專題18 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別【考點(diǎn)鞏固】-【中考高分導(dǎo)航】中考化學(xué)考點(diǎn)總復(fù)習(xí)（原卷版）

專題18物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別1．（2021·河南中考真題）下列根據(jù)某些性質(zhì)區(qū)分一些常見物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．羊毛和滌綸：灼燒聞氣味 B．硫酸銨和氯化銨：加熟石灰研磨C．銅片和黃銅片：相互刻畫 D．氧氣和二氧化碳：伸入燃著的木條2．某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，點(diǎn)燃?xì)怏w后，在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是（）A．可能只有氫氣一種氣體 B．可能只有甲烷一種氣體 C．三種氣體一定都存在 D．一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體3．(2022年陜西省中考B卷）某工業(yè)尾氣中可能含有H2、CO和CO2中的一種或幾種，為檢驗(yàn)其成分，小明同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁，由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出尾氣的組成情況可能有（）A．2種 B．3種 C．4種 D．5種4．由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可推出相應(yīng)結(jié)論的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A檢驗(yàn)氫氣的純度點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)出尖銳爆鳴聲氫氣較純B稱量鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量反應(yīng)前后稱量結(jié)果不同參加該反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量總和不等于生成物質(zhì)量總和C檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w的成分黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁混合氣體中可能含有COD在酒精燈火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生酒精中含有碳元素和氫元素A．A B．B C．C D．D5．鑒別下列各組物質(zhì)常用的試劑或方法，其中正確的是（）選項(xiàng)鑒別物質(zhì)常用的試劑或方法A白醋和白酒觀察顏色B水與雙氧水取樣，加少量二氧化錳，觀察現(xiàn)象C二氧化碳與氮?dú)馊贾哪緱l，觀察現(xiàn)象D食鹽與蔗糖聞氣味6．一次性鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，最簡單可行的方法是（）A．試驗(yàn)其溶解性B．聞氣味C．用燃著的木條D．用澄清石灰水7．（2022年江蘇省揚(yáng)州市中考）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的HCl氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶B鑒別氮?dú)夂脱鯕鈱Щ鹦堑哪緱l分別伸入集氣瓶C鑒別NaOH和NH4NO3固體分別溶于水，測(cè)溶解前后液體溫度變化D從KCl與MnO2的混合物中回收MnO2加水溶解、過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D8．在實(shí)驗(yàn)室里，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A硬水和蒸餾水煮沸加等量的肥皂水振蕩，觀察B氧氣和二氧化碳伸入燃著的木條，觀察澄清的石灰水振蕩加入，觀察C鐵絲和鋁絲用磁鐵吸引觀察顏色D氯化鉀和高錳酸鉀觀察狀態(tài)加熱，伸入帶火星的木條，觀察9．（2022年江蘇省連云港市中考）為探究一瓶久置的NaOH溶液樣品是否變質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取少量樣品于試管中，滴加1~2滴酚酞溶液，溶液顯紅色。實(shí)驗(yàn)二：取少量樣品于試管中，加入適量稀硫酸，有氣泡放出。實(shí)驗(yàn)三：取少量樣品于試管中，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成。過濾，向?yàn)V液中滴加1~2滴酚酞溶液，溶液顯紅色。下列結(jié)論正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)一說明NaOH溶液沒有變質(zhì) B．實(shí)驗(yàn)二說明NaOH溶液全部變質(zhì)C．實(shí)驗(yàn)三中生成的沉淀為Ba(OH)2 D．實(shí)驗(yàn)三說明NaOH溶液部分變質(zhì)10．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去H2中的CO2將混合氣體依次通過盛有足量NaOH溶液和濃H2SO4的洗氣瓶B檢驗(yàn)敞放空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)取樣，滴加BaCl2溶液C驗(yàn)證金屬活動(dòng)性Al＞Cu＞Ag將除去氧化膜的Al絲分別浸入Cu（NO3）2溶液和AgNO3溶液中D鑒別NH3?H2O、CH3COOH、Na2SO4三種溶液取樣，分別滴加石蕊試液A．A B．B C．C D．D11．要達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所用的試劑和主要操作方法都正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┖椭饕僮鞣椒ˋ測(cè)定某廢水的酸堿度取樣，將濕潤的pH試紙浸入樣品中B除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量氯化氫氣體將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液C區(qū)分硬水和軟水各取少量樣品于燒杯中，加入適量肥皂水，攪拌D檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥取少量樣品于試管中，滴加稀鹽酸，聞氣味A．A B．B C．C D．D12．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是（）A．用濕潤的pH試紙測(cè)定肥皂水的pH B．用肥皂水鑒別蒸餾水和硬水 C．用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3 D．用濃硫酸除去NH3中的水蒸氣13．一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見的氣體，收集在三個(gè)集氣瓶中，讓小剛通過實(shí)驗(yàn)確定該氣體．小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問題．實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論（1）取一瓶氣體，聞其氣味無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中．瓶口處未見火焰一定不是________________一定不是O2（3）向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁一定是________14．有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸贾械囊环N，為區(qū)分它們，將燃著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中，使木條燃燒情況不變的是_________；使木條劇烈燃燒的是_________；使燃著的木條熄滅的是________和_________，要想?yún)^(qū)分這兩種氣體，應(yīng)采用的方法是分別將兩種氣體通入到澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁則為_________。15．洗衣機(jī)槽清潔劑的主要成分是過碳酸鈉（Na2CO4），過碳酸鈉是一種白色晶體，溶于水時(shí)會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸鈉和過氧化氫（化學(xué)方程式為：Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2）?，F(xiàn)取少許過碳酸鈉晶體，加入水形成溶液。（1）取少量二氧化錳加入試管中，再加入適量該溶液，觀察到有氣泡產(chǎn)生，為了檢驗(yàn)該氣體，可用。（2）待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，得到的溶液呈（選填“酸性”或“中性”或“堿性”）。（3）生成的碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為。16．某未知溶液中含有K+、NH4+、Fe3+、Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣離子中的幾種，為確定溶液中可能含有的離子，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究：（1）經(jīng)觀察，未知溶液呈淺黃色；（2）取少量未知溶液，滴加足量的NaOH溶液并加熱，有紅褐色沉淀生成并伴有刺激性氣味；（3）另取少量未知溶液滴加Ba（NO3）2溶液，無明顯現(xiàn)象。然后再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程，推斷：溶液中一定存在的離子有（填符號(hào)，下同），可能存在的離子有，一定不存在的離子是。17.選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置回答以下問題(填寫字母，裝置可重復(fù)使用)：（1）檢驗(yàn)(證明)水蒸氣的裝置___________。（2）除去水蒸氣的裝置___________。（3）檢驗(yàn)并除去水蒸氣是將裝置___________連接。（4）檢驗(yàn)、除去并證明除盡二氧化碳是將裝置___________連接。（5）檢驗(yàn)一氧化碳是將裝置___________連接。（6）驗(yàn)證混合氣體是由CO、H2和CO2三種氣體組成的，則裝置連接順序?yàn)開__________。18．根據(jù)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：（1）儀器①的名稱是_____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，若選用裝置AE制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是_____________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是____________，能用裝置C收集該氣體的原因是____________。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，震蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。（4）一種多功能瓶如圖乙所示，為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入，相關(guān)化學(xué)方程式是____________。19．如圖，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體，集氣瓶A盛有CO2、O2、H2中的一種，集氣瓶B盛有這三種氣體中的另一種。小剛和小強(qiáng)想對(duì)瓶中氣體進(jìn)行探究。（CO2的密度比空氣的密度大，H2的密度比空氣的密度?。?。（1）他們由放置方法判斷，A瓶中的氣體是_____；（2）分別設(shè)計(jì)如下探究方案，都能確定B瓶氣體是余下兩種氣體中的哪一種。①小剛的方案：將帶火星的木條伸入B瓶中，觀察現(xiàn)象。按小剛方案實(shí)驗(yàn)時(shí)，若木條復(fù)燃，則B瓶中的氣體是_________________；②小強(qiáng)的方案：將一種某溶液倒入B瓶中，振蕩，觀察溶液是否發(fā)生明顯變化。小強(qiáng)所選的溶液是_____。20．某混合氣體X由CO2、CO、H2O（水蒸氣）、H2中的兩種或兩種以上組成，X氣體依次通過如圖1裝置