2024年滬科版九年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關環(huán)境問題的敘述正確的是（）A.為解決“白色污染”問題，可將廢棄塑料焚燒處理B.汽車使用乙醇汽油可減緩溫室效應C.通過秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，來降低空氣中PM2.5的含量D.化工廠通過加高煙囪來排放廢氣，以防止形成酸雨2、下列實驗操作中不正確的是（）A.用完酒精燈后應立即用燈帽蓋滅B.加熱試管時管口應朝著自己C.加熱固體時試管口應略向下傾斜D.加熱后的試管應冷卻后再清洗3、汽車給生活帶來便捷也造成了環(huán)境污染．汽車尾氣中含有二氧化碳；一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質．“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體．圖為該反應的示意圖（未配平）；不同符號的球代表不同種原子．下列說法不正確的是（）

A.乙和丙中所含元素種類相同B.甲和丁中同種元素化合價相等C.該反應中共有三種元素D.丙可能是二氧化碳分子4、同學們?yōu)榱吮容^鋅；鐵、銅三種金屬的活動性；僅用組內物質就能達到目的是（）

①Zn、Fe、Cu、稀硫酸②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。

③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液④Zn、Cu、FeSO4溶液．A.只有④B.②和③C.①②④D.①②③④5、如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖；由此得出的結論不正確的是（）

A.反應結束時溶液的pH=7B.反應前后元素的種類沒有變化C.氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-D.該反應的實質是H+和OH-結合生成H2O分子6、湖南省已通過立法來保護東江湖水；你認為下列措施與保護東江湖水無關的是（）

A.取締湖邊礦產資源的無證開采。

B.取締東江湖邊的一些無證餐館。

C.庫區(qū)人口聚集地建污水處理廠。

D.發(fā)展當?shù)亟洕魑铩?/p>

7、從分子的角度分析，下列解釋不正確的是（）A.空氣是混合物-空氣由同種分子組成B.熱脹冷縮-分子之間的間隔隨溫度的改變而改變C.酒香不怕巷子深-分子在不斷地運動D.夏天晾曬衣服比冬季更易干-溫度升高，分子運動速率加快8、下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義，正確的是（）A.：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價B.2O：2個氧元素C.：一個碳酸根帶2個單位的正電荷D.N2：2個氮分子9、（2010?朝陽區(qū)二模）以下物質中，屬于純凈物的是（）A.早晨清新的空氣B.純堿C.石灰石D.鹽酸評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、將一塊質量為10g的銅鋅合金投入到盛有100g稀硫酸的小燒杯中；恰好完全反應，稱得小燒杯中剩余物的總質量為109.8g．請你據(jù)此分析并列式計算；

（1）生成氫氣的質量為____g．

（2）該銅鋅合金中銅的質量．11、用數(shù)字與化學符號表示：

（1）蒸餾水不能用來養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中沒有____；

（2）地殼中含量最多的元素是____；

（3）3個鋁離子____；

（4）由離子構成的一種物質____．

（5）氯化鋁中鋁元素的化合價____．12、“西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣(主要成分CH4)．實驗室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH4；回答下列問題。

(1)如圖1中儀器a的名稱是____-．

(2)實驗室可用____方法收集CH4

(3)天然氣不完全燃燒會產生一種有毒氣體，其化學式為____．因此，使用熱水器時，防止發(fā)生中毒的做法是____(寫出一種即可)

(4)充分燃燒1kg不同化石燃料所產生CO2和SO2氣體的質量如圖2所示，則____燃燒最易導致酸雨，____燃燒對環(huán)境影響最?。?3、化學與生活；生產息息相關；請回答下列問題：

（1）水的凈化方法有：沉淀；吸附、過濾和蒸餾等；其中單一操作相對凈化程度較高的是______；

（2）人們利用______（填物質名稱）來吸附裝修產生的對人體有害的氣體；

（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火；可用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是______；

（4）煤燃燒時排放出______和NO2等，在空氣中會形成酸雨，造成環(huán)境污染．14、如圖是幾中粒子的結構示意圖，請回答下列問題：

（1）以上結構示意圖表示了____種元素．

（2）帶電的粒子的序號是____，它們形成的化合物的化學式是____．

（3）氟原子的化學性質與上述____（填序號）的相似．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、給試管里的液體加熱，液體的體積不應當超過試管容積的．____（判斷對錯）16、用量筒量取液體時，視線與凹液面的最低處保持水平．____．17、連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是把玻璃導管磨細后插入膠皮導管中．____．18、最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子____．（判斷對錯）19、在相同溫度下，飽和溶液比不飽和溶液含的溶質多．____．（判斷對錯）20、一個質子和一個中子的質量大約相等____．（判斷對錯）21、引起水俁病中毒的金屬是鎘．____．22、原子中一定含有中子．____．（判斷對錯）23、用藥匙取粉末狀固體．____．評卷人得分四、推斷題(共2題，共18分)24、甲、乙、丙都是常見的含有碳元素的物質，它們之間有如圖所示的轉化關系rm{(}部分物質和反應條件已略去rm{).}其中甲和丙都可以做燃料；乙和丙中所含的元素種類相同，乙能引起“溫室效應”。

rm{(1)}則乙的化學式為______。

rm{(2)}甲轉化為乙的途徑有多種；寫出甲轉化為乙的化學方程式：______。

rm{(3)}從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因：______。25、通過社會調查及查閱相關資料，完成下題。各種無機鹽在原生質中具有一定的比例，若以人體體液中Na+的含量為100計，則K+為3.68，Ca2+為3.10，Mg2+為0.70，Cl－為12900，Al3+含量極低。這種比例與海水的成分相似。(1)上述事實說明了什么問題？(2)1989年，世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，成人每日攝入鋁元素的量應控制在4mg以下。問鋁元素含量較多會引發(fā)人體什么疾??？(3)油條是我國北方常見食品之一，油條的制作口訣是“一堿、二礬、三鹽”，其中的“堿”“礬”“鹽”分別指什么物質？(4)炸油條時，1kg面粉需加0.5kg水，4g“礬”，10g“堿”和“鹽”等輔料。若在烹炸過程中質量減少20%，試通過計算說明，100g油條中的含鋁量是否超過安全攝入量？(5)請列舉(食品添加劑除外)三種日常生活中鋁元素進入人體的源頭。評卷人得分五、探究題(共4題，共16分)26、某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”；將學生分成若干小組開展探究活動，請你和他們一起完成以下實驗探究。

【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中；該反應的化學方程式是______。

【查閱資料】rm{CaCl_{2}}溶液顯中性。

【提出問題】實驗中未觀察到明顯顯像；部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質的成分是什么？

【猜想與假設】針對疑問；甲組同學猜想如下：

猜想Ⅰ：只有rm{CaCl_{2}}

猜想Ⅱ：有______；

猜想Ⅲ：有rm{CaCl_{2}}和rm{Ca(OH)_{2}}

猜想Ⅳ：有rm{CaCl_{2}}rm{HCl}和rm{Ca(OH)_{2}}

乙組同學對以上猜想提出質疑；認為猜想Ⅳ不合理，其理由是______。

【實驗探究】為了驗證其余猜想；各小組進行了下列三個方案的探究。

。實驗方案滴加紫色石蕊溶液通入rm{CO_{2}}滴加rm{Na_{2}CO_{3}}溶液實驗操作實驗現(xiàn)象______產生白色沉淀產生白色沉淀實驗結論溶液中含有rm{Ca(OH)_{2}}溶液中含有rm{Ca(OH)_{2}}溶液中含有rm{Ca(OH)_{2}}【得出結論】通過探究；全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。

【評價反思】rm{(1)}丙組同學認為滴加rm{Na_{2}CO_{3}}溶液產生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有rm{Ca(OH)_{2}}請你幫助他們說明原因______。

rm{(2)}在分析反應后所得溶液中溶質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮______。27、根據(jù)圖片回答有關問題。rm{(1)}儀器rm{a}的名稱是________；圖中可用于加熱氯酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置為________rm{(}填序號rm{)}化學方程式為____________。rm{(2)}用rm{F}裝置收集氫氣時導入氣體的導管端為______rm{(}填“rm”或“rm{c}”rm{)}檢驗裝置rm{D}氣密性的方法是：用止水夾夾緊導管口的橡膠管后，________________________，則氣密性良好。rm{(3)}圖中可用于固液反應制備氣體的裝置中，不能使反應隨時發(fā)生或隨時停止的裝置是________rm{(}填序號rm{)}原因是反應過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，________。rm{(4)}若用過氧化氫溶液制備氧氣，最好選用裝置________rm{(}填序號rm{)}把rm{F}裝滿水，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，應在______rm{(}填“rm”或“rm{c}”rm{)}端連接上一個量筒。28、物質發(fā)生化學變化的前后；總質量是否發(fā)生改變？是增加；減小還是不變呢？甲、乙、丙三位同學按下面的步驟進行探究：

rm{(1)}提出假設：物質發(fā)生化學變化前后總質量不變．

rm{(2)}設計并進行實驗，甲設計的實驗裝置和選用藥品如圖rm{A}所示，乙設計的實驗裝置和選用藥品如圖rm{B}所示；他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作；準確的稱量和細致的觀察．

寫出rm{A}rm{B}兩個實驗發(fā)生反應的化學方程式：______；______．

丙進行了圖rm{C}所示的實驗，在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端，分別繞上粗銅絲，并使玻璃棒保持水平rm{.}然后，用酒精燈給rm{a}端銅絲加熱數(shù)分鐘rm{.}停止加熱后冷卻；他觀察到的現(xiàn)象是______，______．

rm{(3)}實驗結論：

甲認為：在化學反應中；生成物的總質量與反應物的總質量相等；

乙；丙認為：在化學反應中；生成物的總質量與反應物的總質量不相等．

rm{(4)}你認為______的結論正確；請從原子的角度分析，結論正確的理由是：______．

rm{(5)}導致其他實驗結論錯誤的原因是______rm{.}因此，如果______的反應，則一定要設計反應在密閉裝置中進行．29、如圖所示的為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置；請回答下列問題：

（1）圖1裝置中既能制O2又能制CO2的是______（填序號）。

請寫出實驗室用你所選裝置制兩種氣體的化學方程式。制O2：______；制CO2：______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣；可選用的發(fā)生裝置為圖1的______（選填序號），該發(fā)生裝置的不足之處是______。該反應的化學方程式是______；選用圖1中的②制取氣體，若反應速率太快，可用注射器或分液漏斗代替______（寫儀器名稱）

（3）用推拉注射器活塞的方法來檢查裝置氣密性；如圖2，當緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到______。

（4）將制得的CO2通入到盛有NaHCO3溶液的裝置⑥中，氣體應從______（選填a或b）進入，目的是______（請用化學方程式表達）。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】A；根據(jù)廢棄塑料焚燒的污染情況考慮；

B；根據(jù)乙醇燃燒的產物考慮；

C；杜絕露天焚燒秸稈可減少污染物產生；

D、可從尾氣產生的原理進行分析．【解析】【解答】解：A；將廢棄塑料焚燒處理；能產生大量的空氣污染物，故A錯；

B；乙醇燃燒生成二氧化碳和水；因為溫室效應的主要氣體是二氧化碳，所以使用乙醇汽油不能減少溫室效應，故B錯；

C；焚燒秸稈容易產生大量的污染物；通過秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，可降低空氣中PM2.5的含量，故C正確；

D；加高煙囪并不能減少廢氣的排放；所以不能防止酸雨，故D錯．

故選C．2、B【分析】【分析】A；從酒精具有揮發(fā)性去分析解答；

B；從加熱試管時管口應朝著自已；可能因加熱時液體沸騰濺出而傷到自己去分析；

C；從固體加熱時會因藥品中含有的水分或反應過程中生成的水蒸氣在試管口冷凝；如果試管口向上，會倒流到試管底部去分析；

D、從加熱后的試管，由于溫度較高，馬上沖洗會使試管因驟冷而炸裂去分析．【解析】【解答】解：A；由于酒精具有揮發(fā)性；所以用完酒精燈后應立即用燈帽蓋滅；故A正確；

B；加熱試管時管口應朝著自已；可能因加熱時液體沸騰濺出而傷到自己；故B錯誤；

C；固體加熱時會因藥品中含有的水分或反應過程中生成的水蒸氣在試管口冷凝；如果試管口向上，會倒流到試管底部，而導致試管炸裂，所以試管口應略向下傾斜；故C正確；

D；加熱后的試管；由于溫度較高，馬上沖洗會使試管因驟冷而炸裂；故D正確；

由于題目要求選出不正確的，故答案為：B．3、B【分析】【分析】根據(jù)變化的微觀示意圖，一種原子對應一種元素，從而判斷元素的種類；依據(jù)化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0、單質中元素化合價為0的原則判斷元素化合價；根據(jù)分子的結構判斷分子的種類．【解析】【解答】解：A；乙分子和丙分子中都有兩種原子且種類相同；因此乙和丙中都有兩種元素組成，故說法正確；

B；甲分子由兩種原子構成；是一種化合物，化合物中元素的化合價要么為正，要么為負，丁分子由同種原子構成，是一種單質，單質中元素化合價為0，故甲和丁中同種元素化合價不相等，故B說法不正確；

C；觀察反應物的兩種分子共由三種原子構成；即反應物中共有三種元素，而化學反應前后元素的種類不變，因此該反應中共有三種元素，故C說法正確；

D；觀察丙的分子結構是每個分子由兩種原子構成；且原子個數(shù)比是2：1，符合二氧化碳的分子的結構，因此丙可能是二氧化碳分子，故D說法正確．

故選項為：B．4、C【分析】【分析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解析】【解答】解：①鋅；鐵能和稀硫酸反應；銅不能和硫酸反應，說明鋅、鐵的活潑性大于銅的，根據(jù)反應速率，氣泡冒泡速率判斷，可以知道鋅、鐵的活潑性，所以①能達到目的；

②鐵和硫酸鋅不反應；說明鐵的活潑性小于鋅的，鐵和硫酸銅反應，說明鐵的活潑性大于銅的，可比較鋅和銅的活潑性，所以②能達到目的；

③鋅分別能把FeSO4溶液、CuSO4溶液中的鐵；銅置換出來；但無法比較鐵和銅的活潑性，所以③不能達到目的；

④鋅能把FeSO4溶液中的鐵置換出來，說明鋅的活潑性大于鐵的，銅置換不出FeSO4溶液中的鐵；說明鐵的活潑性大于銅的，這樣就能三種金屬的活潑性，即鋅＞鐵＞銅，所以④能達到目的；

故選：C．5、C【分析】【分析】氫氧化鈉溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子，鹽酸中含有氫離子、氯離子和水分子，氫氧化鈉和鹽酸的反應為中和反應，反應的實質是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水分子．【解析】【解答】解：A；酸堿中和生成鹽和水；溶液呈中性，故A正確；

B；根據(jù)質量守恒定律；化學反應前后，元素的種類不變，故B正確；

C；氫氧化鈉溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子；故C錯誤；

D；氫氧化鈉和鹽酸的反應為中和反應；反應的實質是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水分子，故D正確；

故選C．6、D【分析】

A；取締湖邊礦產資源的無證開采；有利于湖水的保護．故A不符合題意；

B；江湖邊的一些無證餐館；易造成湖水的污染，應取締．故B不符合題意；

C；建污水處理廠；能防止湖水的污染．故C不符合題意；

D；發(fā)展當?shù)亟洕魑铮慌c保護東江湖水無關．故D符合題意．

故選D．

【解析】【答案】依據(jù)保護水資源的具體做法來解答此題．

7、A【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；空氣是混合物；是因為空氣由不同種分子構成的，故選項解釋錯誤．

B；熱脹冷縮；是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋正確．

C；酒香不怕巷子深；是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，故選項解釋正確．

D；夏天晾曬衣服比冬季更易干；是因為溫度升高，分子運動速率加快，故選項解釋正確．

故選：A．8、A【分析】【分析】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子或分子個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價．化學式書寫的一般規(guī)律是：正前負后，然后利用十字交叉法．【解析】【解答】解：A；元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價；故選項正確；

B；當元素符號前面加上數(shù)字就只有微觀意義；應該是2個氧原子，故選項錯誤；

C；應該是一個碳酸根帶2個單位的負電荷；故選項錯誤；

D；表示一個氮分子中含有兩個氮原子；故選項錯誤；

故選A9、B【分析】

A；清新的空氣是由氧氣、氮氣等物質組成的；屬于混合物．

B；純堿是由一種物質碳酸鈉組成的；屬于純凈物．

C；石灰石的主要成分是碳酸鈣；還含有一些其它物質，屬于混合物．

D；鹽酸是氯化氫和水組成的；屬于混合物．

故選B．

【解析】【答案】純凈物是由一種物質組成的物質．混合物是由多種物質組成的物質．

二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】燒杯中總物質前后減少的質量為氫氣的質量，利用鋅和硫酸反應的化學方程式，根據(jù)氫氣的質量求出鋅的質量，進而求出銅的質量．【解析】【解答】解：（1）氫氣的質量=10g+100g-109.8g=0.2g．

（2）設鋅的質量為x．

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

652

x0.2g

解得：x=6.5g

合金中銅的質量=10g-6.5g=3.5g

答案：：（1）0.2；

（2）該銅鋅合金中銅的質量為3.5g．11、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）蒸餾水不能用來養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中沒有氧氣，符號為O2；

（2）地殼中含量最多的元素是氧元素；其符號為：O；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字，故3個鋁離子符號為：3Al3+；

（4）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；氯化鈉可表示為：NaCl；

（5）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氯化鋁中鋁元素的化合價，故可表示為：Cl3；

故答案為：（1）O2；（2）O；（3）3Al3+；（4）NaCl；（5）Cl3；12、略

【分析】試題分析：加熱是通常是用酒精燈；

根據(jù)氣體的水溶性；密度可以選擇收集的方法；

天然氣不完全燃燒時能生成一氧化碳；充足的氧氣是保證天然氣完全燃燒的必要條件之一；

二氧化硫是形成酸雨的一種重要物質．

解:(1)如圖1中儀器a的名稱是酒精燈．故填：酒精燈．

(2)甲烷的密度比空氣??；不溶于水，可以用向下排空氣法或排水法收集．故填：向下排空氣法或排水法．

(3)天然氣不完全燃燒會產生一種有毒氣體；其化學式為一氧化碳．因此，使用熱水器時，防止發(fā)生中毒的做法是保持通風．故填：CO；保持通風．

(4)由圖中數(shù)據(jù)可知，充分燃燒1kg煤時生成的二氧化硫最多，最容易形成酸雨；充分燃燒1kg天然氣時生成的二氧化碳和二氧化硫之和最小，污染最?。侍睿好?；天然氣．【解析】酒精燈;向下排空氣法或排水法;CO;保持通風;煤;天然氣13、蒸餾活性炭隔絕氧氣SO2【分析】解：（1）水的凈化方法有：沉淀；吸附、過濾和蒸餾等；其中沉淀、吸附、過濾單一操作得到的水中常含有可溶性的雜質，蒸餾得到的水是純水，是相對凈化程度較高凈化方法；

（2）由于活性炭具有吸附性；人們利用活性炭來吸附裝修產生的對人體有害的氣體；

（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火；可用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是隔絕氧氣；

（4）煤燃燒時排放出SO2和NO2等；在空氣中會形成酸雨，造成環(huán)境污染．

故答為：（1）蒸餾；（2）活性炭；（3）隔絕氧氣；（4）SO2．

（1）根據(jù)凈化水的方法和原理分析回答；

（2）根據(jù)活性炭的吸附性分析回答；

（3）根據(jù)滅火的原理分析；

（4）根據(jù)煤燃燒產生的能形成酸雨的氣體分析回答．

化學來源于生活，更服務于生活，與生活相關的知識是經?？疾榈膬热?，但難度一般不大．【解析】蒸餾活性炭隔絕氧氣SO214、略

【分析】

（1）根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱；不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數(shù)不同，由此可知：圖中有四種不同的質子數(shù)，即有4種元素；故答案為：4；

（2）根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當核電荷數(shù)=質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；由此可知：①為陰離子O2-，③為陽離子Na+，形成的化合物的化學式為：Na2O；故答案為：①③；Na2O；

（3）根據(jù)元素周期律：同族元素；最外層電子數(shù)相同，元素化學性質相似，氟原子的最外層電子數(shù)為7，與④的最外層電子數(shù)相同，化學性質相似；故答案為：④．

【解析】【答案】（1）根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱；不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數(shù)不同，進行解答；

（2）根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)＞核外電子數(shù)；為陽離子；當核電荷數(shù)=質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進行解答；

（3）根據(jù)元素周期律：同族元素；最外層電子數(shù)相同的元素化學性質相似，進行解答．

三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】對試管里的液體加熱時，液體過多容易使液體受熱不均勻而出現(xiàn)局部沸騰，造成液體沖出試管；【解析】【解答】解：為防止液體沖出，實驗室規(guī)定使用試管對液體加熱時，管內液體體積不得超過試管容積的；

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時，量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】本題考查化學實驗的基本操作儀器的連接，注意左軟右硬，用水濕潤后連接．【解析】【解答】解：連接玻璃導管和膠皮管的正確操作是右手玻璃導管用水濕潤使其潤滑；然后稍稍用力轉動插入膠皮導管中；

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般＜4，在化學反應中易失去電子，結合常見原子的構成進行分析解答．【解析】【解答】解：最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子；如氫原子的最外層電子數(shù)為1，屬于氣態(tài)非金屬元素．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)沒有指明溶液的多少，所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質的多少進行解答．【解析】【解答】解：沒有指明溶液的多少；所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質的多少，故在相同溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液含的溶質多．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的特征進行分析、解答，從而得出正確的結論．【解析】【解答】解：質子和中子的質量大約相等；所以一個質子和一個中子的質量大約相等這種說法正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】根據(jù)常見的有害元素對人體的危害進行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俁病是指人或其他動物食用了含有機汞污染的魚貝類；使有機汞侵入腦神經細胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名，而不是金屬鎘，故錯誤．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】根據(jù)原子中不一定含有中子進行解答．【解析】【解答】解：原子中不一定含有中子；例如氫原子中就不含有中子，所以原子中一定含有中子的說法錯誤．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用，屬于識記性的知識．【解析】【解答】解：取用粉末狀固體藥品應使用藥匙；取用塊狀固體藥品應使用鑷子．

故答案為：√．四、推斷題(共2題，共18分)24、略

【分析】解：乙能引起“溫室效應”；故乙是二氧化碳，乙和丙中所含的元素種類相同，故丙是一氧化碳，甲和丙都可以做燃料，故甲是碳，帶入題干，推斷合理；

rm{(1)}乙是二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}

rm{(2)}碳能燃燒生成二氧化碳，故填：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}一氧化碳和二氧化碳分子構成不同；因此化學性質不同，故填：分子構成不同。

根據(jù)題干提供的信息進行分析解答；乙能引起“溫室效應”，故乙是二氧化碳，乙和丙中所含的元素種類相同，故丙是一氧化碳，甲和丙都可以做燃料，故甲是碳，據(jù)此解答。

本題為框圖式物質推斷題，綜合考查了碳及碳的化合物的性質，綜合性強，關鍵是找準解題突破口，直接得出有關物質的化學式，因此要求學生熟練掌握有關碳的基礎知識才能很好的解答本題。rm{(3)}【解析】rm{CO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}分子構成不同rm{C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}CO_{2}}25、略

【分析】【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意，結合生命起源的知識判斷：人體體液的成分與海洋中的成分相似，說明生命起源于原始海洋，即原始生命最早起源于海洋。（2）鋁主要損害腦細胞，影響腦細胞功能，導致記憶力下降，思維能力遲鈍，是老年性癡呆癥的病因。（3）“堿”是指純堿，即Na2CO3；“礬”是指明礬，即KAl（SO4）2?12H2O；“鹽”是指食鹽，即NaCl。（4）炸油條時，1kg面粉需加0.5kg水，4g“礬”，10g“堿”和“鹽”等輔料后的總質量為：1000g+500g+4g+10g=1514g；由于在烹炸過程中質量減少20%，故油條總質量為：1514g×80%=1211.2g；則100g油條中含有的明礬的量是：×4g；那么100g油條中含有的鋁的量是：×4g××100%=0.0188g=18.8mg＞4mg，遠遠超過安全攝入量。（5）日常生活中鋁元素進入人體的途徑有：鋁制炊具、明礬凈水劑、含鋁的胃藥等。考點：本題考查常見中毒途徑及預防方法，混合物中某元素的質量計算【解析】【答案】(1)原始生命最早起源于海洋。(2)生命起源于海洋?？茖W家認為，由于海洋中Al3+的濃度低，所以鋁元素未成為人體的必需元素，它反倒對人體有害。鋁主要損害腦細胞，是老年性癡呆癥的病因。(3)“堿”指NaHCO3“礬”指明礬〔KAl(SO4)2·12H2O〕“鹽”指NaCl(4)100g油條中含鋁18.8mg，遠遠超過安全攝入量。(5)鋁制炊具、明礬凈水劑、含鋁的胃藥。五、探究題(共4題，共16分)26、略

【分析】解：【演示實驗】

將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中，稀鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，該反應的化學方程式是：rm{Ca(OH)_{2}+2HCl簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}

故填：rm{Ca(OH)_{2}+2HCl簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}

【猜想與假設】

猜想Ⅰ：恰好完全反應時溶質只有rm{CaCl_{2}}

猜想Ⅱ：稀鹽酸過量時溶質有rm{CaCl_{2}}rm{HCl}

猜想Ⅲ：氫氧化鈣過量時溶質有rm{CaCl_{2}}和rm{Ca(OH)_{2}}

猜想Ⅳ：有rm{CaCl_{2}}rm{HCl}和rm{Ca(OH)_{2}}

乙組同學對以上猜想提出質疑；認為猜想Ⅳ不合理，其理由是稀鹽酸和氫氧化鈣不能共存。

故填：rm{CaCl_{2}}rm{HCl}稀鹽酸和氫氧化鈣不能共存。

【實驗探究】

氫氧化鈣溶液顯堿性；能使石蕊試液變藍色，能和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，實驗過程如下所示：

。實驗方案滴加紫色石蕊溶液通入rm{CO_{2}}滴加rm{Na_{2}CO_{3}}溶液實驗操作實驗現(xiàn)象溶液變藍色產生白色沉淀產生白色沉淀實驗結論溶液中含有rm{Ca(OH)_{2}}溶液中含有rm{Ca(OH)_{2}}溶液中含有rm{Ca(OH)_{2}}【評價反思】

rm{(1)}丙組同學認為滴加rm{Na_{2}CO_{3}}溶液產生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有rm{Ca(OH)_{2}}原因是碳酸鈉和氯化鈣反應也能生成白色沉淀碳酸鈣。

故填：碳酸鈉和氯化鈣反應也能生成白色沉淀碳酸鈣。

rm{(2)}在分析反應后所得溶液中溶質的成分時；除了考慮生成物外，還需要考慮反應物是否過量。

故填：反應物是否過量。

稀鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水；

氫氧化鈣溶液顯堿性；能使石蕊試液變藍色，能和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論?！窘馕觥縭m{Ca(OH)_{2}+2HCl簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}rm{CaCl_{2}}rm{HCl}稀鹽酸和氫氧化鈣不能共存；溶液變藍色；碳酸鈉和氯化鈣反應也能生成白色沉淀碳酸鈣；反應物是否過量27、rm{(1)}漏斗rm{C}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}

rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}向長頸漏斗中注水，液面不再下降

rm{(2)c}不能使固液分離

rm{(3)B}rm{(4)B}rm【分析】【分析】根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用，實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；根據(jù)氫氣的密度比空氣小，依據(jù)裝置氣密性良好時，長頸漏斗內會形成一段穩(wěn)定的水柱進行分析；根據(jù)rm{B}裝置錐形瓶內的小試管可以節(jié)約藥品；夾住止水夾，裝置內壓強改變時，不會實現(xiàn)固體和液體的分離進行分析；根據(jù)二氧化錳是粉末狀，不能放在塑料片上，氧氣密度比水小，不易溶于水進行分析解答即可。

【解答】rm{(1)}根據(jù)儀器結構和用途分析可知，儀器rm{a}是長頸漏斗，實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，反應物為固體，所以可用于加熱rm{KClO_{3}}制備rm{O_{2}}的發(fā)生裝置為rm{C}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}故答案：漏斗；rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{C}由于氫氣的密度比空氣小，所以用rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}收集rm{(2)}時導入氣體的導管端為rm{F}依據(jù)裝置氣密性良好時，長頸漏斗內會形成一段穩(wěn)定的水柱，所以檢驗裝置rm{H_{2}}氣密性的方法是：用止水夾夾緊導管口的橡膠管后，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗內會形成一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，故答案：rm{c}向長頸漏斗中注水，液面不再下降；rm{D}裝置錐形瓶內的小試管可以節(jié)約藥品，夾住止水夾，裝置內壓強改變時，不會實現(xiàn)固體和液體的分離，所以不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置是rm{c}原因是反應過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，裝置內的壓強改變，但是不會實現(xiàn)固體和液體的分離，故答案：rm{(3)B}不能使固液分離；rm{B}二氧化錳是粉末狀，不能放在塑料片上，所以用過氧化氫溶液制備rm{B}最好選用裝置rm{(4)}可以節(jié)約藥品，氧氣密度比水小，不易溶于水，所以把rm{O_{2}}裝滿水，用排水法收集rm{B}并測定氣體體積，應在rm{F}端連接上一個量筒，故答案：rm{O_{2}}rmrm{B}【解析】rm{(1)}漏斗rm{C}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}向長頸漏斗中注水，液面不再下降rm{(2)c}不能使固液分離rm{(3)B}rm{(4)B}rm28、BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；銅絲被加熱端變黑；銅絲被加熱端向下傾斜；甲；化學反應前后；原子的種類；質量和數(shù)目都不會發(fā)生改變；B實驗反應后生成的氣體逸散到空氣中去了，C實驗a端銅絲增加了氧元素的質量。

實驗沒有在密閉的容器中進行；有氣體參加或生成【分析】解：rm{(2)}由圖示可知rm{A}中氯化鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉，發(fā)生反應的化學方程式為：rm{BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2NaCl}

根據(jù)反應物是碳酸鈉和鹽酸及復分解反應的原理可知，生成物是氯化鈉、水和二氧化碳，故答案為：rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

銅在加熱的條件下會與氧氣反應生成黑色的氧化銅，會使銅絲質量增加，會使左端下沉，故答案為：rm{a}端上銅絲變黑；玻璃棒rm{a}端下沉；

rm{(4)}化學反應的過程實際上是原子的重新組合過程；原子的數(shù)目；質量、種類不會增減，故答案為：甲在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質量也沒有改變。

rm{(5)}在驗證質量守恒定律時；若有氣體參加或生成的實驗必須在密閉的環(huán)境中進行，生成物的質量等于參加的反應物的質量之和，故答案為：

rm{B}實驗反應后生成的氣體逸散到空氣中去了。

rm{C}實驗rm{a}端銅絲增加了氧元素的質量。

實驗沒有在密閉的容器中進行；有氣體參與反應或者生成物中有氣體．

答案：

rm{(2)BaCl_{2+}}rm{Na_{2}SO_{