩個(gè)氧分子B.rm{2NO}--“rm{2}”表示兩個(gè)一氧化氮分子C.rm{overset{+2}{Mg}}--“rm{2}”表示鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)D.rm{H_{2}SO_{4}}--“rm{2}”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)氫元素14、小穎同學(xué)為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動(dòng)性順序；做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z15、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體；它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是（）

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

16、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

17、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子；其相對原子質(zhì)量為277，這是迄今已知元素中最重的原子，關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是（）

A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2

B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65；核外電子數(shù)為112

C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。

D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277：12

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、有謎語四則：（1）小風(fēng)吹，吹得動(dòng)，大風(fēng)吹，不裂縫．（打一化學(xué)物質(zhì)____）

（2）自然界中數(shù)它輕，平時(shí)藏身在水中，能使氣球飛上天，可作燃料供熱能．（打一化學(xué)物質(zhì)____）

（3）個(gè)別審訊．（打一化學(xué)名詞____）

（4）逐項(xiàng)說明．（打一反應(yīng)類型____反應(yīng)）19、請指出下列操作可能造成的不良后果。rm{(1)}用膠頭滴管往試管內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管伸入試管內(nèi)：______________________。rm{(2)}傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心：__________________________。rm{(3)}加熱固體時(shí)，試管口沒有略向下傾斜：_________________________。rm{(4)}向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精：_________________________。20、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

rm{(1)}小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生rm{.}做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要______，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是______反應(yīng)rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)．

rm{(2)}小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同rm{.}請你替小明同學(xué)填寫空格：

乙中生成物的化學(xué)式是______．

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是______．

rm{(3)}小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______．21、“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題。rm{(1)}從微觀的角度看，水分子是由____構(gòu)成的。rm{(2)}從宏觀的角度看，二氧化碳是由____組成的。rm{(3)}從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由____的運(yùn)動(dòng)引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指____。22、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．

rm{(1)}氧化鋁______rm{(2)}硫酸鐵______

rm{(3)}碳酸銨______rm{(4)}硫化鈉______．23、某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)；將點(diǎn)燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷劇烈燃燒，過一會兒，燃燒匙內(nèi)火焰熄滅．接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙，熄滅的紅磷又復(fù)燃了．

（1）請你分析紅磷復(fù)燃的原因：______；

（2）消防隊(duì)員在火災(zāi)現(xiàn)場撲滅明火后，還要繼續(xù)灑水的原因是______．評卷人得分四、探究題(共1題，共5分)24、rm{.}根據(jù)下表回答問題：根據(jù)下表回答問題：?上表的實(shí)驗(yàn)操作圖中各有一處錯(cuò)誤，將造成不良后果，請指出各實(shí)驗(yàn)操作圖的錯(cuò)誤并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格內(nèi)：rm{.}_________________________________________。rm{(1)A:}_________________________________________。rm{(2)B:}________________________________________。rm{(3)C:}評卷人得分五、簡答題(共4題，共20分)25、學(xué)會分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。在rm{壟脵}水；rm{壟脷}過氧化氫溶液；rm{壟脹}空氣；rm{壟脺}四氧化三鐵；rm{壟脻}高錳酸鉀rm{(}rm{KMnO_{4})}rm{壟脼}二氧化碳：rm{壟脽}氧氣，其中屬于混合物的是______，屬于純凈物的是______，屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是______，屬于與氧化物的是______26、寫出下列原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

氫原子______碳原子______鎂原子______．27、如圖甲是自來水的生產(chǎn)過程。據(jù)圖回答：

（1）自來水生產(chǎn)過程中使用的凈水方法有______（可多選）。

①沉淀②過濾③蒸餾④結(jié)晶。

（2）在物質(zhì)分類上；自來水屬于______。（選填“混合物”或“純凈物”）

（3）取適量自來水，用簡易裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，通電后現(xiàn)象如圖乙，則A試管中的電極與電源______極相連。28、已知蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大。一木塊漂浮于50℃的蔗糖飽和溶液中；如圖甲所示。當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），漂浮木塊排開液體的體積隨時(shí)間發(fā)生如圖乙所示的變化。

（1）則當(dāng)時(shí)溫度的變化是______（填“升溫”或“降溫”）。

（2）木塊在A、B時(shí)刻受到的浮力是相等的，請對該結(jié)論作出解釋：______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

精確量取4mL液體應(yīng)該用10mL量筒和膠頭滴管；加熱4mL液體；屬于較少體積的液體，應(yīng)用試管，既然是用試管加熱，所以不需要用石棉網(wǎng)，需用酒精燈；試管夾．

故選：B．

【解析】【答案】根據(jù)精確量取4mL液體應(yīng)該用10mL量筒和膠頭滴管；加熱4mL液體；屬于較少體積的液體，應(yīng)用試管，既然是用試管加熱，所以不需要用石棉網(wǎng)，需用酒精燈；試管夾．

2、B【分析】【解答】解：A；氣球的作用是收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙；防止污染空氣，說法正確，故A正確；

B；觀察到的現(xiàn)象：試管和燒杯中的白磷能燃燒；紅磷不能燃燒；說法錯(cuò)誤，燒杯中的白磷不能燃燒，因?yàn)闆]有與氧氣接觸，故B錯(cuò)誤；

C；熱水的作用是：升高溫度；隔絕空氣，說法正確，故C正確；

D；由此實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件是：可燃物與氧氣（或空氣）接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)，說法正確，故D正確．

故選B．

【分析】探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生探究式學(xué)習(xí)中的一個(gè)過程，也是科學(xué)課程學(xué)習(xí)的主要形式之一．本題主要探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)．3、B【分析】【解答】解：A；試管是較少量試劑的反應(yīng)儀器；但能夠直接加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；燒杯能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液；且能間接加熱，故選項(xiàng)正確．

C；集氣瓶不能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液；不能進(jìn)行加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D；水槽不能用作較大量的試劑反應(yīng)和配制溶液；不能進(jìn)行加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B．

【分析】根據(jù)常見化學(xué)儀器的用途，結(jié)合需要墊石棉網(wǎng)間接加熱的儀器是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等，進(jìn)行分析判斷．4、C【分析】解：A．催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率；但是不會增加生成物的質(zhì)量．故錯(cuò)誤；

B．催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率；既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故錯(cuò)誤；

C．硫酸銅溶液；紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用，故正確；

D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變．故錯(cuò)誤．

故選C．

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率；而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響．

本題難度不大，考查了對催化劑特點(diǎn)的理解，解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)即可正確解題．【解析】【答案】C5、D【分析】略【解析】rm{D}6、D【分析】解：燃燒；自燃、緩慢氧化都有熱量放出；所以D選項(xiàng)正確。

A；動(dòng)物呼吸、食物腐爛都是緩慢氧化；不發(fā)光，故A錯(cuò)；

B；白磷自然屬于物質(zhì)燃燒；屬于劇烈氧化，故B錯(cuò)；

C；動(dòng)物呼吸、食物腐爛都是緩慢氧化；不屬于爆炸，故C錯(cuò)；

D；①動(dòng)物呼吸②白磷自燃③食物腐爛④火藥爆炸都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)；都屬于氧化反應(yīng)，故D正確。

故選：D。

可以根據(jù)燃燒；自燃、爆炸、緩慢氧化等方面的知識進(jìn)行分析、考慮。

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解燃燒、自燃、緩慢氧化的特點(diǎn)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】D7、A【分析】解：A；水由水分子構(gòu)成的；水分子是由氫、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B；二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，故選項(xiàng)說法正確。

C；二氧化碳在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧氣；如發(fā)生光合作用生成氧氣，故選項(xiàng)說法正確。

D；化學(xué)反應(yīng)前后；元素種類和原子數(shù)目均不變，故選項(xiàng)說法正確。

故選：A。

A；根據(jù)水的微觀構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的；進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律、水的微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼8、C【分析】

A；木材加工成家具是物理變化；不屬于化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；

B；鐵鑄成機(jī)械零件是物理變化；不屬于化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)品，故B錯(cuò)誤；

C；谷物釀成酒產(chǎn)生了新的物質(zhì)；屬于化學(xué)反應(yīng)的生產(chǎn)產(chǎn)品，故C正確；

D；大石塊軋成小石子只是形狀大小發(fā)生改變；沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，所以不屬于化學(xué)反應(yīng)的生產(chǎn)產(chǎn)品，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】化學(xué)的研究領(lǐng)域；主要是指物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律等；但有時(shí)還會涉及到科技前沿領(lǐng)域，可以據(jù)此解答該題．

二、多選題(共9題，共18分)9、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

10、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

11、CD【分析】解：A；根據(jù)化學(xué)方程式可知；鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂，讀法錯(cuò)誤；

B；“+”應(yīng)該讀作“和”；“=”應(yīng)該讀作“生成”，讀法錯(cuò)誤；

C；根據(jù)化學(xué)方程式可知；在點(diǎn)燃的條件下每兩個(gè)鎂原子跟一個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鎂分子，讀法正確；

D；根據(jù)化學(xué)方程式可知；在點(diǎn)燃的條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂，讀法正確．

故選：CD．

化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

本題主要考查化學(xué)方程式的含義，解答時(shí)要特別注意反應(yīng)條件、質(zhì)量守恒定律等方面的問題．【解析】【答案】CD12、BD【分析】解：rm{A}為防止冷凝水回流到熱的試管底部；炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜；為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；圖中所示裝置正確。

B；由題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，而圖中裝置是氣體的制取裝置，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

C；溶解時(shí)；用玻璃棒不斷攪拌，以加快溶解速率，圖中所示裝置正確。

D；過濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)溶解操作的方法；進(jìn)行分析判斷。

D；過濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理與注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BD}13、BC【分析】解：rm{A}標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，rm{2O}中的“rm{2}”可表示rm{2}個(gè)氧原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，rm{2NO}中的“rm{2}”表示兩個(gè)一氧化氮分子；故選項(xiàng)說法正確．

C、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，rm{overset{+2}{Mg}}中的“rm{2}”表示鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)；正確．

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{H_{2}SO_{4}}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)硫酸分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

A；標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．

B；標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．

C；標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．

D；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}14、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，而Y加入酸不反應(yīng)，故Y的活動(dòng)性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動(dòng)性強(qiáng)于銀，而Z無變化，故z的活動(dòng)性比銀弱，總結(jié)得活動(dòng)性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其運(yùn)用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來．

本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷，解此類題時(shí)就利用能否與酸反應(yīng)，得出金屬與氫的活動(dòng)性的相對強(qiáng)弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動(dòng)性的相對比較，最后再進(jìn)行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD15、AB【分析】

A；硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時(shí)都放出熱量；正確；

B；三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng)；屬于氧化反應(yīng)，正確；

C；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒，火星四射，故錯(cuò)誤；

D；鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硫；鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念（指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)）進(jìn)行判斷．

16、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負(fù)極氣體體積比為1：2；通過水電解的實(shí)驗(yàn)可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

17、BD【分析】

A；根據(jù)在原子中；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：277-112=165；故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的電子數(shù)為112；結(jié)合A選項(xiàng)，故B正確；

C、D選項(xiàng)可通過相對原子質(zhì)量的計(jì)算進(jìn)行分析，即：227=可判斷C錯(cuò)誤；D正確；

故選B；D

【解析】【答案】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進(jìn)行解答．

三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】

（1）由“小風(fēng)吹；吹得動(dòng)，大風(fēng)吹，不裂縫”想象這是描述的一種液體物質(zhì)，如水；

（2）由謎語“自然界中數(shù)它輕；平時(shí)藏身在水中，能使氣球飛上天，可作燃料供熱能”易想到最輕的物質(zhì)，能組成水，可填充氣球，可做燃料；很容易想到是氫氣．

（3）由“個(gè)別”想到是個(gè)單字；“審訊”想到是質(zhì)問的意思，合起來理解就是化學(xué)名詞單質(zhì)；

（4）由“逐項(xiàng)說明”拆字詞分析就是分別解釋的意思；合起來理解就是化學(xué)名詞分解．

故答案為：（1）水；（2）氫氣，（3）單質(zhì)，（4）分解．

【解析】【答案】（1）根據(jù)描述；大風(fēng)吹不裂縫，想象它是液體物質(zhì)；

（2）根據(jù)謎語描述；結(jié)合所學(xué)知識中物質(zhì)的性質(zhì)，最輕的物質(zhì)，此謎語易明；

（3）從字詞上剖析；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識逐一分析；

（4）從字詞上剖析；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識逐一分析，尋找合適的反應(yīng)類型．

19、（1）污染試劑（2）腐蝕標(biāo)簽（3）引起試管炸裂（4）引起火災(zāi)【分析】【分析】本題考察的是實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)，根據(jù)膠頭滴管、酒精燈的使用分析，根據(jù)物質(zhì)的加熱、液體藥品的取用分析?！窘獯稹縭m{(1)}使用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管垂懸于容器口正上方，不能伸入容器內(nèi)，否則會污染滴管，進(jìn)而污染試劑；故答案為：污染試劑；rm{(2)}傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心，液體流下會腐蝕標(biāo)簽；故答案為：腐蝕標(biāo)簽；rm{(3)}加熱固體時(shí)，試管口沒有略向下傾斜，則冷凝水回流會炸裂試管；故答案為：引起試管炸裂；rm{(4)}向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，會使酒精流出造成失火；故答案為：引起火災(zāi)?！窘馕觥縭m{(1)}污染試劑rm{(2)}腐蝕標(biāo)簽rm{(3)}引起試管炸裂rm{(4)}引起火災(zāi)20、（1）點(diǎn)燃放熱化合（2）P2O5劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體（3）吸收二氧化硫，防止污染大氣【分析】【分析】本題主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)硫粉、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒的條件，現(xiàn)象，反應(yīng)特點(diǎn)分析解答；硫燃燒生成二氧化硫，紅磷燃燒生成五氧化二磷，并據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答；掌握硫、紅磷、鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)是解答此類試題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}硫粉；紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點(diǎn)燃；反應(yīng)都放出熱量；硫和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化硫，磷和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成五氧化二磷，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，三個(gè)反應(yīng)均是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；故填：點(diǎn)燃；放熱；化合；

rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷，根據(jù)氧化物的命名方法以及化學(xué)式寫法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為rm{P_{2}O_{5}}鐵絲燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；故填：rm{P}rm{2}rm{2}rm{O}劇烈燃燒；火星四射，放出熱量，生成黑色固體；

rm{{,!}_{5}}硫燃燒生成的二氧化硫氣體是一種有毒氣體，會污染空氣，甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣；故填：吸收二氧化硫，防止污染大氣。rm{{,!}_{5}}【解析】rm{(1)}點(diǎn)燃放熱化合rm{(2)P_{2}O_{5;;}}劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體rm{(3)}吸收二氧化硫，防止污染大氣21、略

【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)以及水的天然循環(huán)、碳的循環(huán)，掌握宏觀物質(zhì)的組成、微觀粒子的結(jié)構(gòu)、水的天然循環(huán)以及碳循環(huán)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}水是由水分子構(gòu)成的；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；故答案為：氫原子和氧原子；

rm{(2)}二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；故答案為：碳元素和氧元素；

rm{(3)}水在自然界中的循環(huán)是由于水的三態(tài)變化引起的，而水的三態(tài)變化是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的；自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指元素；故答案為：水分子；元素?！窘馕觥縭m{(1)}氫原子和氧原子rm{(2)}碳元素和氧元素rm{(3)}水分子元素22、略

【分析】解：rm{(1)}氧化鋁中，鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(2)}硫酸根顯rm{-2}價(jià)，鐵顯rm{+3}價(jià)，故填：rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(3)}銨根顯rm{+1}價(jià)，碳酸根顯rm{-2}價(jià)，故填：rm{(NH_{4})_{2}CO_{3}}

rm{(4)}鈉元素顯rm{+1}價(jià)，硫顯rm{-2}價(jià)，故填：rm{Na_{2}S.}

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫．【解析】rm{Al_{2}O_{3}}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}rm{(NH_{4})_{2}CO_{3}}rm{Na_{2}S}23、紅磷又接觸到空氣中氧氣，且溫度達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn)繼續(xù)灑水，可進(jìn)一步降低溫度，使其低于可燃物的著火點(diǎn)，防止重新燃燒【分析】解：（1）某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)；將點(diǎn)燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷劇烈燃燒，過一會兒，燃燒匙內(nèi)火焰熄滅．接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙，熄滅的紅磷又復(fù)燃了，是因?yàn)榧t磷又接觸到空氣中氧氣，且溫度達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn)，滿足了燃燒的條件．

（2）火災(zāi)基本撲滅后；可能存在暗火，繼續(xù)灑水，可進(jìn)一步降低溫度，使其低于可燃物的著火點(diǎn)，防止重新燃燒．

故答案為：（1）紅磷又接觸到空氣中氧氣；且溫度達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn)；

（2）繼續(xù)灑水；可進(jìn)一步降低溫度，使其低于可燃物的著火點(diǎn)，防止重新燃燒．

（1）根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物；②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物；②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握燃燒的=條件和滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】紅磷又接觸到空氣中氧氣，且溫度達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn)繼續(xù)灑水，可進(jìn)一步降低溫度，使其低于可燃物的著火點(diǎn)，防止重新燃燒四、探究題(共1題，共5分)24、rm{(1)}集氣瓶內(nèi)未加少量的水或細(xì)沙；濺落的高溫熔化物炸裂瓶底

rm{(2)}視線沒與液體的凹液面最低處保持水平；讀數(shù)大于實(shí)際數(shù)

rm{(3)}試管內(nèi)液體的量超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}液體沸騰濺出傷人【分析】【分析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范?！窘獯稹縭m{(1)}由圖示可知；集氣瓶瓶底未加少量的水或細(xì)沙，鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，濺落的高溫熔化物會炸裂瓶底；故填：集氣瓶內(nèi)未加少量的水或細(xì)沙；濺落的高溫熔化物炸裂瓶底；

rm{(2)}量取液體時(shí)；視線要與液體的凹液面最低處保持水平，但由圖示可知，該操作中讀數(shù)時(shí)，是俯視讀數(shù)，引起的后果是：讀數(shù)大于實(shí)際數(shù)；故填：視線沒與液體的凹液面最低處保持水平；讀數(shù)大于實(shí)際數(shù)；

rm{(5)}由圖示可知，給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體超過其體積的rm{dfrac{1}{3}}液體沸騰濺出傷人；故填：試管內(nèi)液體的量超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}液體沸騰濺出傷人?！窘馕觥縭m{(1)}集氣瓶內(nèi)未加少量的水或細(xì)沙；濺落的高溫熔化物炸裂瓶底rm{(2)}視線沒與液體的凹液面最低處保持水平；讀數(shù)大于實(shí)際數(shù)rm{(3)}試管內(nèi)液體的量超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}液體沸騰濺出傷人五、簡答題(共4題，共20分)25、②③；①④⑤⑥⑦；⑦；①④⑤⑥；①④⑥【分析】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，rm{壟脷}過氧化氫溶液；rm{壟脹}空氣都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，rm{壟脵}水；rm{壟脺}四氧化三鐵；rm{壟脻}高錳酸鉀rm{(}rm{KMnO_{4})}rm{壟脼}二氧化碳；rm{壟脽}氧氣都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，rm{壟脽}氧氣屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，rm{壟脵}水；rm{壟脺}四氧化三鐵；rm{壟脻}高錳酸鉀rm{(}rm{KMnO_{4})}rm{壟脼}二氧化碳都屬于化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，rm{壟脵}水；rm{壟脺}四氧化三