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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版PEP八年級英語上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、Thebottleisfilled_______water.A.ofB.withC.inD.out2、Let’sgoskating,_______?A.doyouB.don’tyouC.willyouD.shallwe3、Thefamoussingershadaconcertto________moneyforthehomelesspeople.()A.inventB.raiseC.loseD.order4、Havingmyfamilyaroundmehas_________tome.A.meaningB.warmthC.patienceD.happiness5、Lucylookedso____whensheheardthegoodnews.()A.angryB.excitedC.unhappyD.sad.評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、—Couldyoupleasehelpmetidythelivingroom,Tom?—________.Iambusydoingmyhomeworknow.A.Sure,I’dlovetoB.No,youcan’tC.OfcourseD.Sorry,Ican’t7、-Aftertryingfivetimes,Carolfinallypassedherdrivingtest.-Afterall,_______.A.burnthecandleatbothendsB.actionsspeaklouderthanwordsC.everydoghasitsdayD.itneverrainsbutitpours8、TherewasinterviewwithYaoMingonCCTV-5yesterdayevening.ButitwasapitythatImissedbeginning.A.an;aB.an;theC.a;theD.the;the9、Youshouldnoteat_______meat.Itcanmakeyoufatter.A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.manytoo10、Lastweek,_______visitorscametoCichengand______ofthemwerefromShanghai.A.hundredof;fivehundredB.hundredsof;fivehundredsC.hundredsof;fivehundredD.hundredof;fivehundreds11、Doyouoftengotothegym?No.________.Idon’tlikesportsatall.A.alwaysBusuallyC.sometimesD.never12、Thenumberofthestudentsinourclass____70.A.isB.areC.wereD.be評卷人得分三、完形填空(共7題,共14分)13、根據(jù)短文理解,從A;B、C、D四個選項中選擇最佳答案填空。
IhavebeencollectingstampssinceIwasalittlekid.Ibegantocollectstamps1Iwaseightyearsold.Atthattime,mymother2ataninternationalbank.EveryFriday,she3homestampsfromallthelettersshehadreceivedduringthatweek.I4hadmanypenfriendsindifferentcountries,andwe5letterstoeachotherveryoften.Bythe6Iwastwelve,Ihavecollectedmorethanl,000stampsfromfiftydifferentcountries!I've7collectingstamps,butnowit'smore8.Mymotherretired(退休)fromherjob,andmypenfriendssendme9messagesinsteadofletters.TheInternethasbeenvery10formystampcollection!14、Wemaketrafficrulestokeeporderontheroad.Theyalsohelptokeeppeople____.Thepedestrianhasasmanyrulesto____asthedriverofacar.Youshouldwalkatthesidewalkorattheendoftheroad.Alwayslookcarefullybeforeyouwalk____thestreet.Ifyoulikeridingabike,don'trideinthemiddleoftheroadorrunthroughthetrafficlights.Whenyourideabikewithafriend,don't____aroundtotalk.Ifyoudrive,youshould____atthetrafficlights.Youmustalwayswearaseatbelt(安全帶).Withoutbelts,boththedriverandthepassengersmaybe____hurtinasuddenaccident.Youmaynotneed____abus,buttakecareifyouhavetotravelinone.Getonorgetoffabusonlywhenitcomestoa____.Whenitisfull,don'ttrytogetinside,____youmayfalloff.____,thebestruleforallroadsistothinkaboutothers
。(1)A.healthyB.safeC.happy。(2)A.followB.makeC.break。(3)A.crossB.acrossC.crossing。(4)A.seeB.lookC.seem。(5)A.slowdownB.goaheadC.getoff。(6)A.badB.badlyC.easy。(7)A.takeB.takingC.totake。(8)A.signB.cornerC.stop。(9)A.orB.andC.so。(10)A.IntheendB.InawordC.Bytheway15、Accordingtoastudy,ifyoureadmore,youwilldobetterinschool.Thisisagood____________tokeeppracticingreading.ReadAcrossAmericaDayisadayforpeopleto____________thejoyofreading.____________thisday.thousandsofschoolsandlibrariesintheUSAholdspecialactivities____________Dr.Seuss,agreatAmerican____________.Dr.Seusswasfamous____________hischildren'sbooks.TheNationalEducationAssociation(NEA)firstcameupwith(提出)the____________ofhavingaspecialreadingdayin1997.Peoplethoughttheideawas____________.Justayearlater,the____________ReadAcrossAmericaDaywasheldintheUSA.TheNEA____________tocelebrateitOnMarch2nd.Everyyear,schoolsholdcontests(競賽)to____________kidstoreadfaster.Librariesholdexhibitionsofchildren'sbooks____________kidscanfindmorebookstoread.Some____________holdabirthdaypartyforDr.SeussbecauseMarch2ndishisbirthday.Readingmakesa____________man.It'snevertoo____________toread.Whynotjoininnow?。(1)A.seasonB.reasonC.habit。(2)A.makeB.hearC.experience。(3)A.OnB.FromC.In。(4)A.infrontofB.inmemoryofC.inneedof。(5)A.doctorB.singerC.writer。(6)A.forB.asC.about。(7)A.methodB.dreamC.idea。(8)A.terribleB.boringC.excellent。(9)A.secondB.firstC.third。(10)A.stoppedB.decidedC.hated。(11)A.encourageB.worryC.pay。(12)A.sothatB.thoughC.unless。(13)A.neverB.hardlyC.even。(14)A.dangerousB.fullC.strange。(15)A.funnyB.lateC.early16、ReadersisapopularTVshow.Itinvitesdifferentpeopleto____aloudonthestage(舞臺).Theshowalso____themovingstoriesbehindthosepeople.Theycanreadeverything,likepoems,books,and____.Byreadingaloud,thewordsonthepapercometolife.Manypeoplearefansofthe____.Theybegintoenjoyreadingaloudathome.Now,theshowgivespeoplea(an)____placetoreadacrossChina.Itisareadingpavilion(朗讀亭)。Theyareinmanycities,____Shanghai,HangzhouandXi’an.Thepavilionisvery____.Onlyonepersoncancomeintoiteachtime.Thereisamicrophoneinitanditrecordspeople’s____.Everyonecanreadforthreeminutesinthepavilion.Theycanread____theylike.Theshowwillpicksomeofthe____andinvitethemtoreadonTV.Peopleofallagesreadinthepavilion.“Readingshouldbejustlikesingingandtalking,”saidDongQing,thehostandproducer(制作人)oftheshow,“Wecanexpressourtruefeelingsbyreadingaloud.”。(1)A.singB.readC.shoutD.speak。(2)A.tellsB.talksC.speaksD.says。(3)A.moviesB.lettersC.gamesD.songs。(4)A.filmB.songC.gameD.show。(5)A.sadB.specialC.boringD.usual。(6)A.includeB.includedC.includingD.includes。(7)A.bigB.smallC.interestingD.wide。(8)A.voicesB.facesC.smilesD.heads。(9)A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing。(10)A.singersB.readersC.speakersD.actors17、I,maforty-year-oldman.Lookingbackatthekids,lifeinthe1970s,Ithink________kidsliveahappierlifeinmany________.HereI,dliketotake________foranexample.WhenIstartedschool,________familiesdidn'thaveatelevision,TVwasjustbeginningtoget________.Myfathersaved(積攢)moneyformanyyearsandboughta14-inchblackandwhiteTV.________nowIstillrememberI________cartoonmovieseveryevening.Thatwasexciting!Now,televisionshavelargerpicturesinfullcolor.Thepicturesarebetterandthesoundismuchmorereal(真實的).Thereare________channels(頻道)andwecanenjoymanymoredifferentkindsof________Everyonecanfindtheirfavorite.Inmanyfamiliesthereis________onetelevisioneach.。(1)A.today’sB.yesterday’sC.tomorrow’sD.future’s。(2)A.familiesB.citiesC.placesD.ways。(3)A.medicineB.televisionsC.transportationD.clothes。(4)A.fewB.afewC.mostD.no。(5)A.expensiveB.popularC.newD.dangerous。(6)A.ButB.FromC.TillD.Maybe。(7)A.madeB.boughtC.drewD.watched。(8)A.hundredsofB.onehundredofC.alotD.hundred。(9)A.thingsB.programmesC.moviesD.televisions。(10)A.betterB.betterthanC.moreD.morethan18、TomwassittinginhisEnglishclass.Itwasahotafternoonandhewasfeelingsleepy.ItwasagrammarlessonandTomwasalsobored.He________grammar.Hewantedtoleaveschoolandwork.Tomlookedoutofthe________.Helookedatthetreesandflowers.Thenhestartedday-dreaming.Aftertenminutestheteacherstopped________.Heaskedthestudentstodoagrammarexerciseintheirbooks.Thestudentstookout________exercisebooksandpencilsandtheystartedwriting.TheteacherlookedatTom.Hesawthathewasn?twritingsohesaid,“_______aren’tyouwriting,Tom?”“What,sir?”Tomsaid.“_______,Tom!”theteachersaid,“Whyaren’t?tyouwriting?”
Tomthoughtforamomentandreplied,“Iaren’tgotnopencil.”Theteacherlooked________Tomandsaid,“Youaren’tgotnopencil?Youmeanyoudon?thaveapencil?”Tomdidn’tunderstandtheEnglishteacher________hesaid,“Sorry,sir.”Theteachersaidina(n)________voice,“Idon’thaveapencil.Hedoesn’thaveapencil.Shedoesn’thaveapencil.Wedon?thavepencils.Theydon’thavepencils.Now,Tom.Doyouunderstand?”Tomlookedattheteacherforamomentandthenhesaid,“Mygoodness!Whathappenedtoallthe________,sir?”
(1)()36.。A.hatedB.lovedC.studiedD.enjoyed(2)()37.。A.bookB.blackboardC.windowD.desk(3)()38.。A.thinkingB.talkingC.shoutingD.listening(4)()39.。A.theirB.hisC.ourD.your(5)()40.。A.WhenB.HowC.WhatD.Why(6)()41.。A.SitdownB.ComeinC.WakeupD.Getup(7)()42.。A.afterB.atC.forD.through(8)()43.。A.becauseB.whenC.whileD.so(9)()44.。A.happyB.angryC.excitedD.sad(10)()45.。A.booksB.pensC.papersD.pencils19、Mymotheronlyhadoneeye.Andbecauseofthis,Ineverwishedhertoshowupinmyschool,beingafraidthatmyclassmateswould____Ihadanuglymother.Onedayduringelementaryschool,Iwasterriblyill.Mymothercame.“Yourmomonlyhasoneeye?!”askedsomeofmyclassmates.Iwassoembarrassed.Iwishedmymotherwouldjust____fromthisworld.“Ifyoumakemeteased(嘲笑),whydon’tyoujustdie?”Ishoutedather,takingnonoticeofthesadlookonherface.Mymotherjusthandedmesomemedicineandleftwithoutsaying____.Atthattime,Ifelt____tosaywhatIalwayswantedtosay,andIdidn’tthinkIhadhurtherfeelingsverymuch.ThatnightIsawmymom____inherroom,soquietly,asifshewasafraidthatshemight____me.Evenso,Ihatedhertearsfromoneeye.Imadeadecision:Imuststudyhardandleavemymother.Yearslatermydreamcametrue.Iwasquitesuccessfulandlived____.Ineverthoughtofgoingbacktoseemy“ugly”mother____onedayIgotaletter,whichsaid,“MysonI’msorryIonlyhaveoneeye.Whenyouwerelittle,yougotintoanaccidentandlostyoureye.Asamom,Icouldn’tstandwatchingyoulivewithonlyoneeye.____Igaveyoumine.Iwasnever____withyouandIneverregretted(后悔)whatIdidbecauseIloveyou”Icriedoutaloud.OnlythendidIrealizehowbeautifulmymotherwas!。(1)A.runoutB.putoutC.comeoutD.findout。(2)A.disappearB.changeC.comeD.go。(3)A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing。(4)A.worriedB.badC.goodD.annoyed。(5)A.cookingB.workingC.readingD.crying。(6)A.breakB.wakeC.loseD.see。(7)A.luckilyB.healthilyC.busilyD.happily。(8)A.ifB.unlessC.untilD.though。(9)A.SoB.BecauseC.OrD.But。(10)A.excitedB.surprisedC.angryD.proud評卷人得分四、書面表達(共3題,共18分)20、寒假期間,你和你的家人或朋友去哪兒度假了?談?wù)勀阏J為寒假期間最有趣的一次旅行,說說你的所見所聞,同時你對暑假旅行又有什么期待和計劃呢?(詞數(shù)80左右)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、【題文】隨著人口的增長和家庭轎車的普及;交通安全問題已成為千家萬戶關(guān)注的焦點。作為初中生的你是怎樣去上學的呢?圍繞下面的幾點要求展開思考,寫一篇80詞左右的短文。
1.乘什么交通工具去上學?是公交車;小汽車還是自行車?
2.乘車時應(yīng)注意哪些交通規(guī)則?
要求:結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,語言通順。22、假如你是Lily,你的朋友Jenny最近因為英語考試不及格,心情很不好,作為她的好朋友,你如何安慰她呢?請根據(jù)要求,寫一封信安慰和鼓勵她并給她一些建議。要求:1.可選詞匯為:talkwith,makeplans,listentomusic,dosports,relax,confident.2.意思連貫、通順,字數(shù):70詞左右。3.適當發(fā)揮,注意寫出為什么、怎么樣以及后來怎么樣等。_______________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】句意:這個瓶子裝滿了水。befilledwith裝滿,固定搭配。結(jié)合句意,故選B?!窘馕觥緽2、D【分析】句意:讓我們一起去溜冰吧!好嗎?反義疑問句由兩部分組成,前一部分是一個陳述句,后一部分是一個省略的疑問句。如果陳述句是肯定的,反義疑問句用否定;如果陳述句是否定的,反義疑問句用肯定的。陳述部分為let's時,反意問句要用shallwe。故選D?!窘馕觥緿3、B【分析】那些著名的歌手舉辦了一場音樂會為無家可歸的人募捐.【解析】invent發(fā)明;創(chuàng)造;raise募集;lose失去;order命令;訂購.根據(jù)語境可知"那些著名的歌手舉辦了一場音樂會為無家可歸的人募捐."故選:B.4、A【分析】略【解析】句意:家人在我身邊對我來說很有意義??疾槊~。meaning意義;warmth溫暖;patience耐心;happiness興奮。havemeaningtosb對某人很有意義,故選A。5、B【分析】聽到這個好消息,露西看起來很興奮.【解析】考查形容詞.A生氣的.B興奮的.C不開心的.D傷心的.結(jié)合語境"聽到這個好消息,露西看起來很__"可知,好消息,只能使人興奮,用excited.故選:B.二、填空題(共7題,共14分)6、D【分析】試題分析:A.Sure,I’dloveto當然,我愿意。B.No,youcan’t不,你不能;C.Ofcourse當然;D.Sorry,Ican’t對不起,我不能。句意:請你幫我打掃一下客廳好嗎,Tom?對不起,我不能。我現(xiàn)在正忙著做作業(yè)呢。根據(jù)句意可知Tom不能幫忙打掃房間,并且拒絕他人時要禮貌,故選D??键c:考查交際用語用法。【解析】【答案】D7、C【分析】試題分析:句意:在試了五次之后,卡羅爾最終通過了她的駕照考試。畢竟凡人都有幸運的一天。A.burnthecandleatbothends我不能永遠這么消耗精力;B.actionsspeaklouderthanwords事實勝于雄辯;C.everydoghasitsday凡人都有幸運的一天;D.itneverrainsbutitpours不鳴則已一鳴驚人。結(jié)合句意,故選C考點:考查情景交際的用法。【解析】【答案】C8、B【分析】試題分析:句意:昨晚中央5臺有一個對姚明的采訪,但是我錯過了開頭部分。interview的第一個音是元音,所以前面用不定冠詞an,這個節(jié)目的開始,是特指,要用定冠詞the,故選B。考點:考查冠詞的用法。【解析】【答案】B9、B【分析】試題分析:句意:你不應(yīng)該吃太多的肉,它會使你變得更胖的。toomuch多用來修飾不可數(shù)名詞,toomany多用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);故選B??键c:考查不可數(shù)名詞的修飾詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緽10、C【分析】試題分析:句意:上個星期,成百上千的人來到赤城,他們當中的五百人來自上海。分析:表示數(shù)不清,大概的數(shù)字用hundredsof;表示明確的數(shù)字在單位后不可加s.結(jié)合答案為第三項正確。故選C考點:考查數(shù)詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緾11、D【分析】試題分析:句意:你經(jīng)常去體育館嗎?不,從來不去,我一點也不喜歡運動。根據(jù)Idon’tlikesportsatall,可知他從不去,故選D??键c:考查頻率副詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緿12、A【分析】試題分析:句意:我們班級學生的數(shù)量是七十。分析:考查固定短語,thenumberof表示數(shù)量,作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。故選A考點:考查主謂一致?!窘馕觥俊敬鸢浮緼三、完形填空(共7題,共14分)13、{"1":"B","2":"D","3":"A","4":"B","5":"B","6":"A","7":"C","8":"C","9":"A","10":"D"}【分析】【分析】本文講述作者喜歡集郵的事情和網(wǎng)絡(luò)對這個興趣的沖擊。
⑴句意:自從我還是一個孩子的時候我就一直在收集郵票。當我8歲的時候我開始收集郵票。since自從,主句應(yīng)該用現(xiàn)在完成時;when當時;before在前;after在后。故選B。
⑵句意:那時,我媽媽在一家國際銀行工作。stay呆在;arrive到達;live住;work工作;故選D。
⑶句意:每周五,她把那一周收到的所有的信上的郵票都帶回家。bring帶來;get得到;buy買;go去。故選A。
⑷句意:我也有很多不同國家的筆友。hardly幾乎不;also也,用于動詞前。nearly將近;幾乎;too也;用于肯定句末。故選B。
⑸句意:我們經(jīng)常相互寫信。take帶走;write寫;receive收到;make做。根據(jù)句意可知選B。
⑹句意:到我12歲的時候,我已經(jīng)收集了超過1000張50個國家的不同的郵票。短語:bythetime到時候;bytheway順便說一下;bytheendof到結(jié)束時;bychance偶然。故選A.
⑺句意:我還一直在收集郵票,continuedoing繼續(xù)做某事;rememberdoing記得做過;keepdoingsth一直做某事;finishdoing完成做某事。根據(jù)句意可知集郵一直沒有中斷過;故選C。
⑻句意:但是現(xiàn)在更困難了。different不同的;funny搞笑的;difficult困難的;important重要的。根據(jù)下文可知選C。
⑼句意:我媽媽退休了,我的筆友給我郵件發(fā)信息而不是書信。email電子郵件;telephone電話;secret,秘密;popular流行的。故選A。
⑽句意:網(wǎng)絡(luò)對我的郵票收集很不好。good好的;useful有用的;bad壞的;故選D。
【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要讀懂全文,弄清文章要表達的思想,注意文中前后段落之間的關(guān)系。答題中,一定要認真分析,注意選項與上下文的關(guān)系,與前后單詞的關(guān)系。對于一時沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成,因為有時答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來。答完后再通讀一篇文章,看看所選選項能不能是語句通順,語意連貫。14、略
【分析】【文章大意】這篇短文中作者主要介紹了我們作為普通人應(yīng)知道的一些交通常識,以及如何保護自己的一些注意事項。句意:它們還能幫助保證人們的安全。A.healthy健康的;B.safe安全的;C.happy高興的。依據(jù)題意,故選B。
句意:行人和汽車的司機一樣有許多規(guī)則要遵守。A.follow遵守;B.make使;C.break違反。依據(jù)題意,故選A。
句意:在你穿過街道之前總要仔細地看看。cross橫穿,動詞;across橫穿,介詞;crossing十字路口。依據(jù)題意,故選A。
句意:當你騎自行車時,不要四處看,說話。A.see看見;B.look看;C.seem看起來。lookaround四處看。根據(jù)句意可知,故選B。
句意:如果你開車,在交通燈處你應(yīng)該減速。A.slowdown減速;B.goahead向前走;C.getoff下車。根據(jù)句意可知,故選A。
句意:沒有安全帶,在交通事故中司機和乘客都可能受傷嚴重。A.bad壞的;B.badly糟糕的,嚴重的;C.easy容易的。修飾動詞用副詞badly,故選B。
句意:你可能需要坐公共汽車。need做情態(tài)動詞時,否定形式是needn't+do,這里有may,故need是實義動詞,needtodo,故選C。
句意:只有當汽車進入車站時,才上車或下車。A.sign標記;B.corner拐角;C.stop停車點。根據(jù)句意可知,故選C。
句意:當車滿員時,不要試著上車了,否則你可能摔下來。A.or否則;B.and和;C.so所以。根據(jù)句意可知,故選A。
句意:總之,道路的交通規(guī)則是考慮別人的。A.Intheend最后;B.Inaword總之;C.Bytheway順便問一下。根據(jù)句意可知,故選B。【解析】?!拘☆}1】B【小題2】A【小題3】B【小題4】B【小題5】A【小題6】B【小題7】C【小題8】C【小題9】A【小題10】B15、略
【分析】【文章大意】文章介紹了全美閱讀日的相關(guān)內(nèi)容,號召人們堅持閱讀。句意:這是個堅持練習閱讀的好理由。A.season季節(jié);B.reason理由;C.habit習慣。故選B。
句意:全美閱讀日是個讓人們體驗閱讀樂趣的日子。A.make讓;B.hear聽見;C.experience體驗。故選C。
句意:在這一天,美國上千的學校和圖書館舉辦特殊的活動。A.On在具體某一天;B.From從;C.In在里。故選A。
句意:在這一天,美國上千的學校和圖書館都會舉辦特殊的活動來紀念蘇斯博士,一位偉大的美國作家。A.infrontof在前面;B.inmemoryof紀念;C.inneedof需要。故選B。
句意:在這一天,美國上千的學校和圖書館都會舉辦特殊的活動來紀念蘇斯博士,一位偉大的美國作家。A.doctor醫(yī)生;B.singer歌手;C.writer作家。故選C。
句意:蘇斯博士以他的兒童書籍而出名。befamousfor...以而出名,是固定搭配,故選A。
句意:國家教育協(xié)會在1997年首次提出設(shè)立特殊閱讀日的想法。A.method方法;B.dream夢想;C.idea想法。故選C。
句意:人們認為這個想法很棒。A.terrible糟糕的;B.boring無聊的;C.excellent出色的。故選C。
句意:僅在一年之后,第一屆全美閱讀日就在美國舉辦了。A.second第二;B.first第一;C.third第三。故選B。
句意:國家教育協(xié)會決定在三月二日慶祝它。A.stopped停止;B.decided決定;C.hated討厭。故選B。
句意:每年,學校舉辦競賽來鼓勵孩子們讀得更快。A.encourage鼓勵;B.worry擔心;C.pay付款。故選A。
句意:圖書館舉辦兒童書籍展覽,以便讓孩子們能找到更多的書來讀。A.sothat以便;B.though雖然;C.unless除非。故選A。
句意:一些圖書館甚至為蘇斯博士舉辦生日聚會,因為三月二日是他的生日。A.never從不;B.hardly幾乎不;C.even甚至。故選C。
句意:閱讀使人充實。A.dangerous危險的;B.full充實的;C.strange奇怪的。故選B。
句意:閱讀從來不會晚。A.funny有趣的;B.late晚的;C.early早的。故選B。【解析】。【小題1】B【小題2】C【小題3】A【小題4】B【小題5】C【小題6】A【小題7】C【小題8】C【小題9】B【小題10】B【小題11】A【小題12】A【小題13】C【小題14】B【小題15】B16、略
【分析】【文章大意】本文講述了一個很受歡迎的電視節(jié)目《朗讀者》的基本情況,由于這個節(jié)目全國范圍開始刮起了“讀書風”。各大城市紛紛建立起了閱讀亭,人們閱讀的興趣也越來越高。句意:它邀請不同的人在舞臺上大聲朗讀。?sing唱歌;read閱讀;shout大喊;speak講,根據(jù)語境,故選B。
句意:節(jié)目還講述了那些人背后的動人故事。tellstories講故事,根據(jù)語境,故選A。
句意:他們可以閱讀一切內(nèi)容,像詩歌、書籍和書信等。A.movies電影;B.letters信;C.games游戲;D.songs歌曲,根據(jù)語境,故選B。
句意:許多人都是這個節(jié)目的粉絲。A.film電影;B.song歌曲;C.game游戲;D.show節(jié)目,根據(jù)語境,故選D。
句意:現(xiàn)在在中國該節(jié)目給人們在一個特殊的地方去讀。A.sad難過的;B.special特殊的;C.boring無聊的;D.usual通常的,根據(jù)語境,故選B。
句意:它們在許多城市里,包括上海、杭州和西安。including包括,介詞,表示伴隨。故選C。
根據(jù)Onlyonepersoncancomeintoiteachtime.可知,朗讀亭是非常小的。A.big大的;B.small小的;C.interesting有趣的;D.wide寬的,根據(jù)語境,故選B。
句意:里面有一個麥克風,它記錄著人們的聲音。A.voices聲音;B.faces面容;C.smiles微笑;D.heads頭,根據(jù)語境,故選A。
A.任何事;B.某事;C.每件事;D.沒什么。句意:他們可以讀他們喜歡的任何事。根據(jù)句意和語境,故選A。
句意:該節(jié)目將挑選一些讀者,邀請他們在電視上閱讀。A.singers歌手;B.readers讀者;C.speakers演講者;D.actors演員,根據(jù)語境,故選B?!窘馕觥?。【小題1】B【小題2】A【小題3】B【小題4】D【小題5】B【小題6】C【小題7】B【小題8】A【小題9】A【小題10】B17、略
【分析】【文章大意】這篇短文主要講述了作者認為現(xiàn)在的孩子們比他們那個時候要幸福的多。文中舉了電話的例子。還有以前很少家庭有電話和電視。句意:我認為今天的孩子們在許多方面生活得更幸福。A.today's今天的;B.yesterday's昨天;C.tomorrow's明天的;D.future's將來的。這里指的是今天的生活。根據(jù)題意,故選A。?句意:我認為今天的孩子們在許多方面生活得更幸福。A.families家庭;B.cities城市;C.places地方;D.ways某方面。根據(jù)題意,故選D。句意:在這我想以電話為例子。A.medicine藥;B.televisions電話;C.transportation交通工作;D.clothes衣服。根據(jù)下文提示,可知是以電話為例子。根據(jù)題意,故選B。句意:當我們開始上學的時候,大部分家里沒有電話。A.few很少;B.afew一些;C.most大多數(shù);D.no不。這里指大部分。根據(jù)題意,故選C。句意:電視剛剛開始變的受歡迎。A.expensive昂貴的;B.popular受歡迎的;C.new新的;D.dangerous危險的。getpopular是變得歡迎的。故選B。句意:直到現(xiàn)在我仍然還記得,每天晚上看卡通電影。A.But但是;B.From來自;C.Till直到;D.Maybe也許。這里是直到現(xiàn)在。根據(jù)題意,故選C。句意:直到現(xiàn)在我仍然還記得,每天晚上看卡通電影。A.made使,制作;B.bought買;C.drew畫;D.watched觀看。故選D。句意:有上百個頻道。A.hundredsof百萬的;B.onehundredof的一百;C.alot許多,大量;D.hundred百。這里表示約數(shù)用hundredsof。根據(jù)題意,故選A。句意:我們能享受跟多不同種類的節(jié)目。A.things東西;B.programmes節(jié)目;C.movies電影;D.televisions電視。這里指的電視節(jié)目。根據(jù)題意,故選B。句意:在許多家庭不只一個電視。A.better更好;B.betterthan比更好;C.more更多;D.morethan比更多。這里是指比一臺電視多。根據(jù)題意,故選D?!窘馕觥俊!拘☆}1】A【小題2】D【小題3】B【小題4】C【小題5】B【小題6】C【小題7】D【小題8】A【小題9】B【小題10】D18、略
【分析】【文章大意】此篇短文講述厭學的湯姆在課上睡著了,老師發(fā)現(xiàn)了問他為什么不寫字。他說他沒有鉛筆,老師生氣地說:“我沒有鉛筆。他沒有鉛筆。她沒有鉛筆。我們沒有鉛筆。他們沒有鉛筆?,F(xiàn)在,湯姆你明白了嗎?”老師是在給湯姆講語法,但是小湯姆沒有明白,他說:“我的天啊!所有的鉛筆都發(fā)生什么事了?”hated表示討厭,憎恨;loved表示喜愛;studied表示學習;enjoyed表示喜歡。根據(jù)下文及語境可知此處應(yīng)是:他討厭語法課。他想離開學校去工作。故選A。
book表示書;blackboard表示黑板;window表示窗戶;desk表示課桌。根據(jù)下文及語境可知此處應(yīng)是:湯姆向窗戶外面看。他看見了樹和花。lookoutofthewindow表示向窗戶外面看,故選C。
thinking表示思考;talking表示談話,說話;shouting表示大喊;listening表示聽。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:十分鐘后,老師停止了說話。故選B。
their表示他們的;his表示他的;our表示我們的;your表示你的,你們的。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:學生們拿出他們的練習本和鉛筆,開始寫字。故選A。
when表示什么時候;how表示怎么;what表示什么;why表示為什么。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:為什么你沒有寫字?故填why。
sitdown表示坐下;comein表示進來;wakeup表示醒來;getup表示起床。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:醒醒吧,湯姆。故填C。
lookafter表示照顧;lookat表示看;lookfor表示尋找;lookthrough表示瀏覽。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:老師看著湯姆說。故選B。
because表示因為;when表示么什么時候;while表示當時候;so表示因此。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:湯姆不理解英語老師,因此他說:“對不起,老師?!惫蔬xD。
happy表示高興的;angry表示生氣的;excited表示激動的;sad表示悲傷的。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:老師用生氣的聲音說。inanangryvioce表示用生氣的聲音,故選B。
books表示書;pen表示鋼筆;papers表示紙;pencils表示鉛筆。根據(jù)語境可知此處應(yīng)是:天?。∷械你U筆都發(fā)生了什么事?故選D。【解析】?!拘☆}1】A【小題2】C【小題3】B【小題4】A【小題5】D【小題6】C【小題7】B【小題8】D【小題9】B【小題10】D19、略
【分析】【小題1】短文大意:該短文講述的是作者的媽媽為了救自己的孩子;失去了自己的一只眼睛。作者并不知情,反而為有這樣一個丑陋的媽媽感到尷尬。多年后,作者長大離開了媽媽,生活的很幸福。但是當他知道真相的時候,他后悔莫及。
D考查動詞短語及語境的理解。句意:我媽媽只有一只眼睛,因為這樣,我從來不希望她在我們學校出現(xiàn),害怕同學們發(fā)現(xiàn)我有一個很丑的媽媽。runout用完,用盡;putout撲滅;comeout出來,出版;findout發(fā)現(xiàn),查明。根據(jù)句意可知,作者因為自己的媽媽丑,所以不想讓同學們知道這個。故選D?!拘☆}2】A考查動詞及語境的理解。句意:我真希望我的媽媽從這個世界上消失。disappear消失;change改變;come來;go去。根據(jù)文意可知,當同學們知道作者的媽媽很丑的時候,作者感到很尷尬,他想讓他的媽媽從這個世界上消失,這樣同學們就不會嘲笑他了。故選【小題3】C考查不定代詞及語境的理解。句意:我媽媽只是遞給我一些藥就離開了,什么也沒說。everything每件事;something一些事,用在肯定句中;anything任何事,用在否定句中;nothing沒什么事。根據(jù)句意可知,媽媽什么也沒說就走了。故選C?!拘☆}4】C考查形容詞及語境的理解。句意:在那個時候,我感覺很好,因為我說出了我想說的話,我沒有想到我傷害了她的感情。worried擔心的;bad壞的,糟糕的;good好的;annoyed煩惱的。作者說出了自己長時間想說的話,心理感覺很舒服,但是沒有意識到傷害了媽媽的感情。故選【小題5】D考查動詞及語境的理解。句意:那天晚上,我看見媽媽在房間里哭。cooking做飯;working工作;reading讀書;crying哭。根據(jù)下文Ihatedhertearsfromoneeye以及文意可知,作者的話深深地傷害了媽媽,所以媽媽在哭。故選D。【小題6】B考查動詞及語境的理解。句意:那天晚上,我看見媽媽在房間里哭,聲音很小,好想害怕吵醒我。break打破;wake吵醒;lose失去;see看見。根據(jù)文意可知,作者的媽媽晚上的時候在小聲地哭,害怕把我吵醒。故選B?!拘☆}7】D考查副詞及語境的理解。句意:多年以后,我的夢想實現(xiàn)了,我很
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