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第3課富國強兵的秦國A課程目標:探討商鞅變法的歷史作用B教學目標:一、學問與力量了解春秋戰(zhàn)國社會的狀況和春秋戰(zhàn)國時期主要國家改革和變法的基本史實,把握商鞅變法前秦國的社會背景。二、過程與方法通過通過對商鞅變法作用的學習,提高同學分析、歸納、理解歷史問題的力量。三、情感、態(tài)度與價值觀通過商鞅變法的歷史作用的學習,使同學生疏到:改革求進展、改革求進步,是社會進展的需要,是時代的需要。適應時代的需要,勇于投身改革的人定會受到后世的仰慕。C重點與難點:重點:商鞅變法使秦國富強難點:一分為二地看待商鞅變法的得失D教學過程:【導入新課】引用1974年在西安發(fā)掘的“秦始皇兵馬俑”圖片和李白的詩,引出商鞅變法的歷史意義:商鞅變法為秦國的富國強兵和統(tǒng)一中國奠定了基礎【敘述內(nèi)容】一、商鞅雖死,秦法猶存——商鞅變法的結果1、商鞅之死(1)緣由(1)商鞅變法侵害了舊貴族的利益(根本緣由);(2)嚴刑重法加深了舊貴族對商鞅的仇恨;(3)秦孝公去世.秦惠文王即位(直接緣由)。(2)商鞅之死(公元前338年)商鞅被誣謀反,秦惠王捕獲商鞅,商鞅被迫抵制,兵敗被殺。2、商鞅改革措施得以保留商鞅雖死,但其改革措施得以保留(保留了封建制的經(jīng)濟基礎和上層建筑)。說明商鞅變法適應了歷史進展潮流,迎合生產(chǎn)力進展需求。關于商鞅的死因有幾種說法:(1)司馬遷:薄情寡恩,用刑太過(2)馬克思主義:商鞅變法觸犯奴隸主利益,受到報復(階級分析)(3)新說:是君主集權與貴族分權的斗爭,因商鞅權勢太重,行事專斷,導致與秦惠王沖突加劇而被殺過渡:商鞅雖死,但新法未廢,變法二十年,深化人心,婦孺皆知。改革措施在他死后保留下來,新的生產(chǎn)關系和設縣戶籍等在秦國確立,-----那么商鞅變法是成功還是失敗了呢?二、富國強兵的秦國——評價商鞅變法的1、性質(zhì):商鞅變法是一場較為徹底的、全面的、成功的改革運動;引導同學回憶商鞅變法的措施,總結這些措施對秦國的強大有哪些作用?2、樂觀作用(1)對秦國:的意義:推動了社會進步;促進了經(jīng)濟富強;壯大了國力;為秦國富國強兵和統(tǒng)一全國奠定了基礎。(見“資料回放”)①政治:打擊了血緣宗法制度,健全了封建國家機器,開創(chuàng)了封建專制主義中心集權制度。如:縣制、戶籍什伍制、連坐法等。②、經(jīng)濟:廢除舊的生產(chǎn)關系,確立土地私有制,激發(fā)農(nóng)夫樂觀性,促進封建經(jīng)濟進展,增加了國力。如:廢井田開阡陌、嘉獎耕織、重農(nóng)抑商等。③軍事:提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎。如:嘉獎軍功、禁止私斗。【合作探究】1:請閱讀[歷史縱橫](P28頁)后回答(1)秦軍驍勇善戰(zhàn)的緣由是什么?(2)秦軍驍勇善戰(zhàn)的歷史作用怎樣?(1)秦國人民尚武精神充斥;二十等軍功爵制度調(diào)動了秦軍的戰(zhàn)斗力。(2)秦國在對外戰(zhàn)斗中不斷取得重大成功,為秦國戰(zhàn)勝六國而統(tǒng)一制造了條件。P28“一車四馬的戰(zhàn)國戰(zhàn)車(模型)”和“歷史縱橫”:反映了通過商鞅變法,秦國實現(xiàn)了富國強兵的目的。秦國軍隊戰(zhàn)斗力大大提高。(2)對后世:對中國歷史進展起重要作用。如統(tǒng)一度量衡、推行縣制、逐步建立中心集權制。(商鞅變法)行之十年,秦國大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足.民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治.--<史記>【合作探究】2:為什么說商鞅變法是一場成功的改革運動?(1)從結果看:①商鞅雖死,秦法猶存;②實現(xiàn)富國強兵目標,在激烈的兼并戰(zhàn)斗中取得優(yōu)勢。(2)從緣由看:適應了歷史進展潮流,迎合生產(chǎn)力進展需求。(3)從影響看:①除舊布新,推動了社會進步;②促進了經(jīng)濟富強,壯大了國力,為秦國富國強兵和統(tǒng)一全國奠定了基礎;③對秦國乃至中國歷史進展都起了重要作用。商鞅變法成功的緣由(1)順應了封建制取代奴隸制的歷史潮流,,符合新興地主階級的要求(根本緣由)(2)改革措施全面徹底,執(zhí)法如山(“法及太子”,法不阿貴)(3)充分的輿論宣揚,取信于民(“南門徙木”)(4)秦孝公的大力支持(政治保障)(5)其它:有利的經(jīng)濟環(huán)境、開放的政治機制、切合國情的立法、新興地主階級領導生疏:(1)商鞅之死是其個人的悲劇,也是改革者的悲劇(2)改革布滿阻力,有時會付出沉重代價,必需堅持不懈,克服阻力(3)改革也是一場革命,是國家富強、社會進步的重要動力,必需順應潮流、與時俱進3、商鞅變法的歷史局限(1)輕視教化,輕罪重罰。如:刑法嚴酷。(2)加重剝削壓迫。如:連坐法。(3)如:按爵位等級占有田宅和奴隸、公開承認占有奴隸的合法性。(4)重農(nóng)抑商。壓制工商業(yè)違反了社會經(jīng)濟進展的規(guī)律,導致民辦法識的弱化。(5)文化高壓(棄絕文化)。摧殘了文化,壓制了思想,導致民族創(chuàng)新意識窒息。(6)提倡君主獨裁,選錯了政治體制的方向。【合作探究】3:閱讀“學思之窗”:你對此有何看法?三種觀點都有失偏頗,是片面的。(1)秦亡緣由是秦的暴政;(2)商鞅變法的歷史作用:推動了社會進步;促進了經(jīng)濟富強;壯大了國力;為秦國富國強兵和統(tǒng)一全國奠定了基礎;(3)但商鞅變法也有歷史局限(略);(4)結論:評價歷史人物不能依據(jù)其共性,是否有利于生產(chǎn)力進展和社會進步是評價歷史人物的主要標準?!竞献魈骄俊?:商鞅變法歷史局限的緣由是什么?(1)新舊交替時期,新舊勢力斗爭特別激烈;(2)商鞅作為地主階級的局限性。【合作探究】5:公元前5~前3世紀,中國是戰(zhàn)國七雄逐鹿中原,歐洲是希臘、羅馬城邦共和,雙方幾乎在同一時期推行了不同的改革,為各自政治制度鋪墊了完全不同的基礎。試比較梭倫改革和商鞅變法的異同?梭倫改革商鞅變法背景城邦民主政治的進展奴隸制崩潰,封建制興起核心內(nèi)容擴大平民政治權利富國強兵性質(zhì)奴隸主民主政治改革地主階級的封建化改革結果奠定西方民主政治的基礎和傳統(tǒng)使中國走上封建專制道路【合作探究】6:商鞅變法對我們今日的改革有何借鑒之處?(1)改革是經(jīng)濟進展、國家富強、社會進步的重要途徑。只有與時俱進,順應時代潮流,進行改革,國家才會有光明前途。(2)改革會遇到種種舊勢力、舊習俗的阻撓和反對,會付出沉重代價。必需堅持不懈,國家才會有光明和前途。(3)改革應當重視選拔人才,充分發(fā)揮人才的作用。(4)改革需要制定相應的法律作保障,強化以法治國。(5)改革應當遵循循序漸進的原則?!颈菊n小結】不難看出,改革也是一場革命,改革也應當是以促進生產(chǎn)力的進展為目的的。商鞅變法正是順應了時代的進展,順應了生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力的變革,是對整個生產(chǎn)關系的變革,使封建生產(chǎn)關系和生產(chǎn)力得以進一步的確立與進展,因此,從某種意義上來說,商鞅變法是成功的。然而,商鞅最終遭車裂而死,他的家人也遭到了他自己制定的刑律——連坐,不得不說商鞅的結局是
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