【智慧測評】2021高考生物(人教版)總復(fù)習(xí)作業(yè)：選修3-階段質(zhì)量檢測

階段質(zhì)量檢測1．(2021·北京海淀質(zhì)檢)下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述不正確的是()A．限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNAB．DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個DNA片段連接C．DNA聚合酶能夠從引物末端延長DNA或RNAD．逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA解析：DNA聚合酶只能從引物末端延長DNA而不能延長RNA；限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA；DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個DNA片段連接；逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA。答案：C2．下列對生物技術(shù)的理解，合理的是()A．基因工程的核心是提取目的基因B．單克隆抗體是骨髓瘤細(xì)胞分泌的C．用胚胎分割移植技術(shù)可獲得性別不同的同卵雙胞胎D．蛋白質(zhì)工程可制造出自然界原本不存在的蛋白質(zhì)解析：基因工程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體。單克隆抗體是雜交瘤細(xì)胞分泌的。用胚胎分割移植技術(shù)獲得的同卵雙胞胎的性別相同。答案：D3．下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的敘述，正確的是()A．為了快速繁殖良種牛，可對受精卵進(jìn)行分割移植B．進(jìn)行胚胎移植時，選用的胚胎可以通過體內(nèi)受精或體外受精得到C．培育轉(zhuǎn)基因羊時，可用λ噬菌體的衍生物作載體將目的基因?qū)胧芫阎蠨．體外受精過程中，需要給獲得的精子供應(yīng)ATP，使其達(dá)到獲能狀態(tài)解析：進(jìn)行胚胎分割移植時選用的是早期胚胎，而不是受精卵；早期胚胎可通過體內(nèi)受精或體外受精得到；作為基因工程的載體的是λ噬菌體的衍生物；體外受精時，需在獲能溶液中培育精子，使其獲能。答案：B4．下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，正確的是()A．試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀B．用某限制酶切割一個DNA分子?？梢缘玫蕉鄠€相同目的基因C．同一植株的體細(xì)胞融合后形成的新個體，與原植物屬于同一物種D．動物細(xì)胞培育過程中CO2的主要作用是維持培育液的pH解析：試管牛運(yùn)用的是體外受精技術(shù)，屬于有性生殖，克隆羊的性狀與供應(yīng)細(xì)胞核的親本基本相同。要獲得更多相同目的基因可以使用PCR擴(kuò)增技術(shù)。同一植株的體細(xì)胞融合后形成的新個體中的染色體數(shù)目加倍，與原植物存在生殖隔離，屬于不同的物種。答案：D5．下圖示植物組織培育過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A．⑤植株根尖細(xì)胞的全能性比①植株根尖細(xì)胞的強(qiáng)B．②試管的培育基中含有植物生長調(diào)整劑，不含有機(jī)物C．③試管中的細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂D．調(diào)整④培育基中植物生長調(diào)整劑的比例可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官解析：⑤植株根尖細(xì)胞的全能性與①植株根尖細(xì)胞相同。②試管的培育基中含有植物生長調(diào)整劑和有機(jī)物等成分。③試管中的細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式為有絲分裂。調(diào)整④培育基中植物生長調(diào)整劑的比例，可誘導(dǎo)產(chǎn)生根或芽。答案：D6．(2021·浙江五校聯(lián)考)下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯誤的是()A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響B(tài)．胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)C．體外受精時采集的精子需放入培育液中培育以達(dá)到獲能狀態(tài)D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份，最終產(chǎn)生同卵多胎后代的技術(shù)解析：胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn)。答案：B7．下列有關(guān)現(xiàn)代生物工程的敘述中，不正確的是()A．限制性核酸內(nèi)切酶的催化與作用部位的特定堿基挨次有關(guān)B．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異是由轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的C．運(yùn)用基因定點(diǎn)誘變技術(shù)可以有目的地對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行小范圍改造D．單克隆抗體的制備過程體現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性解析：限制性核酸內(nèi)切酶需要識別特定的堿基序列才能進(jìn)行剪切。囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，造成了轉(zhuǎn)錄水平上的差異。蛋白質(zhì)工程中，運(yùn)用基因定點(diǎn)誘變技術(shù)可以有目的地對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行小范圍改造。單克隆抗體的制備過程是B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞，大量增殖，并分泌具有特異性的抗體的過程，但該過程并不能體現(xiàn)動物細(xì)胞的全能性。答案：D8．下列關(guān)于培育良種“試管動物”的敘述，正確的是()A．從附睪中取出的是已獲能的成熟精子B．采集卵母細(xì)胞前必需對良種母畜進(jìn)行配種C．供體包括供應(yīng)配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個體D．將早期胚胎移植到代孕母畜中，經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代解析：從附睪中取出的精子并沒有獲能，故A錯誤；采集卵母細(xì)胞前需要對良種供、受體母牛用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理，但不需要進(jìn)行配種，故B錯誤；供體是供應(yīng)胚胎的動物，包括供應(yīng)配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個體，故C正確；將早期胚胎移植到代孕母畜中，經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與供體相像的后代，故D錯誤。答案：C9．下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，不正確的是()A．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤B．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物移植時期是相同的C．胚胎分割移植時要留意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割D．卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加或略有縮小解析：不同生物進(jìn)行胚胎移植時，胚胎發(fā)育的時期不同，移植過早可能不能連續(xù)正常發(fā)育，過晚移植過程中造成的損害不易得到修復(fù)。答案：B10．(2021·北京東城區(qū)練習(xí))對下面制備單克隆抗體的過程示意圖的敘述不正確的是()A．①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的B．④中的篩選是通過抗原、抗體反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的C．②促進(jìn)細(xì)胞融合的過程可以利用聚乙二醇作介導(dǎo)D．⑤可以無限增殖解析：①表示提取過程，指的是從小鼠的脾臟內(nèi)提取B淋巴細(xì)胞，從骨髓中提取骨髓瘤細(xì)胞。答案：A11．(2022·高考四川卷)將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長激素的基因后，重新置入大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)，通過發(fā)酵就能大量生產(chǎn)人生長激素。下列敘述正確的是()A．發(fā)酵產(chǎn)生的生長激素屬于大腸桿菌的初級代謝產(chǎn)物B．大腸桿菌獲得的能產(chǎn)生人生長激素的變異可以遺傳C．大腸桿菌質(zhì)粒標(biāo)記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等D．生長激素基因在轉(zhuǎn)錄時需要解旋酶和DNA連接酶解析：將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人的生長激素基因后，培育大腸桿菌，得到的激素是大腸桿菌的次級代謝產(chǎn)物，A項錯誤；通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓大腸桿菌獲得的能產(chǎn)生人生長激素的變異，其原理是基因重組，是可遺傳的變異，B項正確；質(zhì)粒是小型的環(huán)狀DNA分子，其結(jié)構(gòu)中沒有尿嘧啶，C項錯誤；基因在轉(zhuǎn)錄時需要的酶是解旋酶和RNA聚合酶，D項錯誤。答案：B12．(2021·山東濰坊調(diào)研)在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)展的今日，絕大部分生物技術(shù)已快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，形成了新興的生物工程新產(chǎn)業(yè)，下列關(guān)于植物細(xì)胞工程技術(shù)的爭辯成果及運(yùn)用，正確的是()A．利用組織培育技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種B．單倍體育種和多倍體育種都需利用植物組織培育技術(shù)C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可培育出不行育的“番茄—馬鈴薯”植株D．植物組織培育是培育“番茄—馬鈴薯”植株的技術(shù)基礎(chǔ)解析：脫毒苗不含病毒，但不具有抗病毒的力量。多倍體的培育不需利用植物組織培育技術(shù)。通過體細(xì)胞雜交獲得“番茄—馬鈴薯”植株的過程中，首先是通過體細(xì)胞雜交獲得雜種細(xì)胞，再通過植物組織培育得到“番茄—馬鈴薯”植株，培育成的該個體屬于異源四倍體，是可育的。答案：D13．(2021·福州模擬)采集的卵母細(xì)胞，都要在體外經(jīng)人工培育成熟后，才能與獲能的精子受精，以下緣由不正確的是()A．卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)受類似精子獲能的過程B．動物排出的卵子成熟程度不同C．體外人工培育至減數(shù)其次次分裂中期時，才算成熟D．沖出的卵子還需要培育一段時間使其由小變大解析：卵子在受精前也要經(jīng)受類似精子獲能的過程；動物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是次級卵母細(xì)胞，如豬、羊等，有的可能是初級卵母細(xì)胞，如馬、犬等，但它們都要進(jìn)一步成熟后才能與精子完成受精作用；剛獲得的卵母細(xì)胞還不能完成受精，只有達(dá)到減數(shù)其次次分裂的中期時，才具備與精子受精的力量。答案：D14．下列有關(guān)生物技術(shù)引起的倫理問題的敘述，不正確的是()A．人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受克隆人B．設(shè)計試管嬰兒是為了治療疾病，不會消滅負(fù)面影響C．進(jìn)行基因檢測時，可通過測定基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)來進(jìn)行D．對于基因卑視現(xiàn)象，可通過正確的科學(xué)學(xué)問傳播、倫理道德訓(xùn)練和立法得以解決解析：人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受克隆人；設(shè)計試管嬰兒是為了治療疾病，但有可能被濫用，如用于設(shè)計嬰兒性別等，可能會消滅負(fù)面影響；進(jìn)行基因檢測時，可通過基因進(jìn)行檢測，也可通過測定基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)來進(jìn)行；對于基因卑視現(xiàn)象，可通過正確的科學(xué)學(xué)問傳播、倫理道德訓(xùn)練和立法得以解決。答案：B15．關(guān)于設(shè)計試管嬰兒的問題，下列哪項不合乎道德規(guī)范()A．利用試管嬰兒供應(yīng)骨髓造血干細(xì)胞，救治病人B．利用設(shè)計試管嬰兒技術(shù)設(shè)計畸形嬰兒，以供展覽C．利用試管嬰兒的臍帶血救治病人D．設(shè)計試管嬰兒不肯定非考慮他的性別解析：設(shè)計試管嬰兒不同于為解決不育夫婦的生育問題消滅的試管嬰兒，試管嬰兒的設(shè)計一般是為了救治病人，需要試管嬰兒的骨髓、干細(xì)胞、臍帶血等，這樣的設(shè)計都符合倫理道德，而那些為了達(dá)到不當(dāng)目的而設(shè)計試管嬰兒的做法都是違反倫理道德的行為。答案：B16．下列實(shí)例與其體現(xiàn)的生態(tài)工程原理對應(yīng)正確的是()A．農(nóng)作物合理密植——協(xié)調(diào)與平衡原理B．農(nóng)作物間作套種——整體性原理C．無廢棄物農(nóng)業(yè)——系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理D．自然?混合林——物質(zhì)循環(huán)再生原理解析：農(nóng)作物合理密植要求生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)調(diào)平衡進(jìn)展，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理；農(nóng)作物間作套種主要考慮間作的農(nóng)作物小系統(tǒng)之間的功能優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)“1＋1>2”答案：A17．(2021·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)閱讀如下資料：資料甲：科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎?，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學(xué)家接受農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。資料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性。科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造，使其表達(dá)的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。資料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內(nèi)，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證明白同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育。回答下列問題：(1)資料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用________法。構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是________和________。在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌的作用是________________________________________________________________________。(2)資料乙中的技術(shù)屬于________工程的范疇，該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對________進(jìn)行改造，或制造一種________的技術(shù)。在該實(shí)例中，引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的緣由是組成該酶肽鏈的________序列發(fā)生了轉(zhuǎn)變。(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到________種的、生理狀態(tài)相同的另一個雌性動物體內(nèi)，使之連續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù)。在資料丙的實(shí)例中，兔甲稱為________體，兔乙稱為________體。解析：依據(jù)題目條件，結(jié)合基因工程、蛋白質(zhì)工程和胚胎工程的相關(guān)學(xué)問解答。(1)小鼠細(xì)胞為動物細(xì)胞，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動物細(xì)胞常用的方法是顯微注射法；構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶；將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌的作用是作為載體，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(2)從資料乙中可以得出是對基因進(jìn)行改造，結(jié)果是得到耐熱性提高的蛋白質(zhì)，因此屬于蛋白質(zhì)工程的范疇，該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù)。對基因進(jìn)行改造后，第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了二硫鍵，引起了空間結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，所以最終是由于氨基酸序列的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致了空間結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。(3)胚胎工程中胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之連續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。資料丙中甲兔供應(yīng)受精卵，所以甲兔是供體；胚胎在乙兔子宮內(nèi)發(fā)育，所以乙兔為受體。答案：(1)顯微注射限制酶DNA連接酶農(nóng)桿菌可感染植物，將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中(2)蛋白質(zhì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)新蛋白質(zhì)氨基酸(3)同供受18．(2021·天津理綜)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用肯定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并丟失再生力量。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)過程①所需的酶是________。(2)過程②后，在顯微鏡下觀看融合的活細(xì)胞中有供體的________存在，這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。(3)原生質(zhì)體培育液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持肯定的滲透壓，其作用是________。原生質(zhì)體經(jīng)過________再生，進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。(4)若分析再生植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取再生植株和________植株的根尖，通過________、________、染色和制片等過程制成裝片，然后在顯微鏡下觀看比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。(5)接受特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1～4進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖推斷，再生植株1～4中肯定是雜種植株的有________。(6)對雜種植株進(jìn)行________接種試驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株。解析：熟記植物體細(xì)胞雜交過程，精確?????解讀信息是解題關(guān)鍵。(1)獵取植物細(xì)胞的原生質(zhì)體可用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞。(2)依據(jù)題干信息可知，供體使用的是葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)體，所以可將融合的細(xì)胞是否含葉綠體作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。(3)原生質(zhì)體因沒有了細(xì)胞壁，在低滲溶液中簡潔吸水漲破，加入甘露醇可保持肯定的滲透壓，以保持原生質(zhì)體的完整性。原生質(zhì)體需再生出細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞，然后經(jīng)分裂、脫分化形成愈傷組織。(4)若要分析再生植株的染色體變異類型，需對再生植株細(xì)胞和雙親細(xì)胞的染色體形態(tài)與數(shù)目進(jìn)行比較。植物細(xì)胞有絲分裂裝片的制作包括解離、漂洗、染色和制片四個步驟。(5)由圖可知，植株1、2、4的條帶中除了具有花椰菜的DNA片段外，還有來自黑芥的DNA片段，所以是雜種植株。(6)對雜種植株進(jìn)行病原體(黑腐病菌)接種試驗，若不患黑腐病，即為高抗性雜種植株。答案：(1)纖維素酶和果膠酶(2)葉綠體(3)保持原生質(zhì)體完整性細(xì)胞壁(4)雙親(或花椰菜和黑芥)解離漂洗(5)1、2、4(6)黑腐病菌19．(2022·山東卷，35)毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量親密相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡潔流程如下圖。(1)過程①中最常用的運(yùn)載工具是________，所需要的酶是限制酶和________。(2)在過程②中，用________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。在培育過程中，將成纖維細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是________________________________________________________________________。(3)在過程③中，用________處理以獵取更多的卵(母)細(xì)胞。成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行________處理。(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是________。在胚胎移植前，通過________技術(shù)可獲得較多胚胎。解析：(1)基因工程中，運(yùn)載工具包括質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物及動植物病毒等，其中質(zhì)粒是主要運(yùn)載工具；所需工具酶是限制酶和DNA連接酶。(2)分散皮膚組織塊成單個細(xì)胞可使用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)。在動物細(xì)胞培育過程中，CO2的作用是維持培育液pH的相對穩(wěn)定。(3)要得到更多的卵(母)細(xì)胞需用促性腺激素對動物進(jìn)行超數(shù)排卵處理；成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理，以保證克隆后代的遺傳性狀主要來自于供體核。(4)把重組細(xì)胞培育到早期胚胎叫早期胚胎培育技術(shù)；在胚胎移植前，通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎。答案：(1)質(zhì)粒DNA連接酶(2)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)維持培育液的pH(3)促性腺激素(或促濾泡素、孕馬血清)去核(4)(早期)胚胎培育胚胎分割20．南京古泉生態(tài)農(nóng)場是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。該農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產(chǎn)過程有機(jī)地結(jié)合起來，形成一種高效良性的循環(huán)，生態(tài)效益得到了良性進(jìn)展。請就此生態(tài)農(nóng)場的特點(diǎn)，完成下列問題：(1)該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的________、________和________原理。(2)該系