山西省忻州市忻府區(qū)忻口鎮(zhèn)高城中心小學(xué)-【五年級(jí)】日常家長(zhǎng)會(huì)（課件）

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)真誠(chéng)溝通，共育未來(lái)目錄01召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的02班級(jí)情況介紹03紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面04給家長(zhǎng)的一些建議05孩子存在的問(wèn)題06在閱讀方面對(duì)孩子的要求01召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功02班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹男生21人女生23人44人學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。03紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面紀(jì)律010203班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)部分男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面衛(wèi)生部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣我們應(yīng)該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面學(xué)習(xí)（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書寫質(zhì)量就可以看出來(lái)。（2）作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠；04給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴給家長(zhǎng)的建議讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書教育孩子上課認(rèn)真聽講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施05孩子存在問(wèn)題孩子存在的問(wèn)題學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)方法比較好自制力強(qiáng)，善于思考家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)后進(jìn)生存在的問(wèn)題有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差平常聽課容易分心課堂學(xué)習(xí)效率較低個(gè)別作業(yè)寫不完有的甚至忘記做還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心06在閱讀方面對(duì)孩子的要求在閱讀方面對(duì)孩子的要求書是知識(shí)的海洋，書里有精彩的世界。為了增加孩子的知識(shí)，豐富孩子的課余生活，在本學(xué)期內(nèi)要求孩子讀三本課外書，從而增加孩子閱讀量，擴(kuò)展孩子的視野，請(qǐng)家長(zhǎng)積極支持孩子，謝謝合作！在閱讀方面對(duì)孩子的要求尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視，最后我想說(shuō)：在班級(jí)工作中，我做得不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我們交