1.3土地改革課時練習2021-2022學年部編版八年級歷史下冊

八年級下冊第3課土地改革

一、選擇題本大題共10小題，每小題5分，計50分，在每小題給出的四個選項中只有一

項最符合題意

1.1952年底，我國徹底摧毀了存在2000多年的封建土地制度，農民翻了身，成為土地的主

人。這得益于學園地版權所有

A．土地改革運動B．農業(yè)合作化運動C．人民公社化運動D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

2.右圖與建國后哪一文件有關

A．《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦法的協(xié)議》

B．《中華人民共和國土地改革法》

C．《建國大業(yè)》D．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》

3.右圖是1952年中國人民郵政發(fā)行的《土地改革》郵票，方寸票幅中，老農手指一臺由年

輕農民駕駛的大收割機，而小小的牛、犁位于收割

機履帶之下。關于土地改革的說法，不正確的是

A．從1950年冬天開始

B．無地或少地的農民分到了土地

C．地主無權分得土地

D．農民真正獲得了解放

4.“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產(chǎn)力，

發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路?！边@個目標在何時基本實現(xiàn)？

A．1949年10月B．1950年10月歷所有C．1952年底D．1953年7月

5.《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定：“廢除地主階級封建剝削的解放區(qū)土地所有制，

實行農民的土地所有制，借以解放農村生產(chǎn)力，發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟

道路。”下列選項對此理解有誤的是

A．廢除了封建土地制度B．建立了土地的公有制

C．解放了農村生產(chǎn)力D．為國家的工業(yè)化開辟了道路

6.新中國成立初期，土地改革與抗美援朝戰(zhàn)爭的共同作用是

A．消滅了地主階級B．解放了農村生產(chǎn)力

C．鞏固了新生的人民政權D．摧毀了封建土地制度

7.下列各項中，不屬于土地改革意義的是

A．廢除了2000多年的封建土地制度B．解放了農村生產(chǎn)力，使農業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展

第1頁共3頁.

C．廢除了土地私有制D．農民翻了身，成為土地的主人

8.下列三幅圖片，反映的共同主題是

A．開國大典B．土地改革C．抗美援朝D．鎮(zhèn)壓反革命

9.下圖反映哪一文件受到農民熱烈擁護。

A．《中華人民共和國土地改革法》

B．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》

C．《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦

法的協(xié)議》D．朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定

10.下列關于頒發(fā)《中華人民共和國土地改革法》背景的表述，不正確的是

A．新中國成立時，新解放區(qū)尚未完成土地改革

B．廣大農民迫切要求進行土地改革，獲得土地

C．地主占有大量土地，嚴重阻礙了農村經(jīng)濟的發(fā)展

D．3億多無地少地的農名，分到了土地

二、材料題

材料一:如圖人民政府于1950—1952年發(fā)放的土地證

（1）材料一中，人民政府發(fā)放的土地證得以頒發(fā)的主要法律依據(jù)

是什么？此次土地改革的內容是什么？（4分）

料二：

新中國剛成立時，全國尚有約占總數(shù)2/3的農民被

束縛在封建土地制度之下，從1950年夏到1952年底，

除一部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革在全國大陸基本完

成，約三億無地少地的農民共獲得約七億畝土地。農民

從封建土地制度的束縛中徹底解放出來，農村生產(chǎn)力得

土地改革受到廣大農民的熱

烈擁護到大解放，為中國逐步實現(xiàn)工業(yè)化掃除了障礙。

中學歷——據(jù)統(tǒng)編高中教材《中外歷史綱要》（上）

（2）根據(jù)材料二及所學知識指出，新中國成立后開展的土地改革有何歷史意義？（6分）

第2頁共3頁.

參考答案

一、選擇題本大題共10小題，每小題5分，計50分，在每小題給出的四個選項中只有一

項最符合題意

12345678910

ABCCBCCBAD

二、材料題10分

(1）《中華人民共和國土地改革法》；廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地

所有制。（4分）

（2）徹底摧毀了中國兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；，農民翻了身，得到

了土地，成為土地的主人；人