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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯科五四新版五年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷6考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、果園里有x棵蘋果樹,比梨樹多15棵,兩種樹一共有()棵.A.x+15B.2x+15C.x+15×2D.2x一152、a÷b=9(a、b都是整數(shù)),那么a與b的最小公倍數(shù)是()A.aB.bC.abD.93、下列說法不正確的是()A.一個數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)多個B.在自然數(shù)中,除了偶數(shù)就是奇數(shù)C.兩個三角形或梯形可以拼成一個平行四邊形4、三(1)班共有52人,喜歡吃米飯的共有30人,喜歡吃面食的有29人,既喜歡吃米飯又喜歡吃面食的有()人.A.7B.8C.95、一個梯形的上底和下底的和是6厘米,高是1.6厘米,它的面積是()A.9.6平方厘米B.4.8平方厘米C.7.6平方厘米6、a(不為0)的最最小倍數(shù)等于b的最大因數(shù).a(chǎn)和b比較()A.a>bB.a=bC.a<bD.無法確定大小評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、一個直角三角形的三條邊分別是6厘米,8厘米和10厘米,這個三角形的面積是____平方厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是____平方厘米.8、2路公交車每10分發(fā)一趟車,5路公交車每15分發(fā)一趟車,2路和5路公交車早上7:00同時發(fā)車后,至少____分鐘后會再次同時發(fā)車,到下午1:00兩車共同時發(fā)車____次.9、把0.9、、和按從小到大的順序排列起來:____<____<____<____.10、根據(jù)4.875×16=78直接寫得數(shù).4875×1.6=____48.75×0.16=____.11、一個梯形上底是6厘米,如果把它的上底延長3厘米就變成了一個平行四邊形,已知這個平行四邊形的面積是90平方厘米,原來梯形的面積是______平方厘米.12、0.56是由______個0.1和______個0.01組成的.13、3的分數(shù)單位是______,它里面有______個這樣的分數(shù)單位,去掉______個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、從不同的位置觀察物體,所看到的形狀完全相同.____.(判斷對錯)15、0.18×0.5÷0.18×0.5=1____.(判斷對錯)16、2.9+0.2÷2.9+0.2=1____.(判斷對錯)17、有三個或三個因數(shù)的數(shù)一定是合數(shù).____.(判斷對錯)18、一堆煤運走,還剩噸.____(判斷對錯)19、兩個數(shù)的積一定比這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)大。20、正方形的邊長是它周長的.______.(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共2題,共10分)21、脫式計算;能簡算的要簡算.

7.2+9.5+2.8

63.78-12.6-7.4.22、計算下面圖形的面積.評卷人得分五、操作題(共4題,共16分)23、按要求畫一畫;填一填.

(1)少年宮和噴泉的位置用數(shù)對表示分別是(2,9)和(10,1),請在圖上標(biāo)出來.

(2)學(xué)校在文化宮以南200米,再往西100米處;草坪在公園以南400米,再往東100米處.請在圖中標(biāo)出這兩處的位置.24、畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.

25、少先隊員參加植樹節(jié)活動,六年級植樹的棵樹是五年級的1.5倍,五年級比六年級少24棵,五年級植樹多少棵?(方程解)26、在下面方格中畫一個平行四邊形和一個梯形;使每個圖形的面積和圖中三角形面積相等.

評卷人得分六、綜合題(共3題,共18分)27、小寧用豎式計算9.5減一個兩位小數(shù)時,把減號看成了加號,得10.56.正確的結(jié)果是多少?28、求下面組合圖形的面積.

29、(2015春?淮南期末)如圖可以折疊成一個長方形盒子.

①如果A面在底部,那么____面在上面;還有____和____;是相對的面.

②測量并標(biāo)注有關(guān)數(shù)據(jù).

③算出折疊后的體積.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】由題意可知,梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的棵數(shù)少15棵,即梨樹有(x-15)棵,兩種樹的棵數(shù)之和就是兩種樹一共有的棵數(shù).【解析】【解答】解:x-15+x

=2x-15(棵)

即果園里有x棵蘋果樹;比梨樹多15棵,兩種樹一共有(2x-15)棵.

故選:D.2、A【分析】【分析】已知a÷b=9,可知a是b的9倍,根據(jù):如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是較大數(shù).所以a與b的最小公倍數(shù)是a.【解析】【解答】解:因為a÷b=9(a、b都是整數(shù)),那么a是b的倍數(shù).

所以a與b的最小公倍數(shù)是a.

故選:A.3、C【分析】【分析】根據(jù)題意,對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:A;一個數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)多個;說法正確;

B;是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);最小的偶數(shù)是0,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).所以自然數(shù)中除了偶數(shù)就是奇數(shù)的說法是正確的;

C;兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形;如果不完全相同就拼不出平行四邊形,所以兩個三角形或梯形可以拼成一個平行四邊形,說法錯誤;

故選:C.4、A【分析】【解答】解:30+29﹣52

=59﹣52

=7(人)

答:既喜歡吃米飯又喜歡吃面食的有7人.

故選:A.

【分析】根據(jù)“喜歡吃米飯的共有30人;喜歡吃面食的有29人”可得兩者的總?cè)藬?shù):30+29=59人,這其中把兩種都喜歡的人數(shù)多計算了一次,所以根據(jù)容斥原理可得既喜歡吃米飯又喜歡吃面食的人數(shù)是:59﹣52=7(人),據(jù)此解答即可.

5、B【分析】【分析】據(jù)梯形的面積公式:s=(a+b)×h÷2,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.【解析】【解答】解:6×1.6÷2=4.8(平方厘米);

答:它的面積是4.8平方厘米.

故選:B.6、B【分析】【分析】根據(jù)“一個數(shù)的最大的因數(shù)是它本身,最小的倍數(shù)也是它本身”進行解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知:如果a的最小倍數(shù)等于b的最大因數(shù),那么a=b;

故選:B.二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】【分析】(1)因直角三角形中斜邊最長,直角三角形的面積是兩條直角邊乘積的一半,根據(jù)一個直角三角形的三條邊分別是6cm、8cm、10cm,可確定這個直角三角形的直角邊是6cm和8cm.據(jù)此解答;(2)三角形的面積是與其等底等高的平行四邊形的面積的一半,據(jù)此就可以求得平行四邊形的面積.【解析】【解答】解:(1)6×8÷2

=48÷2

=24(cm2);

答:這個三角形的面積是24cm2;

(2)24×2=48(cm2);

答:平行四邊形的面積是48cm2.

故答案為:24,48.8、略

【分析】【分析】2路車每10分鐘發(fā)車一次;那么2路車的發(fā)車間隔時間就是10的倍數(shù);

5路車每15分鐘發(fā)車一次;那么5路車的發(fā)車間隔時間就是15的倍數(shù);

兩輛車同時發(fā)車的間隔是10和15的公倍數(shù),最少的間隔時間就是10和15的最小公倍數(shù);求出這個間隔時間,然后從7:00到下午10:0推算即可.【解析】【解答】解:(1)10和15的最小公倍數(shù)就是:30;

兩輛車每兩次同時發(fā)車的間隔是30分鐘;

早上7:00同時發(fā)車后;至少30分鐘后會再次同時發(fā)車.

(2)下午1:00是13時。

13時-7時=6時=360分;

360÷30+1=13(次)

答:至少30分鐘后會再次同時發(fā)車.到下午1:00兩車共同時發(fā)車13次.

故答案為:30,13.9、略

【分析】【分析】首先根據(jù)分數(shù)和小數(shù)互化的方法,把其中的三個分數(shù)都化成小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,把0.9、、和按從小到大的順序排列起來即可.【解析】【解答】解:=0.75,=0.3,=0.8;

因為03<0.75<0.8<0.9;

所以<<<0.9.

故答案為:、、、0.9.10、略

【分析】【分析】因數(shù)與積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大(或縮小)幾倍,積也就擴大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)4.875×16=78

所以:4875×1.6=78000

48.75×0.16=7.8

故答案為:78000,7.8.11、75【分析】解:6+3=9(厘米)

90÷9=10(厘米)

(6+9)×10÷2

=150÷2

=75(平方厘米)

答:原來梯形的面積是75平方厘米.

故答案為:75.

一個梯形的上底是6厘米;如果把上底延長3厘米就成了一個平行四邊形,說明梯形的下底是6+3=9厘米,根據(jù)平行四邊形的面積=底×高,那么高=平行四邊形÷底,由此求出這個平行四邊形的高,也就是梯形的高,再根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2進行求解.

解決本題關(guān)鍵是明確延長后平行四邊形和梯形的高相等,而且平行四邊形的底就是梯形的下底,再根據(jù)梯形和平行四邊形的面積公式求解.【解析】7512、56【分析】解:0.56是由5個0.1和6個0.01組成的.

故答案為:5;6.

首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位;他就表示有幾個這樣的計數(shù)單位1.

此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個計數(shù)單位;解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位.【解析】5613、2612【分析】解:3的分數(shù)單位是它里面有26個這樣的分數(shù)單位,去掉12個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).

故答案為:26,12.

把3化成假分數(shù)是表示把單位“1”平均分成7份,每份是表示這樣的26份.根據(jù)分數(shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分數(shù)單位.即這個分數(shù)的分數(shù)單位是它里面有26個個這樣的分數(shù)單位.最小的質(zhì)數(shù)是2,2=即14個這樣分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù),要去掉(26-14)個,即12這樣的分數(shù)單位.

此題考查的知識點有:分數(shù)及分數(shù)單位的意義、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義.分數(shù)(m、n均為等于0的自然數(shù)),就是這個分數(shù)的分數(shù)單位,n就是這樣分數(shù)單位的個數(shù).【解析】2612三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】如果這個物體是正方體或者球體,那么從正面、側(cè)面和上面看到的都是形狀一樣的;但是對應(yīng)一般的物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析知;當(dāng)這個物體是一個正方體或球體;那么從正面;側(cè)面和上面看到的形狀都一樣;

但是對于一般的物體;從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的,如圓柱;圓錐等;

所以原題說法錯誤.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】本題根據(jù)乘法交換律計算出結(jié)果后判斷即可.【解析】【解答】解:0.18×0.5÷0.18×0.5

=0.18÷0.18×0.5×0.5

=1×0.5×0.5

=0.25

故答案為:×.16、×【分析】【分析】2.9+0.2÷2.9+0.2,先算除法,再按照從左向右的順序,求出結(jié)果,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:2.9+0.2÷2.9+0.2

=2.9++0.2

=2.9+0.2+

=3.1+

=3.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】質(zhì)數(shù)又稱素數(shù)是指一個大于1的自然數(shù),除了1和它本身兩個因數(shù)外,再也沒有其它的因數(shù);合數(shù)是指一個大于1的自然數(shù),除了1和它本身兩個因數(shù)外,還有其它的因數(shù),說明一個合數(shù)有3個或3個以上的因數(shù).據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)合數(shù)的意義:一個合數(shù)有3個或3個以上的因數(shù);說法正確.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】由于不知道這堆煤的具體數(shù)量,所以運走了,運走的具體量無法確定,那么也無法確定還剩下多少噸.【解析】【解答】解:由于不知道這堆煤的具體數(shù)量,所以運走了;無法確定還剩下多少噸.

故答案為:×.19、B【分析】【解答】互質(zhì)的兩個數(shù)的乘積等于兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】兩個數(shù)的積一定比這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)大。這一說法是錯誤的,忽略了兩個數(shù)互質(zhì)這種情況。20、√【分析】解:由于正方形的周長=邊長×4;

所以其每條邊長是它周長的1÷4=.

故正方形的邊長是它周長的的說法是正確的.

故答案為:√.

正方形共有四條邊,且四條邊都相等,其周長=邊長×4,根據(jù)分數(shù)的意義,其每條邊長是它周長的.

了解正方形的特點及周長公式是完成本題的關(guān)鍵.【解析】√四、計算題(共2題,共10分)21、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算即可;

(2)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算即可.【解析】【解答】解:(1)7.2+9.5+2.8

=7.2+2.8+9.5

=10+9.5

=19.5

(2)63.78-12.6-7.4

=63.78-(12.6+7.4)

=63.78-20

=43.7822、解:①(8+12)×6÷2

=20×6÷2

=120÷2

=60(cm2)

答:梯形面積是60(cm2).

②10×10﹣(4+10)×(10﹣6)÷2

=100﹣14×4÷2

=100﹣28

=72(cm2)

答:組合圖形的面積是72(cm2)【分析】【分析】(1)根據(jù)“梯形面積=(上底+下底)×高÷2”解答即可;(2)看作是邊長為10cm的正方形的面積減去上底為4cm、下底為10cm、高為(10﹣6)cm的梯形的面積,根據(jù)正方形、梯形的面積公式解答即可.五、操作題(共4題,共16分)23、解:(1)(2)畫圖如下:

【分析】

(1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法;第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù)即可解答.

(2)根據(jù)地圖上的方向;上北下南,左西右東,以文化宮和公園的位置為觀測點,即可確定學(xué)校和草坪的方向,結(jié)合每格表示100米即可得出其位置.

此題考查的知識有數(shù)對與位置,根據(jù)方向和距離確定物體的位置,明確數(shù)列中第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),以及在地圖上確認方向的方法.【解析】解:(1)(2)畫圖如下:

24、解:根據(jù)題干分析畫圖如下:

【分析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是明確旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點.【解析】解:根據(jù)題干分析畫圖如下:

25、解:設(shè)五年級植樹x棵;則六年級植樹1.5x棵;

1.5x-x=24

0.5x=24

0.5x÷0.5=24÷0.5

x=48.

答:五年級植樹48棵.【分析】

根據(jù)題意可知:六年級植樹的棵-五年級植樹的棵數(shù)=24棵;設(shè)五年級植樹x棵,則六年級植樹1.5x棵,據(jù)此列方程解答.

此題屬于含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子來表示,進而列并解方程即可.【解析】解:設(shè)五年級植樹x棵;則六年級植樹1.5x棵;

1.5x-x=24

0.5x=24

0.5x÷0.5=24÷0.5

x=48.

答:五年級植樹48棵.26、解:三角形的面積是:6×4÷2=12

所以平行四邊形的底與高可以分別是3格;4格;面積是3×4=12;

梯形的上底是4格;下底是2格、高是4格;面積是(4+2)×4÷2=12;

據(jù)此畫圖如下:

【分析】

三角形的面積可以求出;因此也就等于知道了平行四邊形;梯形的面積,從而可以確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,進而可以畫出符合要求的平行四邊形、梯形.

解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)這幾個個圖形的面積相等,先確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和

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