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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點四年級語文上冊月考試卷482考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列句子分析正確的是()A.天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射。主干:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)散射。B.假山的堆疊,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。這個句子是個復(fù)句。C.字里行間神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短語。D.喋喋不休、無所不為、死灰復(fù)燃、恃才放曠都是貶義詞。2、下列加下劃線的字注音有誤的一項是()A.驚____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.鐵____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____綠(cuì)丈____(liánɡ)D.____線(chán)老____(jiǎn)紋____(luò)3、讀課文《長城》;仔細(xì)思考,認(rèn)真判斷。

這樣氣魄雄偉的工程;在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

下面是四位同學(xué)對“偉大的奇跡”的理解,請你選擇正確的答案_____A.長城修筑在山上,有一萬多里長,是世界上獨一無二的,所以是“奇跡”B.長城那么高大堅固,一塊條石就有兩三千斤重,而且用了無數(shù)的條石,所以是“奇跡”C.修筑萬里長城,用了“數(shù)不清”的條石、城磚,而當(dāng)時靠的全是人工,靠人的肩膀、雙手,真是奇跡D.長城的建造、設(shè)置非常巧妙,也能看出是奇跡4、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。

我們不勝其煩;以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。_____

勝:____A.贏,占優(yōu)勢B.超過C.優(yōu)美的D.盡5、“舉”有以下幾種解釋。

舉步奔跑中的舉應(yīng)選擇第_____種解釋。A.興起B(yǎng).往上抬C.推選D.提出6、根據(jù)課文《電腦住宅》填空。

下列不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是_____A.沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。B.空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)力減弱。房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。整個房子所有的燈全部熄滅。C.房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。整個房子所有的燈全部熄滅。D.整個房子所有的燈全部熄滅。評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、選詞填空。

繼續(xù)持續(xù)連續(xù)陸續(xù)。

下課鈴響了,同學(xué)們____走出教室。

接完電話后,媽媽____給我講題。

這場戰(zhàn)斗____了三天三夜。

我已經(jīng)____三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。8、按拼音寫漢字。chìlièguǎiwānwǎnrú____________9、給下面的詞語;選擇正確的讀音。(填序號)

活躍____①huóyào②huóyuè10、根據(jù)意思寫詞語。

①形容秋天天空晴朗明凈,氣候涼爽宜人。____

②拾到錢財不藏起來據(jù)為己有。____

③形容非常喜歡的樣子。____11、寫出近義詞。

悲憤—____圈套—____熱愛—____評卷人得分三、默寫(共7題,共14分)12、默寫詩《江南春》

千里鶯啼綠映紅,____。

南朝四百八十寺,____。13、讀詩文《泊船瓜洲》;我會寫下一句。

京口瓜洲一水間,____。14、讀詩《池上》;根據(jù)內(nèi)容填空。

小娃撐小艇,____。15、根據(jù)課文《江畔獨步尋花》內(nèi)容填空。

黃四娘家花滿蹊,____。16、填一填。

①精益求精,____。②鄰居好,____。③一寸光陰一寸金,____。17、填一填。

①老鼠過街,____。②好記性不如,____。③老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),____。18、讀詩《四月鄉(xiāng)村》《四時田園雜興》《漁歌子》按要求填寫相應(yīng)的詩句。

①我能從“____”中想象出山原翠綠;杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。

②我能從“____”中想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場面。

③我能從“____”中感受到桃花盛開江水漲起來了。評卷人得分四、綜合題(共2題,共18分)19、課內(nèi)閱讀《小英雄雨來》。

雨來半天才喘過氣來;腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?/p>

鬼子打得累了,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”(1)、半天喘不過氣來”說明了什么?(2)、“雨來還是咬著牙”說明什么?20、給加下劃線的字選出正確的解釋。(1)、自不____力()(2)、亡羊補____()(3)、奇____()評卷人得分五、書寫(共4題,共12分)21、抄寫詞語。

楊梅探索滄桑。22、謄寫詞語。

沉重心愿歡騰。23、抄寫詞語。

搖動脫落夢想。24、抄寫詞語。

限制真誠聰明。評卷人得分六、寫作題(共1題,共9分)25、縮寫《草帽計》

要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢;精煉,使人一目了然。

③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】此題考查學(xué)生對句子及短語知識的理解能力。這要求學(xué)生要加強基礎(chǔ)知識的掌握,對教材中要求掌握的內(nèi)容要掌握牢固。本題中,A項中的主干應(yīng)為:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射(主謂短語作賓語);B項中的句子只有一層意思,應(yīng)該是單句;C項中,“神采奕奕”是主謂短語。故選D。?【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。3、D【分析】【分析】此題考查學(xué)生對文中重點詞語的理解能力?!斑@樣氣魄雄偉的工程;在世界歷史上是一個偉大的奇跡?!崩斫鉃椤皞ゴ蟮钠孥E”長城的建造;設(shè)置非常巧妙,也能看出是奇跡。

【點評】此題考查學(xué)生對文中重點詞語的理解能力。4、D【分析】【分析】勝:①贏;占優(yōu)勢;②超過;③優(yōu)美的;④盡;⑤能承受。在“我們不勝其煩,以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃?!本渲小皠佟笔潜M的意思。

【點評】考查學(xué)生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。5、B【分析】【分析】“舉”:①興起;②往上抬;③推選;④提出。在“舉步奔跑”中的“舉”應(yīng)選擇第②的解釋。

【點評】考查學(xué)生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。6、D【分析】【分析】這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強;一定要熟悉課文,不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是整個房子所有的燈全部熄滅。故選D。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。二、填空題(共5題,共10分)7、陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)連續(xù)【分析】【分析】首先理解詞意;區(qū)別近義詞。繼續(xù):完成一件事,中途停下來,之后又從這里開始。例句:接完電話后,媽媽繼續(xù)給我講題。連續(xù):一次過完成的。例句:我已經(jīng)連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。持續(xù):保持了一段時間,如:這場戰(zhàn)斗持續(xù)了三天三夜。陸續(xù):一個一個地。例句:下課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。

【點評】主要考查學(xué)生對近義詞的區(qū)別,先理解詞語的意思,再根據(jù)句子的意思—一對號入座。8、熾烈拐彎宛如【分析】【分析】熾烈:形容盛熱;強烈爐火熾烈。拐彎:指沿著曲線或改變方向走。宛如:指沿著曲線或改變方向走。

【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,有些容易寫錯,特別是“熾、宛”的寫法,不要寫錯。9、②【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課我會認(rèn)的字的掌握情況;學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字。活躍huóyuè。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。10、秋高氣爽拾金不昧愛不釋手【分析】【分析】①秋高氣爽:形容秋天天空晴朗明凈;氣候涼爽宜人。②拾金不昧:拾到錢財不藏起來據(jù)為己有。③愛不釋手:形容非常喜歡的樣子。愛不釋手。

【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,通過課后注釋和查字典理解詞義,反之根據(jù)詞語解釋,寫出詞語。11、憤慨機關(guān)熱忱【分析】【分析】悲憤:悲痛憤怒。圈套:引誘人受騙上當(dāng);受害的計謀。熱愛:形容愛的程度很深。近義詞;是指詞匯意義相同或相近的詞語,與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。比如:“悲憤”理解為“悲痛憤怒?!蹦敲矗慕x詞是“憤慨”。三、默寫(共7題,共14分)12、水村山郭酒旗風(fēng)多少樓臺煙雨中【分析】【分析】千里鶯啼綠映紅;水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

【點評】默寫需要熟練背誦詩文,在背誦的基礎(chǔ)上達到默寫。13、鐘山只隔數(shù)重山【分析】【分析】京口瓜洲一水間的下一句是鐘山只隔數(shù)重山。京口和瓜洲不過一水之遙;鐘山也只隔著幾重青山。

【點評】本題考查學(xué)生的背誦和默寫能力。注意默寫時字詞不要寫錯。14、偷采白蓮回【分析】【分析】一個小孩撐著小船;偷偷地采了白蓮回來。小娃:小孩子。撐:撐船,用槳使船前進。艇:船。白蓮:白色的蓮花或白色的蓮蓬。

【點評】根據(jù)課文內(nèi)容填空,首先要熟知課文,背誦課文,注意默寫時不要寫錯字。15、千朵萬朵壓枝低【分析】【分析】鄰居黃四娘的家;一路開著花,千朵花萬朵花,綴滿枝頭向下壓。

【點評】本題考查背誦默寫能力。默寫時注意詞語不要寫錯。16、藝無止境賽金寶寸金難買寸光陰【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生平時應(yīng)注意積累。精益求精,藝無止境:做什么事情都追求到最好。鄰居好,賽金寶:要和鄰居友好相處,遠(yuǎn)親是不如近鄰的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時間十分寶貴。

【點評】主要考查了學(xué)生對諺語的掌握,學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,學(xué)生很容易找到答案。17、人人喊打爛筆頭兩眼淚汪汪【分析】【分析】鼠過街;人人喊打:比喻害人的東西,大家一致痛恨。好記性不如,爛筆頭:做什么事情要把大腦和雙手相結(jié)合。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪:在離開家鄉(xiāng)很久了,好久多沒看到家鄉(xiāng)的故人了,忽然看到自己家鄉(xiāng)的故人,就感覺非常的親切。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。18、綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥【分析】【分析】綠遍山原白滿川;子規(guī)聲里雨如煙:一條小河中流淌在碧綠的山間,山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,細(xì)雨在微風(fēng)中如煙似霧,杜鵑在聲聲啼叫。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜:白天鋤地夜晚搓捻麻線,農(nóng)家男女沒有片刻工夫休息。小孩子雖然不懂得耕田織布,但也在桑樹陰下學(xué)著種瓜呢。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥:桃花盛開,江水猛漲,這時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映,是表現(xiàn)暮春西塞山前的湖光山色,渲染了漁父的生活環(huán)境。

【點評】主要考查了學(xué)生對古詩詩句的理解。只要對古詩的概況了解,很容易找到答案的。四、綜合題(共2題,共18分)19、鬼子兇狠毒辣他不屈服于鬼子的武力,要和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志【分析】【分析】(1)半天喘不過氣來說明鬼子下手兇狠毒辣;(2)“雨來還是咬著牙”說明他不屈服于鬼子的武力,要和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。

【點評】此類題目難度系數(shù)不大,只要對課文內(nèi)容熟悉,就很容易找到答案?!窘馕觥?、鬼子兇狠毒辣。2、鬼子兇狠毒辣。他不屈服于鬼子的武力,要和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。20、略

【分析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詞語理解字的意思?!白圆涣苛Α钡囊馑际亲约翰还懒孔约旱哪芰Γ高^高地估量自己的能力。量:估計。亡羊補____:羊逃跑了再去修補羊圈,還不算晚。牢:關(guān)牲口的圈。比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。奇____:罕見的景象;奇異少見的事情。觀:看到的景象。

【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,根據(jù)詞語所在具體語境來理解它的含義?!窘馕觥?、C2、A3、B五、書寫(共4題,共12分)21、楊梅探索滄桑【分析】【分析】楊梅:常綠灌木或喬木;葉子狹長,花褐色,雌雄異株。探索:多方尋求答案;研究。滄桑:比喻世事或世態(tài)變化巨大。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、沉重心愿歡騰【分析】【分析】摹

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