2024年魯科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年魯科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是（）A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用B.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)C.身體有口無(wú)肛門，食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外D.身體和附肢都分節(jié)，提高了運(yùn)動(dòng)能力2、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.人體內(nèi)的激素含量豐富，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用B.醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量C.人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo)D.幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足則會(huì)患呆小癥3、在一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)中，扮演生產(chǎn)者和消費(fèi)者角色的依次是（）A.太陽(yáng)、動(dòng)物B.細(xì)菌、動(dòng)物C.植物、動(dòng)物D.太陽(yáng)、真菌4、如圖為探究酸雨對(duì)植物影響的實(shí)驗(yàn)；能說(shuō)明酸雨對(duì)植物有影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（）

A.甲組和乙組植物都死亡B.甲組植物正常生長(zhǎng)，乙組植物死亡C.甲組和乙組的植物都正常生長(zhǎng)D.甲組植物死亡，乙組植物正常生長(zhǎng)5、青春期要注意均衡營(yíng)養(yǎng)，特別要注意多攝?。ǎ〢.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素6、植物體由小長(zhǎng)大的主要原因是A．細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞分化B．細(xì)胞分化，液泡增大C．細(xì)胞分裂，細(xì)胞生長(zhǎng)D．細(xì)胞分裂，液泡增大評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、下列是某同學(xué)進(jìn)行的“光對(duì)鼠婦分布的影響”探究實(shí)驗(yàn)；將他的活動(dòng)歸入科學(xué)探究的相應(yīng)步驟中，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

(____)光對(duì)鼠婦的分布有影響嗎？

(____)全班范圍內(nèi)匯報(bào)；交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(____)按實(shí)驗(yàn)方案每隔一分鐘統(tǒng)計(jì)一次鼠婦在有光和無(wú)光處的數(shù)目；共5次。

(____)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(____)假設(shè)光對(duì)鼠婦分布有影響；鼠婦適于生活在暗處。

(____)數(shù)據(jù)顯示暗處鼠婦數(shù)目多，假設(shè)正確。A．提出問(wèn)題B．作出假設(shè)C．制定計(jì)劃D．實(shí)施計(jì)劃E.得出結(jié)論F.表達(dá)交流8、對(duì)生物有極大的危害，有“空中死神”之稱的是：____，日本發(fā)生痛痛病的罪魁禍?zhǔn)资牵篲___．9、血紅蛋白是一種含的蛋白質(zhì)，呈紅色。它在氧含量的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量的地方又容易與氧。這種特性使它具有運(yùn)輸?shù)墓δ?0、探究分析：

如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置；請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）進(jìn)行多次吹氣后和打氣后，甲錐形瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁了，乙錐形瓶?jī)?nèi)的石灰水沒(méi)有變渾濁，證明呼出的氣體中含較多的____．

（2）下列兩種吹氣法，哪種效果較好？____

A；深呼吸B、淺呼吸。

（3）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙錐形瓶的目的是____．

（4）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是____

A；血液B、肺泡C、細(xì)胞D、氣管。

（5）在呼出的氣體中，含量最多的成分是____

A；氧氣B、氮?dú)釩、二氧化碳D、水蒸氣．

11、自然界中有生命的物體叫做生物____．12、【題文】榕樹的結(jié)構(gòu)層次可以表示為：____→組織→____榕樹13、除病毒以外，生物都是由____構(gòu)成的。14、根據(jù)菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中相關(guān)字母所示的結(jié)構(gòu)名稱：D____；E____．

（2）字母A、B、D、E共同構(gòu)成了種子的____；它實(shí)際上就是幼小的生命體．

（3）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是____．（填標(biāo)號(hào)）

15、生物圈為生物的生存提供的基本條件有____、陽(yáng)光、空氣和水、____和一定的____等．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與假設(shè)不一致時(shí)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的結(jié)論一定是錯(cuò)誤的。（）17、上皮組織僅在人身體的表面分布。（）18、大象、蘋果、細(xì)菌、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。（）19、切開蘋果、梨等水果時(shí)會(huì)流出一些汁液，主要是細(xì)胞質(zhì)．20、膈是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、分類單位從大到小的排列順序是：門；界、綱、目、科、屬種．()

22、在植物細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核先分裂，然后細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)新細(xì)胞。評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共15分)23、將心臟的各腔和與其相連的血管用線連接起來(lái)左心房主動(dòng)脈左心室肺靜脈右心房肺動(dòng)脈右心室上、下腔靜脈24、連線題。（把相應(yīng)的功能，用途用線連起來(lái)）（5分）1保護(hù)組織A運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2營(yíng)養(yǎng)組織B細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力3機(jī)械組織C保護(hù)植物內(nèi)部結(jié)構(gòu)4輸導(dǎo)組織D儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5分生組織E支持作用25、(8分)連線題A.將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線。B.將人體的基本組織與功能連線。1細(xì)胞膜a遺傳信息庫(kù)1上皮組織a產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮2葉綠體b動(dòng)力車間2肌肉組織b保護(hù)和分泌3線粒體c控制物質(zhì)進(jìn)出3結(jié)締組織c收縮和舒張4細(xì)胞核d使光能變成化學(xué)能4神經(jīng)組織d連接、保護(hù)和支持評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題，共4分)26、【題文】下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)；請(qǐng)據(jù)圖答題：

⑴消化道中參與消化淀粉的消化液有____等三種?！綼】____由消化道進(jìn)入血液的生理過(guò)程叫____。

⑵某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，請(qǐng)解釋其中的原因：____。

⑶醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说摹緁】時(shí)，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，則發(fā)病的部位可能是____；若發(fā)現(xiàn)有較多的【a】，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是____。27、【題文】某草原生態(tài)系統(tǒng)中草；兔、鷹三種生物構(gòu)成一條食物鏈。右圖是這三種生物數(shù)量關(guān)系的示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）A代表的是上述三種生物中的____，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____（填圖中代號(hào)）。

（3）就該食物鏈來(lái)看，如果A突然消失則B的數(shù)量在短期內(nèi)將____（填“增多”或“減少”），進(jìn)而影響C的數(shù)量?？梢?，生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間，通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)形成相互____又相互制約的關(guān)系。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】A；環(huán)節(jié)動(dòng)物呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外，環(huán)節(jié)動(dòng)物體表具有保護(hù)作用的角質(zhì)層是透水的，A錯(cuò)誤．

B；環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)，B正確．

C；環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體有口有肛門；食物殘?jiān)筛亻T排出體外，C錯(cuò)誤．

D；身體和附肢都分節(jié)；是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征，D錯(cuò)誤．

故選：B

【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物主要的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，用剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，靠體壁進(jìn)行呼吸，分析作答．2、C【分析】解：A；由分析可知；激素在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．A錯(cuò)誤．

B；胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度；胰島素分泌不足易患糖尿病，醫(yī)院主要通過(guò)檢測(cè)血糖濃度來(lái)分析人體內(nèi)胰島素的分泌是否正常，B錯(cuò)誤．

C；人的調(diào)節(jié)方式有兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng)；使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)；激素調(diào)節(jié)是激素通過(guò)血液的傳送，只對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)．所以，人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)，其次是激素調(diào)節(jié)，C正確．

D；幼年時(shí)期；垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患侏儒癥，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，D錯(cuò)誤．

故選：C

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少；但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患?。?/p>

解題的關(guān)鍵是知道激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀．【解析】【答案】C3、C【分析】解：A；陽(yáng)光是非生物成分；動(dòng)物是消費(fèi)者，不符合題意；B、細(xì)菌是分解者，動(dòng)物是消費(fèi)者，不符合題意；C、植物生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，符合題意；D、太陽(yáng)是非生物成分，真菌是分解者，不符合題意．

故選：C

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分．生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者；生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者指各種動(dòng)物，直接或間接以植物為食物；分解者是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌等，將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點(diǎn)掌握．【解析】C4、D【分析】解：本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酸雨對(duì)植物有影響；變量是模擬酸雨，那么甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對(duì)照組；若被酸性液體澆過(guò)的甲組植物生長(zhǎng)緩慢，很快就死亡了，而被清水澆的乙組植物卻長(zhǎng)得非常正常．則可說(shuō)明酸雨危害植物的生長(zhǎng)．

故選：D．

本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．酸雨可導(dǎo)致水體；土壤酸化；對(duì)植物、建筑物造成腐蝕性危害．

理解酸雨的危害，掌握探究酸雨對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)．【解析】D5、B【分析】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育；組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)．此外；蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量．青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，人體的生長(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞的修復(fù)都離不開蛋白質(zhì)，因此飲食中應(yīng)含有足夠的蛋白質(zhì)．淀粉等糖類主要是提供能量，脂肪是備用能源，一般儲(chǔ)存在皮下備用，維生素能維持正常的新陳代謝，需要量很少．

故選：B．

青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期；應(yīng)注意均衡營(yíng)養(yǎng)，滿足身體發(fā)育對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要．據(jù)此解答．

熟練掌握人體需要的幾種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用，即可解答本題．【解析】B6、C【分析】生物體的生長(zhǎng)現(xiàn)象與細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)密切相關(guān)，細(xì)胞分裂使得細(xì)胞的數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使得細(xì)胞的體積增大?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共9題，共18分)7、AFDCBE【分析】【解答】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提出問(wèn)題開始的；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。即科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。要注意設(shè)計(jì)惟一變量，因?yàn)樘骄康氖菧囟葘?duì)鼠婦生活影響，故變量應(yīng)該為溫度，其他條件保持一致。

A；提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦生活有影響嗎？B。作出假設(shè)：是對(duì)提出問(wèn)題的肯定或否定的回答。光對(duì)鼠婦生活有影響；鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境。

C。制定計(jì)劃：根據(jù)假設(shè)制定科學(xué)的探究方案；設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

D。實(shí)施計(jì)劃：按照制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)；仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

E。得出結(jié)論：根據(jù)實(shí)施計(jì)劃的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)；得出結(jié)論；

F。表達(dá)交流：向全班同學(xué)匯報(bào)自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。

【分析】光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)。8、酸雨鎘【分析】【解答】酸雨是由于人類大量使用煤；石油、天然氣等化石燃料；燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡．還可以腐蝕建筑物及其他物品．酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質(zhì)酸化，導(dǎo)致許多對(duì)酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態(tài)機(jī)能，最后變成死湖．酸雨還殺死水中的浮游生物，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)此外，酸化的水源威脅人們的健康，酸雨對(duì)生物有極大的危害，因此被稱為“空中死神”．

廢電池里含有大量重金屬汞；鎘、錳、鉛等．當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了；其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水，人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi)，慢慢的沉積下來(lái)，對(duì)人類健康造成極大的威脅．

痛痛病又叫骨痛??；是因鎘對(duì)人類生活環(huán)境的污染而引起的，影響面很廣，受害者眾多，所以被公認(rèn)為是“公害病”．人體中的鎘主要是由于被污染的水；食物、空氣通過(guò)消化道與呼吸道攝入體內(nèi)的，大量積蓄就會(huì)造成鎘中毒．

故答案為：酸雨；鎘．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是酸雨的危害，以及廢電池的危害．可以從酸雨和廢電池的危害方面來(lái)解答．9、略

【分析】試題分析：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白，血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合，在氧含量低的地方，又與氧容易分離，血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能?？键c(diǎn)：本題考查的是血液的成分和主要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮胯F高低分離氧10、略

【分析】

（1）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．向澄清的石灰水中吹氣；澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明氣體中含有較多的二氧化碳．甲錐形瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁了，乙錐形瓶?jī)?nèi)的石灰水沒(méi)有變渾濁，證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳．

（2）呼吸是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過(guò)程；題干中的實(shí)驗(yàn)深呼吸的效果較好．

（3）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)就是為了增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說(shuō)服力；所以為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，必須設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙錐形瓶的目的是進(jìn)行對(duì)照．

（4）細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入細(xì)胞周圍毛血管的血液中，通過(guò)血液循環(huán)，到達(dá)肺泡周圍的毛細(xì)血管，再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入肺泡，通過(guò)肺的通氣，經(jīng)呼吸道將氣體呼出體外，故人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是細(xì)胞．

（5）空氣成分有氧氣；二氧化碳、氮?dú)夂推渌麣怏w；在呼出的氣體中，含量最多的成分是氮?dú)猓?/p>

故答案為：（1）二氧化碳；（2）A；（3）進(jìn)行對(duì)照；（4）C；（5）B

【解析】【答案】此題考查人體的呼氣和吸氣知識(shí)；結(jié)合題意答題．

11、略

【分析】

判斷一個(gè)物體是不是生物的依據(jù)是否具有生物的生命特征；具有生命特征的物體是生物，不具有生命特征的物體是非生物．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是生物的概念；生物生命的特征是1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織，不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體，可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，植物體無(wú)系統(tǒng)。

考點(diǎn)：本題考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次?！窘馕觥俊敬鸢浮考?xì)胞器官13、細(xì)胞【分析】【解答】生物的基本特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、生物都有遺傳和變異的特性。7、除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【分析】生物的基本特征。14、胚芽子葉胚C【分析】【解答】解：（1）（2）胚包括A胚軸；D胚芽、B胚根、E子葉．其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚是植物的幼體。

（3）菜豆種子由C種皮和胚兩部分組成；種皮質(zhì)地堅(jiān)硬，有保護(hù)作用．

【分析】圖中A胚軸、D胚芽、B胚根、E子葉、C種皮．15、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)適宜的溫度生存空間【分析】【解答】生物圈為生物的生存提供了基本的條件；動(dòng)物；植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．

故答案為：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；適宜的溫度；生存空間．

【分析】生物生存所需要的基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【解析】試題分析：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思，主要反思以下幾個(gè)方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量．綜上所述，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與假設(shè)不一致時(shí)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的結(jié)論一定是錯(cuò)誤的的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。【解析】【答案】錯(cuò)17、×【分析】【解答】上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)；分泌等功能，主要分布在各器官的表面，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌等，神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，可見題中的敘述是錯(cuò)誤的。故答案：正確。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的幾種組織及功能。18、A【分析】【解答】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體是由細(xì)胞分化形成組織；由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)（動(dòng)物體有系統(tǒng)，植物體無(wú)系統(tǒng)），生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位，因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。

【分析】此題基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。19、×【分析】【解答】解：液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】細(xì)胞質(zhì)不是凝固靜止的，而是緩緩地運(yùn)動(dòng)著的．在只具有一個(gè)中央液泡的細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動(dòng)，這樣便促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)，也加強(qiáng)了細(xì)胞器之間的相互聯(lián)系．20、√【分析】解：膈是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)．膈為向上突起呈穹隆形的扁薄闊?。∪猓?；把體腔分為胸腔和腹腔．使心臟和肺與其它消化器官隔開，提高了心臟和肺的功能．膈為主要的呼吸肌，收縮時(shí)，膈頂下降，胸腔擴(kuò)大，吸氣；舒張時(shí)膈頂上升，胸腔縮小，呼氣．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√

哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

膈是一層肌肉層，為哺乳動(dòng)物所特有的，通過(guò)收縮和舒張使呼吸系統(tǒng)完成呼吸．【解析】√21、×【分析】【解答】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越??；生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，其中種是最基本的單位．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【分析】此判斷題考查的是生物的分類單位的知識(shí)，思考判斷．22、×【分析】【解答】解：在植物細(xì)胞分裂過(guò)程中；分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，細(xì)胞中央還形成了新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成兩個(gè)植物細(xì)胞，而不是中央部分的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．四、連線題(共3題，共15分)23、【分析】【分析】此題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。明確與心臟各腔相連的血管是解決此題的關(guān)鍵。【解答】心臟的四個(gè)腔與血管的連結(jié)如圖所示：

據(jù)圖可知：左心房←肺靜脈；左心室→主動(dòng)脈；右心房←上下腔靜脈；右心室→肺動(dòng)脈。故：

【解析】24、略

【分析】試題分析：組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體，植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮，有保護(hù)作用；輸導(dǎo)組織，具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中；營(yíng)養(yǎng)組織，具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，分布在葉肉中；機(jī)械組織，具有支撐、保護(hù)功能，分布在莖等處；分生組織，具有分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的功能，分布在根尖和莖頂。考點(diǎn)：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮?5、略

【分析】試題分析:（A）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，細(xì)胞壁主要起支持和保護(hù)的作用；細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出和保護(hù)作用；細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，加速物質(zhì)的交換，細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體（光合作用的場(chǎng)所，將光能化轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中）、線粒體（呼吸作用的場(chǎng)所，分解有機(jī)物，釋放能量，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力），液泡等細(xì)胞器；細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是主要的遺傳信息庫(kù)。故本題連線是1—c，2—d，3—b，4—a。（B）結(jié)締組織種類多樣，特點(diǎn)是細(xì)胞少，細(xì)胞間質(zhì)多，分布廣泛，作用是起保護(hù)，連結(jié)、支持、營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)輸?shù)?；上皮組織組成的特點(diǎn)是細(xì)胞多，細(xì)胞質(zhì)少，分布于體表和胃腸器官的內(nèi)表面，作用是保護(hù)和分泌；肌肉組織分為骨骼肌、心肌、平滑肌，主要分布在胃腸、心臟，骨骼等，作用是收縮和舒張