2024年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷43考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、最早的新式學堂創(chuàng)辦于（）A.戊戌變法B.洋務運動C.辛亥革命D.新文化運動2、李清照曾這樣贊美項羽:“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?！毕铝惺录椨鹩嘘P的是()①大澤鄉(xiāng)起義②巨鹿之戰(zhàn)③楚漢戰(zhàn)爭④建立張楚政權A.①②B.①③C.②③D.③④3、故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于（）A.道家B.儒家C.法家D.墨家4、“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭?！痹撛娋涫钦f唐太宗（）A.善于用人B.虛心納諫C.科舉取士D.勤政愛民5、秦滅六國后；統(tǒng)一了度量衡貨幣文字，圖中是“秦權”，它主要是為統(tǒng)一哪一制度？（）

A.長度B.容量C.重量D.文字6、東漢末年黃巾起義的領導人是（）A.陳勝B.張角C.項羽D.曹操7、唐朝有一位皇帝的統(tǒng)治被郭沫若先生稱為“政啟開元，治宏貞觀”。這位皇帝是(）A.唐高祖B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗8、某興趣小組在學習“閉關鎖國”政策時，制作了右邊學習卡片，其中錯誤的一項是

A.AB.BC.CD.D9、如圖所示一書，涉及數學、天文歷法、地理、物理、化學等各學科知識。它的作者是（）A.沈括B.郭守敬C.畢昇D.王禎評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、世界上最早發(fā)明造紙術的國家是__________。11、澶淵之盟是北宋與西夏議和的產物。12、秦末農民大起義中以少勝多大敗秦軍主力的戰(zhàn)役是______；為三國鼎立局面的形成奠定了基礎的戰(zhàn)役是______。13、日本有蔡倫宮，法國有蔡倫博物館，蔡倫受到海外人們尊敬，主要是因為蔡倫發(fā)明了造紙術，促進了文化的傳播。錯誤：訂正：14、7世紀時____統(tǒng)一了青藏高原，640年，唐太宗將____嫁給了____，唐高宗封他為____、____。15、人物和成語。

圍魏救趙____a趙括。

退避三舍____b孫臏。

紙上談兵____c晉文公16、堯舜禹時期推舉部落聯(lián)盟首領的方法是____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、秦統(tǒng)一后，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以五銖錢作為標準貨幣在全國流通。。A.正確B.錯誤18、（）蘇軾是豪放派詞人，他繼承了辛棄疾以來的豪放詞風和報國情懷，使詞境變得更加雄奇闊大。19、半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋，他們的生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶。______（判斷對錯）20、（2016?郴州）西漢史學家司馬光編著的《史記》是我國第一部紀傳體通史．21、秦始皇統(tǒng)一后，規(guī)定以隸書作為標準文字，頒行天下。（）22、抗元英雄文天祥曾寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句。。A.TB.F23、半坡人會制作陶器，最具特色的是彩陶。______（判斷對錯）24、小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應去黃帝陵。______（判斷對錯）25、東漢末年的名醫(yī)華佗不僅擅長用針灸、湯藥為人治病，而且能實施外科手術。他發(fā)明了“麻沸散”幫助進行各種手術，創(chuàng)編了“五禽戲”，幫助人們強身健體。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共1題，共10分)26、我國古代民族間的交往和東西方之間的交流都對國家經濟的發(fā)展起到了促進作用。閱讀下列材料，回答問題：圖一：漢代絲綢之路圖二：三國兩晉南北朝民族流動示意圖（1）根據圖一寫出絲綢之路的起點和終點。漢武帝時哪一歷史事件為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件？絲綢之路的開通有何歷史意義？（2）據圖二指出我國古代何時形成歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮？這一時期北方民族的南遷對江南地區(qū)（西漢到南朝）的開發(fā)創(chuàng)造了什么有利條件？結合所學指出江南地區(qū)的變化對我國經濟產生了怎樣深遠的影響？（3）根據圖一、圖二中兩種經濟現象，你認為促進當代經濟發(fā)展的重要條件是什么？評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)27、列舉兩漢時期出現的兩次盛世局面的名稱。28、隋唐到宋元；我國經濟不斷發(fā)展。請回答下列問題。

（1）唐朝農民改進犁的構造；制成了什么農具？創(chuàng)制了新的灌溉工具是？

（2）宋朝時躍居糧食產量首位的是什么？經濟重心的南移最終在什么時候完成？

（3）宋朝在主要港口設立的管理海外貿易的機構是什么？北宋前期；四川地區(qū)出現的世界上最早的紙幣叫什么？

（4）俗話說：“開門七件事；柴米油鹽醬醋茶”，飲茶之風在全國盛行在哪個朝代？

（5）簡述元世祖在農業(yè)上采取的措施？29、在方框和括號內填上相關內容。

30、秦漢時期是中國歷史上第一個大統(tǒng)一時期；也是統(tǒng)一多民族國家的奠基時期。這一時期許多帝王采取的措施在歷史上影響深遠。

（1）秦始皇是如何加強中央集權的？

（2）秦朝因暴政速亡。漢初統(tǒng)治者吸取歷史教訓；采取了哪些措施？

（3）在經濟方面，漢武帝采取了哪些值得稱道的措施？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】結合所學知識：1862年成立的京師同文館是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂；以培養(yǎng)外語翻譯和外交人才為宗旨．因此在創(chuàng)辦初期曾聘用一些外國教師在學堂授課．

故選B．

本題考查的是洋務運動的知識點；應把握同文館創(chuàng)辦的歷史知識．

解答本題要熟記京師同文館創(chuàng)辦的有關內容．【解析】B2、C【分析】本題考查對項羽事跡的掌握。大澤鄉(xiāng)起義的領導者是陳勝、吳廣，建立了張楚政權，①④不符合題意；巨鹿之戰(zhàn)中，項羽渡河后將渡船沉于水中，搗毀做飯用的鍋灶，每個士兵僅帶三日口糧，表示與秦軍血戰(zhàn)到底，義無反顧。項羽率領的這支起義軍與秦軍交戰(zhàn)中“無不一以當十”，最終大敗秦軍，擊垮了秦王朝的主力部隊，故②符合題意；楚漢戰(zhàn)爭是秦末劉邦和項羽為爭奪封建統(tǒng)治權而進行的一場角逐，故③符合題意。據此分析，故選C。【解析】C3、B【分析】【解析】試題分析：（1）儒家的政治思想主張是“仁”和“禮”，“為政以德”，“以禮治國”；孟子提出了“民貴君輕”的觀點。考點：百家爭鳴中各派的代表思想孔子在教育上的貢獻【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】科舉制是通過考試公平公正的選拔人才；通過這種方式使一些有才能的人通過考試加入到統(tǒng)治階級的范圍中來，鞏固了封建統(tǒng)治，打破了世卿世祿狀態(tài)，是中國古代用人制度的一大變革，影響深遠，題目中的唐太宗說的詩句反映了科舉制對知識分子的束縛。故選C。

【點評】本題考查唐太宗完善科舉的史實。5、C【分析】【分析】根據所學知識可知：秦朝建立后；秦始皇為鞏固統(tǒng)治，采取了一系列措施，其中包括統(tǒng)一度量衡；文字。題文圖片中“秦權”是秦朝統(tǒng)一后使用的測量重量的工具，主要是為統(tǒng)一重量這一制度。故選C。

【點評】本題主要考查秦始皇統(tǒng)一文字的內容。秦朝統(tǒng)一六國以后，秦朝統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字，廢除原來六國的文字，文字的統(tǒng)一，促進了文化的交流與發(fā)展。注意準確識記秦始皇統(tǒng)一文字的內容。6、B【分析】由于東漢后期的朝政越來越腐敗；時局動蕩不安，土地兼并嚴重，外戚和宦官替專權，社會上大批貧農流離失所，加上自然災害頻繁發(fā)生，廣大人民再也不能忍受這種黑暗統(tǒng)治，反抗的情緒在民間蔓延．184年，張角領導的黃巾起義爆發(fā)，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振，沖擊了豪強地主莊園，緩解了土地兼并，體現了農民的斗爭精神．

故選B．

本題考查東漢末年黃巾起義的領導人．184年；張角領導的黃巾起義爆發(fā)，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握黃巾起義的原因和影響．【解析】B7、C【分析】本題主要考查了學生對武則天相關知識的掌握。根據所學知識可知，武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農業(yè)生產、選拔賢才的政策，使唐朝社會經濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。所以ABD不對，故選C?！窘馕觥緾8、B【分析】本題主要考查了閉關鎖國政策的有關知識。根據所學知識，清政府實行嚴厲的禁海政策，不許擅自出海貿易；清朝統(tǒng)一臺灣后，開放四個港口，作為對外通商口岸，并對出口的貿易種類和出海船只的載重量作出嚴格的限制；政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一管理貿易；閉關鎖國政策，使中國與世隔絕，逐漸在世界上落伍。所以ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥緽9、A【分析】北宋著名科學家沈括著《夢溪筆談》是一部涉及古代中國自然科學；工藝技術及社會歷史現象的綜合性筆記體著作．

故選A．

本題考查的是《夢溪筆談》．《夢溪筆談》；被英國學者李約瑟稱譽為“中國科學史上的里程碑”．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記《夢溪筆談》的作者是沈括．【解析】A二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】試題分析：本題主要考查造紙術的發(fā)明。甘肅天水的一座漢墓里，出土了一張紙。據考證，這是西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上已知的最早的紙。歐洲用紙代替羊皮紙做書寫材料，已是公元12世紀以后的事了?？梢?，我國是世界上最早發(fā)明紙(造紙術)的國家?？键c：人教課標版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化(一)【解析】【答案】中國11、略

【分析】試題分析：本題主要考查簽訂澶淵之盟的雙方。澶淵之盟是北宋與西夏議和的產物，當時，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京，宰相寇準力勸宋真宗親征，宋真宗勉強來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍，最后，雙方議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。考點：人教新課標七年級下冊?經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展?民族政權并立的時代【解析】【答案】把“西夏”改為“遼”12、巨鹿之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)【分析】公元前207年；項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。208年，赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域，不敢輕易南下。孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備趁機占領湖北；湖南的大部分地區(qū)，由進占四川。赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。故答案為：巨鹿之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)。

本題考查巨鹿之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)的相關知識。要在掌握課本相關知識的基礎上；對材料進行深入的分析，從而得出結論。

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握巨鹿之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相關知識?！窘馕觥烤蘼怪畱?zhàn)赤壁之戰(zhàn)13、略

【分析】【解析】試題分析：造紙術是中國四大發(fā)明之一，紙是漢族勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶，人類文明史上的一項杰出的發(fā)明創(chuàng)造。東漢蔡倫改進了造紙術，這種紙，原料容易找到，又很便宜，質量也提高了，逐漸普遍使用。為紀念蔡倫的功績，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”?？键c：造紙術【解析】【答案】錯誤：發(fā)明了訂正：改進了14、松贊干布文成公主松贊干布駙馬都尉西?？ね酢痉治觥俊痉治觥勘绢}松贊干布和文成公主的相關知識點。

【點評】此題較為簡單，識記基礎知識點15、bca【分析】【分析】依據已學知識可知圍魏救趙指的是戰(zhàn)國時（公元前353年）魏國圍攻趙國都城邯鄲。趙國求救于齊國。齊將田忌；孫臏率軍救趙；趁魏國都城兵力空虛，引兵直攻魏國。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍；退避三舍指的是春秋時期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許假如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍退避三舍。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝；紙上談兵指的是戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據兵書辦，不知道變通，結果被秦軍大敗。

【點評】本題以成語故事的形式旨在考查學生對歷史基礎知識的準確識記，國家的建立和變革·春秋爭霸、戰(zhàn)國七雄16、禪讓制【分析】此題考查學生的基礎知識的識記能力。三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】本題考查秦漢時期的貨幣。秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通。五銖錢是漢武帝時期的錢幣。本題是錯誤的，故選B?！窘馕觥緽18、×【分析】本題考查宋詞。詞是一種新體詩歌，句子有長有短，唐朝時已出現，最初在民間流行。詞是宋代主要的文學形式。其中三位杰出的詞人是蘇軾、辛棄疾和李清照。蘇軾是北宋，詞風氣勢豪邁，雄健奔放；代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》。辛棄疾是南宋的詞人，他繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷。本題是錯誤的。故選F。【解析】F19、√【分析】半坡人；是我國最早進入農耕時代的居民代表，過著定居生活，居住在半地穴式房屋內，他們會種植粟；白菜、芥菜等農作物，會飼養(yǎng)豬、狗等家畜，普遍使用磨制石器，陶器是他們的日常生活用具，會燒制彩陶。因此題干的說法是正確的。

故答案為：

√。

本題考查半坡原始居民。半坡人；是我國最早進入農耕時代的居民代表。

本題以半坡原始居民為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】西漢史學家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀傳體通史．不是司馬光編著的．故答案為：×．

【點評】本題考查司馬光的主要貢獻．本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力．難度較小．21、×【分析】【分析】秦滅六國以后；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的規(guī)范文字，后又推行筆畫更為簡單的隸書。故答案為：錯誤，改正：把隸書改為小篆。

【點評】本題考查了秦始皇統(tǒng)一文字。22、√【分析】

本題考查的是文天祥的相關知識點。忽必烈即位后，定國號為元。1276年，元軍占領臨安，俘虜了南宋皇帝，南宋滅亡。文天祥組織軍隊誓死抗元，結果被捕，在解往大都的路上，寫下了這首有名的《過零丁洋》詩，表達自己誓死也決不投降元朝的決心。故題目正確，A正確，B錯誤。故選A。

【解析】A23、√【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。半坡人會制作陶器，最具特色的是彩陶，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植粟的國家。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記半坡原始居民的生產生活狀況?！窘馕觥俊?4、√【分析】根據所學知識可知；黃帝造出宮室；車船、兵器、衣裳等，他開啟了中華民族燦爛文明的先河，在鑄造中華文明的歷史上起了奠基作用。后人尊他為中華民族的“人文初祖”。小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應去黃帝陵。

故答案為：√。

本題以“人文初祖”為切入點；考查黃帝的相關知識。

本題考查學生再現歷史知識的能力。熟練掌握有關黃帝的知識即可得出正確答案?！窘馕觥俊?5、√【分析】根據所學知識可知；東漢末年的名醫(yī)華佗不僅擅長用針灸；湯藥為人治病，而且能實施外科手術。他發(fā)明了“麻沸散”幫助進行各種手術，創(chuàng)編了“五禽戲”，幫助人們強身健體。題干說法正確。

故答案為：√。

本題考查東漢末年的名醫(yī)華佗。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就?！窘馕觥俊趟?、識圖題(共1題，共10分)26、略

【分析】（1）本題主要考查絲綢之路相關知識。結合絲綢之路示意圖和所學知識可知，西漢漢武帝時期，張騫兩次出使西域，溝通了漢與西域的往來，為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了有利的條件。我國古代陸上絲綢之路是從長安出發(fā)，經過河西走廊、今新疆地區(qū)、中亞，到達西亞，最后到達歐洲(大秦)。絲綢之路的開通，溝通了東西方兩大文明，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流起到了極大的促進作用，成為東西方經濟文化交流的橋梁。故答案為：起點：長安；終點：歐洲（大秦）；事件：張騫通西域；作用：“絲綢之路”溝通了東西方兩大文明，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流起到了極大的促進作用。（2）本題主要考查江南經濟發(fā)展的相關知識。根據圖片信息，依據所學可知：東漢末年，北方社會動蕩不安，南方比較安定。為了躲避戰(zhàn)亂，北方人口開始南遷。西晉后期，西北方少數民族不斷向中原推進。大批北方民眾紛紛渡江南下，出現了歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮。當時北方人民大量南遷，帶去了先進的生產技術，充實了南方的勞動力，推動了南方的開發(fā)，推動經濟重心逐漸南移。故答案為：時間：西晉；條件：北方人口大量南遷，帶去了勞動力和先進的生產技術；影響：為經濟重心南移奠定了基礎。（3）本題主要考查促進當代經濟發(fā)展的重要條件，屬于開放性試題，言之有理即可。從圖一可知，絲綢之路的開通，成為東西方經濟文化交流的橋梁，由此可以看出經濟要發(fā)展必須要有便利的交通。從圖二可知，人口南遷為南方帶去了充足的勞動力和先進的生產技術，從而促進了南方的發(fā)展。由此可以看出經濟發(fā)展必須要有充足的勞動力和先進的生產技術等。故答案為：便利的交通；充足的勞動力；先進的生成技術等?！窘馕觥浚?）長安；歐洲（大秦）；張騫通西域；“絲綢之路”溝通了東西方兩大文明，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流起到了極大的促進作用。（2）西晉；北方人口大量南遷，帶去了勞動力和先進的生產技術；為經濟重心南移奠定了基礎。（3）便利的交通；充足的勞動力；先進的生成技術等。五、簡答題(共4題，共16分)27、略

【分析】

本題以兩漢時期出現的兩次盛世局面為切入點；考查的是文景之治和光武中興。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握文景之治和光武中興的有關內容。【解析】結合所學知識可知；兩漢時期出現的兩個“治世”局面是文景之治和光武中興。西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓，減輕農民的賦稅徭役；兵役和賦稅負擔，注重農業(yè)生產發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農民勸誡百官關心農桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。公元25年，參加過農民起義的西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。為了使社會安定下來，光武帝多次下令減輕農民的賦役負擔，懲處貪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社會安定，經濟狀況明顯好轉，歷史上稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。

故答案為：

文景之治、光武中興。28、略

【分析】

本題主要考查了隋唐到宋元；我國經濟不斷發(fā)展的有關內容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記隋唐到宋元，我國經濟不斷發(fā)展的相關知識點．【解析】（1）唐朝在農業(yè)方面；興修水利工程，農耕技術提高，水稻廣泛采用育秧移植，唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車．

（2）據所學知識可知；兩宋時期，占城稻的種植面積逐漸擴大，水稻躍居糧食產量的首位．我國經濟重心的南移經歷了一個歷史發(fā)展的過程．三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)得到開發(fā)，北方依然是我國的經濟重心；隋唐時期，江南地區(qū)進一步得到開發(fā)，并逐漸趕上北方；南宋時期，經濟重心南移最終完成；明清時期，我國的經濟重心始終在南方．

（3）北宋前期；隨著商品經濟的發(fā)展，四川地區(qū)出現了世界上最早的紙幣--交子．宋朝海外貿易發(fā)達，政府鼓勵海外貿易，政府在廣州等主要港口設立市舶司管理海外貿易．

（4）根據所學知識可知；唐朝時期，茶葉生產在江南農業(yè)中占有重要地位，飲茶之風在全國范圍盛行．

（5）依據課本知識可知；元世祖在農業(yè)上采取的措施包括，在中央設立司農司；多次下詔禁止圈占農田做牧場；招集流民，鼓勵墾荒，規(guī)定流民復業(yè)免稅一年，第二年減半征稅；組織軍民屯田；興修水利；減免租稅；治理黃河；推廣棉花的種植．以此作答即可．

故答案為：

（1）曲轅犁；