2024年牛津上海版八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年牛津上海版八年級科學(xué)上冊月考試卷378考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)敘述中正確的是（）

A.t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等B.t2℃時，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為150gC.升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋.當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)2、如圖所示的電路中，電源電壓不變，定值電阻R的阻值為R0，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的阻值為10Ω時，電壓表的示數(shù)為U0，斷開開關(guān)S，把定值電阻R換成阻值為2R0的另一定值電阻．再閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數(shù)仍為U0；則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為（）

A.5ΩB.10ΩC.15ΩD.20Ω3、不顯電性的一組微粒是（）A.原子、中子、電子B.原子核、原子、分子C.中子、電子、原子D.中子、分子、原子4、小明利用如圖所示的電路檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和；其中有一根導(dǎo)線接錯了，接錯的是（）

A.導(dǎo)線1B.導(dǎo)線2C.導(dǎo)線3D.導(dǎo)線45、如果用“”表示氫原子，“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、超導(dǎo)材料：對于某些材料，當(dāng)溫度降至一定低溫時，其電阻會____，電流幾乎通行無阻，材料的這種特性稱為____這種材料的應(yīng)用前景非常寬廣，若用它來輸電能夠____。7、電磁選礦機(jī)的工作示意圖如圖所樂，在圓筒內(nèi)固定一個電磁鐵，圓筒繞其軸心逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，將小塊兒的礦石投入電磁選礦機(jī)后，其中的鐵礦石由于受到電磁鐵吸引會隨圓筒﹣起轉(zhuǎn)動，直到其離開電磁鐵的____落人選礦箱；非鐵礦物質(zhì)因受到____將落入____箱（選填“A”或“B”）．

8、A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為：____；A物質(zhì)還可以與____（寫一種）反應(yīng)生成B物質(zhì)．

（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：____；在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有____（填寫序號）．

9、如圖1為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖2所示．

（1）該元素原子的核電荷數(shù)為____，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易____電子；

（2）圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．10、裝熱水的保溫瓶，蓋緊瓶塞一段時間后，常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出，此現(xiàn)象表明，此時瓶內(nèi)氣壓____外界氣壓。假定外界大氣壓為105Pa，瓶口橫截面積為10cm2，拔出瓶塞至少用10N的力，則瓶內(nèi)氣體的壓強是____Pa。（不考慮瓶塞的質(zhì)量和受到的摩擦力）評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)17、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。18、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共6分)19、要求閉合開關(guān)后；圖4中甲乙兩個通電螺線管相互吸引，請畫出乙螺線管線圈的繞法。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：A、由溶解度曲線可知：t1℃時；甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等，正確但不符合題意，故選項錯誤；

B、t2℃時；甲的溶解度是30g，因此將50g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量=30g+100g=130g，不是150g，錯誤符合題意，故選項正確；

C；升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤赫_；因為乙固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的，正確但不符合題意，故選項錯誤；

D；當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時；可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大，正確但不符合題意，故選項錯誤;

故選B．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等；t2℃時，甲的溶解度是30g，因此將50g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量=30g+100g=130g，不是150g；升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤赫_，因為乙固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的；當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大．2、D【分析】【解答】解：設(shè)電源電壓為U；此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為10Ω；

由“當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻值為10Ω時，電壓表的示數(shù)為U0”．根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可得，=﹣﹣﹣﹣①；

當(dāng)“電阻R換成阻值為2R0的另一定值電阻，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數(shù)仍為U0”；

則=﹣﹣﹣﹣②；

由①②解得R=20Ω．

故選D．

【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點列出等式即可求得此時滑動變阻器接入電路中的電阻值3、D【分析】【分析】分子和原子對外不顯電性；原子是由原子核和核外電子組成的，原子核帶正電，電子帶負(fù)電，原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電。本題考查了學(xué)生對物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及帶電情況的了解，是一道基礎(chǔ)性的題目，相對比較簡單。

【解答】解：分子和原子都不顯電性；但是組成原子的原子核帶正電，其中原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的。

故答案為：D4、C【分析】【分析】要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系；需要使兩燈泡并聯(lián)，分別測出干路和支路的電流．

【解答】解：要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，所以應(yīng)將兩燈泡并聯(lián)，三個電流表分別測量干路和支路電流，所以需通過改動L2與負(fù)極相連的導(dǎo)線，將負(fù)極與燈泡L2相連的導(dǎo)線改接左下電流表的負(fù)接線柱；導(dǎo)線3接錯了，故C正確，正確的電路圖如圖所示：

故選C．5、C【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)式表示一種物質(zhì)；也可以表示構(gòu)成該物質(zhì)的一個分子，所以由物質(zhì)的化學(xué)式可得知構(gòu)成該物質(zhì)分子的構(gòu)成。根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的微粒，水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持，判斷水分子的微觀結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行解答。

【解答】水是由水分子構(gòu)成，所以水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持；根據(jù)水的化學(xué)式H2O；可知每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。

故選：C二、填空題(共5題，共10分)6、消失超導(dǎo)減少電能的損耗【分析】【解答】對于某些材料，當(dāng)溫度降至一定低溫時，其電阻會消失，電流幾乎通行無阻，材料的這種特性稱為____這種材料的應(yīng)用前景非常寬廣；若用它來輸電能夠節(jié)約輸送過程中電能的損耗。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對科技進(jìn)步的影響7、磁場重力A．【分析】【解答】分析圖中可知；料斗內(nèi)是礦石，轉(zhuǎn)筒內(nèi)有電磁鐵，電磁鐵能吸引鐵磁性物質(zhì)，故落入B中的是鐵礦石，而非鐵礦石在重力的作用下，在A處就下落．

故答案為：磁場；重力；A．

【分析】電磁選礦的原理是利用磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)，電磁鐵具有磁性，可以吸引鐵．8、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】（1）A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以A是CuO，氧化銅還可以與一氧化碳或木炭反應(yīng)；

（2）反應(yīng)④是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)①是氧化銅和氫氣的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，所以在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有①③．

故答案為：（1）CuO，CO或C；（2）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；①③．

【分析】根據(jù)A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可．9、15得到4P+5O22P2O5【分析】【解答】（1）由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；圓圈內(nèi)的數(shù)字是15，該元素原子的核電荷數(shù)為15；最外層電子數(shù)是5，在化學(xué)反應(yīng)中易得到3個電子而形成陰離子；

（2）該元素的核電荷數(shù)為15，為磷元素，可形成單質(zhì)紅磷，可用于測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；

故答案為：（1）15；得到；（2）4P+5O22P2O5．

【分析】（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（2）該元素的核電荷數(shù)為15，為磷元素，可形成單質(zhì)紅磷，可用于測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒生成五氧化二磷，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．10、小于0.9×105【分析】【分析】（1）瓶塞不易拔出；說明外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓（2）剛好拔出瓶塞時，大氣壓向下的壓力等于瓶內(nèi)氣體向上的壓力和向上拉力之和，根據(jù)壓強公式得出表達(dá)式即可求出瓶內(nèi)氣體壓強．

【解答】（1）因為瓶中水蒸氣冷卻后變成液滴,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小,所以就需要更大的拉力與大氣壓抗衡才能將瓶塞拔出；說明瓶內(nèi)氣壓低于外界氣壓；（2）剛好拔出瓶塞時，瓶塞受到豎直向下的大氣壓力和豎直向上瓶內(nèi)氣體的壓力；拉力；

∵瓶塞處于平衡狀態(tài)；

∴p0S=F+pS；

瓶內(nèi)氣體壓強：

答：瓶內(nèi)氣體壓強是9×104Pa．三、判斷題(共7題，共14分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作