2025年外研銜接版七年級(jí)生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級(jí)生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、觀察洋蔥表皮細(xì)胞的裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)；細(xì)胞被染色最深的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞膜。

B.細(xì)胞質(zhì)。

C.細(xì)胞核。

D.細(xì)胞壁。

2、松樹與桃樹相比最根本的區(qū)別是（）

A.高大喬木。

B.不形成果實(shí)和種子。

C.不形成果實(shí)；種子裸露。

D.生活在陸地上。

3、腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官，它的功能是：A.形成尿液B.貯存尿液C.輸送尿液D.排出尿液4、下列不屬于使生態(tài)系統(tǒng)遭到毀滅性破壞的自然因素是（）A.火山爆發(fā)B.地震C.雷擊引起的火災(zāi)D.引進(jìn)、消滅某些生物種類5、如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)示意圖；其中演示的是（）

A.吸氣過程，此時(shí)膈肌收縮，胸廓擴(kuò)大B.吸氣過程，此時(shí)膈肌收縮，胸廓縮小C.呼氣過程，此時(shí)膈肌舒張，胸廓擴(kuò)大D.呼氣過程，此時(shí)膈肌舒張，胸廓縮小6、下列說法不正確的是（）A.細(xì)菌是單細(xì)胞生物，真菌是多細(xì)胞生物B.細(xì)菌的形態(tài)包括球形、桿形和螺旋形三種基本類型C.酵母菌的結(jié)構(gòu)比乳酸菌復(fù)雜，酵母菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核D.用碘液對酵母菌染色，高倍鏡下可以看到染上顏色的細(xì)胞核7、下列能正確表示食物鏈的是（）A.蘑菇→野兔→狼B.草→羊→狼→細(xì)菌C.水→浮游植物→魚D.草→兔→狼8、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，全部可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（）A.無機(jī)鹽和氨基酸B.蛋白質(zhì)和葡萄糖C.脂肪酸和麥芽糖D.脂肪和氨基酸9、下列屬于生物的是()①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D(zhuǎn).②⑤⑥⑦評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖分析回答：

（1）對于植物繁衍后代來說；花中最主要的結(jié)構(gòu)是⑧______⑨______．

（2）桃子的果實(shí)是由______發(fā)育來的。

（3）從開花到結(jié)果，中間需經(jīng)歷______和______兩個(gè)過程．11、分析下面所示實(shí)驗(yàn)和下表數(shù)據(jù)：

。氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9如圖所示的實(shí)驗(yàn)，甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時(shí)，左手捏緊皮管，右手松開．在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松一工．結(jié)果，乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁．

（1）甲瓶中的渾濁程度______；說明空氣中______的含量較少．乙瓶中的渾濁程度______，說明______中的該氣體含量較多．

（2）產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過肺泡壁和______進(jìn)入了血液與______結(jié)合，而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了______，然后隨著濕潤的氣體一起排出．12、（10分）（第4小題第二空2分，其余每空1分）如下圖所示是人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖，請分析回答：（1）圖中[1]所示的器官是卵巢，其作用是____________和_________________。（2）卵細(xì)胞與精子在[]______________中相遇受精，形成______________。（3）受精卵植入母體的[5]_____________中繼續(xù)發(fā)育成胎兒，胎兒一般要在母體中_____________周才能發(fā)育成熟。最后通過圖中[]_____________產(chǎn)出，這一過程叫分娩。（4）當(dāng)女性的一側(cè)的卵巢發(fā)生病變被切除，她還有生育功能嗎？_____________,原因是__________________13、【題文】人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是____，它分泌____激素；胎兒時(shí)期分泌不足時(shí)會(huì)。

患____，成年時(shí)分泌不足會(huì)引起____，成年時(shí)分泌太多會(huì)引起____。____分泌。

不足會(huì)引起糖尿病。14、【題文】生物能由小長大，一生需要從外界環(huán)境中獲得_______________物質(zhì)來維持生存；絕大多數(shù)生物還需要從環(huán)境中吸人_______________，呼出_______________，為生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供_______________；生物還能排出體內(nèi)產(chǎn)生的____________15、【題文】使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，從目鏡內(nèi)看到的物像是個(gè)___________像。如果視野中物像偏左，要使物像移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向___________移動(dòng)。如果目鏡是5ⅹ、物鏡是10ⅹ，那么觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是___________倍。16、【題文】尿液的形成和排出是連續(xù)不斷的。17、【題文】根據(jù)下圖回答問題（共8分）

（1）這幅圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)的____，是由相互有聯(lián)系的____組成的，其中生產(chǎn)者是____，最高等級(jí)的消費(fèi)者是____。

（2）寫出最長的一條食物鏈____。

（3）一般情況下；在此生態(tài)系統(tǒng)中如果蛇的數(shù)量減少短期內(nèi)鼠的數(shù)量。

會(huì)____鷹的數(shù)量會(huì)____，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。但是這種能力是有一定限度的。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、要用發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料喂養(yǎng)家禽家畜．19、“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語提示了動(dòng)物之間捕食與被捕食的關(guān)系．（）20、某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響．21、人體吸入體內(nèi)的氣體中，氧氣的含量高于其他氣體；呼出的氣體中，二氧化碳的含量高于其他氣體______（判斷對錯(cuò)）22、植物生命活動(dòng)的過程中不產(chǎn)生代謝廢物______．（判斷對錯(cuò)）23、小明用顯微鏡觀察玻片上的“p”字，在顯微鏡的視野中看到的是“d”字．評卷人得分四、連線題(共2題，共10分)24、請將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別與其功能用線條連接起來．

細(xì)胞核____A保護(hù)和支持功能。

細(xì)胞膜____B控制物質(zhì)進(jìn)出。

細(xì)胞壁____C控制生物的發(fā)育和遺傳。

線粒體____D光合作用場所。

葉綠體____E呼吸作用的主要場所25、【題文】將顯微鏡的功能與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱用線連起來。

①安裝目鏡的地方a遮光器。

②調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱b反光鏡。

③安裝物鏡的地方c鏡筒。

④反射光線d轉(zhuǎn)換器。

⑤小范圍升降鏡筒e粗準(zhǔn)焦螺旋。

⑥大范圍升降鏡筒f細(xì)準(zhǔn)焦螺旋評卷人得分五、簡答題(共2題，共20分)26、對下列生物進(jìn)行按照生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)分類。鯽魚、金魚、松樹、玫瑰、狗、荷花、水草、螃蟹、田螺、老鼠、發(fā)財(cái)樹、蜘蛛(1)按生活環(huán)境可以分為:陸地生活的生物有:________。水中生活的生物有:。(2)按形態(tài)結(jié)構(gòu)可以分:動(dòng)物有:。植物有:。27、生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法；認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)結(jié)論的重要手段和途徑．如圖甲所示；放置黑暗處一晝夜后的葉片置于陽光下照射一段時(shí)間，摘下葉片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液．請分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)控制的變量是______．

（2）葉片的一部分遮光；一部分______，這樣處理可起到對照作用．

（3）圖乙中溶解葉片中葉綠素的裝置正確的是______（填序號(hào)）．

（4）在脫色后的葉片上滴加碘液；圖甲葉片中未遮光部分______（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），由此說明綠葉在光下制造______．

（5）植物的光合作用能夠吸收大氣中的______，可見保護(hù)植被和大面積綠化是“低碳生活”的好辦法之一．評卷人得分六、綜合題(共1題，共7分)28、【題文】舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目；演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿；美侖美奐的造型給觀眾帶來了視覺的享受和心靈的震撼。因?yàn)?1位演員都是聾啞人，所以在演出現(xiàn)場有4位手語老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮。請回答下列問題：

（1）手語老師的手勢通過演員們視網(wǎng)膜上的____轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)____傳遞到大腦的一定區(qū)域；形成視覺。

（2）演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作，主要依靠____的調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)的基本方式是____。

（3）她們克服了常人難以想象的困難，通過長期艱苦的訓(xùn)練，才取得了今天的成就。說明她們在心理上能夠保持____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

碘是具有7個(gè)外圍電子而以原子狀態(tài)存在的元素；他缺一個(gè)電子成為穩(wěn)定狀態(tài)，因而具有奪取其他原子電子的趨勢．或者說，碘雖然不帶正電，卻喜歡像陽離子一樣往電子富余的地方湊．蛋白質(zhì)；核酸等有機(jī)物一般都帶負(fù)電，容易吸引碘附著在上面或?qū)⒌馕谧约焊浇鴰系獾淖攸S色．細(xì)胞核中蛋白質(zhì)、核酸的含量都非常高（比細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)中高得多），因此容易吸附碘而染成棕黃色．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)；被染色最深的結(jié)構(gòu)是什么，首先明確碘液是一種什么樣的物質(zhì)．

2、C【分析】

桃樹和松樹都結(jié)種子；都用種子繁殖后代，屬于種子植物，且都比較高大，是高大的喬木，木質(zhì)部發(fā)達(dá)．但桃樹屬于被子植物，有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子，葉刀形，種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)；松樹屬于裸子植物，種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物，也無花，更無花被，葉針形．可見C符合題意．

故選：C．

【解析】【答案】裸子植物與被子植物的最主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著；據(jù)此作答．

3、A【分析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟是形成尿液的器官，也是泌尿系統(tǒng)的主要器官?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、D【分析】【解答】在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當(dāng)人為因素或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．火山爆發(fā)；地震、雷擊引起的火災(zāi)等自然因素可在瞬間使一些生態(tài)系統(tǒng)遭到毀滅性的破壞．人為因素也會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力受到嚴(yán)重影響，進(jìn)而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．引進(jìn)、消滅某些生物種類就屬于人為因素．

故選：D

【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．當(dāng)人為因素或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．5、D【分析】解：吸氣過程：吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．圖中膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣．

故選：D

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小；叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換；參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈??；肋間肌等呼吸?。R(shí)圖可知：A表示氣管、B表示的是支氣管、C表示的是肺、D表示的是膈肌，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼吸時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)．【解析】【答案】D6、A【分析】解：A；細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體；一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞．真菌中既有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的，如酵母菌是單細(xì)胞個(gè)體，蘑菇是多細(xì)胞個(gè)體，A錯(cuò)誤．

B；細(xì)菌包括球形、桿形和螺旋形三種；B正確．

C；酵母菌為單細(xì)胞真菌；乳酸菌為細(xì)菌，所以酵母菌的結(jié)構(gòu)比乳酸菌復(fù)雜，酵母菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞，C正確．

D；酵母菌屬于單細(xì)胞真菌；在顯微鏡下可以看到酵母菌染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒，D正確．

故選：A

1；細(xì)菌都是單細(xì)胞的生物；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核，有的細(xì)菌具有莢膜和鞭毛．

2；真菌中既有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的；如酵母菌是單細(xì)胞個(gè)體，蘑菇是多細(xì)胞個(gè)體，整體包括：菌蓋、菌褶、菌柄、菌絲等．

本題考查細(xì)菌與真菌的知識(shí)，考查注重基礎(chǔ)，題目較易．【解析】【答案】A7、D【分析】解：A；蘑菇是真菌屬于分解者；而食物鏈不包括分解者；

B；細(xì)菌屬于分解者；而食物鏈不包括分解者；

C；水是非生物部分；而食物鏈不包括非生物部分；

D；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系．

所以；能正確表示食物鏈的是草→兔→狼．

故選：D

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．【解析】D8、A【分析】解：A；無機(jī)鹽和氨基酸；都是小分子營養(yǎng)物質(zhì)，可以直接吸收；

B；蛋白質(zhì)是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過消化才能吸收；葡萄糖是小分子營養(yǎng)物質(zhì)可以直接吸收；

C；脂肪酸是小分子營養(yǎng)物質(zhì)可以直接吸收；麥芽糖都是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過消化才能吸收；

D；脂肪是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過消化才能吸收；氨基酸是小分子營養(yǎng)物質(zhì)可以直接吸收．

因此；全部可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是無機(jī)鹽和氨基酸．

故選：A

食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收．【解析】A9、A【分析】【分析】本題考查生物的基本特征知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)生物的基本特征知識(shí)，分析判斷具體問題的能力。解題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的特征?！窘獯稹可锞哂幸韵绿卣鳎?、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、生物都有遺傳和變異的特性，7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。②煮熟的魚、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石不具有生物的特征，所以不屬于生物，是非生物；①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿具有這些基本特征，所以屬于生物，故A符合題意。故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共8題，共16分)10、雌蕊；雄蕊；子房；傳粉；受精【分析】解：通過下圖認(rèn)識(shí)圖中的結(jié)構(gòu)①是花瓣；②是柱頭，③是花藥，④是花柱，⑤是花絲，⑥是子房，⑦是花萼，⑧是雌蕊，⑨是雄蕊．

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊；花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊是由柱頭；花柱和子房三部分構(gòu)成的，雄蕊是由花藥和花絲構(gòu)成的．故答案為⑧雌蕊，⑨雄蕊；

（2）果實(shí)是由子房發(fā)育而來的；故填子房。

（3）開花只有必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程才能形成果實(shí)和種子．所以從開花到結(jié)果；中間需要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程．

故答案為：（1）雌蕊；雄蕊。

（2）子房。

（3）傳粉；受精。

花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊；花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊是由柱頭；花柱和子房三部分構(gòu)成的，雄蕊是由花藥和花絲構(gòu)成的．開花只有必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程才能形成果實(shí)和種子．傳粉受精之后子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．

正確識(shí)圖和掌握花的結(jié)構(gòu)傳粉受精的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．【解析】雌蕊；雄蕊；子房；傳粉；受精11、較低二氧化碳較高毛細(xì)血管（壁）呼出氣體血紅蛋白肺泡【分析】解：通過認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)裝置來判斷甲瓶與乙瓶；哪一個(gè)是吸氣入口，哪一個(gè)是出氣出口，乙裝置中與橡皮管相連的長玻璃管直接插入石灰水中，可以理解為出氣口，如果是進(jìn)氣口的話，石灰水就被吸入到口中了，那么甲裝置就為吸氣口．在實(shí)驗(yàn)過程中，如果交替捏緊的橡皮管捏錯(cuò)地話，石灰水就會(huì)被吸到口中，所以在實(shí)驗(yàn)中一定要牢記甲瓶是吸氣用的，乙瓶是吹氣用的．

（1）對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)；甲與乙只有一個(gè)量不同二氧化碳的多少，因此可以形成對照實(shí)驗(yàn)；本實(shí)驗(yàn)中甲瓶起對照作用．對照的變量是氣體中二氧化碳（二氧化碳的多少）．吸入氣體含有的二氧化碳較少，沒有使甲澄清的石灰水變混濁，但進(jìn)入人體后，在肺部毛細(xì)血管發(fā)生氣體交換，空氣中的氧氣根據(jù)氣體的擴(kuò)散作用原理，擴(kuò)散到毛細(xì)血管的血液中，毛細(xì)血管血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，呼出體外，所以人呼出的氣體含有的二氧化碳較多，故乙瓶的石灰水會(huì)變混濁．

（2）本小題考查的是肺泡內(nèi)的氣體交換過程：氧氣通過氣體的擴(kuò)散作用由肺泡經(jīng)肺泡壁和毛細(xì)血管壁擴(kuò)散到肺泡外的毛細(xì)血管的血液中與血紅蛋白結(jié)合；毛細(xì)血管血液里的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了肺泡；然后隨濕潤氣體排出體外．

故答案為：

故答案為：（1）較低；二氧化碳；較高；毛細(xì)血管（壁）；（2）呼出氣體；血紅蛋白；肺泡。

通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證人體呼出的氣體與吸入的氣體進(jìn)行比較；呼出的氣體含有較多的二氧化碳．本實(shí)驗(yàn)中利用到二氧化碳能使澄清的石灰水變混濁這個(gè)特性來驗(yàn)證二氧化碳．解答此題的難點(diǎn)是，正確地理解甲；乙兩裝置的進(jìn)氣與出氣設(shè)計(jì)．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道呼出的氣體中二氧化碳含量增加和二氧化碳的特性，明確對照實(shí)驗(yàn)的要求．【解析】較低二氧化碳較高毛細(xì)血管（壁）呼出氣體血紅蛋白肺泡12、略

【分析】卵巢是女性的主要生殖器官，作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，卵細(xì)胞與精子在輸卵管相遇結(jié)合成受精卵，結(jié)合的過程叫做受精，受精卵形成后，不斷分裂、分化，并慢慢向子宮移動(dòng)，最后植入母體的子宮內(nèi)，胎兒在母體發(fā)育的時(shí)間是280天，胎兒成熟后，由母體的陰道排出，該過程叫做分娩，卵巢有兩個(gè)，切除了一側(cè)，并不影響生育，另一個(gè)卵巢還具有生育功能。【解析】【答案】（1）產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌激素（2）2輸卵管受精卵（3）子宮內(nèi)膜404陰道（4）有女性的卵巢左右各一個(gè)，切除了一側(cè)還有另一側(cè)的卵巢具有生育功能。13、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查人體的自我調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺和外分泌腺。內(nèi)分泌腺：沒有導(dǎo)管，其分泌物進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)送到全身各處。如甲狀腺；性腺。外分泌腺：有導(dǎo)管，其分泌物通過導(dǎo)管排出去。如消化腺（肝臟，唾液腺）、汗腺乳腺。內(nèi)分泌系統(tǒng)包括：垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（男睪丸，女卵巢）

考點(diǎn)：激素調(diào)節(jié)。

點(diǎn)評：記住激素的功能即可解答本題?！窘馕觥俊敬鸢浮考谞钕伲患谞钕?；呆小癥；甲狀腺腫大；甲亢件14、略

【分析】【解析】

試題分析：新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程；包括生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物生活需要營養(yǎng)：綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，動(dòng)物從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)，例如：綠豆植物通過光合作用制造有機(jī)物、金錢豹捕捉獵物，生物能進(jìn)行呼吸：絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，并且釋放能量供生命活動(dòng)利用，例如：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱，生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物：動(dòng)物和人通過出汗、呼出氣體、排尿等方式排出廢物，植物通過落葉等方式排出廢物。

考點(diǎn)：生物的特征。

點(diǎn)評：本題考查新陳代謝的概念，生物的特征，熟知新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程。【解析】【答案】營養(yǎng)氧氣二氧化碳能量廢物15、略

【分析】【解析】

試題分析：在顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像；因此從目鏡中看到的物像是倒像，因?yàn)閺哪跨R內(nèi)看到的物像是倒像，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向相反，向右移動(dòng)玻片，物像就會(huì)向左移動(dòng)，所以，要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移，顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)乘以目鏡的放大倍數(shù)。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡成像的知識(shí)。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，要想做好此類題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧?！窘馕觥俊敬鸢浮康棺?0ⅹ16、略

【分析】【解析】腎臟形成的尿液，經(jīng)過腎盂、輸尿管流入膀胱，暫時(shí)貯存，當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲(chǔ)存到一定量時(shí)，人就產(chǎn)生尿意，進(jìn)行排尿，尿液經(jīng)尿道排出體外，所以尿液的形成是連續(xù)的，而排出是不連續(xù)的。【解析】【答案】×17、略

【分析】【解析】各條食物鏈相互交叉連接起來，就形成一個(gè)復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這個(gè)網(wǎng)就是食物網(wǎng)，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，最高級(jí)的消費(fèi)者是排在食物鏈最后面的，如果蛇的數(shù)量減少，那么鼠會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌硵?shù)量增多，鷹會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄飻?shù)量減少，生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定的限度，當(dāng)外力的影響超出一定的限度，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）食物網(wǎng)，食物鏈，草，鷹（2）草→鼠→蛇→鷹（3）增多，減少，自動(dòng)調(diào)節(jié)三、判斷題(共6題，共12分)18、A【分析】【解答】剩飯或飼料中含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；適合微生物的生存，使得微生物大量繁殖，導(dǎo)致物質(zhì)的腐??；變質(zhì)，此過程中還產(chǎn)生大量的毒素，如果再用來喂養(yǎng)家禽家畜，就會(huì)引起動(dòng)物中毒，影響其生長，甚至死亡．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【分析】微生物使得食物發(fā)霉、變質(zhì)、并產(chǎn)生大量的毒素，據(jù)此解答．19、A【分析】【解答】“螳螂捕蟬；黃雀在后”這句成語中，螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食，蛇以螳螂為食，表述的是消費(fèi)者（動(dòng)物）間的捕食關(guān)系．

故答案為：正確．

【分析】解答此題的關(guān)鍵是要明確食物鏈中各生物間的關(guān)系．20、×【分析】【解答】解：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)．每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)，大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流，水和水蒸氣也在全球各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)．因此生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體．從地域關(guān)系來說，各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的．如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)；草原生態(tài)系統(tǒng)．河水奔流東區(qū)，滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬人口和其他生物．它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)．最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì)，融入海洋生態(tài)系統(tǒng)．因此生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，必然對其它生態(tài)系統(tǒng)有影響．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)以及各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系．21、×【分析】解：由表格所示可知在人體吸入和呼出的氣體中，含量最高的都是氮?dú)猓?/p>

故答案為：×．

人體吸入的氣體和呼出的氣體成分發(fā)生變化的根本原因是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換．

學(xué)生容易誤認(rèn)為“吸入的氣體中氧氣多；呼出的氣體中二氧化碳多．【解析】×22、×【分析】解：由于呼吸作用是生物的共同特征；所以植物也進(jìn)行呼吸作用，完成體內(nèi)的新陳代謝，產(chǎn)生二氧化碳和水等代謝廢物．植物落葉是對外界環(huán)境的一種適應(yīng)，可以把植物體內(nèi)的一部分廢物排出．因此植物生命活動(dòng)的過程中也產(chǎn)生代謝廢物，落葉是植物排泄的途徑，所以題干的說法不正確．

故答案為：×

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物和動(dòng)物共有的特征．【解析】times23、A【分析】【解答】解：在一張小紙上寫好一個(gè)“p”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”．所以明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字；玻片上實(shí)際寫的字是“d”．

故答案為：√

【分析】（1）顯微鏡成倒立的像；“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反．

（2）做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．四、連線題(共2題，共10分)24、CBAED【分析】【解答】解：細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)；是遺傳信息庫；在線粒體中進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量，產(chǎn)生動(dòng)力；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用．

故答案為：

【分析】細(xì)胞核內(nèi)含遺傳信息．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器等，細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所．據(jù)此作答．25、略

【分析】【解析】

試題分析：顯微鏡的各個(gè)結(jié)構(gòu)和功能如下：粗準(zhǔn)焦螺旋；升降鏡筒的范圍大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，升降鏡筒的范圍小；鏡臂，支撐鏡筒，上端連鏡筒，下端固定在鏡柱上；鏡柱，支撐鏡臂成三角形；目鏡，在鏡筒的上端觀察時(shí)靠近眼睛；鏡筒，固定在鏡臂上端，鏡筒上端安裝目鏡，下端安裝物鏡；轉(zhuǎn)換器，在鏡筒的下端，圓形可以安裝物鏡；物鏡，安裝在鏡筒的下端，觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本；載物臺(tái)，固定在鏡臂的下端，是放置玻片標(biāo)本的；通光孔，在載物臺(tái)的中央，是光線通過的通道；遮光器，在載物臺(tái)下緊靠載物臺(tái)，上有大小不同的光圈；壓片夾，兩個(gè)在載物臺(tái)上一端固定，用來固定玻片標(biāo)本；反光鏡，在鏡臂的最下端，可以左右前后轉(zhuǎn)動(dòng)，是反射光線用的；鏡座，在最下面，成U形是固定顯微鏡的。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，能夠熟練操作顯微鏡，便可解答此題?！窘馕觥俊敬鸢浮竣賑②a③d④b⑤f⑥e五、簡答題(共2題，共20分)26、（1）松樹，玫瑰，狗，老鼠，發(fā)財(cái)樹，蜘蛛鯽魚，金魚，荷花，水草，螃蟹，田螺（2）鯽魚，金魚，狗，螃蟹，田螺，老鼠，蜘蛛松樹，玫瑰，荷花，水草，發(fā)財(cái)樹【分析】【分析】

本題考查的是生物的分類方法，解題的關(guān)鍵是識(shí)記生物分類的方法，結(jié)合具體的生物進(jìn)分歸類處理。【解答】按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為動(dòng)物；植物、其他生物。生活環(huán)境可分為陸生生物、水生生物等。用途可分為作物、家禽、家畜、寵物。據(jù)題意得：

（1）按生活環(huán)境可以分為水生生物和陸生生物兩類，陸地生活的生物有松樹，玫瑰，狗，老鼠，發(fā)財(cái)樹，蜘蛛；水中生活的生物有鯽魚，金魚，荷花，水草，螃蟹，田螺。（2）按形態(tài)結(jié)構(gòu)可以分為動(dòng)物，植物和其他生物，動(dòng)物有鯽魚，金魚，狗，螃蟹，田螺，老鼠，蜘蛛；植物有松樹，玫瑰，荷花，水草，發(fā)財(cái)樹。