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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷318考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、若雙曲線的圖象經(jīng)過第一、三象限,則k的取值范圍是()A.k>1B.k<1C.k=1D.k≠02、【題文】在平面直角坐標(biāo)系中,在哪一個象限()A.一B.二C.三D.四3、如圖;∠AOB=60°,點P在∠AOB的角平分線上,OP=10cm,點E;F是∠AOB兩邊OA,OB上的動點,當(dāng)△PEF的周長最小時,點P到EF距離是()

A.10cmB.5cmC.D.4、在四邊形ABCD

中,從壟脵AB//CD壟脷AB=CD壟脹BC//AD壟脺BC=AD

中任選兩個使四邊形ABCD

為平行四邊形的選法有(

)

A.6

B.5

C.4

D.3

5、在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A:∠B:∠C:∠D可以是()A.3:5:6:4B.3:4:5:6C.4:5:6:3D.6:5:4:36、使不等式2x>x+1成立的值中,最小的整數(shù)是()A.0B.1C.2D.37、某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往.如圖,L1、L2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象;則以下判斷錯誤的是()

A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘B.步行的速度是6千米/時C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時到達(dá)目的地評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、(2015秋?道真縣校級期中)如圖,D是AB邊上的中點,將△ABC沿過DE點的直線折疊,使點A落在BC上點F處,若∠B=50°,DE∥BC,則∠BDF=____度.9、生活中因為有美麗的圖案;才顯得豐富多彩,以下是來自現(xiàn)實生活中的三個商標(biāo)(圖1;2、3)

(1)以上三個圖中軸對稱圖形有____,中心對稱圖形有____;(寫序號)

(2)請在圖4中畫出是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的新圖案;在圖5中畫出是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的新圖案.10、|m-1|+(n-25)2=0,則將nx2-my2分解因式為____.11、在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=2∠B=4∠C,則∠D的度數(shù)為____°.12、現(xiàn)要用兩種不同的正多邊形地磚鋪地板,若已選用正三角形,則還可以選用正____邊形與它搭配鋪成無空隙且不重疊的地面(只需要寫出一種即可)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、如果a>b,c<0,則ac3>bc3.____.14、判斷:兩組鄰邊分別相等的四邊形是菱形.()15、()16、()17、由,得;____.18、判斷:一角為60°的平行四邊形是菱形()19、判斷:×===6()評卷人得分四、其他(共1題,共8分)20、紅星中學(xué)某班前年暑假將勤工儉學(xué)掙得的班費2000元按一年定期存入銀行.去年暑假到期后取出1000元寄往災(zāi)區(qū),將剩下的1000元和利息繼續(xù)按一年定期存入銀行,待今年畢業(yè)后全部捐給母校.若今年到期后取得人民幣(本息和)1155,問銀行一年定期存款的年利率(假定利率不變)是多少?評卷人得分五、計算題(共1題,共6分)21、解方程:

(1)(x鈭?1)2=9

(2)x2+5x+6=0

.評卷人得分六、證明題(共2題,共8分)22、如圖,已知AE=DE,AE⊥DE,AB⊥BC,DC⊥BC.求證:AB+CD=BC.23、如圖;在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.

(1)求證:CE=CF;

(2)若點G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象所在象限可得k-1>0,再解不等式即可.【解析】【解答】解:∵雙曲線的圖象經(jīng)過第一;三象限;

∴k-1>0;

解得k>1;

故選:A.2、D【分析】【解析】

試題分析:∵點的橫坐標(biāo)3>0;縱坐標(biāo)-2<0,∴點P(3,-2)在第四象限.故選D.

考點:點的坐標(biāo).

點評:本題要求掌握平面直角坐標(biāo)系中各個象限的點的坐標(biāo)的符號特點.【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】作P關(guān)于OA的對稱點,以及關(guān)于OB的對稱點,連接兩個對稱點,交OA、OB分別于E、F,則此時△PEF的周長最小,則PM的長度就是所求的量,利用直角三角形的性質(zhì)即可求解.【解答】

作P關(guān)于OA的對稱點;以及關(guān)于OB的對稱點,連接兩個對稱點,交OA;OB分別于E、F,則此時△PEF的周長最?。?/p>

∵點P在∠AOB的角平分線上;

∴∠AOP=∠AOB=30°;

∴直角△OPG中,PG=OP=5cm.

∴PP1=2PG=10cm.

∵∠P1PP2=360°-90°-90°-60°=120°;

∴∠P1PO=60°;

∴∠P1=30°;

∴PM=PP1=5cm.

故選B.

【點評】本題考查了直角三角形的性質(zhì):直角三角形中30度的銳角所對的直角邊等于斜邊的一半,以及最短路徑問題,正確確定E、F的位置是關(guān)鍵4、C【分析】解:任取其中兩個;可以得出“四邊形ABCD

是平行四邊形”這一結(jié)論的情況有(1)(2)(3)(4)(1)(3)(2)(4)

共四種.

故選C.

根據(jù)平行四邊形的判定:壟脵

兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;

壟脷

兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

壟脹

一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.

根據(jù)平行四邊形的判定進(jìn)行逐一驗證即可.

本題考查了平行四邊形的判定;平行四邊形的判定方法共有五種,應(yīng)用時要認(rèn)真領(lǐng)會它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,同時要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法.【解析】C

5、C【分析】【分析】根據(jù)梯形的性質(zhì),即可得∠A+∠B=∠C+∠D,繼而求得答案.【解析】【解答】解:如圖所示:

∵AD∥BC;

∴∠A+∠B=180°;∠C+∠D=180°;

∴∠A+∠B=∠C+∠D;

∴∠A:∠B:∠C:∠D可以是:4:5:6:3.

故選:C.6、C【分析】【分析】首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的正整數(shù)即可.【解析】【解答】解:由題意得;2x>x+1;

解得;x>1;

∴最小的整數(shù)是2;

故選C.7、D【分析】【分析】根據(jù)圖象上特殊點的坐標(biāo)和實際意義即可求出答案。

【解答】騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘;所以A正確;

步行的速度是6÷1=6千米/小時;所以B正確;

騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50-30=20分鐘;所以C正確;

騎車的同學(xué)用了54-30=24分鐘到目的地;比步行的同學(xué)提前6分鐘到達(dá)目的地。

故選D.

【點評】要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論。二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【分析】BD=AD=DF,所以△BDF為等腰三角形.運用內(nèi)角和定理求解.【解析】【解答】解:∵D是AB邊上的中點;

∴BD=AD=DF;

∴∠DFB=∠B=50°.

∴∠BDF=180°-∠B-∠DFB=80°;

故答案為:80.9、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念;分析各圖形的特征求解;

(2)由于圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,要在圖4中畫出是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的新圖案,只需在圓內(nèi)畫出一個是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的圖案即可,要在圖5中畫出是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的新圖案,只需在圓內(nèi)畫出一個既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的圖案即可.【解析】【解答】解:(1)圖1;2、3是軸對稱圖形;圖1、3是中心對稱圖形;

(2)如圖:

10、略

【分析】【分析】由|m-1|+(n-25)2=0得出m和n的值,然后代入進(jìn)行因式分解.【解析】【解答】解:由|m-1|+(n-25)2=0得:

解得:

所以nx2-my2=25x2-y2=(5x+y)(5x-y);

所以將nx2-my2分解因式為(5x+y)(5x-y).11、略

【分析】【解析】

∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°,∵∠A=2∠B,∴∠A=120°,∠B=60°,∵∠A=4∠C,∴∠C=30°,∴∠D=150°.【解析】【答案】15012、方【分析】【解答】解:根據(jù)正方形的每個內(nèi)角是90°;90°×2+60°×3=360°,∴能密鋪;

正六邊形每個內(nèi)角是120°;120°+60°×4=360°,∴能密鋪;

可以選用正方形(正六邊形等答案不唯一)與它搭配鋪成無空隙且不重疊的地面.

故答案為:方.

【分析】根據(jù)密鋪的條件得,兩多邊形內(nèi)角和必須湊出360°,進(jìn)而判斷即可.三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:∵c<0;

∴c3<0;

∵a>b;

∴ac3<bc3.

故答案為:×.14、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)菱形的定義即可判斷.一組鄰邊相等的平行四邊形為菱形,故本題錯誤.考點:本題考查了菱形的判定【解析】【答案】錯15、×【分析】本題考查的是分式的性質(zhì)根據(jù)分式的性質(zhì)即可得到結(jié)論。故本題錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】本題考查的是分式的基本性質(zhì)根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可得到結(jié)論。無法化簡,故本題錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:當(dāng)a>0時,由,得;

當(dāng)a=0時,由,得-=-a;

當(dāng)a<0時,由,得-<-a.

故答案為:×.18、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)菱形的判定:①定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;②四邊相等;③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形進(jìn)行判斷.有一個角是60°的平行四邊形的四邊不一定相等,不一定是菱形,故本題錯誤.考點:本題考查的是菱形的判定【解析】【答案】錯19、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的乘法法則即可判斷?!?=故本題錯誤??键c:本題考查的是二次根式的乘法【解析】【答案】錯四、其他(共1題,共8分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)“本金×(1+年利率)=本息和”作為相等關(guān)系列方程求解即可.注意去年存的本金為[2000(1+x%)-1000]元.注意根據(jù)實際意義進(jìn)行值的取舍.【解析】【解答】解:設(shè)一年定期存款的年利率為x%;依題意列方程,得。

[2000(1+x%)-1000](1+x%)=1155

(1000+2000x%)(1+x%)=1155

1000+20x+10x+0.2x2=1155

0.2x2+30x-155=0

x2+150x-775=0

(x-5)(x+155)=0

x1=5,x2=-155(舍去)

答:一年定期存款的年利率為5%.五、計算題(共1題,共6分)21、略

【分析】

(1)

利用直接開平方法解方程;

(2)

利用因式分解法解方程.

本題考查了解一元二次方程鈭?

因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.【解析】解:(1)x鈭?1=3

或x鈭?1=鈭?3

所以x1=4x2=鈭?2

(2)(x+2)(x+3)=0

x+2=0

或x+3=0

所以x1=鈭?2x2=鈭?3

.六、證明題(共2題,共8分)22、略

【分析】【分析】通過全等三角形的判定定理AAS證得△ABE≌△ECD,則AB=EC,BE=CD,所以易證得結(jié)論.【解析】【解答】證明:如圖;∵AE⊥DE,AB⊥BC,DC⊥BC;

∴∠AED=∠B=∠C=90°;

∴∠BAE=∠CED(同角的余角相等);

∴在△ABE與△ECD中,;

∴△ABE≌△ECD(AAS);

∴AB=EC;BE=CD;

∴AB+CD=EC+BE=BC,即AB+CD=BC.23、略

【分析】【分析】(1)由DF=BE;四邊形ABCD為正方形可證△CEB≌△CFD,從而證出CE=CF.

(2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可得∠GCE=∠GCF,故可證得△ECG≌△F

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