【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021高考生物(山東專(zhuān)用)三輪仿真模擬卷2

仿真模擬卷(二)(時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：90分)一、選擇題(每小題5分，共30分)1．“分子伴侶”是一類(lèi)在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的肯定部位相結(jié)合，掛念這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝的蛋白質(zhì)，但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成。依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)推想“分子伴侶”主要存在于()。A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．高爾基體C．核糖體 D．溶酶體解析肽鏈的加工、折疊、轉(zhuǎn)運(yùn)主要是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行的，高爾基體是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工。答案A2.右圖表示光照、貯藏溫度對(duì)番茄果實(shí)呼吸強(qiáng)度變化的影響。下列有關(guān)敘述不正確的是 ()。A．番茄果實(shí)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸的抑制作用8℃時(shí)比15C．低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實(shí)D．貯藏溫度下降時(shí)果實(shí)呼吸減弱，可能與細(xì)胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)解析植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，有氧呼吸在線(xiàn)粒體都有二氧化碳產(chǎn)生，A正確；依據(jù)柱狀圖可看出B正確；光照時(shí)明顯比黑暗時(shí)呼吸強(qiáng)度低，溫度降低細(xì)胞呼吸更明顯，C錯(cuò)誤；低溫影響酶的活性，D正確。答案C3．某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀看洋蔥根尖有絲分裂并繪制下圖。下列相關(guān)敘述正確的是()。A．圖1細(xì)胞中有2個(gè)中心體B．圖2細(xì)胞中的染色單體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1∶2C．圖3細(xì)胞中的染色單體數(shù)為其他時(shí)期細(xì)胞的兩倍D．圖4細(xì)胞中的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1∶1解析圖1、圖2、圖3、圖4四個(gè)圖依次表示有絲分裂的前期、中期、后期、末期。高等植物細(xì)胞中無(wú)中心體；圖2細(xì)胞中的染色單體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1∶1；圖3細(xì)胞中著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，不存在染色單體；圖4細(xì)胞中每條染色體含有1個(gè)DNA分子。答案D4．下列是有關(guān)高中生物試驗(yàn)的四幅圖，其中說(shuō)法正確的是()。A．圖丁中觀看有絲分裂部位是②B．若秋天用綠葉做色素提取與分別試驗(yàn)，只能分別到圖甲中色素帶1和2C．若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時(shí)，則細(xì)胞液濃度肯定小于外界溶液濃度D．圖乙是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度，此樣方內(nèi)該植物種群密度為2.5株/m2解析有絲分裂試驗(yàn)中應(yīng)觀看根尖的分生區(qū)③，A錯(cuò)；用綠葉做色素提取與分別試驗(yàn)就肯定能消滅3、4條帶，B錯(cuò)；若細(xì)胞正處于圖丙狀態(tài)，可能正在失水、吸水或正好處于平衡，因此細(xì)胞液可能小于、大于或等于外界溶液濃度，C錯(cuò)。樣方調(diào)查時(shí)四條邊上的計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)記上不登記，記左不計(jì)右，統(tǒng)計(jì)完后除以面積就是密度，D正確。答案D5．如圖為人體體溫調(diào)整示意圖，依據(jù)圖示過(guò)程推斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A．圖中B→C→E途徑可表示神經(jīng)—體液調(diào)整過(guò)程B．D途徑主要是骨骼肌通過(guò)有氧呼吸完成C．人體體溫調(diào)整中樞在大腦皮層D．當(dāng)機(jī)體受到酷熱刺激時(shí)，機(jī)體散熱機(jī)制主要為F和G解析A、B為感受器，C為神經(jīng)中樞，B→C過(guò)程體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)整；C→E過(guò)程可以是下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體進(jìn)而作用于甲狀腺，此處體現(xiàn)了體液調(diào)整。產(chǎn)熱器官主要有骨骼肌和肝臟，兩者都是通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生熱量的。人體體溫調(diào)整中樞在下丘腦。答案C6．如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物某養(yǎng)分器官的影響。“低濃度促進(jìn)，高濃度抑制”一句中，“高濃度”、“低濃度”分別指()。A．大于A的濃度、小于A的濃度B．大于C的濃度、小于C的濃度C．大于B的濃度、小于B的濃度D．大于A的濃度、小于C的濃度解析生長(zhǎng)素兩重性的含義主要是“高濃度抑制，低濃度促進(jìn)”，曲線(xiàn)中的C點(diǎn)是生長(zhǎng)素既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)的濃度，低于該濃度就屬于“低濃度”，高于該濃度就屬于“高濃度”。答案B二、非選擇題(4小題，共48分)25．(10分)在動(dòng)植物細(xì)胞質(zhì)內(nèi)廣泛存在的過(guò)氧化氫酶體(有一層生物膜結(jié)構(gòu)包被)中含有過(guò)氧化氫酶，在動(dòng)物體內(nèi)該酶主要集中于肝臟，它的作用是使H2O2轉(zhuǎn)變成H2O和O2。下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對(duì)比試驗(yàn)，1～5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液。1～5號(hào)試管把握溫度與加入物質(zhì)如表所示。試管編號(hào)加入物質(zhì)條件現(xiàn)象氣泡火焰12mLH2O2溶液＋2滴蒸餾水3022mLH2O2溶液＋2滴FeCl3溶液3032mLH2O2溶液＋2滴肝臟研磨液3042mLH2O2溶液＋2滴煮過(guò)的肝臟研磨液冷卻至052mLH2O2溶液＋2滴新穎的唾液3062mLH2O2溶液＋？72mLH2O2溶液＋？(1)若加入物質(zhì)后，馬上用帶有余燼的衛(wèi)生香去摸索1～3號(hào)試管口，其中________號(hào)試管口衛(wèi)生香快速?gòu)?fù)燃，說(shuō)明酶具有________性。緣由是___________________________________________________________。(2)若1～5號(hào)都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對(duì)比，________號(hào)設(shè)置得不科學(xué)，改進(jìn)的方法是______________或_____________________________。(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響，需再增設(shè)6號(hào)和7號(hào)試管，請(qǐng)補(bǔ)充6號(hào)和7號(hào)試管內(nèi)應(yīng)分別加入________________________，溫度均應(yīng)把握在________。解析(1)3號(hào)試管釋放O2的速率最快，衛(wèi)生香快速?gòu)?fù)燃。與無(wú)機(jī)催化劑相比，說(shuō)明酶具有高效性，緣由是酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著。(2)對(duì)比試驗(yàn)需遵循單一變量原則，即4號(hào)試管只能滴加2滴肝臟研磨液或低溫處理，即將“0℃”改成“30℃”或?qū)ⅰ爸筮^(guò)的肝臟研磨液”改成“肝臟研磨液”。(3)證明酶的活性受酸堿度的影響，自變量是酸或堿處理。答案(1)3高效酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能的作用更顯著(2)40℃改成30(3)2滴經(jīng)酸溶液、堿溶液處理過(guò)的肝臟研磨液3026．(14分)水蘊(yùn)草是沱江河中一種常見(jiàn)的多年生沉水植物，圖1表示其光照強(qiáng)度與CO2吸取量的關(guān)系，圖2中編號(hào)Ⅰ、Ⅱ表示在光照條件下其葉肉細(xì)胞內(nèi)的生理過(guò)程。某試驗(yàn)小組在密閉玻璃罩內(nèi)栽培水蘊(yùn)草，24h不間斷測(cè)CO2濃度變化，結(jié)果如圖3。據(jù)圖回答以下問(wèn)題：(1)圖1中B點(diǎn)時(shí)刻水蘊(yùn)草根細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________________，若在圖1中C點(diǎn)時(shí)刻快速提高CO2濃度，葉綠體內(nèi)C3化合物含量將________。(2)圖2所示生理狀態(tài)與圖3中的________兩點(diǎn)之間的曲線(xiàn)段的意義相同。(3)若圖3中B點(diǎn)和C點(diǎn)的溫度相等，呼吸作用強(qiáng)度也相等，那么與C點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度________(選填“較強(qiáng)”、“較弱”或“不變”)。(4)下表表示沱江河流域能量流淌調(diào)查結(jié)果，A、B、C、D分別表示不同養(yǎng)分級(jí)，E表示分解者。Pg表示同化量，Pn表示儲(chǔ)存量，R表示呼吸消耗量(單位：千焦/m2/年)。則輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是來(lái)自圖2中________(填編號(hào))過(guò)程所同化的能量。在食物鏈(網(wǎng))中，碳元素主要以圖2中________(填字母)等有機(jī)物逐級(jí)傳遞。該生態(tài)系統(tǒng)其次養(yǎng)分級(jí)到第三養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率是________。ABCDEPg15.9870.70.9141.0211.5Pn2.8369.40.361.920.1R13.1501.30.679.1191.4(5)近年沱江河下游水體富養(yǎng)分化較為嚴(yán)峻，水體發(fā)綠、發(fā)臭，主要是因藍(lán)藻、綠藻大量繁殖而引起的。從生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)看，藻類(lèi)與水蘊(yùn)草均屬于________。為解決水體發(fā)綠問(wèn)題，有人建議投放肯定量的魚(yú)苗、蝦、蟹等水生生物。從生物防治角度看，你認(rèn)為以上做法的生態(tài)學(xué)意義是____________。解析圖1中B點(diǎn)表示光合作用等于呼吸作用，產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體，C點(diǎn)時(shí)刻提高CO2濃度，暗反應(yīng)固定CO2增加，C3含量增加。圖2所示狀態(tài)為光合大于呼吸，與圖3中B點(diǎn)和C點(diǎn)間區(qū)段意義相同。圖3中B點(diǎn)和C點(diǎn)的溫度相等并且呼吸作用強(qiáng)度相等并且等于光合作用強(qiáng)度，由于B點(diǎn)的CO2濃度高，所以需要的光照強(qiáng)度小。輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能的總量，對(duì)應(yīng)圖2中的I光合作用過(guò)程，在食物網(wǎng)中碳元素以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞，對(duì)應(yīng)圖2中c。其次養(yǎng)分級(jí)到第三養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)同化量之比，15.9/140×100%＝11.3%。藻類(lèi)與水蘊(yùn)草均屬于生態(tài)系統(tǒng)成分的生產(chǎn)者，從生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)看就屬于第一養(yǎng)分級(jí)。生物防治就是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵制力穩(wěn)定性。答案(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體(或線(xiàn)粒體基質(zhì)和線(xiàn)粒體內(nèi)膜)增多(2)B～C(3)較弱(4)Ⅰc11.3%(5)第一養(yǎng)分級(jí)提高生態(tài)系統(tǒng)的抵制力穩(wěn)定性(或自我調(diào)整力量)27.(12分)打算玉米籽粒有色(C)和無(wú)色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號(hào)染色體上，結(jié)構(gòu)特別的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段(見(jiàn)圖1)?？茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了圖2所示的爭(zhēng)辯。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)8號(hào)染色體片段轉(zhuǎn)移到9號(hào)染色體上的變異現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)_______。(2)圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，這兩對(duì)基因所在的染色體________(填“能”或“不能”)發(fā)生聯(lián)會(huì)。(3)圖2中的親本雜交時(shí)，F(xiàn)1消滅了四種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體的消滅，說(shuō)明親代__________________細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了________________，產(chǎn)生了基因型為_(kāi)_______________的重組型配子。(4)由于特別的9號(hào)染色體上有________________作為C和wx的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記，所以可在顯微鏡下通過(guò)觀看染色體來(lái)爭(zhēng)辯兩對(duì)基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體的組織細(xì)胞制成臨時(shí)裝片觀看，觀看到______________的染色體，可作為基因重組的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。解析染色體片段移接到非同源染色體上稱(chēng)為易位；圖2中的母本中的兩條染色體是同源染色體，在減數(shù)第一次分裂前期能發(fā)生聯(lián)會(huì)。圖2中的親本雜交時(shí)，若同源染色體的非姐妹染色單體間沒(méi)有交叉互換，則F1只能消滅三種表現(xiàn)型：有色淀粉質(zhì)，有色蠟質(zhì)，無(wú)色淀粉質(zhì)，不會(huì)消滅無(wú)色蠟質(zhì)的個(gè)體，現(xiàn)在有無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體的消滅，說(shuō)明親代初級(jí)生殖母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換，產(chǎn)生了基因型為cwx和CWx的重組型配子。讀圖看出特別的9號(hào)染色體消滅染色體結(jié)構(gòu)的變異，其上有結(jié)節(jié)和片段作為C和wx的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記，結(jié)節(jié)靠近C基因，片段靠近wx基因；可在顯微鏡下通過(guò)觀看染色體來(lái)爭(zhēng)辯兩對(duì)基因的重組現(xiàn)象，若母本中的同源染色體的非姐妹染色單體間wx基因和Wx基因發(fā)生交叉互換，將F1表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體的組織細(xì)胞制成臨時(shí)裝片觀看，能觀看到有片段無(wú)結(jié)節(jié)的染色體。答案(1)易位(或“移接”)(2)能(3)初級(jí)生殖母(答“大孢子母(胚囊母)”、“初級(jí)卵母”可得分)交叉互換cwx(多答“CWx”也可得分)(4)結(jié)節(jié)和片段有片段無(wú)結(jié)節(jié)28．(12分)如圖為動(dòng)物體穩(wěn)態(tài)調(diào)整的相關(guān)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖甲中，④表示________，興奮在此處傳遞時(shí)信號(hào)形式的轉(zhuǎn)變過(guò)程是________________。(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)是圖甲中④處的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。A中物質(zhì)名稱(chēng)是________，B中有接受A中物質(zhì)的受體，它的化學(xué)本質(zhì)是________，A中物質(zhì)的釋放依靠于細(xì)胞膜的________。(3)圖甲中，若在①處賜予刺激，該處神經(jīng)纖維膜外的電位變化是________，緣由是________________；③是放置在傳出神經(jīng)上的靈敏電流計(jì)，若在骨骼肌上的②處賜予刺激，在③處________(填“能”或“不能”)記錄到電位變化。(4)圖丙表示人體受到寒冷刺激時(shí)機(jī)體的相關(guān)調(diào)整活動(dòng)，若圖中的靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，則圖中的分泌細(xì)胞位于________，分泌物是________________。當(dāng)甲狀腺激素過(guò)多時(shí)會(huì)抑制相關(guān)激素的合成和分泌，這體現(xiàn)了________調(diào)整機(jī)制。解析(1)從圖示看出，圖甲中④表示突觸，興奮在此處傳遞時(shí)信號(hào)形式的轉(zhuǎn)變過(guò)程是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)是突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，則A中物質(zhì)名稱(chēng)是神經(jīng)遞質(zhì)，B中有接受A中物質(zhì)的受體，它的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依靠于細(xì)胞膜的流淌性。(3)圖甲中，若在①處賜予刺激，該處神經(jīng)纖維膜外由于Na＋內(nèi)流導(dǎo)致其電位變化是由正變負(fù)；由于興奮在突觸間傳遞是單向的，則在骨骼肌上的②處賜予刺激，在③處不能記錄到電位變化。(4)圖丙中的靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，則圖中的分泌細(xì)胞位于垂體，分泌物是促甲狀腺激素。當(dāng)甲狀腺激素過(guò)多時(shí)會(huì)抑制相關(guān)激素的合成和分泌，這體現(xiàn)了激素調(diào)整的反饋調(diào)整機(jī)制。答案(1)突觸電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)(2)神經(jīng)遞質(zhì)糖蛋白(或蛋白質(zhì))流淌性(3)由正變負(fù)Na＋內(nèi)流不能(4)垂體促甲狀腺激素反饋三、選考題35．(《生物技術(shù)實(shí)踐》專(zhuān)題)(12分)Ⅰ.苯胺是致癌物質(zhì)，土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌，下表是篩選分解苯胺的異養(yǎng)型細(xì)菌的培育基配方。KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl30.1gX1g維生素微量瓊脂15g將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL(1)此培育基中的成分X除了為目的菌供應(yīng)能源外，還能供應(yīng)________和________，該培育基從作用看屬于________________。(2)下圖是接受純化微生物培育的兩種接種方法接種后培育的效果圖。則獲得圖A效果的接種方法是________________，圖B效果的接種方法是________________________________________________________________。Ⅱ.依據(jù)植物組織培育和生物有效成分的提取的學(xué)問(wèn)回答下列問(wèn)題：(1)菊花的組織培育常用的培育基是_________________________________，原理是__________________________________________________________。(2)工業(yè)上提取胡蘿卜素一般接受________法，鑒定該色素的方法是________法。解析Ⅰ.(1)培育基中至少應(yīng)含有碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水，所以X還供應(yīng)碳源和氮源，由于能篩選分解苯胺的細(xì)菌所以屬于選擇培育基。(2)A圖中可見(jiàn)菌落分布比較均勻應(yīng)是稀釋涂布平板法，B培育皿中有明顯的區(qū)域且濃度由高到低，應(yīng)是平板劃線(xiàn)法。Ⅱ.(1)菊花組織培育常用的是MS固體培育基，組織之所以能發(fā)育成完整的植株，是由于植物細(xì)胞具有全能性。(2)胡蘿卜素不溶于水，工業(yè)上常接受萃取法進(jìn)行提取，鑒定色素用紙層析法進(jìn)行鑒定。答案Ⅰ.(1)碳源氮源選擇培育基(2)稀釋涂布平板法平板劃線(xiàn)法Ⅱ.(1)MS固體培育基植物細(xì)胞的全能性(2)萃取紙層析36．(《現(xiàn)代生物科技》專(zhuān)題)(12分)下圖為綠色熒光小鼠制備流程圖，Gfp是綠色熒光蛋白基因，請(qǐng)分析回答：(1)構(gòu)建表達(dá)載體需要的酶是：______________________________________，表達(dá)載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、________________、________、終止子和復(fù)制