2025年浙科版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷547考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一只熊貓重80（）A.克B.千克C.噸2、從第一個(gè)黑色圖形向右平移到第二個(gè)綠色的圖形共平移了（）格。

A.4B.3C.63、李亮明天早晨的工作有：淘米2分鐘，電飯鍋蒸飯20分鐘，洗發(fā)4分鐘，吃早飯8分鐘．李亮怎樣安排所用時(shí)間最短？是（）分鐘．A.20B.30C.344、的比較接近（）A.B.C.5、一個(gè)圓形水池的半徑是l0dm，它的周長是（）dm．A.3.14B.62.8C.314D.6286、把一個(gè)棱長為5厘米的正方體，切成棱長為1厘米的小正方體，可以切成（）個(gè)．A.5B.25C.150D.1257、一根2米長的長方體木料，把它鋸成3段，表面積增加了24平方米，這根長方體木料的橫截面是（）A.4平方米B.6平方米C.8平方米D.12平方米8、圖中，將兩個(gè)正方形放在一起，大、小正方形的邊長分別為l0，6，則圖中陰影部分面積為（）A.42B.40C.38D.36評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、一塊圓錐形鉛垂（如圖），它的底面積是____，體積是____．

10、。0.05t=____kg；0.27m2=____cm2；0.3l+70ml=____l；3.05dm2-65cm2=____cm2．11、3085是____位數(shù)，它的最高位是____位，“0”在____位上．12、填序號(hào)．這些圖形中，平面圖形有____；其余的是立體圖形．

13、某班某天有48人按時(shí)上學(xué)，1人病假，1人事假，這天的出勤率是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、測(cè)量病人體溫變化情況應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、6.024×8的積是三位小數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、135、120、110這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定是正中間的數(shù)120．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、松樹的棵數(shù)比楊樹少，楊樹的棵數(shù)就比松樹多．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、爸爸和小明的今年的年齡比是7：2，兩年以后他們的年齡比不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、把20克鹽放入100克水中，鹽水的含鹽率20%____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、2960000000噸≈30噸____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、多選題(共4題，共28分)21、一根繩子長0.75m，第一次用去m，還剩（）m；第二次用去剩下的，第二次用去（）m．A.B.C.D.22、買一支鉛筆和一本練習(xí)本一共用了1.5元，練習(xí)本的單價(jià)是鉛筆的2倍，每支鉛筆的售價(jià)是多少元？設(shè)：每支鉛筆的售價(jià)是x元．列式不正確的是（）A.2x+x=1.5B.2x-x=1.5C.1.5-2x=xD.（2-1）x=1.523、下面說法正確的是（）A.今年的第一季度有91天B.三角形的面積一定，它的底和高成反比例C.大于零的自然數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)小D.通過圓心的線段，是這個(gè)圓的直徑24、在算式“9.42-2.18-□”中，當(dāng)□=（）時(shí)，可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡便計(jì)算：當(dāng)□=（）時(shí)，可以“改變減的順序”進(jìn)行簡便計(jì)算．A.5.82B.5.24C.2.42D.2.18評(píng)卷人得分五、操作題(共2題，共6分)25、畫一個(gè)直徑為2cm的圓．26、（1）笑笑家距學(xué)校的實(shí)際距離是1200m；圖上距離是______cm；圖上1cm表示的實(shí)際距離是______m，這個(gè)示意圖的比例尺是______．

（2）樂樂家到學(xué)校的圖上距離是______cm；實(shí)際距離是______m．

（3）歡歡家在學(xué)校北偏西60°方向；實(shí)際距離600m的地方，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的位置．

（4）請(qǐng)你根據(jù)上面的示意圖再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題；并嘗試解答．

評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共2題，共4分)27、一個(gè)正方體的木塊，它的棱長總和是240厘米，在這個(gè)正方體木塊里削一個(gè)最大的圓柱，這個(gè)圓柱的體積是多少立方厘米？（畫出草圖）28、做一個(gè)無蓋的圓柱形鐵皮水桶，高5dm，底面半徑是2dm，至少需要鐵皮多少平方分米？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一只熊貓重量，應(yīng)用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千克”做單位；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：一只熊貓重80千克；

故選：B．2、C【分析】【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)；物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)；

旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)（可以在物體外）的距離不變的運(yùn)動(dòng)，稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心，所以，它并不一定是繞某個(gè)軸的；然后根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可．【解析】【解答】解：由平移與旋轉(zhuǎn)定義可知；從第一個(gè)黑色圖形向右平移到第二個(gè)綠色的圖形共平移了（6）格；

故選：C．3、B【分析】【分析】淘米2分鐘，插上開關(guān)用電飯鍋蒸飯要20分鐘的同時(shí)，可以洗發(fā)4分鐘，這樣可以節(jié)約4分鐘，吃早飯8分鐘，由此即可設(shè)計(jì)安排解決問題．【解析】【解答】解：2+20+8=30（分）

答：李亮明天早晨的工作有：淘米2分鐘；電飯鍋蒸飯20分鐘的同時(shí)，可以洗發(fā)4分鐘，吃早飯8分鐘．李亮這樣安排所用時(shí)間最短，是30分鐘．

故選：B．4、C【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知，的是×，求出后比較選擇即可．【解析】【解答】解：×=；

-=；

-=；

-=；

因?yàn)椋迹?/p>

所以的比較接近．

故選：C．5、B【分析】【分析】根據(jù)題意，可利用圓的周長公式C=2πr進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．【解析】【解答】解：3.14×10×2=62.8（分米）；

答：它的周長是62.8dm．

故選：B．6、D【分析】【分析】棱長是5厘米的大正方體每個(gè)棱長上都能切出5個(gè)小正方體，由此即可解答．【解析】【解答】解：一條棱長上可以切出小正方體：5÷1=5（個(gè)）；

5×5×5=125（個(gè)）；

答：可以切出125個(gè)小正方體．

故選：D．7、B【分析】解：24÷4=6（平方米）；

答：這根長方體木料的橫截面是6平方米．

故選：B．

截成3段后；表面積比原來增加了4個(gè)橫截面的面積，因?yàn)楸砻娣e是增加了24平方米，由此即可求出橫截面的面積是724÷4=6平方米；

抓住長方體的切割特點(diǎn)和增加的表面積求出長方體的橫截面的面積是解決此題的關(guān)鍵．【解析】B8、C【分析】【分析】由圖意可知：陰影部分的面積就等于兩個(gè)正方形的面積和減去兩個(gè)空白三角形的面積，利用正方形和三角形的面積公式即可求解．【解析】【解答】解：10×10+6×6-6×（10+6）÷2-10×10÷2

=100+36-48-50

=38

答：陰影部分的面積是38．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】求圓錐的底面積就是求直徑是4dm的圓的面積，根據(jù)圓的面積計(jì)算公式S=πr2和圓錐的體積公式V=Sh列式解答即可．【解析】【解答】解：3.14×（4÷2）2

=3.14×4

=12.56（dm2）；

12.56×4.5×=18.84（dm3）；

答：它的底面積是12.56dm2，體積是18.84dm3．

故答案為：12.56dm2；18.84dm3．10、略

【分析】【分析】把0.05噸化成千克數(shù)；用0.05乘進(jìn)率1000；

把0.27平方米化成平方厘米數(shù)；用0.27乘進(jìn)率10000；

首先把70毫升化成升數(shù)；用70除以進(jìn)率1000，然后再加上0.3升；

首先把3.05平方分米化成平方厘米數(shù)，用3.05乘進(jìn)率100，然后再減去65；即可得解．【解析】【解答】解：。0.05t=50kg；0.27m2=2700cm2；0.3l+70ml=0.37l；3.05dm2-65cm2=240cm2故答案為：50，2700，0.37，240．11、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序和數(shù)位名稱，3085是一個(gè)四位數(shù)，最高位是千位，0在百位上．【解析】【解答】解：3085是四位數(shù)；它的最高位是千位，“0”在百位上．

故答案為：四，千，百．12、略

【分析】【分析】根據(jù)平面圖形和立體圖形的區(qū)別：平面圖形是一個(gè)平面上的圖形；而立體圖形是由好多個(gè)面組成的圖形；進(jìn)行辨別即可．

【解析】【解答】解：根據(jù)平面圖形和立體圖形的區(qū)別；可以得出：1；3、4、5、6、8是平面圖形，圓柱和圓錐是立體圖形；

故答案為：1、3、4、5、6、8．13、略

【分析】【分析】出勤率是指出勤人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比，計(jì)算方法為：×100%．【解析】【解答】解：應(yīng)出勤人數(shù)為：48+1+1=50（人）；

×100%=96%；

故答案為：96%．三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解析】【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：測(cè)量病人體溫變化情況應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】6.024與8的末尾數(shù)4與8的乘積是32，所以6.024與8的小數(shù)位數(shù)和就是它們乘積的小數(shù)位數(shù)．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可得：

6.024是三位小數(shù)；8是整數(shù)；

4×8=32；

3+0=3；

所以6.024×8的積是三位小數(shù)．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)．【解析】【解答】解：（135+120+110）÷3；

=365÷3；

≈121.67；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】先把楊樹的棵數(shù)看成單位“1”，那么松樹的棵數(shù)可以表示為：（1-），用兩種樹的差除以松樹的棵數(shù)，就是楊樹的棵數(shù)就比松樹多幾分之幾，與比較即可判斷．【解析】【解答】解：÷（1-）；

=÷；

=；

楊樹的棵數(shù)就比松樹多，不是．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】由于每過一年父子兩都增加1歲，所以兩年后，爸爸和小明的年齡都增加了2歲，根據(jù)比的基本性質(zhì)（比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘可除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變）可知，兩年后他們的年齡比不變是錯(cuò)誤的．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：兩年后；爸爸和小明的年齡都增加了2歲，根據(jù)比的基本性質(zhì)可知，兩年后他們的年齡比不變是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】先用“20+100=120克”求出鹽水的重量，然后根據(jù)“鹽水含鹽率=×100%”求出，鹽水的含鹽率，再與20%比較即可．【解析】【解答】解：×100%≈16.7%；

答：鹽水的含鹽率約為16.7%．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】把2960000000省略億位后面的尾數(shù)，因?yàn)樗那f位上是6大于5，所以用“五入”法．【解析】【解答】解：根據(jù)分析知：2960000000噸≈30億噸；

故答案為：×．四、多選題(共4題，共28分)21、BC【分析】【分析】一根繩子長0.75m，第一次用去m，求還剩下幾米，根據(jù)從一個(gè)數(shù)里面去掉另一個(gè)數(shù)，用減法計(jì)算，可知還剩下（0.75-）米；第二次用去剩下的，則要把剩下的看作是單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算，用剩下的（0.75-）乘即可．【解析】【解答】解：0.75-=（米）

=（米）

答：第一次用去后還剩下米，第二次用去米．

故選：B，C．22、BD【分析】【分析】（1）設(shè)每支鉛筆的售價(jià)是x元；則練習(xí)本的單價(jià)是2x元，根據(jù)一支鉛筆的單價(jià)+一本練習(xí)本的單價(jià)=1.5，列方程為x+2x=1.5；

（2）設(shè)每支鉛筆的售價(jià)是x元；則練習(xí)本的單價(jià)是2x元，根據(jù)：總錢數(shù)-練習(xí)本的單價(jià)=鉛筆的單價(jià)，列方程為1.5-2x=x．

再根據(jù)其它選項(xiàng)所表示的意義，進(jìn)行選擇即可．【解析】【解答】解：（1）設(shè)每支鉛筆的售價(jià)是x元；則練習(xí)本的單價(jià)是2x元；

x+2x=1.5

3x=1.5

x=0.5

答：每支鉛筆的售價(jià)是0.5元．

（2）設(shè)每支鉛筆的售價(jià)是x元；則練習(xí)本的單價(jià)是2x元；

1.5-2x=x

3x=1.5

x=0.5

答：每支鉛筆的售價(jià)是0.5元．

2x-x=1.5和（2-1）x=1.5表示練習(xí)本的價(jià)格減去鉛筆的價(jià)格是1.5元；所以錯(cuò)誤；

故選：B、D．23、AB【分析】【分析】（1）今年是2016年；是閏年，閏年二月有29天，然后把1-3月份的天數(shù)加在一起即可；

（2）判斷三角形的面積和高成什么比例；就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，就成反比例；

（3）大于零自然數(shù)分為兩種：1和大于1的數(shù)；1的倒數(shù)等于1，大于1的倒數(shù)都比它本身小；

（4）根據(jù)直徑的含義：通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑；進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）2016年是閏年；閏年二月有29天，31+29+31=91天，所以今年的第一季度有91天，說法正確；

（2）三角形的面積÷高=底×（一定）；是比值一定，三角形的面積和高就成正比例，所以說法正確；

（3）大于零自然數(shù)分為兩種：1和大于1的數(shù)；1的倒數(shù)等于1，大于1的倒數(shù)都比它本身小，所以說法錯(cuò)誤；

（4）過圓心的線段；因?yàn)閮啥瞬灰欢ㄔ趫A上，所以不一定是這個(gè)圓的直徑，所以原說法錯(cuò)誤；

故選：A、B．24、AC【分析】【分析】根據(jù)題意，用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡便計(jì)算時(shí)，2.18加上一個(gè)數(shù)湊成整數(shù)比較簡單；“改變減的順序”進(jìn)行簡便計(jì)算時(shí)，9.42減去一個(gè)數(shù)的數(shù)位整數(shù)才比較簡單．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在算式“9.42-2.18-□”中；當(dāng)□=（5.82）時(shí)，可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡便計(jì)算。

；當(dāng)□=（2.42）時(shí)；可以“改變減的順序”進(jìn)行簡便計(jì)算．

故選：A、C．五、操作題(共2題，共6分)25、解：2÷2=1（厘米）；

以點(diǎn)O為圓心；以1厘米為半徑，畫圓如下：

【分析】

圓心確定圓的位置；半徑確定圓的大小，由此以點(diǎn)O為圓心，以2÷2=1厘米為半徑，即可畫出這個(gè)圓．

此題考查了圓的畫法，抓住圓的兩大要素：圓心和半徑即可畫圓．【解析】解：2÷2=1（厘米）；

以點(diǎn)O為圓心；以1厘米為半徑，畫圓如下：

26、34001：400002800【分析】解：（1）笑笑家距離學(xué)校的圖上距離為3厘米；

則圖上1厘米的距離表示實(shí)際距離：

1200÷3=400（米）

比例尺為：

1厘米：400米=1：40000．

答：笑笑家距學(xué)校的實(shí)際距離是1200m；圖上距離是3cm；圖上1cm表示的實(shí)際距離是400m，這個(gè)示意圖的比例尺是1：40000．

（2）通過測(cè)量得出；樂樂家距離學(xué)校的圖上距離為2厘米；

2×400=800（米）

答：樂樂家到學(xué)校的圖上距離是2cm；實(shí)際距離是800m．

（3）600÷400=1.5（厘米）

歡歡家的位置如圖：

（4）美美家距離學(xué)校的實(shí)際距離是多少？

5×400=2000（米）

答：美美家距離學(xué)校的實(shí)際距離是2000米．

（無