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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列措施中,不屬于預(yù)防接種的是()A.為青少年注射乙肝疫苗B.幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗C.為糖尿病患者注射胰島素D.嬰幼兒注射百白破聯(lián)合疫苗2、人口增多,環(huán)境就會(huì)遭到破壞的原因是()A.工業(yè)的廢棄物的污染B.人類(lèi)垃圾的增多C.人類(lèi)所需資源都來(lái)自環(huán)境D.人的活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大,動(dòng)植物活動(dòng)范圍相對(duì)縮小3、有機(jī)高分子合成材料的出現(xiàn)是材料史上的重大突破,下列不屬于合成有機(jī)高分子材料的物質(zhì)是()A.家用保鮮袋B.汽車(chē)輪胎C.尼龍、滌綸布D.蠶絲4、(2015?舟山)如圖所示;將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方,球會(huì)懸在空中,若將乒乓球稍微右移,放手后乒乓球?qū)?huì)()
A.停在右邊B.回到正上方C.往下掉落D.往右移動(dòng)5、立定縱跳摸高是中學(xué)生常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點(diǎn),小剛同學(xué)在一次立定縱跳摸高中消耗的能量約為()A.3×102JB.3×103JC.3×104JD.3×105J6、下列金屬的活動(dòng)性最強(qiáng)的是()A.AlB.FeC.NaD.Ag7、下列生活用品中,由金屬材料制成的是()A.塑料袋B.玻璃杯C.鐵鍋D.瓷碗8、自然選擇過(guò)程中,對(duì)生物起選擇作用的是()A.其他生物;B.環(huán)境條件C.人類(lèi)D.同種其他個(gè)體9、化學(xué)就在我們身邊。下表是生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑及其有效成分,且NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O,下列說(shuō)法正確的是()。清潔劑名稱(chēng)潔廁靈84消毒液有效成分HClNaClOA.“潔廁靈”與“84消毒液”可以混合使用B.“潔廁靈”可用于清潔金屬表面C.“潔廁靈”可用于清潔大理石地面D.“84消毒液”中NaClO屬于鹽評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、一些自然資源是不能被恢復(fù)或再生的,稱(chēng)之為_(kāi)___。另一些自然資源能在一個(gè)相對(duì)比較短的時(shí)間內(nèi)自然地恢復(fù)或再生,稱(chēng)之為_(kāi)___。11、(2015?舟山)對(duì)知識(shí)的及時(shí)整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法;某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類(lèi)別)。
(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是____.(填一種即可)
(2)請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:____。
12、太陽(yáng)能屬于____的能源,核能屬于____能源(以上兩空選填“可再生”或“不可再生”)13、如圖是自行車(chē)手閘示意圖,手閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械,這種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱(chēng)是____,當(dāng)圖中手對(duì)車(chē)閘的作用力F=10N時(shí),剎車(chē)?yán)€受到力的大小為_(kāi)___N.
14、焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,跟____成正比,跟____成正比,跟____成正比。15、實(shí)驗(yàn)小組用電能表參數(shù)是3200imp/(kW?h)的電子式電能表來(lái)測(cè)量電水壺的功率.他們將其余所有用電器關(guān)閉,只讓電水壺工作,數(shù)出電能表指示燈在3min內(nèi)閃爍了128次.則該水壺在3min內(nèi)消耗的電能是____kW?h,該水壺的實(shí)際功率是____W.16、新一代電車(chē)依靠架設(shè)在軌道上方的電線和車(chē)輛搭載的鎳氫蓄電池供電。電車(chē)剎車(chē)制動(dòng)的時(shí)候,發(fā)動(dòng)機(jī)將發(fā)揮發(fā)電機(jī)的作用,利用制動(dòng)能量給蓄電池充電,保證電車(chē)在沒(méi)有電線的軌道上的電能供應(yīng)。當(dāng)電車(chē)在電動(dòng)機(jī)的牽引下行駛,將電能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。電車(chē)剎車(chē)制動(dòng)的時(shí)候,發(fā)動(dòng)機(jī)將發(fā)揮發(fā)電機(jī)的作用,利用制動(dòng)能量給蓄電池充電時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。17、魚(yú)的呼吸器官是____;鳥(niǎo)的呼吸器官是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)18、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共16分)19、圖中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加動(dòng)力F1,使杠桿在水平位置平衡.請(qǐng)畫(huà)出杠桿受到的阻力F2及動(dòng)力臂L1
20、在西昌到成都的T8866次列車(chē)上;一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車(chē)前輪推上一個(gè)小臺(tái)階,請(qǐng)畫(huà)出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L.
評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共4分)21、接種過(guò)水痘疫苗或出過(guò)水痘的人能夠抵抗流感病毒的侵襲嗎?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】預(yù)防接種是將生物制品接種到人體內(nèi),使人在不患病的情況下產(chǎn)生對(duì)傳染病的抵抗力,達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。嬰幼兒注射百白破聯(lián)合疫苗,可以預(yù)防百日咳;白喉、破傷風(fēng);幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗,可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎;青少年注射乙肝疫苗,可以預(yù)防乙型肝炎。A、B、D三項(xiàng)都屬于預(yù)防接種。為糖尿病患者注射胰島素,對(duì)糖尿病患者起治療作用,不屬于預(yù)防,因此C項(xiàng)不屬于預(yù)防接種。故選C
【分析】本題考查對(duì)預(yù)防接種概念的理解。2、C【分析】【分析】人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展;人口的過(guò)度增長(zhǎng)及人類(lèi)對(duì)資源的不合理開(kāi)發(fā)利用是造成環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人口過(guò)度增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響.
【解答】解:人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展;如果人口過(guò)度增長(zhǎng),勢(shì)必引起城市規(guī)模擴(kuò)大,造成環(huán)境的破壞,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào);如果人口過(guò)度增長(zhǎng),生活生產(chǎn)污水及工業(yè)生產(chǎn)的廢物增多,造成環(huán)境的污染,使環(huán)境質(zhì)量下降;如果人口過(guò)度增長(zhǎng),對(duì)環(huán)境中的資源的需求量增加,造成資源的過(guò)度利用,造成資源危機(jī),進(jìn)一步破壞生態(tài)環(huán)境.因此人口增多,環(huán)境就會(huì)遭到破壞的原因是所需資源都來(lái)自環(huán)境.
故選:C.3、D【分析】【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料;要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物;合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
【解答】解:A;家用保鮮袋是用塑料制成的;塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;汽車(chē)輪胎是用合成橡膠制成的;合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;尼龍、滌綸布是用合成纖維制成的;合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;蠶絲屬于天然材料;故選項(xiàng)正確.
故選:D.4、B【分析】【分析】液體和氣體都稱(chēng)為流體,生活中常見(jiàn)的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強(qiáng)越小。
【解答】解:如圖所示;將乒乓球放置于吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口的正上方,球會(huì)懸在空中,若將乒乓球稍微右移,由吹風(fēng)機(jī)的作用,乒乓球的左側(cè)空氣流速快,壓強(qiáng)小,乒乓球的右側(cè)空氣流速慢,壓強(qiáng)大,所以乒乓球在右側(cè)較大的壓強(qiáng)的作用下被壓回原位置。
故答案為:B5、A【分析】【解答】中學(xué)生重力G約600N;重心升高的高度為:△h=0.5m;
故該同學(xué)跳起后增加的重力勢(shì)能最大值是:E=W=G△h=600N×0.5m=300J=3×102J;故A正確,B;C、D錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】在立定縱跳摸高中消耗的能量轉(zhuǎn)化為該同學(xué)的重力勢(shì)能,結(jié)合重力勢(shì)能的變化量得出消耗的能量.6、C【分析】【解答】解:常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb;H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金屬活動(dòng)性順序中;金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),鋁、鐵、鈉、銀四種金屬中鈉的位置最靠前,故金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鈉.
A;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鈉,不是鋁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鈉,不是鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鈉,故選項(xiàng)正確;
D;題目給出的金屬中;活動(dòng)性活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鈉,不是銀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.
【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容,在金屬活動(dòng)性順序中金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),進(jìn)行分析判斷.7、C【分析】【解答】A;塑料袋的成分是聚乙烯;故A錯(cuò);
B;玻璃杯是硅酸鹽產(chǎn)品;故B錯(cuò);
C;鐵鍋的成分是鐵;鐵為金屬,故C正確;
D;瓷碗是硅酸鹽產(chǎn)品;故D錯(cuò);
故選C.
【分析】根據(jù)常用生活用品的成分分析即可.8、B【分析】【解答】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力;從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴(lài)以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。綜上所述,自然選擇的過(guò)程是適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉的過(guò)程。環(huán)境對(duì)生物起著選擇作用,決定著生物的進(jìn)化方向。生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。故選B。
【分析】本題考查自然選擇學(xué)說(shuō),意在考查對(duì)生物起選擇作用的是環(huán)境條件,屬于??碱}。9、D【分析】【分析】A、根據(jù)次氯酸鈉與氯化氫反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析;
C、根據(jù)酸與碳酸鈣反應(yīng)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)鹽的定義判斷.
?【解答】A、潔廁靈的有效成分是氯化氫,84消毒液的有效成分是次氯酸鈉,這兩種物質(zhì)混合會(huì)發(fā)生發(fā)應(yīng),故不能混合使用,故A錯(cuò)誤;B、“潔廁靈”中的鹽酸會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,可用于金屬表面除銹,故B錯(cuò)誤;C、“潔廁靈”中的鹽酸會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,不能用于清潔大理石地面,故C錯(cuò)誤;D、由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物叫鹽,故D正確.故選D.二、填空題(共8題,共16分)10、不可再生資源可再生資源【分析】【分析】結(jié)合對(duì)不可再生資源和可再生資源含義的理解進(jìn)行解答。
【解答】在自然界中經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年形成;短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用,儲(chǔ)量越來(lái)越少總有枯竭一天的能源稱(chēng)之為不可再生資源,如煤;原油、天然氣、油頁(yè)巖、核能等,它們是不能再生的,用掉一點(diǎn),便少一點(diǎn)。
在自然界中可以不斷再生并有規(guī)律地得到補(bǔ)充的能源;稱(chēng)之可再生資源。如太陽(yáng)能和由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換而成的水能;風(fēng)能、核能、生物質(zhì)能等,它們都可以循環(huán)再生,不會(huì)因長(zhǎng)期使用而減少。
故答案為:不可再生資源;可再生資源11、鋅等BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl(合理即可)【分析】【分析】(1)根據(jù)酸能與活潑金屬反應(yīng);進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與活潑金屬;金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng));據(jù)此進(jìn)行分析解答。
【解答】(1)酸能與活潑金屬反應(yīng);已知X是金屬單質(zhì),則X可以是鋅;鐵等金屬。
(2)由題意,五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類(lèi)別,氧化銅屬于金屬氧化物,氫氧化鈉屬于堿,X為金屬,則Y應(yīng)為鹽,硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl(合理即可)。
故答案為:(1)鋅等(2)BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl(合理即可)12、可再生不可再生【分析】【解答】太陽(yáng)能可以從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充;屬于可再生能源;核能消耗后,不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源.
故答案為:可再生;不可再生.
【分析】從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源.人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后,在現(xiàn)階段不可能再生的能源,屬于不可再生能源;在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源,屬于可再生能源.13、杠桿40【分析】【解答】解:
由圖知;自行車(chē)手閘在力的作用效果下,能夠繞著鉚釘轉(zhuǎn)動(dòng),所以是杠桿的應(yīng)用;
因?yàn)镕1L1=F2L2;
所以拉線受到的拉力為F′=×10N=40N.
故答案為:杠桿;40.
【分析】(1)在力的作用下;能夠繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿;
(2)根據(jù)確定拉線受到的拉力.14、電流的平方導(dǎo)體的電阻通電的時(shí)間【分析】【解答】大量實(shí)驗(yàn)證明;電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電的時(shí)間成正比;這個(gè)規(guī)律叫焦耳定律。故答案為:電流的平方;導(dǎo)體的電阻;通電的時(shí)間。
【分析】直接根據(jù)焦耳定律的內(nèi)容及公式填寫(xiě)15、0.04800【分析】【解答】解:
3200imp/(kW?h);是指每消耗1kW?h的電能,電能表指示燈閃爍了3200次;
指示燈閃爍128次;電水壺消耗的電能:
W=kW?h=0.04kW?h=1.44×105J;
電水壺的功率:
P===800W.
故答案為:0.04;800.
【分析】根據(jù)電能表閃爍的次數(shù)可以求出電水壺消耗的電能,然后由電功率公式P=求出電水壺的實(shí)際功率.16、機(jī)械化學(xué)【分析】【分析】結(jié)合題中給予的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程進(jìn)行解答。
【解答】電動(dòng)機(jī)在提供動(dòng)力時(shí)消耗電能;得到機(jī)械能,把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。電車(chē)剎車(chē)制動(dòng)時(shí),利用制動(dòng)能量給蓄電池充電時(shí),這時(shí)消耗電能,得到化學(xué)能,將電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
故答案為:機(jī)械;化學(xué)17、鰓|肺【分析】【分析】此題考查動(dòng)物的呼吸器官.魚(yú)生活在水中用鰓呼吸;鳥(niǎo)的呼吸器官是肺;據(jù)此答題.【解答】解:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的,魚(yú)生活在水中用鰓呼吸,其鰓中密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;鳥(niǎo)特有的呼吸方式是用肺、氣囊輔助的雙重呼吸,增加了氣體交換的效率,這與家鴿的飛行生活相適應(yīng),鳥(niǎo)的呼吸器官是肺.
故答案為:鰓、肺三、判斷題(共1題,共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼
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