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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版必修2英語上冊階段測試試卷522考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、WhenIcamein,Johnwassittinginthecornerwithhishands____onhishead,____nervouslyforthefinalresult.A.crossed,waitedB.crossed,waitingC.crossing,waitedD.crossing,waiting2、______fromhisexpression,hemusthaveenjoyedhismeal.A.JudgingB.JudgedC.JudgeD.Havingjudged3、Asweallknow,everyminute,____fulluseof____ourlessons,willdogoodtoourstudents.A.whichmakes;studyingB.whenmade;tostudyC.thatismade;tostudyD.whichismade;studying4、—Tom,youlookveryexcitedtoday.
—Yes.I________thewarmsunlightanddeliciousfoodinHainanatthistimetomorrow.A.willenjoyB.willbeenjoyingC.amenjoyingD.haveenjoyed5、Itisreportedthatthenewalbumwillbecome________forpurchaseinAprilofnextyear.A.expectantB.essentialC.appropriateD.available6、InWesternculture,21istheagewhenyoungpeopletraditionallyreceivesakeytotheirparents’door,asa________ofenteringadulthood.A.signalB.sightC.sceneD.symbol7、________himselfwithroutinetasks,hehadnotimetoaccompanyhischildren.A.OccupyingB.OccupiedC.BeingoccupiedD.Tobeoccupied評卷人得分二、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共2分)8、句型公式:notonly...butalso...不但而且
____________(這些國家不僅找到了一條通向未來的道路)thatdidnotrunovertherelicsofthepast,____________(而且明白了)itwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分三、單句改錯(共2題,共4分)9、每句中有一處錯誤;每處錯誤僅涉及一個單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏符號(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下畫一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
【小題1】It’snousecryoverthespiltmilk.
【小題2】Whomeveraskshimforhelp,heisreadytohelp.
【小題3】TheyounggirldevotesallhersparetimelearningtheChinesepapercutting.
【小題4】KnowthatyouareinterestedinDragonBoatFestival,I’dliketointroduceittoyou.
【小題5】Phoebereceivedane-mailtheotherdayinwhichsaidherunclewascomingtovisither.10、以下10個句子;每個句中只有一處錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧);并在符號下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
Theeffortsshehadmadecontributionstoimprovingprisonconditions.
You'dbettergetyoureyesexaminingassoonaspossible.
Helikestolockhimselfinthestudy,quietandcosy,absorbinginagoodbook.
TheUnitedKingdom,consistedoffourcountries,hasapopulationofabout67million.
Thetrainmovedonsmoothlyaswelayrelaxinganddreaming.
Theinstantlytheteacherenteredtheclassroom,allthestudentsstoppedtalking.
HeisalwaysworkinghardatEnglisheverytimewhenIseehim.
NeverbeforeIfoundsuchabeautifulplaceinmyhometown.
WhentalkedaboutthechangesinChina,hefeltsoexcited.
Thedoctorwilltrytosavethelittleboyevenifheknowshowittakestodoit.評卷人得分四、完成句子(共1題,共7分)11、并不是每件事都符合張?zhí)斓钠谕贿@也就不足為奇了?。╨ive)
Itwas________.評卷人得分五、短文改錯(共2題,共4分)12、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計分。
Thissummerholiday,Igotoaseasidecitywithmyfamily.Wegottherebyair.Itisaverybeautifulandmoderncity,whereimpressedusalot.Onthefirstday,wetookabustoaplacecallingtheSeaPark.ThereweresuchmanydifferentkindsoffishesthatIcouldn’tbelieveinmyeyes.Onthesecondday,wewentswimming,andweallenjoyedourselves.Duringthenexttwodays,wewenttosometouristspot,shoppingandtakingphotos.Severaldayslate,weleftthecity.Althoughweweretiringonourwayhome,wefelthappilyabouttheholiday.Whatunforgettableexperience!13、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計分。
WehavebeentravellingformorethanaweekalreadybutarrivedinSaudiArabiatoday.Mostpeoplehereweartraditionaltypeoflongandlooseclothingthatcoverthewholebody.SaudiArabiaisinthedesert,andinsummer,theweatherisextremehot.Oneofthetourguidetoldusthatitgetsashotteras50℃everysummer.Wearthiskindofclothingmaybeverycomfortableinthatweather,butthisiswinterandquitecoolnow.Duringthedayinwinter,itwasabout22℃andabout13℃intheevening.IthinkIwillfindtheweatherabitofcoldwhenwereturntoChina.評卷人得分六、讀后續(xù)寫(共1題,共7分)14、閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。Afarmergrewsomevegetablesinhisgarden.Onedayhiswifewasillandhehadnomoney.Hehadtosellsomecabbagesandcarrotsinthemarket.Thenextmorninghetooktwobasketsofvegetablestothetown.ButitwasSnowinghardthatafternoonandtherewerefewpeopleinthestreet.Whenhisvegetablesweresoldout,itwasdark.Heboughtsomemedicineandhurriedtohisvillage.Onhiswayhomehesawapersonlyinginthesnow.Heplacedhisbasketsonthegroundandwasgoingtohelpthepersontogetup.Atthattimehefounditwasadeadmanandtherewasmuchbloodonhisbody.Hewassoafraidthatheranawayquickly,withouttakingthebasketswithhim.Thenextafternoonthefarmerwassenttothepolicestation.Havingshownthebaskets,anofficerasked,"Aretheseyours?”"Yes,sir,"thefarmeransweredtimidly(膽怯地)."Haveyoukilledtheman?”"No,no,sir,"thefarmersaidinahurry."Whendidyouseethedeadman?”“Aboutsevenlastevening.""Didyouseewhokilledtheman?”"No,sir."Theofficerbroughtoutaknifeandasked,"Haveyouseenityet?”“No,sir."Theofficerbecameangryandtoldapolicemantobeatupthefarmerandsenthimintoprison.Theofficerwantedtotrapthefarmerintotheconfession(供認),butthefarmerdidn’tadmithewasthemurderer.
注意:1.續(xù)寫詞數(shù)應為150左右;
2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【詳解】
考查with的復合結(jié)構(gòu)和非謂語動詞。句意:當我進來時,約翰坐在角落里雙手交叉在頭上,焦急地等待著最后的結(jié)果。分析句子可知,第一空考查with的符合結(jié)構(gòu),邏輯主語hishands和cross(交叉)之間是動賓關(guān)系,故用過去分詞crossed作賓補;第二空是非謂語動詞作狀語;邏輯主語he和wait之間是主動關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞waiting,故選B項。
【點睛】
本題第一空考查with的復合結(jié)構(gòu),即with+n/pron.+doing/done/todo,其中doing,done,todo是賓語補足語,n/pron主動發(fā)出動作用doing,n/pron承受動作(被動)用done,動作尚未發(fā)生用todo。本題中名詞hands承受動作cross,故用crossed。2、A【分析】【詳解】
考查非謂語動詞。句意:從他的表情來看,他一定很喜歡這頓飯。Judgingfrom放在句首作狀語是固定結(jié)構(gòu),表示“從上判斷”,故A項正確。3、B【分析】考查定語從句。句意:當每一分鐘都被充分利用學習我們的功課時候,每一分鐘都對學生有好處。everyminute與make之間是被動關(guān)系,Whenmadefulluseoftostudyourlessons=wheneveryminuteismadefulluseoftostudyourlessons.makefulluseof的賓語是everyminute,of后面用tostudy表示目的。makefulluseoftimetodosth充分利用時間來干某事whenmade是省略結(jié)構(gòu)。故選B.4、B【分析】【詳解】
考查動詞時態(tài)。句意:——湯姆,你今天看起來很興奮啊?!堑摹C魈斓倪@個時候我將正在海南享受著溫暖的陽光和美味的食物。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知,句子的時間狀語是atthistimetomorrow,表示“明天的這個時候”,所以謂語動詞要用將來進行時。故選B。5、D【分析】【詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:據(jù)報道,新專輯將于明年4月上市。A.expectant期待的;B.essential必不可少的;C.appropriate合適的;D.available可獲得的。根據(jù)后文“forpurchaseinAprilofnextyear”指新專輯明年4月可以購買,應用available。故選D。6、D【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:在西方文化中,21歲是年輕人傳統(tǒng)上獲得父母大門鑰匙的年齡,這是進入成年的象征。A.signal信號;預示;B.sight景象;視野;C.scene場面;場景;D.symbol象征;符號。根據(jù)句意,此處指“象征進入成年”,故選symbol。故選D。7、A【分析】【詳解】
考查非謂語動詞。句意:由于忙于常規(guī)工作,他沒有時間陪伴孩子。短語occupyoneselfwithsth與beoccupiedwithsth都是"忙于;從事于"之意,本題前一分句作原因狀語從句。若使用第一種表達方式("他"與"從事"之間為主動關(guān)系,動詞使用現(xiàn)在分詞形式),則表達為:Occupyinghimselfwith;若使用第二種表達方式(occupied作為形容詞"繁忙的;沒空的",位于句首作狀語),則表達為:Occupiedwithroutinetasks,綜上,結(jié)合所給選項分析可知本題答案為A選項。二、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共2分)8、略
【分析】【詳解】
考查倒裝。句意:這些國家不僅找到了一條通向未來的,不以犧牲古跡為代價的道路,而且明白了各國共同努力創(chuàng)造一個更美好的明天是可能的。根據(jù)空格后“didnotrunove”可知,空格處謂語動詞應用過去完成時;表示“這些國家找到了一條通向未來的路”應用thecountriesfindapathtothefuture,notonly...butalso...不但而且,notonly放句首時,其后對應的句子主謂要部分倒裝,所以第一空應填Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuture;表示“而且明白了”應用buttheyhadalsolearnt,根據(jù)空格后“itwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.”可知,空格處應加上引導后面從句的引導詞,分析空格后句子以及句意可知,應用that引導,所以第二空應填buttheyhadalsolearntthat。故填①Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuture②buttheyhadalsolearntthat。【解析】Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuturebuttheyhadalsolearntthat三、單句改錯(共2題,共4分)9、略
【分析】【小題1】考查固定句式。句意:覆水難收。固定句式Itisnouse/gooddoingsth意為“做某事沒有好處/沒用”,所以本句中要把cry改為crying。
【小題2】考查主語從句。句意:無論誰向他求助,他都樂意幫忙。連接代詞whomever引導名詞性從句的時候,要在句中做賓語,而本句中的主語從句缺少主語,所以要把Whomever改為Whoever。
【小題3】考查固定搭配。句意:這位年輕的女孩把所有的空閑時間都用在了學習中國剪紙上。動詞短語devoteto意為“把用于;致力于”;其中的to不能省略。所以要在time后加介詞to。
【小題4】考查分詞用法。句意:知道你對端午節(jié)很感興趣;我想向你介紹一下中國節(jié)日。在分詞做狀語的時候,當動詞與主句主語構(gòu)成主動關(guān)系,且和謂語動詞動作同時發(fā)生,要用現(xiàn)在分詞做狀語;本句中動詞know符合這一要求,所以要把Known改為Knowing。
【小題5】考查定語從句。句意:幾天前Phoebe接到了一封郵件,郵件說她的叔叔要來看她。分析句子結(jié)構(gòu)可知關(guān)系代詞which指代先行詞ane-mail引導定語從句并在句中做主語,介詞in是多余的。所以要刪除介詞in?!窘馕觥俊拘☆}1】cry→crying
【小題2】Whomever→Whoever
【小題3】time∧learning添加to
【小題4】Know→Knowing
【小題5】去掉in10、略
【分析】【詳解】
1.考查一般過去時。句意:她所付出的努力為改善監(jiān)獄狀況做了很大的貢獻。Theeffortsshehadmade是一個定語從句修飾的名詞,意為“她所付出的努力”,所以句子缺少謂語動詞。由于hadmade使用的是過去完成時,所以主句應使用一般過去時。故將contributions改為contributed。
2.考查過去分詞做賓補。句意:你最好盡早地將你的眼睛檢查一下。Youreyes與examine之間是被動關(guān)系;所以應使用過去分詞作賓補。故將examining改為examined。
3.考查過去分詞作狀語。句意:他喜歡將他自己鎖在書房內(nèi),安靜的,舒適的,完全沉醉于一本好書中?!癰eabsorbedin”意為“全神貫注于,專心致志于”,所以本句話中應用過去分詞作狀語。故將absorbing改為absorbed。
4.考查現(xiàn)在分詞作狀語。句意:由四個區(qū)域組成的英國;有大約6700萬的人口。consistof意為“由組成”,說明組成某一事物的部分。其中consist是不及物動詞,沒有被動語態(tài)形式,所以這句話中應用現(xiàn)在分詞作狀語。故將consisted改為consisting。
5.考查過去分詞作狀語。句意:火車平緩地前進,我們躺在上邊很放松且幻想著?;疖嚻骄彽厍斑M使我們處于很放松的狀態(tài),relax的主語是人,所以應用-ed形式作狀語。故將relaxing改為relaxed。
6.考查狀語從句的連詞。句意:老師一進教室;所有的學生都停止了講話?!皌heinstant”意為“一(就)”,為狀語從句的連詞。故將instantly改為instant。
7.考查狀語從句的連詞。句意:每次我看到他的時候,他都在努力學習英語?!癳verytime(每次)”可直接引導時間狀語從句;意為“每次”。故將本句中的when去掉。
8.考查現(xiàn)在完成時。句意:以前我從沒有發(fā)現(xiàn)過我的家鄉(xiāng)是如此美麗的一個地方。由“neverbefore(以前從沒)”可知,這句話應使用現(xiàn)在完成時。又由于這句話將neverbefore放在句首,使用了半倒裝句式,故在before后加have。
9.考查現(xiàn)在分詞作狀語。句意:當談論中國發(fā)生的變化時;他感到很激動。由于句子的主語he與從句動作“talk”之間是主動關(guān)系,所以從句部分應用現(xiàn)在分詞作狀語,故將talked改為talking。
10.考查賓語從句的連接詞。句意:這名醫(yī)生會盡力挽救這個小男孩的生命,即使他知道這需要什么樣的代價。這是一個賓語從句,主句缺賓語,從句缺賓語,所以應用連接詞what,故將how改為what?!窘馕觥縞ontributions改為contributed
examining改為examined
absorbing改為absorbed
consisted改為consisting
relaxing改為relaxed
instantly改為instant
刪掉when
before后加have
talked改為talking
how改為what四、完成句子(共1題,共7分)11、略
【分析】【詳解】
考查主語從句和固定短語。對比中英文句子可知,空格處意為“并不是每件事都符合張?zhí)斓钠谕蛔銥槠妗?,“不足為奇”是固定句型itis/wasnowonderthat...,其中it是形式主語,that從句是主語從句,“并不是每件事”是noteverything,“符合某人的期望”是liveuptoone'sexpectation,由前面的“was”可知,句子時態(tài)用一般過去時,因此空格處是“nowonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation”,故填nowonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation?!窘馕觥縩owonderthatnoteverythingliveduptoZhangtian’sexpectation.五、短文改錯(共2題,共4分)12、略
【分析】【分析】
這是一篇記敘文。文章講述了作者和家人暑假去一個海濱城市度假的故事。
【詳解】
1.考查一般過去時。句意:這個暑假;我和我的家人去了一個海濱城市度假。全文用的都是一般過去時,所以這句話也應使用一般過去時。故將go改為went。
2.考查非限制性定語從句。句意:這是一個非常美麗又現(xiàn)代的城市,給我們留下了深刻的印象。這是一個非限制性定語從句,從句缺少主語,且先行詞應該為前邊整句話,所以關(guān)系詞應用which。故將where改為which。
3.考查過去分詞作定語。句意:第一天;我們乘公共汽車去了一個叫海洋公園的地方。
根據(jù)句意,這里的aplace被叫作“SeaPark”;因此應該使用過去分詞作作定語。故將calling改為called。
4.考查副詞。句意:這兒有如此多不同種類的魚以至于我不能相信自己的眼睛。在sothat和suchthat句型中;名詞前有many,much,few,little修飾時只能用so...that,不能用such...that。故將such改為so。
5.考查實義動詞。句意同上。believeinsb.表示“相信某人的品行或能力”。believesb.表示“相信某人說的話”。can’tbelieveone’seyes/ears相當于can’tbelievewhatonesees/hears,表示“不相信自己所看到的或所聽到的”。故將believe后的in去掉。
6.考查名詞的數(shù)。句意:接下來的兩天內(nèi);我們?nèi)チ艘恍┞糜尉包c,購物,拍照片。spot是可數(shù)名詞,其前面有some修飾,故應用spot的復數(shù)形式。故將spot改為spots。
7.考查副詞。句意:幾天后,我們離開了那座城市。late表示“遲的;晚的”;later常與一個表示具體時間的名詞連用,指從過去或?qū)砟骋粫r間算起的“后”“過了”。根據(jù)句意,故將late改為later。
8.考查形容詞。句意:盡管回家的路上,我們很累,但是我們?yōu)檫@次旅游感到很開心。tiring令人感到疲倦;tired某人感到疲倦。表示“在回家的路上,我們很累?!?,故將tiring改為tired。
9.考查形容詞作表語。句意同上。本句中的feel是系動詞;表示“感到”,其后應用形容詞,形成系表結(jié)構(gòu)。故將happily改為happy。
10.考查不定冠詞。句意:多么難忘的經(jīng)歷。分析句子結(jié)構(gòu)可知,這是一個感嘆句。experience是作“經(jīng)歷”講時,是可數(shù)名詞,所以這里應加上定冠詞,unforgettable是元音音素開頭,故要用an。故在unforgettable前加an。【解析】1.第一句:go→went
2.第三句:where→which
3.第四句:calling→called
4.第五句:such→so
5.第五句:去掉in
6.第七句:spot→spots
7.第八句:late→later
8.第九句:tiring→tired
9.第九句:happily→happy
10.第十句:unforgettable前加an13、略
【分析】【分析】
這是一篇說明文。主要說明了作者在沙特阿拉伯旅行時當?shù)氐臍夂颉?/p>
【詳解】
1.考查連詞。句意:我們已經(jīng)旅行了一個多星期,今天到達沙特阿拉伯。結(jié)合句意上下文為承接關(guān)系,故but改為and。
2.考查冠詞。句意:這里的大多數(shù)人都穿著一種傳統(tǒng)的寬松的長袍。type為可數(shù)名詞,此處表示泛指“一種”且traditional為輔音音素開頭單詞,故traditional前添加a。
3.考查主謂一致。句意同上。本句為定語從句修飾clothing,且為一般現(xiàn)在時,從句中謂語動詞需要用第三人稱單數(shù)形式,故cover改為covers。
4.考查副詞。句意:沙特阿拉伯地處沙漠,夏天天氣非常炎熱。修飾形容詞hot應用副詞,故extreme改為extremely。
5.考查名詞的數(shù)。句意:一位導游告訴我們;夏天的溫度最高可達50攝氏度。oneof后跟復數(shù)名詞,表示“其中之一”,故guide改為guides。
6.考查形容詞。句意同上。固定結(jié)構(gòu)asas“與一樣”中間需要用形容詞原形,故hotter改為hot。
7.考查非謂語動詞。句意:在那種天氣穿這種衣服可能很舒服,但現(xiàn)在是冬天,很涼快。本句中需要動名詞短語做主語,故Wear改為Wearing。
8.考查代詞。句意同上。指代季節(jié)應用代詞it;故this改為it。
9.考查動詞時態(tài)。句意:冬季白天氣溫約22℃;晚上約13℃。描述客觀事實用一般現(xiàn)在時,故was改為is。
10.考查固定短語。句意:我想當我們回到中國的時候,我會發(fā)現(xiàn)天氣有點冷。修飾形容詞cold應用abit“一點兒”,故去掉of。【解析】1.but→and
2.traditional前添加a
3.cover→covers
4.extreme→extremely
5.guide→guides
6.hotter→hot
7.Wear→Wearing
8.this→it
9.was→is
10.去掉of六、讀后續(xù)寫(共1題,共7分)14、略
【分析】【分析】
文章以人物為線索展開;講述了一個農(nóng)民為了給妻子治病去城鎮(zhèn)上賣蔬菜,晚上回家時在路上發(fā)現(xiàn)了一個死人。農(nóng)民很害怕,跑走了,但是第二天卻被抓進了警察局。警察想屈打成招,但是農(nóng)民堅持自己是清白的,拒不招供。一個年輕人救了他,證明了他的清白。
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