2024年滬教版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學(xué)下冊月考試卷689考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、金魚缸中，從魚口中吐出的氣泡，在水中上升的過程中氣泡所受的浮力將（）A.保持不變B.逐漸增大C.逐漸變小D.無法判斷2、下面屬于簡單反射的是（）A.吃梅分泌唾液B.見梅分泌唾液C.談梅分泌唾液D.行人聽到后面的喇叭聲會躲避3、如圖；將一段帶葉的柳枝插入稀釋的紅墨水中一段時間后，莖的橫切面被染紅的結(jié)構(gòu)是（）

A.A韌皮部B.B樹皮C.C髓D.D木質(zhì)部4、下列對涉及壓強(qiáng)和的事例論述正確的是（）A.用吸管能把飲料吸入嘴里，其實是大氣壓強(qiáng)的作用B.石頭扔進(jìn)河里雖會沉入水底，但石頭在水中也受浮力C.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使液體鍋內(nèi)的水的沸點降低D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為壩底的水流動較慢壓強(qiáng)較大5、如圖是一連入電路的電流表的示意圖，指針?biāo)傅氖緮?shù)為()

A.2.4AB.0.48AC.0.44AD.2.8A6、造成地球日益變暖的主要原因是（）A.人口數(shù)量日益增大B.地震日益增多C.大氣中二氧化碳含量大D.大氣中塵埃日益增多評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、葉片表皮上的氣孔是由成對的____細(xì)胞構(gòu)成的，它是____和____的門戶。8、二氧化碳本身____毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至?xí)谷薩___死亡.因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng).如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時應(yīng)進(jìn)行____試驗.9、如甲乙兩圖所示，能說明電動機(jī)工作原理的是圖____．發(fā)電機(jī)是根據(jù)____現(xiàn)象制成的．如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度____（選填“增強(qiáng)”或“減弱”），彈簧長度____（選填“變長”或“縮短”）

10、一年中，北半球氣溫，通常大陸上____月最高，____月最低；海洋上____月最高，____月最低。南半球正好相反。一年中最高月與最低月平均氣溫的差，叫____。11、2013年4月，寧波市14個路段啟用“綠波帶”設(shè)置。設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過。曾有記者在早高峰時段駕車通過世紀(jì)大道，在實施綠波的12km路段用時10min，比實施前減少了5min，該車平均速度提高了____km/h。12、起重機(jī)的鋼絲繩吊著5×103N的重物，當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速提升時，鋼絲繩對重物的拉力是____牛；當(dāng)物體以1m/s的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力____5×103N；當(dāng)物體以1.5m/s的初速度加速提升時，鋼絲繩對重物的拉力____5×103N；當(dāng)物體以1.5m/s的初速度減速提升時，鋼絲繩對重物的拉力____5×103N；當(dāng)物體靜止在半空中時，鋼絲繩對重物的拉力____5×103N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。13、小明在“探究串聯(lián)電路電流特點”時，他應(yīng)選擇兩個規(guī)格____的（填“相同”或“不相同”）小燈泡的。小明在連接電路時把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后，剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，他在實驗操作中的不當(dāng)之處是____。

14、家用電熨斗工作時的電流約為2.3A，合____μA．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共1題，共10分)23、在圖中；標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)24、在桌子上放上兩摞書；把一塊潔凈的玻璃墊起來，使玻璃離開桌面2～4厘米。在寬0.5厘米的紙條上畫出各種舞姿的人形，用剪刀剪下這些人形，放在玻璃板下面。然后用一塊硬泡沫在玻璃板上迅速來回摩擦，你會看到什么現(xiàn)象?小紙人翩翩起舞了嗎?如圖所示。請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。如果你把小紙人放在玻璃板上面，讓其他同學(xué)幫一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小紙人也翩翩起舞嗎?請解釋所發(fā)生的現(xiàn)象。

25、將如圖1所示完好的接線板連入家庭電路中，閉合開關(guān)S1，指示燈L1發(fā)光．再將臺燈L2插入接線板上的插座，閉合臺燈開關(guān)S2，指示燈L1與臺燈L2都能發(fā)光．在圖2中畫出能夠反映指示燈L1與臺燈L2連接情況以及開關(guān)控制情況的電路圖．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】氣泡上升時；h變小，由p=ρgh得，氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)p變小，會使氣泡的體積變大；

氣泡的體積變大，排開水的體積變大，由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知；氣泡受到水的浮力逐漸增大．

故選：B．

分析在水中上浮過程中，氣泡所處的深度減小，由液體壓強(qiáng)公式分析氣泡內(nèi)壓強(qiáng)的變化；氣泡的體積變大，由阿基米德原理分析氣泡受到浮力的大小變化．2、A【分析】【解答】吃梅分泌唾液是簡單反射；見梅；談梅分泌唾液，行人行人聽到后面的喇叭聲會躲避是復(fù)雜反射，故答案選A。

【分析】人生來就有的，簡單的反射是簡單反射，人通過長期生活積累的經(jīng)驗,還能形成復(fù)雜的反射，是人類特有的反射。3、D【分析】【分析】本題考查的是探究莖對水分和無機(jī)鹽的運輸．莖是主要的輸導(dǎo)器官；其中含有輸導(dǎo)組織﹣﹣導(dǎo)管和篩管．關(guān)鍵點：導(dǎo)管是自下而上運輸水和無機(jī)鹽的管道．

【解答】解：莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同；分為兩類：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運輸水和無機(jī)鹽．篩管的主要功能是自上而下運輸有機(jī)物質(zhì)．將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進(jìn)蒸騰作用），過一段時間，將枝條縱切開來，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，正是因為木質(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道．

故選：D4、A【分析】【分析】①用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用．②對于浸沒在液體中的物體；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉；當(dāng)物體受到的浮力大于物體重力時，物體會上浮，到達(dá)液面后浮力減小，最終漂浮在液面；當(dāng)物體受到的浮力等于物體重力時，物體會懸浮。③液體的沸點跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低．④物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān)，它是由物體所受重力與浮力的合力決定。當(dāng)合力向上則物體上?。划?dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為0，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)．該題考查了大氣壓的應(yīng)用；液體沸點和氣壓之間的關(guān)系、物體的浮沉條件等知識點，關(guān)于物體的浮沉條件來解釋生活中的現(xiàn)象，關(guān)鍵是根據(jù)物體受到的浮力與其重力大小比較，還要注意物體在液體中所處的狀態(tài)。能否緊緊抓住物體的漂浮狀態(tài)進(jìn)行分析輪船重力與浮力的關(guān)系是D選項的解題關(guān)鍵所在。

【解答】解：A；用吸管吸飲料時；吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，故本選項正確；

B；石頭放入水中；由于受到水對它豎直向上的浮力小于豎直向下的重力，所以石頭會沉入水底，故本選項錯誤；

C；因為水的沸點與壓強(qiáng)有關(guān)；壓強(qiáng)增大，沸點升高，煮飯菜時高壓鍋的氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高，所以水沸騰時高壓鍋內(nèi)的溫度高于普通鍋內(nèi)的溫度，溫度越高，飯菜熟的越快，故本選項錯誤；

D；由物體的浮沉條件可知；漂浮在水面上的輪船，受到的浮力等于船受到重力；

當(dāng)船上裝載的貨物增加時；輪船仍然漂浮在水面上，輪船受到的浮力等于輪船裝貨后的重力，所以輪船受到的浮力增大，故本選項錯誤。

故答案為：A5、B【分析】【分析】電流表有兩個量程0～0.6A；0～3A；使用0～0.6A的量程的最小分度值為0.02A，使用0～3A的量程的最小分度值為0.1A。

【解答】解：由圖知電流表使用0～0.6A量程；最小分度值為0.02A，電流表的示數(shù)：0.4A+0.02A×4=0.48A。

A；電流表的示數(shù)為0.48A；A錯；

B；電流表的示數(shù)為0.48A；B正確；

C；電流表的示數(shù)為0.48A；C錯；

D；電流表的示數(shù)為0.48A；D錯。

故選B.6、C【分析】【分析】通過改變地面狀況；影響局部地區(qū)氣候．如人工造林；修建水庫和灌溉工程，可以使當(dāng)?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍停绻我饪撤ド郑瑒t可能使當(dāng)?shù)貧夂驉夯?/p>

【解答】解：近50年來；人類在生產(chǎn)；生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災(zāi)害頻繁．排放出的氯氟化合物破壞高空的臭氧層，導(dǎo)致地面太陽紫外線輻射增強(qiáng)，進(jìn)而危及人類的健康．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)7、保衛(wèi)氣體交換水分散失【分析】【分析】本題考查的是氣孔的結(jié)構(gòu)；可以結(jié)合圖進(jìn)行解答，結(jié)構(gòu)如圖。

【解答】氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

故答案為：保衛(wèi)氣體交換水分散失8、沒有窒息燈火【分析】【解答】二氧化碳本身沒有毒性；但不能供給呼吸，當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至?xí)谷酥舷⑺劳?；在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng)，如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時應(yīng)進(jìn)行燈火實驗，以檢驗二氧化碳含量是否過高，防止發(fā)生危險．

【分析】二氧化碳本身沒有毒性，但不能供給呼吸，進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地方應(yīng)檢驗二氧化碳含量是否過高，據(jù)此進(jìn)行分析解答．9、乙電磁感應(yīng)增強(qiáng)變長【分析】【解答】解：（1）電動機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的；電路中有電源，故應(yīng)為圖乙；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，電路中無電源，為圖甲；

（2）讀圖可知，當(dāng)滑片P從b端到a端滑動過程中；變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強(qiáng)；

電流從螺線管的下端流入；上端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為N極．根據(jù)異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引；

當(dāng)電磁鐵的磁性變強(qiáng)時；吸引力變大，則彈簧長度變長．

故答案為：乙；電磁感應(yīng)；增強(qiáng)；變長。

【分析】（1）電動機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的；

（2）根據(jù)滑動變阻器的變化；可判斷電流大小的變化，知道電流越大，螺線管的磁性越強(qiáng)．

先根據(jù)電流的方向，利用安培定則可判斷螺線管的極性，再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力，進(jìn)而判斷彈簧長度的變化．10、7182氣溫年較差【分析】【解答】一年中；北半球氣溫，通常大陸上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。一年中最高月與最低月平均氣溫的差，叫氣溫年較差。

【分析】本題組主要考查對基礎(chǔ)知識的掌握。整體比較簡單，要求學(xué)生對書上的知識多多了解。11、24【分析】【分析】根據(jù)可以分別求出實施前后的速度；它們的差即為提高的速度；

【解答】根據(jù)題意路程為12km，原用時t1=15min,現(xiàn)用時t2=10min,則v1=v2=則v2-v1=24km/h.12、5×103|等于|大于|小于|等于【分析】【分析】根據(jù)物體平衡條件，只有物體做勻速直線運動或靜止時，所受到的是平衡力，再進(jìn)行分析即可．本題需要從平衡力的角度進(jìn)行分析，注意勻速運動沒有固定的方向．【解答】解：物體以0.5米/秒的速度勻速提升時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力是5×103牛．

當(dāng)物體以1米/秒的速度勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力是5×103牛．

當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度加速提升時；由于不是勻速直線運動，所用拉力和重力不相等．由于速度增大，所以鋼絲繩對重物的拉力大于物體重力．

當(dāng)物體以1.5米/秒的初速度減速提升時；由于不是勻速直線運動，所用拉力和重力不相等．由于速度減小，所以鋼絲繩對重物的拉力小于物體重力．

當(dāng)物體靜止在半空中時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力是5×103牛．

答：5×103，等于，大于，小于，等于．13、不相同連接電路時開關(guān)沒有斷開【分析】【分析】探究實驗中；為了使結(jié)果有普遍性，減少偶然性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實驗．

為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路；連接電路時開關(guān)應(yīng)該斷開．本題考查了探究串聯(lián)電路電流特點的實驗的操作和注意事項，要使結(jié)果要有代表性，實驗時要使用不同的規(guī)格的電燈進(jìn)行實驗．

【解答】解：為了使實驗結(jié)論具有普遍性；實驗時應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡；

把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后；剛把線路兩端接到電源兩極；

兩燈就亮了；說明電路是通路，連接電路時開關(guān)沒有斷開．

故答案為：不相同；連接電路時開關(guān)沒有斷開．14、2.3×106【分析】【分析】本題根據(jù)電流的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字；乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．

【解答】解：

因為1A=106μA，所以2.3A=2.3×106μA．

故答案為：2.3×106．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共3題，共12分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】對于電