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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列圖中;“○”和“●”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()
A.AB.BC.CD.D2、下列生活方式中不健康的是()A.遇到煩惱時(shí)借酒澆愁B.每天安排一定的時(shí)間堅(jiān)持體育鍛煉C.按時(shí)睡覺(jué),早晨按時(shí)起床D.有空就看書3、用兩個(gè)相同的滑輪組成的滑輪組固定在天花板上;如圖所示,當(dāng)勻速提升物體時(shí),繩子自由端的拉力F=20N,物體移動(dòng)的速度為0.1m/s,每個(gè)滑輪重10N,忽略繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是()
A.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/sB.物體的重力為40NC.該滑輪組的機(jī)械效率為66.67%D.拉力F的功率為2W4、如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣;U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說(shuō)法正確的是()
A.甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小5、關(guān)于人口增長(zhǎng)的敘述,不正確的是()A.人口迅速增長(zhǎng)有利于資源的開發(fā)和環(huán)境的保護(hù)B.人口增長(zhǎng)過(guò)快,數(shù)量過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)許多社會(huì)問(wèn)題C.人口增長(zhǎng)過(guò)慢,會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺,人口老齡化的問(wèn)題D.人口的增長(zhǎng)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng),與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)6、已知向某碳酸鹽溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量,生成氣體的質(zhì)量(m)與加入鹽酸的體積(V)的關(guān)系如圖一所示.現(xiàn)將1.12gKOH和1.38gK2CO3混合并配成溶液,向其中滴加稀鹽酸,圖二是甲、乙、丙三位同學(xué)分別繪制的產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(m)與稀鹽酸的體積(V)的關(guān)系的示示意圖.下面判斷正確的是()A.甲圖正確B.乙圖正確C.丙圖正確D.無(wú)法判斷7、采取下列措施,可以提高機(jī)械效率的是()A.有用功一定,增大總功B.總功一定,增大額外功C.有用功一定,減小額外功D.額外功一定,減少總功評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、用“物理變化”;“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”選擇填空。
汽油燃燒屬于____;汽油能燃燒屬于____;氧氣在通常狀況下是無(wú)色無(wú)味的氣體____;水結(jié)成冰____。9、在酸性或堿性溶液里能顯示不同____的物質(zhì)叫做酸堿指示劑,通常簡(jiǎn)稱____。常用的指示劑及其在酸性、堿性溶液中的顏色如下表:。指示劑酸性溶液堿性溶液石蕊試液(紫色)紅藍(lán)酚酞試液(無(wú)色)不變色紅藍(lán)色石蕊試紙紅不變色紅色石蕊試紙不變色藍(lán)色10、如圖所示是現(xiàn)在家庭常用的電子式電能表表盤,表盤上標(biāo)有3200imp/(kW?h),表示每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次.小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了320次.該家用電器的額定功率是____W,則這個(gè)家用電器可能是____(選填“電熱水壺”;“臺(tái)燈”或“電視機(jī)”).
11、如圖,是測(cè)定小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,在實(shí)際操作時(shí),閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于端____(填“a”或“b”),閉合開關(guān)后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的____。
12、小華把兩段阻值不同的電阻絲A、B(RA>RB)串聯(lián)后,分別放在裝有等量煤油中通電一定時(shí)間如圖所示.這是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系”.通電后,____瓶的煤油的溫度升高一些.
13、青銅器的主要成分是銅錫合金。嶄新的青銅器呈土黃色。當(dāng)青銅器長(zhǎng)期埋在地下,逐漸形成了綠色的銅綠[主要成分Cu2(OH)2CO3],從其化學(xué)式可知,銅綠是銅與____(填物質(zhì)的化學(xué)式)長(zhǎng)期作用的結(jié)果。14、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國(guó)家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%);設(shè)計(jì)如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:方案一:稱取樣品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾;洗滌、干燥得固體19.70g.通過(guò)計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程)判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品.(雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應(yīng))
方案二:用如圖所示的裝置,通過(guò)準(zhǔn)確測(cè)量排出水的體積,也可計(jì)算樣品的純度.該裝置中儀器A的名稱是____,但實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測(cè)的碳酸鈉的純度偏低,造成此結(jié)果的原因可能是____.(裝置氣密性良好)
15、琪琪過(guò)生日時(shí),媽媽送給她一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”字樣的小水晶球。琪琪想知道小水晶球的密度,于是她找來(lái)量筒、小玻璃杯和水,用如圖所示的步驟測(cè)量出小水晶球的密度。則水晶球的質(zhì)量是____g,水晶球的密度是____g/cm3。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共40分)17、(2015?金華)如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖;圖中①表示某種生理過(guò)程,②;③分別表示兩種氣體,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)B系統(tǒng)中完成圖中①過(guò)程的主要器官是____。
(2)C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后,血液名稱的變化情況是____。
(3)D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是____。18、(2015?臺(tái)州)小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲;制成一支自制密度計(jì),用它來(lái)測(cè)量液體密度,測(cè)量過(guò)程中杯內(nèi)液體總量沒(méi)有變化。
(1)當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí),液面高度在A處(如圖甲)。此時(shí),密度計(jì)受到的浮力____重力(選填“<”;“=”或“>”)。
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測(cè)量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將________(填“上升”;“下降”或“仍在A處”)。
19、(2015?臺(tái)州)在實(shí)驗(yàn)條件受限制的情況;創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q一些實(shí)際問(wèn)題。
(1)小柯測(cè)量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個(gè)相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食鹽水、記號(hào)筆和托盤天平.因?yàn)闆](méi)有量筒,液體體積無(wú)法直接測(cè)量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測(cè)得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克;利用三個(gè)數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測(cè)量.他的測(cè)量過(guò)程與方法如圖。
結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解,ρ食鹽水=____克/厘米3。20、初三化學(xué)興趣小組同學(xué)做中和試驗(yàn),他們想氫氧化鈉加入幾滴酚酞,再計(jì)入加入稀硫酸溶液寫出反應(yīng)方程式?當(dāng)紅色消失有的同學(xué)認(rèn)為酸堿恰好完全反應(yīng)對(duì)不對(duì)?為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】A中由兩種分子構(gòu)成;屬于混合物;B中由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì);C中由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由兩種元素組成,屬于化合物;D中由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物.
【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)中由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由多種分子構(gòu)成,屬于混合物,再看由幾種元素組成,由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物。2、A【分析】【分析】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾??;而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙;不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)。健康的生活還需保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系。心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。
【解答】A;因煩惱事而酗酒;不屬于健康的生活方式;
B;每天安排一定的時(shí)間堅(jiān)持體育鍛煉;能夠增強(qiáng)體質(zhì),屬于健康的生活方式;
C;按時(shí)睡覺(jué);早晨按時(shí)起床,生活有規(guī)律,屬于健康的生活方式;
D;有空就看書;增強(qiáng)了知識(shí)面,屬于健康的生活方式。
故答案為:A3、A【分析】【解答】由圖可知;n=3.
A;繩子自由端移動(dòng)的速度v′=3v=3×0.1m/s=0.3m/s;故A正確;
B、忽略繩重和軸摩擦,F(xiàn)=(G物+G動(dòng)滑輪),即20N=(G物+10N),所以G物=50N;故B錯(cuò)誤;
C、滑輪組的機(jī)械效率:η=====≈83.3%;故C錯(cuò)誤;
D、拉力的功率:P===Fv′=20N×0.3m/s=6W;故D錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】(1)由圖可知;使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則s=3h,繩子自由端移動(dòng)距離為物體上升速度的3倍;
(2)忽略繩重和摩擦,知道拉力F和動(dòng)滑輪重,利用F=(G物+G輪)求物重大小;
(3)利用η=計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率;
(4)利用P=Fv計(jì)算拉力的功率.4、B【分析】【解答】AB、裝置甲中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I右=I左,兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右=I1+I2,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,I1=I2,所以右邊容器中的通過(guò)電阻的電流是左側(cè)通過(guò)電流的一半,即是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,由Q=I2Rt可知,左邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多,溫度升得較快;因此通電一段時(shí)間后,玻璃管左側(cè)液面高度差更大,故A錯(cuò)誤,B正確。CD、在乙裝置中,將容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端,通過(guò)他們的電流I與通電時(shí)間t相同,左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻,即是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系;故由Q=I2Rt可知;在相同時(shí)間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越大,電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多,右邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多,溫度升得較快,所以乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大,故CD均錯(cuò)誤。故選B.
【分析】由焦耳定律Q=I2Rt可知,Q與I、R及t有關(guān),故應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行分析。電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想。5、A【分析】【分析】1;地球上的自然資源是有限的;人類在地球上的生存空間也是有限的.2、世界人口的急劇增長(zhǎng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,給資源和環(huán)境造成了空前的壓力,也給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了一系列的問(wèn)題.3、在一些亞洲、非洲和拉丁美洲地區(qū),人口增長(zhǎng)過(guò)快,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問(wèn)題難以解決,還有些國(guó)家長(zhǎng)期處于貧困狀態(tài).一些歐洲國(guó)家,如意大利、德國(guó)和瑞典,出現(xiàn)了人口的負(fù)增長(zhǎng)狀態(tài),已引起了勞動(dòng)力短缺、人口老齡化等問(wèn)題.4、世界上的人口不能無(wú)節(jié)制的增長(zhǎng),要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng).此題考查的是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn),此類題目要多結(jié)合教材熟練記憶.
【解答】解:人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力;使居民的就業(yè);居住、教育、醫(yī)療等問(wèn)題難以解決,人口增長(zhǎng)過(guò)慢則會(huì)引起勞動(dòng)力短缺、人口老齡化等問(wèn)題.因此得出人口增長(zhǎng)的過(guò)快或者過(guò)慢都不好,要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng).由此可得出BCD不符合題意.
故選;A6、C【分析】【分析】對(duì)KOH和K2CO3混合配成的溶液,當(dāng)?shù)渭欲}酸時(shí),先發(fā)生氫氧化鉀與鹽酸的中和反應(yīng),再發(fā)生碳酸鉀與鹽酸的反應(yīng)生成碳酸氫鉀和氯化鉀,最后發(fā)生碳酸氫鉀與鹽酸反應(yīng)才有二氧化碳?xì)怏w生成,利用物質(zhì)的量的關(guān)系并結(jié)合圖象即可解答.【解答】解:KOH和K2CO3混合配成的溶液;當(dāng)?shù)渭欲}酸時(shí),先發(fā)生氫氧化鉀與鹽酸的中和反應(yīng),再發(fā)生碳酸鉀與鹽酸的反應(yīng)生成碳酸氫鉀和氯化鉀,最后發(fā)生碳酸氫鉀與鹽酸反應(yīng)才有二氧化碳?xì)怏w生成,由化學(xué)方程式。
KOH+HCl=KCl+H2O;
5636.5
1.12g0.73g
HCl+K2CO3=KHCO3+KCl;
36.5138100
0.365g1.38g1.00g
KHCO3+HCl=KCl+H2O+CO2↑;
10036.5
1.00g0.365g
所以氫氧化鉀與鹽酸的中和反應(yīng);碳酸鉀與鹽酸的反應(yīng)所用鹽酸質(zhì)量與碳酸氫鉀與鹽酸反應(yīng)所用鹽酸質(zhì)量的為(0.73g+0.365g):0.365g=3:1.所以圖象如圖丙所示.
故選C.7、C【分析】【分析】要解答本題需掌握:機(jī)械效率的定義;以及提高機(jī)械效率的方法.
【解答】解:因?yàn)椋簷C(jī)械效率=有用功÷總功.所以提高機(jī)械效率的方法是:
①有用功一定;減小總功,即減小額外功;②額外功一定,增加有用功.
故選C二、填空題(共8題,共16分)8、化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)物理變化【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化;要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是:是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。
【解答】汽油燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì);屬于化學(xué)變化;汽油燃燒屬于化學(xué)變化,所以汽油能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì);氧氣在通常狀況下是無(wú)色無(wú)味的氣體,屬于物質(zhì)的顏色;狀態(tài)、氣味,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故答案為:化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)物理變化9、顏色指示劑【分析】【分析】1.有一類物質(zhì);在酸性和堿性溶液里能呈現(xiàn)出不同的顏色,因此能成為我們判斷酸堿性的依據(jù)。
2.在酸性或堿性溶液里能顯示出不同顏色的物質(zhì),叫做酸堿指示劑(acid-baseindicator),通常簡(jiǎn)稱指示劑。下面是常見的指示劑和它們?cè)谒嵝曰驂A性溶液或中性溶液中的顏色。指示劑酸性溶液堿性溶液中性溶液石蕊試液(紫色)紅色藍(lán)色紫色酚酞試液(無(wú)色)無(wú)色紅色無(wú)色藍(lán)色石蕊試紙紅色不變色不變色紅色石蕊試紙不變色藍(lán)色不變色【解答】
在酸性或堿性溶液里能顯示不同____的物質(zhì)叫做酸堿指示劑,通常簡(jiǎn)稱____。
故答案為:顏色;指示劑。10、1000電熱水器【分析】【解答】解:用電器消耗的電能:W=kW?h=0.1kW?h;
用電器功率:P===1kW=1000W;
因此該用電器是電熱水器.
故答案為:1000;電熱水器.
【分析】根據(jù)電能表轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)求出用電器消耗的電能,然后由功率公式求出用電器的功率,根據(jù)功率作出判斷.11、b額定電壓【分析】【解答】由圖知,滑動(dòng)變阻器左端接在a處,所以在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片移至b端,使其阻值最大;閉合開關(guān)后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓,此時(shí)燈泡的電功率等于額定功率。故答案為:b;額定電壓。
【分析】要測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)使燈泡兩端的電壓等于額定電壓;為保護(hù)電路,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值處.12、電阻A【分析】【解答】解:由Q=I2Rt可知,Q與I、R及t有關(guān),由圖知,兩電阻串聯(lián),則通過(guò)兩電阻的電流和通電時(shí)間相等,RA>RB;電阻不同,所以是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系;
根據(jù)Q=I2Rt,電流和通電時(shí)間相同,RA>RB;所以A瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的熱量多,煤油的溫度升得高.
故答案為:電阻;A.
【分析】由焦耳定律Q=I2Rt可知,Q與I、R及t有關(guān),故應(yīng)采用控制變量法結(jié)合題中所給條件和圖示的實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析解答.13、CO2、H2O、O2【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮.
【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,根據(jù)Cu2(OH)2CO3可知由銅、氧、氫、碳四種元素組成,所以是銅與氧氣、二氧化碳、水三種物質(zhì)作用的結(jié)果。14、錐形瓶|二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),使會(huì)導(dǎo)致收集的二氧化碳偏少或?qū)Ч苤写媪粢徊糠炙a(chǎn)生誤差【分析】【分析】方案一;根據(jù)沉淀的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷產(chǎn)品的等級(jí);方案二:根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及裝置的特點(diǎn)等分析誤差.
【解答】解:方案一:解:設(shè)產(chǎn)生19.7g碳酸鋇沉淀需要碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl106197x19.7g=
x=10.6g
所以樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=99.5%>99.2%;因此屬于優(yōu)等品;
方案二:A是錐形瓶;本裝置通過(guò)收集二氧化碳的體積計(jì)算碳酸鈉及質(zhì)量分?jǐn)?shù),但由于二氧化碳能夠溶于水且能夠和水,會(huì)導(dǎo)致收集的二氧化碳偏少,也可能導(dǎo)管中存留一部分水產(chǎn)生誤差.
故答案為:方案一:優(yōu)等品;
方案二:錐形瓶;二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),使會(huì)導(dǎo)致收集的二氧化碳偏少或?qū)Ч苤写媪粢徊糠炙a(chǎn)生誤差.15、303【分析】【分析】小水晶球的體積等于第三幅圖的數(shù)值減第一幅圖的數(shù)值.在讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值,視線應(yīng)與液面的凹底相平;根據(jù)漂浮時(shí)浮力和重力相等求得小球的重力,根據(jù)求出水晶球的質(zhì)量;將水晶球的質(zhì)量和體積代入公式便可求出密度。
【解答】第二圖為水晶球放入玻璃杯漂浮在水面上時(shí)量筒的示數(shù);
水晶球體積V=40mL-30mL=10mL=10cm3;
因?yàn)槠?,所以,G=G排
水晶球質(zhì)量==1.0g/cm3×(60cm3-30cm3)=30g;
水晶球密度三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題,共40分)17、?(1)小腸(2)由動(dòng)脈血變成靜脈血(3)腎臟【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析可知:B系統(tǒng)是食物進(jìn)入體內(nèi)的系統(tǒng)應(yīng)該判定為消化系統(tǒng);C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng),通過(guò)模式圖也可以看出該系統(tǒng)把幾個(gè)系統(tǒng)有機(jī)的聯(lián)系到一起,是因?yàn)樗哂羞\(yùn)輸功能的原因.A系統(tǒng)所示是空氣與人體進(jìn)行交換的過(guò)程,故為呼吸系統(tǒng)。D系統(tǒng)是形成尿的,是泌尿系統(tǒng)。在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程,代表消化吸收過(guò)程;圖示中②和③是發(fā)生在血液和組織
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