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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷155考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí);獲得下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明()
。試管加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)1淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)2淀粉糊+唾液0℃變藍(lán)A.唾液淀粉酶只能在體內(nèi)發(fā)揮作用B.唾液淀粉酶的消化作用需要適宜的溫度C.唾液淀粉酶只對(duì)一種物質(zhì)起作用D.唾液淀粉酶的消化效率很高2、視覺形成過程中,外界物體反射的光線形成物像和最終產(chǎn)生視覺的結(jié)構(gòu)依次為()A.角膜、大腦的視覺中樞B.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦的視覺中樞D.大腦的視覺中樞、大腦的視覺中樞3、下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛B.人的身高和體重C.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖D.圓滑的豌豆和皺縮的豌豆4、關(guān)于兩棲動(dòng)物,下列敘述正確的是()A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類B.兩棲類是陸生動(dòng)物,它們的受精過程已經(jīng)擺脫了水的束縛C.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但它們的生活環(huán)境完全相同D.蟾蜍、大鯢、青蛙的發(fā)育類型都是變態(tài)發(fā)育5、(單選)以下免疫過程包含非特異性的是()A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎兒通過胎盤從母體獲得抗體D.靜脈注射抗狂犬病抗體評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)③____的數(shù)量很多,外面包繞著豐富的____,③和④的壁都是一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,這些特點(diǎn)很適合③與____之間進(jìn)行____.
(2)圖示是指肺泡中的____通過圖中標(biāo)號(hào)____過程進(jìn)入血液,它至少要穿過____層細(xì)胞;同時(shí),血液中的____也通過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡;然后隨著呼氣的過程排出體外.
(3)血液在肺部進(jìn)行氣體交換后____的濃度(含量)降低(減少).7、(2015秋?東營(yíng)月考)春暖花開;一棵棵幼苗都迫不及待地鉆出了地面,盡情地伸展,沐浴著陽光.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)新植物的幼體是____,它是由圖中____組成.
(2)玉米種子具有____片子葉,所以玉米屬于____植物.
(3)菜豆種子和玉米種子的共同點(diǎn)是都有____和____.
(4)將一粒浸泡過的玉米種子縱剖,滴加碘液,則[____]____變藍(lán).8、在大白菜;卷心菜、小白菜等十字花科植物的葉片上;常能看到一些深綠色的小肉蟲,這是菜青蟲,說明菜青蟲喜歡取食這一類植物.菜青蟲的成蟲是菜粉蝶,常穿梭于花間.
某學(xué)習(xí)小組為了探究菜青蟲的生活習(xí)性;提出“菜青蟲取食十字花科植物是不是一種先天性行為”的問題,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:選取來源相同的蟲卵2粒并從卵開始隔離飼養(yǎng).
步驟二:選取大白菜葉和菠菜葉作為實(shí)驗(yàn)材料(剪成大小相同的形狀).
步驟三:在相同的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);觀察并記錄菜青蟲的取食情況.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究作出回答:
(1)本探究活動(dòng)中,作出的假設(shè)是____.
(2)用于實(shí)驗(yàn)的菜青蟲卵來源是相同的,這樣做的目的是____.
(3)在實(shí)驗(yàn)探究中,選取了兩種實(shí)驗(yàn)材料,目的是設(shè)置____.
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中;“步驟一”不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議.
(5)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行了1~2次,取幾次的平均值,目的是____.
(6)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:絕大多數(shù)的菜青蟲趨向取食大白菜葉.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:____.
(7)為防止菜青蟲危害十字花科植物,應(yīng)采用的最佳措施是____(填字母).
A.生物防治B.農(nóng)藥殺蟲C.放任不管
(8)菜青蟲雖然危害植物,但在自然界中有一定的作用.(請(qǐng)寫出一條它的作用)9、如圖的遺傳圖解中;雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示,如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa”,其性狀為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中精子①的基因組成為____;卵細(xì)胞②的基因組成為____.
(2)子女③的基因組成為____,③的性狀為____(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為____,④的性狀為____(填“單眼皮”或“雙眼皮”).10、填表完成神經(jīng)系統(tǒng)的組成。
。神經(jīng)系統(tǒng)____系統(tǒng)腦大腦小腦小腦____________/____/周圍神經(jīng)系統(tǒng)____神經(jīng)共12對(duì)共12對(duì)脊神經(jīng)共____對(duì)脊神經(jīng)共____對(duì)評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、人類第一次知道細(xì)菌的存在,是巴斯德從一位從未刷過牙的老人的牙垢中利用顯微鏡觀察到的.____(判斷對(duì)錯(cuò))12、青春期要特別注意營(yíng)養(yǎng),少參加文體活動(dòng).____.(判斷對(duì)錯(cuò))13、所有的鳥類的運(yùn)動(dòng)器官都是翅.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、健康就是指沒有疾病和不虛弱.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、觀察標(biāo)本時(shí),應(yīng)先進(jìn)行高倍觀察,再進(jìn)行低倍觀察.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、卵細(xì)胞的形成是生命的開始.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、染色體是主要的遺傳物質(zhì).____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共5分)18、構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類?將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導(dǎo)管A、肌肉組織B、結(jié)締組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護(hù)組織參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】酶的催化作用具有專一性,酶的催化作用受溫度和酸堿度的影響.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí),從獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,試管1和試管2加入的物質(zhì)都是淀粉糊+唾液,試管1的溫度時(shí)溫度是37oC,試管2的溫度時(shí)溫度是0oC;形成變量唯一對(duì)照,碘液檢驗(yàn),試管1不變藍(lán),試管2變藍(lán),說明唾液淀粉酶的消化作用需要適宜的溫度.綜上所述:A;C、D選項(xiàng)不符合題意.
故選:B2、C【分析】【分析】本題考查視覺的形成,識(shí)記視網(wǎng)膜是視覺的感受器,形成視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞?!窘獯稹客饨缥矬w反射的光線,經(jīng)過角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物象。物象刺激了感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息,這些信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,人體就形成了視覺。因此,視覺形成過程中,外界物體反射的光線形成物像和最終產(chǎn)生視覺的結(jié)構(gòu)依次為視網(wǎng)膜、大腦的視覺中樞,故C符合題意。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.【解析】【解答】解:AB;“狗的長(zhǎng)毛與黑毛”、“人的身高和體重”;都是兩種性狀,因此都不屬于相對(duì)性狀;
C;豌豆和蠶豆是兩種生物;因此“豌豆的高莖和蠶豆的矮莖”不屬于相對(duì)性狀;
D;“圓滑的豌豆和皺縮的豌豆”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式;因此屬于相對(duì)性狀.
故選:D.4、D【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:A;蝌蚪用鰓呼吸;沒有肺,A錯(cuò)誤;
B;兩棲類的生殖和發(fā)育離不開水;是從水生向陸生過渡的類群,B錯(cuò)誤;
C;蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異;蝌蚪生活在水中,成蛙水陸兩棲,C錯(cuò)誤.
D;蟾蜍、大鯢、青蛙的發(fā)育類型都是變態(tài)發(fā)育;D正確.
故選:D5、A【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確非特異性免疫和特異性免疫的概念.【解析】【解答】解:人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜;它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用.人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體.人體的第一;二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能.人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi).特異性免疫是后天獲得的,注射的疫苗屬于病原體,會(huì)刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫;抗體只能消滅特定的病原體,因此胎兒通過胎盤從母體獲得抗體、靜脈注射抗狂犬病抗體,都屬于特異性免疫;吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于第二道防線,是非特異性免疫.
故選A二、填空題(共5題,共10分)6、肺泡毛細(xì)血管血液氣體交換氧氣①兩二氧化碳二氧化碳【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,肺是主要的呼吸器官,肺泡是氣體交換的主要部位.如圖是肺的結(jié)構(gòu)以及肺泡內(nèi)的氣體交換圖,①、②表示氧氣和二氧化碳的交換,③是肺泡,④肺泡周圍的毛細(xì)血管.【解析】【解答】解:(1)肺是最主要的呼吸器官;是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所.③肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,肺泡數(shù)量多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(2)(3)當(dāng)血液從肺動(dòng)脈流入肺后;肺泡里的氧氣經(jīng)①進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳經(jīng)②進(jìn)入肺泡;肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁;毛細(xì)血管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞;因此肺泡與血液進(jìn)行氣體交換后,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,二氧化碳的含量減少,氧氣的含量增加,它們依次經(jīng)過兩層細(xì)胞.
故答案為:(1)肺泡;毛細(xì)血管;血液;氣體交換;
(2)氧氣;①;兩;二氧化碳。
(3)二氧化碳7、略
【分析】【分析】玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,圖中①果皮和種皮,②胚乳,③子葉,④胚芽,④胚軸,⑥胚根.【解析】【解答】解:(1)胚由③子葉;④胚芽、④胚軸、⑥胚根組成;胚是新植物的幼體.
(2)玉米種子具有1片子葉;所以玉米屬于單子葉植物.
(3)菜豆種子由種皮和胚組成;玉米種子由種皮;胚、胚乳組成,共同點(diǎn)是都具有種皮和胚.
(4)淀粉有遇碘變藍(lán)的特性;在如圖玉米種子的縱切面滴上一滴碘液,能變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是②胚乳.
故答案為;(1)③④⑤⑥;胚;
(2)1;單子葉;
(3)種皮;胚;
(4)②;胚乳.8、略
【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究菜粉蝶取食十字花科植物是否是一種先天性行為的實(shí)驗(yàn).解答時(shí)可以從探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟來切入.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)問題請(qǐng)?zhí)骄窟@一行為是先天性行為嗎?可以作出的假設(shè)是菜青蟲總是取食十字花科植物;這一行為是先天性行為或不是先天性行為.
(2)從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng);才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度,同時(shí)用于實(shí)驗(yàn)的菜青蟲卵來源是相同的,這樣做的目的是保證孵化出的菜青蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu),生活習(xí)性等均相同,即保證所有的量相同.
(3)在實(shí)驗(yàn)探究中;選取了兩種實(shí)驗(yàn)材料,目的是設(shè)置起到對(duì)照作用,才能說明菜青蟲是否取食十字花科植物.
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中;“步驟一:選取來源相同的蟲卵2粒并從卵開始隔離飼養(yǎng)”不夠嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)?粒蟲卵,孵化出的菜青蟲太少,具有很大的偶然性,不能很好說明問題.
(5)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行了1~2次;取幾次的平均值,目的是使實(shí)驗(yàn)更能真實(shí)的反應(yīng)問題,避免偶然性.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:絕大多數(shù)的菜青蟲趨向取食大白菜葉.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為;
(7)可以采用生物防治的辦法;比如人們利用人工合成性外激素作引誘劑,干擾雌雄蟲之間的通訊,引誘雄蟲前來交配從而誘殺,阻止其交配,因此控制農(nóng)業(yè)害蟲的數(shù)量.可以避免農(nóng)藥污染環(huán)境.
(8)菜青蟲雖然危害植物;但在自然界中有一定的作用,比如幫助植物傳粉等.(請(qǐng)寫出一條它的作用)
故答案為:
(1)菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為;
(2)保證孵化出的菜青蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性等均相同,即保證所有的量相同
(3)從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng);才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度;
(4)因?yàn)?粒蟲卵;孵化出的菜青蟲太少,具有很大的偶然性,不能很好說明問題.
(5)使實(shí)驗(yàn)更能真實(shí)的反應(yīng)問題;避免偶然性
(6)菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為
(7)A
(8)幫助植物傳粉等9、aaAa雙眼皮aa單眼皮【分析】【分析】(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示,則雙眼皮的基因型是AA或Aa,的雙眼皮的基因型是aa.【解析】【解答】解:父親的基因組成是“aa”;其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa”,其性狀為雙眼皮.遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出:
(1)圖中精子①的基因組成為a;卵細(xì)胞②的基因組成為a.
(2)子女③的基因組成為Aa;③的性狀為雙眼皮(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為aa;④的性狀為單眼皮(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
故答案為:(1)a;a
(2)Aa;雙眼皮。
(3)aa;單眼皮10、中樞神經(jīng)腦干脊髓腦31【分析】【分析】人體的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和神經(jīng)組成的;腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng),脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng),因此也可以說神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成;或神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成.腦和脊髓屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)、脊神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng),因此神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成.【解析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分;叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖:
故答案為:。神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦大腦小腦小腦腦干腦干脊髓/脊髓/周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)共12對(duì)共12對(duì)脊神經(jīng)共31對(duì)脊神經(jīng)共31對(duì)三、判斷題(共7題,共14分)11、×【分析】【分析】英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克用自制的顯微鏡觀察軟木薄片時(shí),發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家;化學(xué)家;巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”.列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌.故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×12、×【分析】【分析】青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,要切實(shí)做好青春期衛(wèi)生,保證身心正常發(fā)育,能夠?yàn)橐簧慕】荡蛳铝己玫幕A(chǔ).此題考查的青春期心理的變化及其衛(wèi)生知識(shí),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:進(jìn)入青春期;隨著身體的發(fā)育,需要更多的營(yíng)養(yǎng),因此青春期要特別注意營(yíng)養(yǎng).應(yīng)當(dāng)注意的是,這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí);長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,跟師長(zhǎng)密切交流,健康地度過這人生的金色年華.可見,題干是錯(cuò)誤的.
故答案:×.13、×【分析】【分析】動(dòng)物因種類不同,運(yùn)動(dòng)方式、運(yùn)動(dòng)器官都有所不同,鳥類的運(yùn)動(dòng)器官是翼和足.【解析】【解答】解:鳥類的前肢變成了翼;翼是飛行的器官.
鳥類還有一對(duì)足;能行走.羽毛不屬于器官,胸肌主要是肌肉組織,能收縮和舒張而牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
故答案為:×14、×【分析】【
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