2025年牛津譯林版九年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級歷史上冊階段測試試卷130考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的時間是（）A.1937年7月B.1938年9月C.1939年9月D.1914年12月2、世紀來臨之際，黨中央鑄造司母戊鼎的復(fù)制品，命名為“中華世紀鼎”，將其作為中國人民迎接新世紀到來的珍貴禮物送給了聯(lián)合國。帶著全體中國人民的美好祝愿，“中華世紀鼎”已被聯(lián)合國永久收藏。根據(jù)所學(xué)，你認為這個“鼎”所表達的含義是（）A.王權(quán)的象征B.祭祀用品C.團結(jié)、協(xié)作精神D.稱霸世界的愿望3、近代史上最先打開日本國門的是（）A.中國B.英國C.美國D.法國4、下列對孔子的個人簡介中錯誤的一項是（）A.提出“仁”的學(xué)說B.重視“禮”C.主張“勞心者治人，勞力者治于人”D.主張以德治國5、某中學(xué)歷史興趣小組把文藝復(fù)興、英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭等歷史作為研究性學(xué)習(xí)的重點。經(jīng)過研究，他們把這一時期的歷史特征概括為（）A.走進近代社會B.揭開殖民帷幕C.開啟民主進程D.構(gòu)建文化殿堂6、有人說：“對于蘇俄農(nóng)民而言，1920年的秋天陰云密布，1921年的春天陽光燦爛”。令蘇俄農(nóng)民感到“1921年的春天陽光燦爛”的是（）A.新經(jīng)濟政策的實行B.斯大林模式的推行C.赫魯曉夫的改革D.戈爾巴喬夫的改革7、下列對日本明治維新內(nèi)容的表述；不正確的是（）

。時間：18世紀60年代到19世紀60年代。

事件：工業(yè)革命；美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、俄國農(nóng)奴制改革。

方式：技術(shù)變革、革命、改革等A.“廢蕃置縣”加強中央集權(quán)B.創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術(shù)C.提倡文明開化，大力發(fā)展教育D.農(nóng)奴獲得解放時，可以得到一塊份地8、【題文】下列關(guān)于《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》共同點的說法不準(zhǔn)確的是（）A.都反對封建專制統(tǒng)治B.都反映了資產(chǎn)階級的要求C.都具有歷史的進步性D.都有利于資本主義的發(fā)展評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、科技促進社會進步；改變世界面貌，影響人們生活．閱讀下列材料，回答問題．

材料一古代中國科技一直走在世界前列；從公元1世紀到18世紀的中國傳到歐洲的重要科技發(fā)明有26項，對人類社會的發(fā)展起了重要的推動作用．

（1）請你列舉中國古代推動歐洲社會向近代轉(zhuǎn)變的科技成就兩項．

材料二近代以來中國科學(xué)技術(shù)衰落；而西方卻以前所未有的速度發(fā)展，改變著人們的生產(chǎn)生活．下列是一組近現(xiàn)代科技成就的圖片．

（2）指出材料二所示科技發(fā)明出現(xiàn)的先后順序（用序號答題）____

（3）材料二中①②交通工具使用的動力是什么？

材料三。

（4）材料三中的“霧霾”；最早可以追溯到哪一歷史事件？

（5）為減少“霧霾”對人類的危害，我們個人應(yīng)該怎么做？10、（改錯題:請在錯誤的文字下劃橫線,然后更正在后面。）西歐封建社會時期，國王有至高無上的權(quán)力，農(nóng)奴等勞動者生活在社會的底層。穆罕默德宣傳宇宙間惟一的神是“真主”安拉，創(chuàng)立有經(jīng)典《古蘭經(jīng)》的伊斯蘭教，后出走麥地那，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一。“圣誕節(jié)”是西方社會的重大節(jié)日，它與佛教的宗教信仰有關(guān)。伊斯蘭教的第一大圣寺是巴黎圣母院。《俄底浦斯王》是古希臘悲劇作家荷馬的代表作。11、在非洲南部地區(qū)發(fā)現(xiàn)的南方古猿，乃是今天人類已知的______。12、閱讀下列材料；回答問題。

材料一中國傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期；伴隨著社會巨變和經(jīng)濟大發(fā)展表現(xiàn)為以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴和私學(xué)文化．

材料二五四運動時期提倡新生活成為當(dāng)時進步青年的主張．當(dāng)時婦女的面貌（服飾；發(fā)型等）變化較大；提倡個性解放，主張男女平等和婦女參政．新式知識分子對傳統(tǒng)家庭進行了批判，家庭婚姻觀念發(fā)生了根本變化．

--“五四”運動研究綜述。

材料三1506年1月4日；一個意大利人在種植葡萄時，無意中挖出一座群雕像（如圖所示）．這就是古希臘的雕塑名作《拉奧孔》，它的出土轟動一時，被推崇為世界上最完美的作品．

（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出“私學(xué)文化”的興起與孔子____的教育主張有關(guān)，該主張在當(dāng)時產(chǎn)生的影響是____．

（2）選做題：以下兩個小題；請任選一個作答．

①材料二反映的是五四運動哪一方面的變化？這一變化是新文化運動中那種思想直接影響的結(jié)果？

②依據(jù)材料三；指出當(dāng)時的意大利主要流行什么社會思潮？這一思潮要表達的思想內(nèi)容有哪些？

（3）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勊枷虢夥旁谌祟愇拿靼l(fā)展進程中的作用．13、請回答：指出圖中A____C____兩處的事件名稱，評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、三國兩晉南北朝時期，統(tǒng)一過北方的少數(shù)民族政權(quán)有曹魏、前秦、北魏和北周。____（判斷對錯）。15、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，使全國重新回到了統(tǒng)一。____（判斷對錯）16、為了限制國王的權(quán)利，1689年，英國議會通過了《獨立宣言》。17、被稱為“發(fā)明大王’’的美國科學(xué)家愛因斯坦發(fā)明了“耐用電燈泡”，為電能的利用做出了杰出貢獻．____（判斷對錯）18、拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益，激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?。____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共35分)19、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）20、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）21、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）22、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)23、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、材料題(共2題，共18分)24、34、未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行。不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍。議員的選舉不受國王的干涉。（1）這段話出自哪一年頒布的什么法律文件？該文件頒布的目的是什么？

（2)該文件的頒布有什么意義？

（3）英國資產(chǎn)階級革命的歷史意義？25、材料一資本主義發(fā)展階段結(jié)構(gòu)圖A．14—16世紀B．17—18世紀C．19世紀60年代材料二①明治政府出訪歐美②英王查理一世的斷頭臺③林肯巡視戰(zhàn)場④蒸汽機⑤俄國廢除農(nóng)奴制⑥莎士比亞（1）請將材料二中的六幅圖片，填入材料一中相應(yīng)的歷史時期。（只填序號即可）A．B．C．（2）結(jié)合所學(xué)知識，請再舉一例史實，并說說它所處的資本主義發(fā)展階段。

（3）根據(jù)材料二中與英國有關(guān)的三幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識概括英國近代化的發(fā)展歷程。評卷人得分六、簡答題(共3題，共6分)26、閱讀下列材料；結(jié)合相關(guān)知識回答。

材料一“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)”。

美國總統(tǒng)林肯。

材料二“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己；不如自上而下來解放農(nóng)民”“諸位會深信，維護地主利益的措施都一一地做到了”

俄國沙皇亞歷山大二世。

（1）19世紀中期影響美國和俄國經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的最主要因素分別是什么？

（2）兩國分別通過什么方式解決的？

（3）問題的解決對兩國產(chǎn)生的相同影響是什么？

（4）這兩件事件反映當(dāng)時世界社會發(fā)展的什么潮流？27、1960年4月；全國人大二屆二次會議期間，毛澤東與老舍先生論及康熙。毛澤東說康熙皇帝的最偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領(lǐng)土。我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。

請回答：

（1）簡述康熙帝在維護國家主權(quán)和鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的突出貢獻及影響。

（2）從康熙帝維護統(tǒng)一的多民族國家的活動中，我們得到的重要歷史啟示是什么？28、世界大國在國際關(guān)系中起著舉足輕重的作用；其對外政策和相互較量，直接影響著世界的和平與發(fā)展．閱讀下列材料，回答問題．

材料一19世紀末20世紀初；圍繞巴爾干問題的爭端，在歐洲形成了兩大軍事集團，正是那兩個軍事集團之問的爭斗釀成了世界大戰(zhàn)．--北師大版＜歷史＞九年級上冊。

（1）第一次世界大戰(zhàn)前形成了哪兩大軍事集團？點燃了第一次世界大戰(zhàn)的“火藥桶”是什么？

材料二第五條各締約國同意對于歐洲或北美之一或數(shù)個締約國之武裝進攻．應(yīng)視為對締約國全體之進攻．--《北大西洋公約》

材料三如果在歐洲發(fā)生了任何國家或國家集團對一個或幾個締約國的武裝進攻；每一締約國應(yīng)根據(jù)聯(lián)合國憲章第五十一條行使單獨或集體自衛(wèi)的權(quán)力，包括使用武裝部隊，立即對遭受這種進攻的某一個國家或幾個國家給予援助．

--《友好互助合作條約》（《華沙條約》）

（2）材料二是戰(zhàn)后美國哪一外交政策的表現(xiàn)？該政策開始實施的標(biāo)志是什么？根據(jù)材料二；三及所學(xué)知識；說出此后形成了怎樣的世界政治格局？

材料四2012年是美國總統(tǒng)尼克松訪華40周年．40年前中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人的歷史性握手；標(biāo)志著“一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了”．

（3）“另一個時代開始了”標(biāo)志著中美關(guān)系出現(xiàn)了怎樣的變化？當(dāng)今影響中美關(guān)系的核心問題是什么？

（4）你認為當(dāng)今國與國之間應(yīng)怎樣處理相互間的關(guān)系？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的史實。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的時間是1939年9月，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】本題主要考查“鼎”所表達的含義．【解析】【解答】鼎本來是古代的烹飪之器；自從有了禹鑄九鼎的傳說，鼎就從一般的炊器而發(fā)展為傳國重器；國家和權(quán)力的象征．鼎又是旌功記績的禮器．這種禮俗至今仍然有一定影響．鼎作為一種重要禮器，象征著團結(jié)、統(tǒng)一和權(quán)威，是代表和平、發(fā)展、昌盛的吉祥物．因而“中華世紀鼎”這個“鼎”所表達的含義是：團結(jié)、協(xié)作精神．

故選C．3、C【分析】【分析】本題考查近代史上最先打開日本國門的國家．【解析】【解答】19世紀中期的日本；仍是閉關(guān)鎖國；落后的封建國家．1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，強迫日本簽訂不平等條約，近代史上最先打開日本國門的是美國．

故選C．4、C【分析】本題主要考查了孔子的相關(guān)知識點?？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰?、政治家和教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他建立了以“仁”為核心、以“復(fù)禮”為目的的思想體系，作為整個儒家的理論基礎(chǔ)，“仁”的主張是“仁者愛人”，這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情，反對苛政；在政治方面，他宣傳“為政以德”和“禮治”，以“德”來治理人民，以“禮”來治理國家。C項主張“勞心者治人，勞力者治于人”，表述錯誤，故選C。【解析】【答案】C5、A【分析】文藝復(fù)興是十四世紀中葉在意大利各城市興起的；后來擴展到西歐各國，并于16世紀在歐洲盛行的一場以宣傳人文主義為核心思想解放運動．它揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界．英國資產(chǎn)階級革命；法國大革命和美國獨立戰(zhàn)爭使本國走上了發(fā)展資本主義道路，確立資本主義制度．故文藝復(fù)興、英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭的歷史特征可概括為走進近代社會．

故選A．

本題考查對文藝復(fù)興；英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭的特征的認識．

重點識記文藝復(fù)興、英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭的內(nèi)容及影響．【解析】【答案】A6、A【分析】國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不再適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴重破壞的經(jīng)濟，在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開始實施新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，令蘇俄農(nóng)民感到“1921年的春天陽光燦爛”的原因是新經(jīng)濟政策的實行．

故選A．

本題考查新經(jīng)濟政策的實行．

本題主要考查學(xué)生識記歷史基礎(chǔ)知識的能力．注意掌握新經(jīng)濟政策的作用．【解析】A7、D【分析】據(jù)所學(xué)知；1868年日本進行了明治維新，在政治上，消除封建割據(jù)，加強中央集權(quán)。在經(jīng)濟上，創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術(shù)。在社會生活和教育上，提倡文明開化，大力發(fā)展教育，故ABC都是明治維新的內(nèi)容。D農(nóng)奴在獲得“解放”時可以得到一塊份地屬于俄國1861年改革的內(nèi)容。

故選：D。

本題考查日本明治維新的相關(guān)知識。識記日本明治維新的內(nèi)容。

注意識記日本明治維新的背景、內(nèi)容及影響?！窘馕觥緿8、A【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查世界近代幾部文獻的影響；旨在考查學(xué)生的比較分析問題的能力，解題的關(guān)鍵是對幾部文獻相同點的敘述準(zhǔn)確分析，回顧已學(xué)史實可知《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期頒布的，其內(nèi)容不存在反對封建專制，是反對英國的殖民統(tǒng)治，由此分析可知A的表述語題意不合，故選A。

考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·美國的誕生·《獨立宣言》【解析】【答案】A二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】（1）本題考查了中國古代的重要的科技成就．

（2）本題考查了三次科技革命的主要成就及其出現(xiàn)的先后順序．

（3）本題考查了第二次工業(yè)革命交通運輸工具所使用的動力．

（4）本題考查了工業(yè)革命的影響．

（5）本題是開放性題目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）本題考查了中國古代的重要的科技成就；中國古代重要的科技成就是以四大發(fā)明為代表的．四大發(fā)明是中國先民為世界留下的一串光耀的足跡，是人類文明進步作出巨大貢獻的象征：造紙術(shù)的發(fā)明為人類提供了經(jīng)濟﹑便利的書寫材料，掀起一場人類文字載體革命；印刷術(shù)的發(fā)明大大促進了文化的傳播；指南針的發(fā)明：為歐洲航海家的航?；顒?，提供了條件；火藥武器的發(fā)明：火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程．

（2）本題需要對材料二中的四個科技發(fā)明進行分析：①是飛機；它最早出現(xiàn)在1903年，當(dāng)時正是第二次科技革命；②是汽車，最早出現(xiàn)在1885年，當(dāng)時正是第二次科技革命；③是電子計算機，它最早出現(xiàn)在1946年，當(dāng)時正是第三次科技革命；④是火車機車，最早出現(xiàn)在1814年，當(dāng)時正是第一次工業(yè)革命時期．經(jīng)過分析可知此題的序號的正確排列應(yīng)該為：④②①③．

（3）本題中結(jié)合材料二中兩個交通工具出現(xiàn)的時間可知；他們出現(xiàn)在第二次科技革命中，當(dāng)時內(nèi)燃機的發(fā)明和使用使新式交通工具的出現(xiàn)成為可能．內(nèi)燃機的發(fā)明帶動了汽車和飛機的發(fā)明，他們?yōu)榻煌ㄟ\輸業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻，接近了人們之間的距離，改變了人們生產(chǎn)和生活的方式，推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展．

（4）本題結(jié)合材料三圖一的文字提示；可知與“霧霾”有關(guān)的最早歷史事件應(yīng)該是第一次工業(yè)革命．第一次工業(yè)革命中由于瓦特改良的“萬能蒸汽機”的廣泛使用，煤炭被大量的開采和使用，造成了二氧化碳；氟利昂、一氧化碳排放量急劇增加，環(huán)境污染加重，以致于當(dāng)時的倫敦長年處于“霧霾”的影響下，由于可以看出工業(yè)革命對社會的發(fā)展有利有弊．

（5）本題考查了在當(dāng)今社會發(fā)展的過程中；人們對于日益嚴重的環(huán)境污染應(yīng)該怎么做．“霧霾”天氣的出現(xiàn)原因有多種，比如大量使用煤炭，汽車的尾氣排放，土地沙漠化等．在當(dāng)今社會發(fā)展的過程中，人們要加強植樹造林；少開汽車減少尾氣排放、將城市的取暖工作進行完善，減少對煤炭的使用等．總之希望人們都能過上低碳生活，使自已生活的環(huán)境越來越好．

故答案為：

（1）活字印刷術(shù)；指南針、火藥．

（2）④②①③；

（3）內(nèi)燃機．

（4）工業(yè)革命．

（5）低碳生活等．（開放開放性試題沒有固定答案情感態(tài)度價值觀正確即可得分）10、略

【分析】試題分析：本題考查的是與教廷、世界上的三大宗教、古希臘悲劇作家相關(guān)內(nèi)容。西歐封建社會時期，天主教會有最高權(quán)力，教廷的權(quán)力至高無上；穆罕默德創(chuàng)立有經(jīng)典《古蘭經(jīng)》的伊斯蘭教，后出走麥加，在麥地那建立了第一個伊斯蘭教國家，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一?！笆フQ節(jié)”相傳是基督教的創(chuàng)始人耶穌的生日，與基督教的宗教信仰有關(guān)。伊斯蘭教的第一大圣寺是在麥加的大清真寺。《俄底浦斯王》是古希臘悲劇作家索?？死账沟拇碜鳌？键c：北師大版八年級下冊·教廷、世界上的三大宗教、古希臘悲劇作家?！窘馕觥俊敬鸢浮繃酢掏Ⅺ湹啬恰溂臃鸾獭浇贪屠枋ツ冈骸溂哟笄逭嫠潞神R——索?？死账?1、略

【分析】目前大多數(shù)人類學(xué)家認為；現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來的，是今天人類已知的直系祖先．

故答案為：直系祖先．

本題主要考查南方古猿．目前大多數(shù)人類學(xué)家認為；現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來的．南方古猿屬于“正在形成中的人”．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記人類的出現(xiàn)與進化的相關(guān)史實．【解析】直系祖先12、略

【分析】【分析】（1）考查春秋時期孔子在教育方面的成就．

（2）①考查五四運動和新文化運動的知識點．②考查意大利文藝復(fù)興運動的知識點．

（3）考查思想解放在人類文明發(fā)展進程中的作用．【解析】【解答】（1）私學(xué)文化指打破官府壟斷的民間辦學(xué)；在中國以孔子為開端，官府壟斷之下，只有貴族子弟有受教育的權(quán)力，這和其有教無類思想有關(guān)，即不管什么身份，都有權(quán)接受教育．該主張在當(dāng)時打破了學(xué)在官府；貴族壟斷文化教育的局面，私學(xué)興起．

（2）①依據(jù)材料二“五四運動時期提倡新生活成為當(dāng)時進步青年的主張．當(dāng)時婦女的面貌（服飾；發(fā)型等”得出；這是社會風(fēng)俗的變化．新文化運動提倡民主，反對專制；提倡科學(xué)，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)．所以這是新文化運動中反封建、反傳統(tǒng)、反舊道德等思想的直接影響．②當(dāng)時的意大利正在發(fā)生文藝復(fù)興運動．文藝復(fù)興運動，是正在形成中的資產(chǎn)階級在復(fù)興希臘羅馬古典文化的名義下發(fā)起的弘揚資產(chǎn)階級思想和文化的運動．人文主義是文藝復(fù)興時期主流社會思潮的核心．人文主義提倡以人為中心，重視人的價值，崇尚人性，要求把人從宗教的束縛中解放出來．

（3）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識得出；思想解放運動有力地推動了社會改革和革命，從而促進了人類文明的進步．

故答案為：

（1）有教無類；打破學(xué)在官府的局面；私學(xué)興起．

（2）①社會風(fēng)俗的變化．反封建；反傳統(tǒng)、反舊道德等．②人文主義．以人為中心；而不是以神為中心；強調(diào)人的價值和尊嚴．（或肯定人的欲望，歌頌自然的人性或人性解放）；追求現(xiàn)世幸福等．

（3）思想解放運動有力地推動了社會改革和革命，從而促進了人類文明的進步．13、井岡山會師南昌起義【分析】【分析】本題考查南昌起義及井岡山會師的知識點．【解析】【解答】1927年的南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍；是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)建人們軍隊的開始；1928年4日，朱德；陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師，兩軍會師后，改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍．全軍約一萬人，由朱德任軍長、毛澤東任黨代表．這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍．

故答案為：

A．井岡山會師．

C．南昌起義．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】本題考查的是三國兩晉南北朝更替的知識點．【解析】【解答】三國兩晉南北朝時期；曾統(tǒng)一過北方的政權(quán)中，曹魏是由漢族建立的．

故答案為：

×．15、×【分析】【分析】本題考查關(guān)于北宋的知識點．【解析】【解答】960年；后周大將趙匡胤奪取政權(quán)，建立北宋，定都汴京．北宋建立以后，陸續(xù)消滅各地割據(jù)勢力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)．

故答案為：

×．16、×【分析】【分析】本題主要考查英國限制國王權(quán)利的法律文獻。為了限制國王的權(quán)利；1689年，英國方針通過了《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級政治體制，而《獨立宣言》是美國在1776年7月4日由大陸會議發(fā)表的，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。

【點評】人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生17、×【分析】【分析】本題考查了第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)可知；被稱為“發(fā)明大王”并發(fā)明了“耐用電燈泡”的是美國科學(xué)家愛迪生，而不是愛因斯坦，愛因斯坦主要的貢獻是提出了相對論．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】本題考查拿破侖．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；1799年11月9日，拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權(quán)，史稱“霧月政變”．對外，他多次打敗反法聯(lián)盟的入侵，沉重反擊了歐洲各國的封建制度，捍衛(wèi)了法國大革命的成果．但拿破侖對外戰(zhàn)爭，損害了被侵略國家人民的利益，激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯梗?/p>

故答案為：

√．四、其他(共5題，共35分)19、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）20、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）21、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）22、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導(dǎo)下，18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）23、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、材料題(共2題，共18分)24、略

【分析】（1）本題考查《權(quán)利法案》。為了限制國王的權(quán)利，英國議會于1689年頒布了《權(quán)利法案》。（2）本題考查《權(quán)利法案》的意義。自從頒布了《權(quán)利法案》，英國確立了君主立憲制的政體。（3）本題考查英國資產(chǎn)階級革命的意義。英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史的進程。?【解析】（1）1689《權(quán)利法案》為了限制國王的權(quán)利（2）君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治得以在英國確立（3）推翻了封建君主專制，確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。?25、略

【分析】（1）本題主要考查近代資本主義發(fā)展的相關(guān)史實。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，A項處于資本主義萌芽時期指的是14—16世紀興起的文藝復(fù)興和新航路的開辟,⑥莎士比亞屬于文藝復(fù)興的代表人物，所以⑥對應(yīng)的歷史時期是A。B項是17—18世紀資本主義制度的確立時期，②英王查理一世的斷頭臺是英國資產(chǎn)階級革命中的重大事件，英國通過資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度；④蒸汽機是工業(yè)革命的主要發(fā)明，工業(yè)革命極大地促進了資本主義的發(fā)展，使資本主義制度最終戰(zhàn)勝封建制度確立起來，所以②④對應(yīng)的歷史時期是B。C項是19世紀60年代，資本主義制度的鞏固與擴大時期，①明治政府出訪歐美反映的是1868年開始的明治維新，日本走上資本主義道路；③林肯巡視戰(zhàn)場反映的是1861--1865年美國南北戰(zhàn)爭，進一步鞏固了美國資本主義制度；⑤俄國廢除農(nóng)奴制反映的是俄國1861年改革，俄國最終確立了資本主義制度；所以①③⑤都體現(xiàn)了資本主義制度的鞏固與擴大。（2）本題主要考查了世界近代上重要事件所處的資本主義發(fā)展階段。例如：新航路的開辟也處于14—16世紀的資本主義的萌芽階段；法國大革命和美國獨立戰(zhàn)爭處于17—18世紀資本主義的確立階段。（3）本題主要考查了英國近代化的發(fā)展歷程。英國發(fā)展的歷程可以概括為思想革命到政治革命再到工業(yè)革命，文藝復(fù)興使資產(chǎn)階級從神學(xué)的束縛中解放出來，為資本主義制度確立奠定了思想基礎(chǔ)；英國資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度；資本主義制度的確立又為工業(yè)革命提供了前提條件。所以說英國發(fā)展的歷程為思想革命到政治革命再到工業(yè)革命?。【解析】（1）A：⑥；B：②④；C：①③⑤。（2）法國大革命，資本主義制度的確立階段；或新航路開辟，資本主義的萌芽階段。（3）思想革命到政治革命再到工業(yè)革命（產(chǎn)業(yè)革命）。六、簡答題(共3題，共6分)26、略

【分析】【分析】本題考查美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革．【解析】【解答】（1）由材料一關(guān)鍵詞“美國總統(tǒng)林肯”可知；材料反映的是美國南北戰(zhàn)爭史實，美國南北戰(zhàn)爭前影響美國經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的最主要因素是黑人奴隸制．由材料二關(guān)鍵詞“俄國沙皇亞歷山大二世”可知，材料反映的是俄國1861年改革史實．俄國1861年改革前影響俄國經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的最主要因素是農(nóng)奴制．

（2）依據(jù)所學(xué)；美國經(jīng)過南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制度；俄國通過1861年改革，廢除了農(nóng)奴制．

（3）美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度；掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，促進了美國資本主義的發(fā)展；俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制，走上了發(fā)展資本主義的道路．因此兩者的共同影響是促進了資本主義的發(fā)展．

（4）19世紀60年代-70年代；是資本主義統(tǒng)治鞏固和擴大時期，美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革是這一時期的代表，反映了當(dāng)時世界社會資本主義代替封