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了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)心中有不少心得體會(huì)時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)1我讀了《了不起的狐貍爸爸》后,覺得狐貍爸爸很厲害,也特別聰明。總在它們饑餓的時(shí)候想出辦法。我也特別好奇,為什么狐貍媽媽的小狐貍都想不出那樣好的辦法呢?只有狐貍爸爸能想到。我最喜歡“競(jìng)賽”那篇了,因?yàn)槟莻€(gè)挖掘機(jī)和狐貍們殊死比賽。我還覺得那座小山特別可憐。剛開始小山平平安安的然后小山被挖去了一半,后來(lái)小山都快被挖沒了,最后小山變成一個(gè)很大的坑,這個(gè)坑很像火山口,還像一個(gè)彎彎的月亮。自從狐貍爸爸想到挖地道的辦法后,整個(gè)地底下全是通往四面八方的地道。狐貍爸爸通過(guò)他聰明的頭腦使小動(dòng)物們有了一個(gè)豐盛的宴會(huì)。我特別佩服狐貍爸爸的聰明和才能。了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)2暑假期間,我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,講述的是三個(gè)卑鄙小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主邦斯。博吉斯。比恩非常憎恨狐貍先生一家,他們就想盡一切辦法追殺。先用來(lái)射殺狐貍一家,沒有成功;又用鐵鍬想把狐貍一家從地下挖出來(lái),還是失敗了;最后使用了挖掘機(jī)想把狐貍一家挖出來(lái)最終還是沒有成功,聰明機(jī)智的狐貍爸爸為了躲避他們的追殺,帶領(lǐng)全家拼命的開始挖了三條地道,分別通向博吉斯的養(yǎng)雞場(chǎng),邦斯的鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng),和比恩的火雞飼養(yǎng)場(chǎng)。狐貍一家付出了辛苦的努力,驚險(xiǎn)萬(wàn)分最終戰(zhàn)勝了壞人,他們舉行了盛大的宴會(huì)??戳诉@本書,真讓人高興,我佩服狐貍先生的機(jī)智勇敢。狐貍爸爸和它的孩子們不怕困難,最終戰(zhàn)勝了敵人。我要學(xué)習(xí)狐貍們的這種精神,遇到困難,認(rèn)真動(dòng)腦筋,克服困難。了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)3這幾天我讀了一本《了不起的狐貍爸爸》這本書,讓我知道了狐貍爸爸為了保護(hù)家人,而做出的努力。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們?cè)骱藓傁壬麄儧Q定把狐貍先生除掉。于是三個(gè)人拿著槍,等在狐貍先生的洞外,使得他們不能出去尋食,他們還想盡一切辦法:用可怕的鐵鍬和挖掘機(jī)來(lái)尋找狐貍的家,但他們最后并沒有成功。面對(duì)三個(gè)壞家伙,狐貍先生并沒有害怕,而是想出了很多妙計(jì)。它帶領(lǐng)著它的四個(gè)孩子,利用它們會(huì)挖洞的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間和不斷地努力,它們把洞挖到了博吉斯先生的1號(hào)雞舍,得到了它們愛吃的三只肥母雞;接著它們又和獾一起,以極其驚人的速度向前挖洞,最終挖起到了邦斯先生的大倉(cāng)庫(kù)下面,得到了很多美味的食品;后來(lái)他們又繼續(xù)挖洞,挖到了比恩先生的秘密蘋果窖下,拿到了可口的蘋果酒,請(qǐng)躲在地下的所有小動(dòng)物開了一個(gè)盛大的宴會(huì)。而這時(shí)候博吉斯、邦斯和比恩這三個(gè)壞家伙還冒著雨抱著槍在狐貍洞口傻傻地守著呢!這本書里,愛貫穿始終,總在絕境時(shí)給狐貍一家以力量,讓他們絕處逢生。狐貍爸爸非常愛他的太太和四個(gè)孩子。從每天給他們找吃的,到帶領(lǐng)全家不斷逃脫追捕,逃離險(xiǎn)境,無(wú)不展示了他作為丈夫、作為父親堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心和滿滿的愛。狐貍媽媽可能是相對(duì)弱的一個(gè),但她對(duì)狐貍爸爸充滿了信任和愛,同樣讓人感到了強(qiáng)大的力量。當(dāng)狐貍爸爸失去尾巴時(shí),她給他舔著傷口止血,并安慰道:“我知道你痛,親愛的,但是很快就會(huì)好起來(lái)的”,充滿了關(guān)心和愛憐,沒有絲毫的抱怨,在他們快要餓死的時(shí)候,狐貍爸爸突然想出了一個(gè)好主意,狐貍媽媽也是無(wú)條件的鼓勵(lì),用她的實(shí)際行動(dòng)表示支持。狐貍一家愛的互動(dòng)也非常令人感動(dòng)。當(dāng)狐貍媽媽在第一次逃離險(xiǎn)境時(shí)對(duì)孩子們稱贊狐貍爸爸時(shí),狐貍爸爸看了看自己的妻子,笑了,聽她說(shuō)出這樣的話,他更喜歡她了。當(dāng)餓的不行,四個(gè)孩子紛紛鼓勵(lì)爸爸說(shuō)能行時(shí),狐貍爸爸暗想“我的孩子們多好啊,他們快要餓死了,三天來(lái)他們一口水都沒喝,但他們?nèi)匀粵]有垮下來(lái),我一定不能讓他們泄氣”。多么溫馨又給人以力量!作為爸爸的責(zé)任和愛讓狐貍爸爸充滿了繼續(xù)下去的勇氣,想出妙招,帶動(dòng)實(shí)施,脫離了絕境。我是一個(gè)少年,不會(huì)遇到書中狐貍爸爸那樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是,我的人生道路該是怎樣的呢?目標(biāo)該怎樣樹立呢?面對(duì)書中描繪的狐貍爸爸不屈不撓的一生,我陷入了深深的思考。我想,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,馬上要進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)的生活,今后的學(xué)習(xí)和生活中肯定會(huì)遇到許許多多的困難,到時(shí)候我該怎么辦呢?是退縮不前,還是像書中的狐貍爸爸那樣不畏困難、勇于面對(duì)?答案是肯定的。我應(yīng)該以書中的狐貍爸爸為榜樣,不僅自己不害怕困難,更要幫助別人戰(zhàn)勝困難。書中的狐貍爸爸用事實(shí)告訴我們,無(wú)論什么時(shí)候遇到困難,我們都要勇敢地迎接挑戰(zhàn),并且運(yùn)用智慧克服困難。只有這樣,我們才能永遠(yuǎn)做生活中的強(qiáng)者,才能取得成功。了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)4在老師的推薦下,我閱讀了世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。達(dá)爾的經(jīng)典作品《了不起的狐貍爸爸》。這本書講了這樣一個(gè)故事:山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng),這三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的主人都是最卑鄙、最小氣的人,他們的名字分別是伯吉斯、邦斯和比恩。山谷上面有一片樹林,樹林下的樹洞里住著狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們的四個(gè)小狐貍,他們一家過(guò)著快樂的生活。為了生活,狐貍爸爸經(jīng)常去三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)弄些雞、鴨子或者是鵝這一類吃的。可是,有一天,那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們?nèi)四弥鴺?,陰險(xiǎn)地等在狐貍爸爸的洞外,結(jié)果狐貍爸爸的尾巴被打斷了,他們還覺得不解恨,用更狠毒的辦法——先用鐵鍬、后來(lái)又用挖掘機(jī)挖狐貍一家生活的洞穴,希望這樣可以逮住它們,同時(shí)又守在洞口,想餓死它們。狐貍爸爸帶著妻子和孩子們同鐵鍬和挖掘機(jī)展開了殊死的競(jìng)賽,被困洞中、饑餓難耐以后,狐貍爸爸急中生智,又帶著小狐貍們把地道一直挖到了的伯吉斯的1號(hào)雞舍、邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比恩的秘密蘋果酒窖,它們把偷來(lái)的東西用來(lái)召集所有受他連累而被困的動(dòng)物們開了一個(gè)豐盛的宴會(huì),并讓他們永遠(yuǎn)留下來(lái),一起創(chuàng)造了地下村莊,過(guò)著快樂的生活??赐赀@個(gè)故事,覺得狐貍爸爸真的非常了不起,它既聰明,又勇敢,擁有一種頑強(qiáng)的生命力和永不屈服的精神。面對(duì)三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的種種迫害,他始終沒有屈服,雖然已經(jīng)三天三夜沒有吃東西,甚至連水也沒有喝,但是他沒有放棄對(duì)生的希望,在生死關(guān)頭,他能夠急中生智,想到把地洞挖向三個(gè)農(nóng)場(chǎng),來(lái)解決他們的食物和飲水問題,同時(shí),克服了生理極限,堅(jiān)持到底,最終如愿以償,過(guò)上了幸福的生活。所以,一個(gè)人要想能夠得到幸福的生活,要想做成一件事,要想成就自我,這些都需要開動(dòng)腦筋,積極創(chuàng)新,努力嘗試各種辦法和途徑,還要任勞任怨,付出艱苦的勞動(dòng),遇到困難時(shí)要不言放棄,永遠(yuǎn)執(zhí)著于自己內(nèi)心的追求,不要隨波追流。這個(gè)故事也讓我們看到了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主代表著一類卑鄙、自私、殘忍、冷酷的人。地球是個(gè)大家庭,動(dòng)物以及其他的生物是與人類息息相關(guān)的,一些人為了自己,傷害動(dòng)物、殺害動(dòng)物、破壞自然。每天為了人類享有美味,大量的野生動(dòng)物甚至是珍稀動(dòng)物以各種殘忍的方式被殺害,成為人類的盤中餐;為了人類擁有華麗的服飾,同樣有大量的動(dòng)物慘遭殺害,它們的皮毛成為人類服飾的原料;人類還在建筑房屋、制造家具、生產(chǎn)紙張等過(guò)程中大肆濫砍濫伐森林。這些愚蠢的行為破壞了原有的生態(tài)平衡,結(jié)果自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,現(xiàn)在大自然開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類,人類也只好接受懲罰。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展,人類覺得自己的力量越來(lái)越強(qiáng)大,覺得自己好像真的就是宇宙的精華、世界的主宰、萬(wàn)物的靈長(zhǎng),在自然和動(dòng)物面前是絕對(duì)的強(qiáng)者,可以為所欲為地去征服、去占有、去開發(fā),殊不知,這只是人類妄自尊大而產(chǎn)生的錯(cuò)覺,如果不尊重自然、尊重動(dòng)物、尊重這個(gè)星球上其他的生物,人類之路會(huì)越走越窄,最終走向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。所以,人類的生存和發(fā)展絕對(duì)不能只顧眼前,只圖一朝一夕的利益,要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),為萬(wàn)世計(jì)。為了將來(lái)能夠持續(xù)更好的發(fā)展,讓我們一起熱愛大自然,善待生命,愛護(hù)動(dòng)物,做到對(duì)動(dòng)物、對(duì)自然懷有慈愛之心、敬畏之心,努力使人與動(dòng)物、人與自然和諧相處!了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)5《了不起的狐貍爸爸》這本書很有意義,里面的主人有勇敢的狐貍先生,美麗的狐貍太太,可愛活潑玩皮的小狐貍們。還有友好的獾先生,還有一大群可愛小兔子們和可惡的大壞蛋比界博吉斯,高個(gè)子比恩,小矮子邦斯?!读瞬黄鸬暮偘职帧返氖沁@樣的:山谷中有三個(gè)場(chǎng),三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主經(jīng)營(yíng)的很好。不過(guò)他們都是大壞蛋,他們都很卑鄙,很小氣的壞蛋。有一個(gè)夜晚,狐貍先生抓了幾只雞,博吉斯,比恩,邦斯知道后,決定三人一起去抓住狐貍先生。但是,狐貍先生是很聰明的,他與三個(gè)壞蛋斗智斗勇,每一次都戰(zhàn)勝壞蛋。看了這本書,我體會(huì)到,我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,我要不斷地鼓勵(lì)自己:要多動(dòng)腦筋,碰到困難不灰心!了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)6最近,我認(rèn)真讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,我覺得狐貍爸爸是一只很聰明的狐貍爸爸,我要是四只小狐貍的話,一定會(huì)非常驕傲的?!读瞬黄鸬暮偘职帧肥鞘澜缙婊么髱熈_爾德。達(dá)爾的寫的。故事的內(nèi)容是這樣的:狐貍爸爸和狐貍媽媽還有四只小狐貍很開心的生活在一起,狐貍爸爸常常到附近博吉斯、邦斯、比恩三位小氣、卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主家偷取食物。一天三位農(nóng)場(chǎng)主決心消滅狐貍一家,他們守在狐貍家洞口,準(zhǔn)備餓死狐貍一家??墒?,狐貍爸爸帶領(lǐng)小狐貍挖洞到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng),又偷來(lái)了食物,并舉辦了一場(chǎng)宴會(huì),邀請(qǐng)所有動(dòng)物來(lái)參加,共同分享食物。狐貍爸爸為了保衛(wèi)全家,失去了尾巴,并運(yùn)用自己聰明的頭腦戰(zhàn)勝了敵人,他是一位好爸爸。了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)7這幾天,我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,它是英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書的主要人物有:狐貍爸爸一家和邦斯、博吉斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。這本書講的是:狐貍爸爸為了讓一家人吃飽飯,每天晚上都到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)偷東西??墒牵齻€(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主很小氣,他們不愿意讓狐貍爸爸偷走他們的任何東西。于是,他們決定抓住狐貍爸爸。但是狐貍爸爸太聰明了,每次他都順利逃走了,不僅沒有被飼養(yǎng)場(chǎng)主抓住,還和家人吃上了他找來(lái)的美味佳肴。最后,飼養(yǎng)場(chǎng)主在狐貍洞口守著,想等狐貍爸爸出來(lái)找食物的時(shí)候把他一槍打死。但狐貍爸爸對(duì)三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的位置很熟悉,他挖了三條可以通往飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,不僅讓自己一家人不再擔(dān)心餓肚子,而且讓動(dòng)物也不用冒險(xiǎn)尋找食物了。狐貍爸爸聰明、機(jī)智、勇敢,他會(huì)在大家陷入困境時(shí)拯救大家,在他面臨困難時(shí),他會(huì)沉著冷靜地思考,狐貍爸爸很了不起。讀完了這本書,我明白了兩個(gè)道理:第一,在有困難時(shí),需要沉著冷靜地想辦法,才能解決。第二,不能太小氣,否則什么得不到。了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)8我和兒子一起讀了童話書《了不起的狐貍爸爸》。翻開書,立刻就被書中精美的漫畫所吸引,故事情節(jié)及語(yǔ)言更是讓人愛不釋手,于是一口氣讀完了這本書。讀過(guò)之后更是讓人回味無(wú)窮。故事描述了一個(gè)聰明、善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的狐貍爸爸,它是個(gè)好爸爸、好丈夫??墒?,狐貍爸爸所做的每件事情都是正確的嗎?讓我們來(lái)看看《了不起的狐貍爸爸》中的一個(gè)片斷。獾突然說(shuō)道:“狐兄,你一點(diǎn)兒也不為此感到擔(dān)心嗎?”“擔(dān)心?”狐貍先生說(shuō)道,“為什么擔(dān)心?”“所有這……這些偷竊行為?!焙傁壬O聛?lái)不挖了,兩眼凝視著獾,好像他完全傻了似的。他說(shuō):“我親愛的長(zhǎng)毛的老古董,你知道全世界有誰(shuí)在他的孩子快要餓死的時(shí)候,也不偷幾只雞?”盡管狐貍爸爸的偷竊行為有一個(gè)非常好的理由,那就是為了養(yǎng)活他的孩子們。可是,不管是為了什么而偷,也不管偷了什么,都是不對(duì)的,因?yàn)槟鞘前炎约旱目鞓方⒃趧e人的痛苦之上的行為,更是違法行為,應(yīng)當(dāng)為我們所唾棄的。看完書之后,我與兒子展開了討論。發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)狐貍爸爸所表現(xiàn)出來(lái)的聰明、善良、勇敢、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)佩服不已,完全沒有意識(shí)到狐貍的行為有什么不妥。于是我讓他假設(shè)自己就是那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之一時(shí),他又覺得狐貍爸爸不應(yīng)該去偷東西,而是應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。因?yàn)橛形谋颈旧韮r(jià)值觀的引導(dǎo),同樣是那只狐貍,飼養(yǎng)場(chǎng)主換成自己后,孩子對(duì)狐貍爸爸的看法由欣賞變成了批判。孩子讀書的時(shí)候,不知不覺就被書中的觀點(diǎn)引導(dǎo)從而影響了自己的正確判斷。古語(yǔ)云“盡信書,不如無(wú)書”,這不僅是讀書的方法,也是做人之道??偟膩?lái)說(shuō),《了不起的狐貍爸爸》一書用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào),描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎,最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的魔爪生存了下來(lái),故事生動(dòng)有趣,愛恨分明,讓人讀了愛不釋手。通過(guò)與孩子的交流,發(fā)現(xiàn)孩子從書中學(xué)會(huì)了多個(gè)和好。如:絞盡腦汁、詭計(jì)多端、寬宏大量,描寫比恩瘦得像鉛筆,邦斯矮的站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端,他的下巴都會(huì)在水面以下等等。大家都知道讀書有很多好處:獲取知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造力,審美情趣,開闊眼界,教育孩子是非善惡,擴(kuò)展生活。但是所有這些都應(yīng)該在快樂的前提之后,因?yàn)榭鞓肪褪呛⒆映砷L(zhǎng)的需要,只有有了快樂孩子才能更好的成長(zhǎng)、發(fā)展。與孩子一起讀書,就會(huì)經(jīng)常交流心得體會(huì),這樣就可增進(jìn)與孩子之間的親密關(guān)系。文學(xué)是一個(gè)由想象構(gòu)成的世界,只有經(jīng)常與孩子共讀,就可提升他的寫作能力,、創(chuàng)造力將獲得不斷的滋養(yǎng);讀書不僅可以增加知識(shí)而且還帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心,使孩子的思維活潑、多元、有彈性;共讀會(huì)增進(jìn)學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)傳承交流以及獨(dú)立思考和休閑娛樂的效果。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,正確的引導(dǎo)孩子在其中去追尋,去探索,去翱翔,去享受吧!了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)9最近我讀了一本書,書名叫《了不起的狐貍爸爸》我被書中機(jī)智勇敢的狐貍爸爸和聽話懂事信任爸爸的四只小狐貍深深感動(dòng)。書中講述的是在一個(gè)山谷里,狐貍爸爸、狐貍太太和四只可愛的小狐貍過(guò)著快樂的生活,然而有三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主想捉住它們一家。他們分別是:養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和火雞飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主和蘋果園的主人比恩,他們的模樣都很奇怪:博吉斯胖的出奇;邦斯是小矮個(gè),比恩瘦的像一支鉛筆。他們都是最小氣,也都是卑鄙惡心的.家伙,他們?cè)骱藓傁壬?jīng)常吃掉他們的雞鴨鵝,所以三番五次想捉住狐貍先生一家。先是守在洞口,用槍狐貍爸爸,使狐貍爸爸失去了一條美麗的尾巴,然后他們決心把狐貍一家從洞里挖出來(lái),于是他們用挖土機(jī)來(lái)挖山,挖掉了一座小山。最后在山里布下了天羅地網(wǎng),并在洞口死死守侯,想要餓死狐貍先生一家。但是狐貍爸爸是多么了不起的一只狐貍??!它是不會(huì)讓他的妻子和孩子們被活活餓死在洞里的。它想出了一個(gè)好辦法,將洞挖到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的莊園下面,于是它鼓勵(lì)孩子們一起挖洞,盡管屢次遇到驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,但狐貍爸爸始終帶著孩子們不停的挖洞,孩子們也十分信任自己的爸爸,它們挖著挖著遇到了獾先生一家和兔子一家,然后它們同心協(xié)力一起挖洞,最終終于挖到了博吉斯的儲(chǔ)存室、邦斯的火雞場(chǎng)和比恩的地窖下,獲得了許多食物。終于,盛大的宴會(huì)開始了,動(dòng)物們盡情吃了起來(lái),每個(gè)動(dòng)物都吃撐了,狐貍爸爸最后做了發(fā)言,大家再慶祝一番,美好的生活開始了。這個(gè)美妙的故事就圓滿的結(jié)束了!對(duì)了,還要說(shuō)一下,博吉斯、邦斯和比恩在哪里呢?他們還死守在洞口呢!哈!哈!三個(gè)愚蠢的農(nóng)場(chǎng)主真是賠了夫人又折兵?。∑鋵?shí)動(dòng)物和人類多么的相似,為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。有一次我發(fā)高燒,吃了退燒藥還是不退燒,爸爸媽媽陪在我身邊,無(wú)法入睡。直到凌晨四點(diǎn)爸爸說(shuō):“我們還是去醫(yī)院吧!”我們到了醫(yī)院里,媽媽跑前跑后找醫(yī)生找護(hù)士,爸爸抱著我焦急的等待,我看著爸爸的眼神,心里暗暗下決心,長(zhǎng)大后一定好好孝順爸爸媽媽。多么偉大的父愛和母愛??!讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)人們是多么需要聰明和機(jī)智??!在面對(duì)困難時(shí),就應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智,去戰(zhàn)勝困難,從而獲得勝利。就像我們?cè)诮庖坏篮茈y的數(shù)學(xué)題一樣,如果不是很容易就能解答,那就要想辦法去解答,多想幾步,運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí),多動(dòng)腦筋就一定能解答。我們?cè)谏钪幸彩且粯?,也需要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),做個(gè)聰明的人,在遇到危險(xiǎn)時(shí),要冷靜地面對(duì)困難,勇于去想辦法,這樣才能找到真正的和出路。同時(shí)我們做任何事情還要有恒心,定下了目標(biāo)就要努力去實(shí)現(xiàn),不能半途而廢,要對(duì)自己有信心,要相信可以幫助我們的人們。我會(huì)不斷地鼓勵(lì):“要多動(dòng)腦筋,碰到不灰心!我能行,別停下,我很快會(huì)的!”了不起的狐貍爸爸讀書心得體會(huì)10上周我們讀完了《大林和小林》,眼看又到閱讀課了,該給孩子們講些什么呢?目光不由得在書柜中搜索,來(lái)回掃視幾次后,我的眼光停留在《了不起的狐貍爸爸》的這本書上,我利索地從書柜中抽出書,隨手翻了翻,呵,就是它了。踏著鈴聲我走進(jìn)了教室,孩子們?cè)缫焉扉L(zhǎng)了脖子眼巴巴地盯著我手中的書。我不緊不慢地開始調(diào)試投影儀,終于有孩子忍不住了:“老師,這節(jié)課我們看什么書?”一人起了頭,底下便開始紛紛附和。看看胃口也吊得差不多了,我將書放上了投影儀,“哇!??”“是《了不起的狐貍爸爸》!”“這本書我看過(guò)的,很好看!”孩子們議論紛紛,我說(shuō):“大家想看嗎?”自然異口同聲道:“想!”教室中一下子就安靜了。閱讀書籍當(dāng)從“預(yù)讀”始,所謂預(yù)讀也就是讀封面、讀目錄、讀人物表、讀封底。我讓孩子們讀了封底和封面后,梳理了從中收獲的信息,并簡(jiǎn)單地介紹了作者。接著便帶著孩子們一起看人物表。這本書的人物表是有插圖相襯,筆調(diào)夸張,特點(diǎn)鮮明,一看到圖片孩子們就興奮了,哇哇地笑成一片。我對(duì)孩子們說(shuō):“老師今天要考考大家的眼力,看看你們能不能通過(guò)人物的插圖,猜出人物的身份、性格特點(diǎn)。”還別說(shuō),這幫小鬼還挺厲害,都能猜得—不離十,

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