福建省晉江市安海片區(qū)達標名校2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析

福建省晉江市安海片區(qū)達標名校2025屆十校聯(lián)考最后生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、在觀察菜豆植株的不同結構時，選取實驗材料不正確的是A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子2、肉食性動物與草食性動物相比它們特有的牙齒特點是（）A．臼齒發(fā)達B．門齒發(fā)達C．犬齒退化D．犬齒發(fā)達3、下面是某正常人的血漿、原尿和尿液中主要物質含量（克∕100毫升）的比較表，其中表示葡萄糖含量的一組是（

）A．A組

B．B組

C．C組

D．D組4、下列描述中，屬于特異性免疫的是（）A．皮膚能阻擋空氣中的病原體 B．體液中的吞噬細胞吞噬病菌C．唾液中的殺菌物質能殺菌 D．注射乙肝疫苗預防乙肝病5、在草原中，羊吃草、狼吃羊…形成了復雜的食物關系，下列有關說法正確的是（）A．除動、植物外，要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還必須有非生物部分和分解者B．狼的數(shù)量增減只與羊的多少有關，與草的數(shù)量無關C．草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可寫成：陽光→草→兔→狼D．在各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)中，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力最強6、有的人吃了魚、蝦、蟹等食物后，會發(fā)生腹痛、腹瀉、嘔吐或是皮膚奇癢；有的人吸入花粉或塵土后，會出現(xiàn)鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后會發(fā)生休克。這些都是過敏反應的表現(xiàn)。過敏反應嚴重時還會導致死亡。過敏反應是由于人體的（）A．免疫功能過弱 B．免疫功能過強 C．身體過于強壯 D．身體過于孱弱7、如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是A．隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強B．農藥使害蟲產生變異C．害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果D．從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體8、在神經系統(tǒng)中，組成中樞神經系統(tǒng)的是A．腦和脊髓 B．腦和腦神經C．脊髓和脊神經 D．腦神經和脊神經9、制作人口腔上皮細胞時，要用生理鹽水，其作用是（）A．分離口腔上皮細胞 B．增加細胞的活力C．保持細胞的形態(tài) D．殺死細胞，便于觀察10、下列結構都是你在生活中經?？梢砸姷降?，它們當中不屬于器官的是（）A．洋蔥表皮 B．楊樹的葉子 C．西瓜 D．花11、由人體口腔上皮細胞制成的玻片標本叫做（）A．切片B．涂片C．裝片D．模型12、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群山羊B．一片森林C．一群小貓D．一窩小鳥13、調查海水中的藻類時發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主。影響海洋中藻類植物分布的主要因素是（）A．陽光 B．溫度 C．海水含鹽量 D．海水含氧量14、下列不屬于爬行動物的主要特征是（）A．體表覆蓋著角質的鱗片或甲B．用肺呼吸C．生殖和發(fā)育受到水的限制D．陸上產卵，卵有卵殼保護15、“我把花草呵護，花草向我微笑”，體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。從生物學角度分析，“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是A．消費者B．生產者C．分解者D．非生物成分16、大蒜素有“天然抗生素”的美稱，下列關于大蒜的敘述，正確的是A．不同品種的大蒜細胞所含有的染色體數(shù)目不同B．大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質都是光合作用的產物C．大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種，這體現(xiàn)了生物物種的多樣性D．大蒜良好的品質既與遺傳物質有關，也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關17、“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產基因轉入水稻，使水稻產量提高，這一項目已經取得階段性成果。轉基因技術的基本原理是（）A．基因控制性狀 B．性狀控制基因C．基因就是性狀 D．基因與性狀無關18、運動員出國參加比賽，由于時差的原因，白天沒勁，想睡，晚上興奮，這是因為（）A．舟車勞頓 B．體內的生物鐘還未調撥過來C．飲食不習慣 D．出國前超負荷訓練19、某農民種了一批糯性水稻，收獲時發(fā)現(xiàn)其中一株突變成非糯性水稻，他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交，后代糯性和非糯性水稻各占一半，請寫出后代的糯性和非糯性水稻的基因型（用字母Aa表示）A．aaAaB．AaaaC．aaAA或AaD．AA或Aaaa20、調查公園的生物種類時，調查活動必須有的步驟是（）A．采摘植物B．品嘗野果C．寫調查記錄D．讓別人替自己觀察21、健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳海ǎ〢．⑤④③①② B．⑤④①③② C．①⑤④③② D．⑤②③④①22、最近，部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征．下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質B．許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗C．對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療D．對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴格消毒23、某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結果，其中錯誤的一組是（）A．轉動轉換器﹣﹣換用不同的物鏡B．用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C．移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像D．微調細準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰24、人的肘關節(jié)和膝關節(jié)分別能夠在幾個平面上轉動（）A．1，2 B．1，1 C．2，1 D．2，225、如圖為小明右上臂反射弧結構模式圖。在一次體育課中小明被同學撞倒，經醫(yī)生檢查，很可能部位[4]受損，當受到外界刺激時，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A．有感覺，不能運動B．無感覺，能運動C．無感覺，不能運動D．有感覺，能運動26、生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，請回答下列問題。研究人員為研究植物光合作用與呼吸作用，測得某植物一天中釋放或吸收氧氣的量（相對值），并繪制成曲線如圖甲，甲圖是植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，其中AB段表示植物正在進行的生理作用是____________。A呼吸作用B光合作用C呼吸作用和光合作用甲圖中C點表示植物光合作用釋放氧的量________________呼吸作用吸收氧的量。某同學栽培了一株新植物如乙圖所示，他去掉了植物的多數(shù)葉片，這樣做的目地是為了降低植物的___________作用，減少水分的散失。甲圖中E點的出現(xiàn)也是植物為防止水分的散失，植物葉片中的____________閉合，從而影響了氧氣和二氧化碳的釋放與吸收，導致植物各項生理作用減弱。27、某班同學想測量某種食物中的能量，選用了花生仁和核桃仁，并將教材中的實驗裝置改成如圖所示的裝置，下表是四個小組分別記錄的1克花生仁和1克核桃仁燃燒時放出的能量（單位：焦），請回答下列問題：1克花生仁1克核桃仁①726111844②810811860③957612390④985013860（1）改進的裝置與教材的裝置相比，優(yōu)點是_____。同學們選用花生仁和核桃仁做該實驗，原因是它們都_____。比較表中四組數(shù)據(jù)，你得出的結論是核桃仁所含能量_____（選填“大于”“等于”或“小于）花生仁。你認為應該怎樣處理表中的數(shù)據(jù)，得出的結果才更可靠？_____。1克花生仁和1克核桃仁完全燃燒放出的能量分別為23500焦和31800焦，與各小組測得的數(shù)值相比差異較大，可能原因是_____。28、閱讀下列材料，回答問題材料一：有人曾經做過這樣的實驗：把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上，兩小時以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。材料二：甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期癥狀與普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前預防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。（1）材料一中的___________和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障，它是人生來就有的，屬于__________免疫。（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒不能__________生活，只能寄生在________里，它的繁殖方式是靠自己的_________中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒。（3）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，它能夠刺激人體的_________細胞產生相應的_________，從而提高對該傳染病的抵抗力，這種免疫屬于_________免疫。（4）甲型H1N1流感能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和_______這三個基本環(huán)節(jié)。接種甲型H1N1流感疫苗，屬于傳染病預防措施中的______________。29、學貴有法．在生物學學習中，我們可以借鑒下列一些學習方法：圖表歸納法．某同學在復習中畫了一系列圖，請仔細觀察圖1、圖2，然后回答問題：①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關系，其中B可代表_____；圖2中的空格內需填_____．②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征．生物的遺傳和變異是通過_____實現(xiàn)的．閱讀理解法．某同學在課外看到兩則材料：材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不會將吸入的血液再吐進人體．另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內反復叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，這在現(xiàn)實生活中是不可能的．此材料說明：_____．材料二：植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大，適于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛細血管和彈性纖維，適于氣體交換．這種現(xiàn)象在生物體中很普遍．此材料說明：_____．實驗探究法．某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動．查閱資料：資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染．資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計：ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克10克放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條小魚存活的時間10天3天5天6天8天綜合上述有關內容，請完善下列探究活動：①表中B、D兩組對照可得出的實驗結論是_____．②為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇_____進行對照實驗．③該實驗設計中明顯的不足之處是_____．實驗反思：④滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的_____．⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質，這充分體現(xiàn)_____．（用生物與環(huán)境的關系解釋）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內，以便集中無害化處理．30、分析以下材料，回答問題：資料一：高黎貢山國家級自然保護區(qū)是云南省面積最大的自然保護區(qū)，以保護生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護動植物種類為目的，被學術界譽為“世界物種基因庫”。保護區(qū)內已知：種子植物210科1086屬4303種，其中434個為高黎貢山特有種；脊椎動物36目106科582種，其中鳥類18目52科另4亞科343種；兩棲類2目2亞目7科28種及亞種；爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二：全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年，生物大滅絕來了嗎？在地球上生物的種類很多，但是隨著時間的推移，野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題，生物的減少，生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現(xiàn)一個“失調”的情況，從而會導致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護區(qū)動植物資源非常豐富，生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是_____的多樣性，它的實質是_____的多樣性。目前，我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀，_____是保護生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的，綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中_____平衡起了重要作用。“共謀綠色生活，共建美麗家園”。請結合所學知識，列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應采取的措施。_____。31、請閱讀下面有關艾滋病的資料，分析并回答問題：世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當艾滋病病毒侵入人體后，會破壞人體的免疫系統(tǒng)，降低人體抵御疾病的能力，最終，患者易發(fā)生多種感染導致死亡。艾滋病能夠在人與人之間傳播，屬于__________。艾滋病患者是引起艾滋病的_________。艾滋病病毒沒有_________結構，它主要由蛋白質外殼和內部____________構成。作為中學生，你覺得應該用什么態(tài)度對待艾滋病患者？________________________

參考答案1、B【解析】

菜豆是雙子葉植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，根據(jù)各個器官的特點解答?！驹斀狻繗饪孜挥谌~的表皮，A正確。子房是雌蕊的組成部分，不是雄蕊的，B錯誤。根毛位于成熟區(qū)，成熟區(qū)是根尖的一部分，C正確。子葉是種子的一部分，D正確。2、D【解析】哺乳動物的牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，其中門齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎食物，犬齒用于撕裂食物。所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物。肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達，適于撕裂肉食，而草食性動物沒有犬齒。3、B【解析】考點：血液的成分和主要功能，尿液的形成。分析：回答此題的關鍵是要明確一、尿的成分；二、人體內正常的血糖濃度是多少。解答：尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用：血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，尿液與原尿相比不含有葡萄糖，原尿與血漿相比不含有大分子的蛋白質。因此可以判斷A代表蛋白質，B代表葡萄糖。由于胰島素的調節(jié)作用，人體內血糖濃度總是維持在0.1%左右。故選B4、D【解析】

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質（如溶酶菌）和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳解】ABC．皮膚能阻擋空氣中的病原體、體液中的吞噬細胞吞噬病菌、唾液中的殺菌物質能殺菌都是人人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫，ABC不符合題意。D．注射乙肝疫苗對乙肝病毒具有抗感染性是因為體內產生了乙肝病毒的抗體，這種抗體只對乙肝病毒起作用，屬于特異性免疫，D符合題意?！军c睛】關鍵知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線。5、A【解析】草是生產者、動物是消費者，因此要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要非生物部分和分解者，A正確；由題干可知：草→羊→狼構成一條食物鏈，狼和羊之間存在著捕食關系，羊的數(shù)量會影響狼的數(shù)量；草和羊之間也是捕食關系，草數(shù)量的多少會影響著羊的數(shù)量，草數(shù)量減少會導致羊的數(shù)量減少，狼由于吃不到食物而導致數(shù)量減少，因而草的數(shù)量也會間接影響到狼的數(shù)量，B不正確；食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…，起點應為生產者，而不是陽光，C不正確；草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很，缺乏高大的植物，動植物種類比森林生態(tài)系統(tǒng)少，所以草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力不是最強的，D不正確。6、B【解析】

（1）免疫的功能包括：自身穩(wěn)定（清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內產生的異常細胞如腫瘤細胞），但免疫并不是總對人體有益的，如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應，自身穩(wěn)定的免疫功能過強容易得類風濕性疾病，當免疫監(jiān)視的功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤。（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，過敏反應的發(fā)生是由于人體防御機能過強，而抵抗抗原的侵入屬于特異性免疫，因此過敏反應的發(fā)生往往是由于人體免疫功能過強。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握免疫的功能。7、B【解析】

此題考查的知識點是害蟲抗藥性的形成。解答時可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來切入。使用農藥時把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時間藥效過后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少。【詳解】A、隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強；A正確；B、、害蟲原來就存在著變異，不是農藥使害蟲產生變異；B錯誤；C、由分析可知，隨著農藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果，符合達爾文進化觀點；C正確。D、從曲線變化可知，使用農藥時不能把全部害蟲殺死，表明害蟲群體中原來就存在抗藥性個體；D正確。故選：B【點睛】解答此類題目的關鍵是理解農藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。8、A【解析】

神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成。腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)；腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元。【詳解】人體的神經系統(tǒng)包括中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)。腦和脊髓是組成中樞神經系統(tǒng)，腦神經和脊神經組成周圍神經系統(tǒng)。故選A9、C【解析】

根據(jù)制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞的實驗進行解答?！驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ毎R時裝片的步驟可概括為；擦→滴→刮→蓋→染等幾步，制作口腔上皮細胞臨時裝片時，由于1．9%的生理鹽水的濃度與人體細胞的濃度一致，可以使細胞不會因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以往裝片上滴加濃度為1．9%生理鹽水的作用是為了維持細胞保持正常狀態(tài)。10、A【解析】

由幾種不同的組織構成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構叫做器官；綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，解答即可?！驹斀狻緼．洋蔥表皮屬于組織，且屬于保護組織，故A符合題意。B．根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，楊樹的葉子屬于器官，故不符合題意。C．西瓜是果實，根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，西瓜屬于器官，故不符合題意。D．根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，花屬于器官，故不符合題意?！军c睛】掌握器官的概念是解題的關鍵。11、C【解析】

玻片標本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的；涂片是用液體的生物材料（如細菌培養(yǎng)液、血液）經過涂抹制成的；裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的?！驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ毎Ｆ瑯吮緯r，所取的材料，是用消毒牙簽從口腔內側壁挑取的，所制成的玻片標本應該屬于裝片，并且是臨時裝片，C正確?！军c睛】正確理解玻片標本的三種類型是解答本題的關鍵。12、B【解析】試題分析：一片森林，既包括了森林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故符合題意。一群山羊，一群小貓，一窩小鳥，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯誤；B正確。故選B?？键c：生態(tài)系統(tǒng)13、A【解析】解：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，是褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有植物生存．故選A．14、C【解析】

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。【詳解】爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分；體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內水分的散失；用肺呼吸；體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化；心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜；體內受精，卵生，外面有堅硬的卵殼保護著，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。生殖和發(fā)育受到水的限制不屬于爬行動物的主要特征。故選C?！军c睛】此題考查了爬行動物的主要特征。理解爬行動物的主要特征是解決此題的關鍵。15、B【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。【詳解】“花草”是綠色植物能進行光合作用制造有機物，為其它生物提供有機物和能量，因此從生物學角度分析，“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產者，B正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能。16、D【解析】不同品種的大蒜都是同一個物種，因此細胞所含有的染色體數(shù)目相同，A錯誤大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質中有機物是光合作用的產物，其它營養(yǎng)物質如水、無機鹽等都是根吸收的，B錯誤；

大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種都是同一個物種，這體現(xiàn)了生物基因的多樣性，而不是物種的多樣性，C錯誤；

大蒜良好的品質既與遺傳物質有關，也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關，D正確。17、A【解析】

將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的改變，這一技術稱之為轉基因技術?！驹斀狻繉⑷斯し蛛x和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的改變，這一技術稱之為轉基因技術。利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種?！半s交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產基因轉入水稻，使水稻產量提高，表明水稻產量高的性狀是由高產基因控制的。故轉基因技術的基本原理是基因控制性狀。故選A。【點睛】本題考查轉基因技術的有關知識。關鍵是理解掌握轉基因技術的原理和應用。18、B【解析】

生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內的一種無形的“時鐘”，實際上是生物體生命活動的內在節(jié)律性，它是由生物體內的時間結構序所決定。其實人的生物鐘是可以調整的，外交官和運動員為了適應世界各地的時間差，就得人為地調整自己的生物鐘，努力使自己在最需要體力和精力時，處在最佳狀態(tài)。因此，運動員出國參加比賽，由于時差的原因，白天沒勁，想睡，晚上興奮，這是因為體內的生物鐘還未挑撥過來。【詳解】19、B【解析】題中已知糯性對非糯性是顯性，突變的非糯性水稻基因型是aa，說明親代的基因組成是Aa；將突變的非糯性（aa）與親代（Aa）雜交，后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。20、C【解析】試題分析：調查活動的步驟：選擇調查范圍→分組→設計調查線路→調查記錄→歸類→資料整理．解：一、調查目的二調查問題設計可采取問卷調查法、走訪調查法、座談調查法、實地考察法、上網(wǎng)查資料等方法．1、確定調查的時間、地點、對象、范圍、方法．2、進行有效分組，確定各組的任務．3、匯總、分析調查信息，提出問題，提出解決問題的方法．4、撰寫調查報告．1、做好組織、發(fā)動工作．2、做好相應的準備，如相關資料、器材、交通工具、生活用品等．3、注意安全．故選C考點：調查的基本方法．21、B【解析】

傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：傳染源、易感人群、傳播途徑?！驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．健康人屬于易感人群，流感屬于傳染病，流感病人屬于傳染源，流感病人的飛沫屬于傳播途徑，流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意?！军c睛】掌握傳染病的特點。22、D【解析】試題分析：建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質，提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，A不正確；許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗，注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，B不正確；對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療，屬于控制傳染源，不是切斷傳播途徑，C不正確；對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴格消毒，屬于切斷傳播途徑，D正確?？键c：傳染病的預防措施。23、B【解析】試題分析：光學顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．2、對光①轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉動反光鏡，看到明亮視野．3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．②轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本．③左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦．A、物鏡固定在轉換器上，因此轉動轉換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡；B、光圈控制通過光線的多少，因此調節(jié)光圈可以調節(jié)控制光線進入鏡筒；C、移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像；D、調節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確，使看到的物像更清晰．考點：顯微鏡的基本構造和使用方法24、B【解析】

人體的關節(jié)有的能在多個平面上轉動，如肩關節(jié)為全身最靈活的球窩關節(jié)，可作屈、伸、收、展、旋轉及環(huán)轉運動，有的僅能在一個平面上轉動，如肘關節(jié)和膝關節(jié)等。【詳解】肘關節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構成，包括三個關節(jié)，即肱尺關節(jié)、肱橈關節(jié)和橈尺近側關節(jié)?？勺銮扒⒑笊爝\動，也參與前臂的旋前和旋后運動；膝關節(jié)運動主要為屈伸，在屈膝時由于側副韌帶松馳，稍可作旋轉運動。綜上所述，人體的肘關節(jié)和膝關節(jié)都僅能在一個平面上轉動。故選：B?！军c睛】解此類題時，特別是有關高等動物的運動和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進行現(xiàn)場“實驗”，然后從中獲取信息達到解題的目的。25、A【解析】在反射弧中，神經沖動的傳導過程是：1感受器接受刺激并產生神經沖動，然后神經沖動由3傳入神經傳導神經中樞，5神經中樞位于脊髓中央的灰質內（神經元細胞體集中的部位），能接受神經沖動，產生新的神經沖動（即做出指令），4傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至2效應器，最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應。

據(jù)此可知，人體的4傳出神經受損，反射弧不完整，神經沖動就不能由傳出神經傳到效應器，效應器就無法做出反應，即反射活動不能進行。但是神經沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產生感覺。故A符合題意。點睛：明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。26、A等于蒸騰氣孔【解析】

（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣，叫光合作用。（2）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用（3）植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?！驹斀狻浚?）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。圖甲中AB表示植物吸收氧氣，進行呼吸作用。（2）甲圖中C點表示光合作用產生的氧氣等于呼吸作用吸收的氧氣，光合作用與呼吸作用平衡。（3）植物蒸騰作用的主要器官是葉。植樹時去掉部分葉片移栽，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高樹苗的保水能力。在光照過強的情況下，分布在葉片表皮上的部分氣孔會關閉，從而影響二氧化碳吸收，導致光合作用減弱?！军c睛】掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活解答本題。27、可減少熱量散失燃燒大于取平均值大量能量散失（或測量（稱量、讀數(shù)等）時出現(xiàn)誤差等，或種子沒有燃盡等等，有理即可）【解析】

（1）每克食物在體外充分燃燒時釋放的熱量，是食物的熱價。食物的熱價反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫度上升越多，吸收的熱量越多，表明食品燃燒釋放的能量越多。

（2）為了盡量減少實驗結果的誤差，可以設置重復組和取平均值。

（3）能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定?！驹斀狻浚?）改進的裝置與教材的裝置相比，優(yōu)點是可以減少熱量散失。

（2）同學們選用花生仁和核桃仁做該實驗，原因是它們都容易燃燒。

（3）比較表中四組數(shù)據(jù)，1克核桃仁燃燒時放出的能量，都大于1克花生仁燃燒時放出的能量，因此得出的結論是核桃仁所含能量大于花生仁。

（4）為了盡量減少實驗結果的誤差，避免偶然性，提高實驗結果的可信度，因此應該對表格中4組的數(shù)據(jù)進行計算取平均值，得出的結果才更可靠。

（5）1克花生仁和1克核桃仁完全燃燒放出的能量分別為23500焦和31800焦，與各小組測得的數(shù)值相比差異較大，可能原因是燃燒時大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失；測量時出現(xiàn)誤差（稱量、讀數(shù)等）；燃燒裝置（易拉罐、錐形瓶等）吸熱；燃燒不充分；花生仁和核桃仁點燃后未迅速放入燃燒裝置中；燃燒方式應用火焰的外焰加熱錐形瓶瓶底等?！军c睛】解答此類題目的關鍵是學會測量食物的熱價。28、皮膚非特異性獨立細胞遺傳物質淋巴細胞抗體特異性易感人群保護易感人群【解析】

人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體通過這三道防線與病原體作斗爭，使疾病得到痊愈，并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力。組成功能類型

第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物

非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質（如溶菌酶）和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產生抗體，消滅病原體（抗原）特異性

免疫【詳解】（1）材料一中的皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障，它是人生來就有的，屬于非特異性免疫。

（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒不能獨立生活，只能寄生在細胞里，它的繁殖方式是靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒。

（3）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，它能夠刺激人體的淋巴細胞細胞產生相應的抗體，從而提高對該傳染病的抵抗力，這種免疫屬于特異性免疫。

（4）甲型H1N1流感能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。接種甲型H1N1流感疫苗，屬于傳染病預防措施中的控制傳染源?！军c睛】解題的關鍵是知道皮膚屬于人體的第一道防線，具有殺菌的作用。29、DNA蛹生殖和發(fā)育蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很小生物體的結構與功能相適應滿江紅能凈化被廢電池污染的水質A、B所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結果出現(xiàn)偶然性根生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境【解析】染色體、DNA、基因的關系：染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成，一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。昆蟲的發(fā)育過程包括兩種：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。（1）①：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成。DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。因此圖1中的框填寫：DNA。

昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶等