2021高中人教版物理(選修3-4)復(fù)習(講義+課后練習):振動綜合-課后練習二及詳解_第1頁
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專題:振動綜合題一圖為一彈簧振子的振動圖象,由此可知()A.在t1時刻,振子的動能最大,所受的彈性力最大B.在t2時刻,振子的動能最大,所受的彈性力最小C.在t3時刻,振子的動能最大,所受的彈性力最小D.在t4時刻,振子的動能最大,所受的彈性力最大題二一擺長為的單擺做簡諧運動,從某時刻開頭計時,經(jīng)過,擺球具有負向最大加速度,下面四個圖像分別記錄了該單擺從計時時刻開頭到的振動圖像,其中正確的是()題三如圖所示,兩根完全相同的彈簧和一根張緊的細線將甲、乙兩物塊束縛在光滑水平面上,已知甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。當細線突然斷開后,兩物塊都開頭做簡諧運動,在運動過程中()A.甲的振幅大于乙的振幅B.甲的振幅小于乙的振幅C.甲的最大速度小于乙的最大速度D.甲的最大速度大于乙的最大速度題四如圖,是記錄地震裝置的水平擺示意圖。擺球m固定在邊長為、質(zhì)量可忽視的等邊三角形的頂點A處。它的對邊BC與豎直線成不大的α角。擺球可沿固定軸BC搖擺,則擺球做微小振動時周期為多大?題五用三根長度均為的細線懸掛一小球,如圖所示,線AO、BO與水平方向的夾角均為30°。把小球垂直于紙面對外拉開一小角度θ(θ<5°),求小球的振動周期。題六如圖所示,在質(zhì)量為m0的無下底的木箱頂部用一輕彈簧且掛質(zhì)量為的A、B兩物體,箱子放在水平地面上,平衡后剪斷A,B間的連線,A將做簡諧運動,當A運動到最高點時,木箱對地面的壓力為()A.B.CD題七簡諧運動的振動圖象可用下述方法畫出:如圖甲所示,在彈簧振子的小球上安裝一支繪圖筆P,讓一條紙帶在與小球振動方向垂直的方向上勻速運動,筆P在紙帶上畫出的就是小球的振動圖象。取振子水平向右的方向為振子離開平衡位置的位移正方向,紙帶運動的距離代表時間,得到的振動圖線如圖乙所示。(1)為什么必需勻速拖動紙帶?(2)剛開頭計時時,振子處在什么位置?t=17s時振子相對平衡位置的位移是多少?(3)若紙帶運動的速度為2cm/s,振動圖象上1、3兩點間的距離是多少?(4)振子在_______s末負方向速度最大;在_______s末正方向加速度最大;2.5s時振子正在向________方向運動。(5)寫出振子的振動方程。課后練習詳解題一答案:B詳解:從圖象的橫坐標和縱坐標可以知道此圖是機械振動圖象,將它與機械波的圖象區(qū)分開,它所描述的是一個質(zhì)點在不同時刻的位移,t2和t4是在平衡位置處,t1和t3是在最大位移處,頭腦中應(yīng)毀滅一幅彈簧振子振動的實物圖象,依據(jù)彈簧振子振動的特征,彈簧振子在平衡位置時的速度最大,加速度為零,即彈性力為零;在最大位移處,速度為零,加速度最大,即彈性力為最大,所以B正確。題二答案:A詳解:單擺的周期公式:,,說明開頭計時時,小球向負方向運動。選項A正確。題三答案:C詳解:由題意知,在細線未斷之前兩個彈簧所受到的彈力是相等的,所以當細線斷開后,甲、乙兩個物塊做簡諧運動時的振幅是相等的,A、B錯;兩物塊在平衡位置時的速度最大,此時的動能等于彈簧剛釋放時的彈性勢能,所以甲、乙兩個物塊的最大動能是相等的,而質(zhì)量大的速度小,所以C正確,D錯誤。題四答案:詳解:此裝置搖擺時,形成擺球A以BC為轉(zhuǎn)軸,以紙面上的OA為平衡位置,在近于垂直紙面的向內(nèi)、向外方向上作微小振動。這時擺球A可視為擺長為OA的單擺,其等效擺長為。當擺球處在“平衡位置不搖擺”時,沿等效擺長AO方向的等效擺線的拉力T=mgsinα,即為等效重力G′=mgsinα,故此擺的周期T=題五答案:詳解:此擺可視為擺長為CO′的單擺,其擺長等效為,所以,小球振動的周期為題六答案:A詳解:剪斷A、B間的連線瞬間,A的加速度為大小g,方向向上。A做簡諧運動,依據(jù)運動的對稱性,在最高點,A的加速度為g,方向向下,彈簧處于原長。地面對木箱的彈力等于木箱的重力。依據(jù)牛頓第三定律,木箱對地面的壓力為。題七答案:(1)在勻速條件下,可以用紙帶通過的位移表示時間(2)左側(cè)最大位移零(3)4cm(4)30或4-x(5)x=10sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)t-\f(π,2)))cm詳解:(1)紙帶勻速運動時,由x=vt知,位移與時間成正比,因此在勻速條件下,可以用紙帶通過的位移表示時間。(2)由圖乙可知t=0時,振子在平衡位置左側(cè)最大位移處;周期T=4s,t=17s時位移為零。(3)由x=vt,所以1、3間距x=2cm/s×2s=4cm。(4)3s末負方向速度最大;加速度方向總是指向平衡位置

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