2024年北師大版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、爬行動物是一類A.只能在陸地上爬著行走的動物B.體表有角質鱗片或骨質的甲，用肺呼吸，體溫不恒定的脊椎動物C.體表有鱗片的動物D.四肢短小，行動緩慢的動物2、小腸結構與吸收功能相適應的特點是（）①內表面具有皺襞和小腸絨毛②絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管③毛細血管壁毛細淋巴壁僅一層細胞④小腸長5-6米．A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③3、上圖中，吸收大部分營養(yǎng)物質的器官是（）A.③B.④C.⑤D.⑥4、下列結構中，既屬于呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)的是A.鼻B.喉C.咽D.氣管5、被人們脊中國的為“綠色萬里長城”的是（）A.平原綠化工程B.黃河中游防護林工程C.“三北”防護林工程D.防沙治沙工程評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、花生是我市普遍栽種的農作物之一，下面四幅圖表示的是花生一生中的幾個主要階段，請據(jù)圖回答問題．

（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實，請問“白胖子”在生物學上是指胚，它是由____發(fā)育而來的．

（2）甲圖所示結構萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是____；一定的水分和充足的空氣．

（3）乙圖中花生幼根生長最快的部位是____．乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的，請寫出其反應式____

（4）丙圖所示結構從生物體的結構層次來說屬于____．

（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測，丙圖中某個子房里的____數(shù)為2．7、圖中A是____________，B是_______________。8、酸雨被稱為“空中死神”；主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質造成的．我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因．酸雨對植物的生長會有影響嗎？麗麗同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒的玉米種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”；

③向花盆里的玉米幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象；

④實驗結果：幾天后；花盆中玉米幼苗全部死亡．

請你回答下列問題：

（1）麗麗同學的探究實驗設計有問題，你認為下列哪一組可以作為其對照組____

A．同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗；每天噴灑清水。

B．同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗；并放在低溫環(huán)境中。

C．同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗；放在陰暗的環(huán)境中。

D．同時設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗；既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”

（2）此實驗中麗麗同學提出的假設是什么？____．

（3）有人認為本實驗只要用1粒玉米種子做實驗就行了，你說呢？簡述你的理由．____．

（4）由于森林減少及排放的二氧化碳增多，現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了____現(xiàn)象。

A．赤潮B．沙塵暴C．溫室效應D．酸雨．9、堅持____、____，對國家來說，有利于控制人口過快增長；對個人來說，有利于青年的健康、工作和學習．____是控制人口過快增長的關鍵．____有利于提高我國的人口素質．10、細胞分裂就是一個細胞變成兩個，其中的遺傳物質也只有原細胞的一半．（____）11、讀圖回答下列問題：

（1）植物蒸騰作用的主要器官是____．

（2）圖中③是____，有輸導和支持的作用，⑥是____；它是氣體交換的窗口．

（3）⑧是____；內含細胞液，溶解著多種物質．

（4）細胞分裂過程中，細胞核中的____變化最明顯，它是由蛋白質和____構成的．12、【題文】生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是完成_____________________和_____________________。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、觀察和實驗是科學探究最基本的方法。（）14、古人類的化石，是研究人類起源問題的直接證據(jù)．（判斷對錯）15、生物的環(huán)境是指生物的生存地點（）16、咽是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的一個器官。()17、海洋中的藻類植物釋放的氧氣占地球大氣含氧量的70%．______（判斷對錯）18、生物生存的環(huán)境就是指該種生物所生活的土地（）19、環(huán)境影響生物，生物也能影響環(huán)境。（）20、（2015?衡陽）形成視覺的部位是視網膜．____．（判斷對錯）21、綠色植物生活需要的有機物可以由根從土壤中吸取。（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共1題，共3分)22、如圖是骨骼肌結構和屈肘動作示意圖；請回答下列問題：

（1）一塊骨骼肌要跨越一個或幾個______；靠[______]附著在不同的骨上；在體內骨骼肌受到來自神經傳來的興奮后而收縮，牽拉所附著的骨活動，從而產生運動。

（2）屈肘時[______]______收縮；[______]______舒張；

而伸肘時正好相反。

（3）短跑運動員聽到發(fā)令槍聲后就迅速起跑這種行為屬于______（填“先天性行為”或“學習行為”）。評卷人得分五、解答題(共4題，共28分)23、下圖是尿液形成示意圖，[]內填序號，請據(jù)圖回答：

（1）圖中②、③、④合稱為____，此結構是腎臟結構功能的基本單位。（2）形成尿的過程中，首先在____腎小球對血液進行____作用，通過該作用在腎小囊中形成液體，此液體稱之為____。接著，在[4]腎小管對其中的液體進行____作用，最終形成尿液。健康人尿液中沒有葡萄糖，因為重吸收過程中，④內的____完全被吸收回血管中。（3）從以上過程可看出，尿的形成是持續(xù)不斷的，而排尿卻是間歇的，這是由于人體內有____可以暫時貯存尿液。24、下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在光學顯微鏡下，觀察乙細胞中有一層結構看不清楚，這層結構是[]____。（2）在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[]____。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的左下方，應該把____向____移動，使物像位于視野中央。如再更換高倍物鏡觀察玻片，則在視野中物像的亮度會____。光線較弱時，應選用5的____。（3）甲、乙兩細胞主要不同之一是乙細胞中含有[]____，能制造有機物，而甲不能。甲、乙兩細胞共有的結構[?]是____。它除具有保護作用外，還有____的功能。甲、乙細胞結構中，[]____是細胞生命活動的控制中心。（4）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是____和____。（5）在觀察、比較洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞的結構時，可知前者比后者多_________________。洋蔥通常呈紫色，紫色物質存在于____中。（填序號）25、生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內部結構繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復雜，但這些生物都有一個共同的基礎—細胞。細胞是什么？它又是怎么構成生物體的呢？請同學們依據(jù)你所學過的知識回答下列問題：

材料一：圖1是動；植物細胞結構模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細胞有；動物細胞沒有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]__________。

（2）環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)；蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是由于[]_____的作用。

（3）小小的指紋包含了重要的信息；目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質儲存在[]____中。

（4）大多數(shù)生物都是由細胞構成的；而細胞的各個結構又能夠承擔不同的功能，所以說細胞是生物體_______的基本單位。

材料二：觀察細胞的分裂（圖2）和分化（圖3）；回答問題。

（5）從圖2；3中可以看出細胞通過分裂產生新的細胞；使其_____增多，細胞通過____形成不同的細胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖。

（6）同學們在用顯微鏡觀察番茄果肉細胞時會發(fā)現(xiàn)，番茄果肉細胞是由形態(tài)、結構、功能相同的細胞群構成，這樣的細胞群稱為_____，而番茄的果實是由形態(tài)、結構及功能不同的組織構成的______，番茄的根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成整個植物體，由此可見，綠色開花植物的結構層次由微觀到宏觀依次為________。26、連線：

（1）

淀粉分解為氨基酸。

蛋白質分解為甘油和脂肪酸。

脂肪分解為葡萄糖。

（2）

紅細胞止血和凝血。

白細胞防御和保護。

血小板運輸氧。

（3）

動脈運送血液離開心臟的血管。

靜脈血液循環(huán)的動力器官。

心臟運送血液回心臟的血管。

毛細血管血流最慢的血管．

評卷人得分六、其他(共1題，共5分)27、【題文】某中學“愛科學”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____

（4）設置4號試管的目的是____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】本題主要考查爬行動物的主要特征。解答此題的關鍵是熟知爬行動物的結構特點。【解答】爬行動物屬于脊椎動物；爬行動物的主要特征：身體分為頭；頸、軀干、四肢和尾五部分；體表覆蓋角質鱗片或甲；用肺呼吸；體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化；心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜；體內受精，卵生或少數(shù)卵胎生；有的爬行動物生活在陸地，有的生活在水中。故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽2、A【分析】【分析】此題考查了食物吸收、小腸的結構特點。解題的關鍵是知道小腸的結構與消化和吸收機能相適應的特點?！窘獯稹啃∧c是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官，與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加；小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管壁也很薄，也只有一層上皮細胞組成，有利于吸收。因此，①內表面具有皺襞和小腸絨毛、②絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管、③毛細血管壁毛細淋巴壁僅一層細胞、④小腸長5-6米等均是小腸結構與吸收機能相適應的特點。故A符合題意。故選A?！窘馕觥緼3、B【分析】【分析】該題考查了消化系統(tǒng)的結構以及營養(yǎng)物質的消化過程，回答此題的關鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能。【解答】蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸。圖示中④是胃，其中的胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，能夠初步消化蛋白質。故B符合題意。故選B。

【分析】該題考查了消化系統(tǒng)的結構以及營養(yǎng)物質的消化過程，回答此題的關鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能?！窘獯稹咳梭w最大的消化腺是【③】肝臟，肝臟分泌的膽汁不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化。故B符合題意。故選B。

【分析】該題考查了消化系統(tǒng)的結構以及營養(yǎng)物質的消化過程，回答此題的關鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能?！窘獯稹俊劲蕖啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這與小腸的結構特點是相適應的：長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。故D符合題意。故選D?！窘馕觥??！拘☆}1】B【小題2】B【小題3】D4、C【分析】【分析】本題主要考查的是咽的位置。解題關鍵是熟練掌握消化系統(tǒng)的組成和呼吸系統(tǒng)的組成?！窘獯稹?/p>

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構成；其中的消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。因此既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的是咽，咽是氣體和食物的共同通道。故C符合題意。

故選C。【解析】C5、C【分析】解：三北防護林工程是指在中國三北地區(qū)（西北；華北和東北）建設的大型人工林業(yè)生態(tài)工程；中國政府為改善生態(tài)環(huán)境，于1978年決定把這項工程列為國家經濟建設的重要項目，是我國的第一大植樹造林工程。被譽為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”。

故選：C。

三北防護林工程是我國的第一大植樹造林工程；三北防護林又稱修造綠色萬里長城活動，解答即可。

關鍵點：三北防護林工程是我國的第一大植樹造林工程，被鄧小平同志題名為“綠色長城”，被譽為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)6、受精卵適宜的溫度伸長區(qū)二氧化碳+水有機物+氧氣器官胚珠【分析】【解答】觀圖可知；甲是種子；乙是植物體；丙是花；丁是果實；①是果皮，②是種子；

（1）“麻屋子；紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生，麻屋子則是果皮，是由子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是由胚珠的珠被發(fā)育而成的，白胖子指的是胚，是由受精卵發(fā)育而成；

（2）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件；外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；以及種子不在休眠期；

（3）伸長區(qū)﹣﹣在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機鹽；光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；

（4）器官是指由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構；綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官，花生屬于果實，是由不同的組織構成的器官，是生殖器官；

（5）果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來．種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目．即果實里有許多種子；說明子房里有許多個胚珠．

【分析】（1）“麻屋子；紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生，麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚；

（2）萌發(fā)的環(huán)境條件是：一定的水分；充足的空氣和適宜的溫度；

（3）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；

（4）綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的；

（5）果實里有許多種子，說明子房里有許多個胚珠；據(jù)此作答．7、發(fā)達【分析】本題主要考查歐洲西部經濟發(fā)展特點。熟練掌握歐洲西部經濟發(fā)展特點是解答本題的關鍵。歐洲西部大部分國家，工業(yè)化起步早，城市化和工業(yè)化水平較高，大部分國家屬于發(fā)達國家。故填“發(fā)達”。

本題主要考查倫敦的氣候類型和氣候特點。熟練掌握倫敦的氣候類型和氣候特點是解答本題的關鍵。倫敦位于大陸西岸的40°N50°N之間，常年受盛行西風帶的影響，形成全年溫和濕潤的溫帶海洋性氣候。因降水多，光照條件差，熱量條件不足，不利于種植業(yè)的發(fā)展，適宜多汁牧草的生長，牧草比較豐富，故適宜發(fā)展畜牧業(yè)。故填“全年溫和濕潤、溫帶海洋氣候、畜牧業(yè)”。

本題主要考查地中海氣候的分布區(qū)域及其氣候特征。熟練掌握地中海地區(qū)的氣候類型和氣候特征是解答本題的關鍵。依據(jù)圖示可知，羅馬位于歐洲的南部地區(qū)，是意大利的首都，其位于大陸西岸的30°N40°N之間，受盛行西風帶和副熱帶高氣壓帶控制，形成夏季炎熱干燥少雨，冬季溫和濕潤多雨的地中海氣候。故填“意大利、冬、地中?！?。

本題主要考查對區(qū)域國際組織的認識。熟練掌握世界主要的區(qū)域性國際組織是解答本題的關鍵。歐洲地區(qū)為了進一步加強各個國家之間的經濟聯(lián)系，促進區(qū)域資金和資源的優(yōu)化配置，成立了世界上最大的區(qū)域性國際組織--歐盟。該組織的成立對內有利于歐洲各個國家的經濟交流和發(fā)展，對外增加區(qū)域經濟競爭力。故填“歐盟”。

本題主要考查歐洲的地理位置。熟練掌握歐洲的海陸位置是解答本題的關鍵。歐洲的北部是北冰洋，南部是地中海，西部是大西洋。讀圖，根據(jù)圖中所給位置及輪廓可知，A是大西洋，B是地中海。故填“大西洋、地中海”?！窘馕觥俊拘☆}1】發(fā)達【小題2】全年溫和濕潤溫帶海洋氣候畜牧業(yè)【小題3】意大利冬地中海【小題4】歐盟【小題5】大西洋地中海8、略

【分析】

（1）作為對照實驗要保證變量的唯一性；由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應為--酸雨，設置另一盆條件完全相同的玉米幼苗，每天噴灑清水．故A符合題意．

（2）針對實驗問題作假設時可從正反兩方面進行假設；酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響．

（3）實驗中我們我們?yōu)榱吮苊夥N子過少帶來的偶然性（自身條件；休眠等因素），我們一般使用多粒種子，如10粒．

（4）溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭；石油和天然氣；大量排放汽車尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的；同時，人類對森林等植被資源的破壞也導致大氣中二氧化碳含量的增加，加劇了溫室效應的形成；酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質造成的；水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下，氮、磷等營養(yǎng)物質大量進入湖泊、河口、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在河流湖泊中出現(xiàn)稱為水華，在海洋中出現(xiàn)稱為赤潮；沙塵暴是指強風把地面大量沙塵物質吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一千米的嚴重風沙天氣現(xiàn)象，是由于人類對植被資源的嚴重破壞導致土壤沙化造成的．故C符合題意．

故答案為：（1）A；

（2）酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響；

（3）不行；只用一粒種子做實驗存在偶然性，影響實驗的可信度；

（4）C．

【解析】【答案】本題考查探究酸雨對農作物的生長影響的實驗．酸雨其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成．

9、略

【分析】

人口的增長會對資源；環(huán)境和社會發(fā)展產生巨大的影響；為了控制人口數(shù)量和提高人口素質，計劃生育已被定為我國一項基本國策．我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．堅持晚婚、晚育，對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習．少生是控制人口過快增長的關鍵，優(yōu)生有利于提高我國的人口素質．

故答案為：晚婚；晚育；少生；優(yōu)生。

【解析】【答案】我國計劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．據(jù)此答題．

10、略

【分析】

在細胞分裂的過程中；細胞核內的遺傳物質先經過復制，然后平均分配到兩個新細胞中，使新細胞內的遺傳物質與親代細胞保持一致．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查細胞分裂的基本過程．

11、略

【分析】

（1）蒸騰作用是水分從活的植物體表面的氣孔以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程；而氣孔主要分布在葉子．

（2）由圖可知③為葉脈，它有輸導水分、無機鹽和有機物的作用，同時具有支持的作用．⑥是氣孔，氣孔是植物進行體內外氣體交換的重要門戶．水蒸氣、CO2、O2都要共用氣孔這個通道；氣孔的開閉會影響植物的蒸騰；光合、呼吸等生理過程．

（3）⑧為液泡；內含細胞液，其中溶有無機鹽；氨基酸、糖類以及各種色素，特別是花青素等．

（4）細胞分裂過程中；首先是細胞核中的染色體復制兩份，然后是細胞核一分為二，而染色體又是由蛋白質和DNA構成的．

故答案為：（1）葉（葉片）（2）葉脈；氣孔（3）液泡（4）染色體；DNA

【解析】【答案】本題考查用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的基本結構及其主要功能．可結合葉片的結構圖與實驗現(xiàn)象及實際生活聯(lián)系記憶．由圖中可知①上表皮②柵欄組織細胞③葉脈④海綿組織細胞⑤下表皮⑥氣孔⑦細胞質⑧液泡⑨細胞核⑩細胞壁。

12、略

【分析】【解析】該題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的功能，學生識記便可。【解析】【答案】能量流動物質循環(huán)三、判斷題(共9題，共18分)13、√【分析】【解析】試題分析：科學探究最基本的方法是觀察和實驗，觀察是科學探究的一種基本方法，科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，實驗是驗證假設的基本途徑，所有的實驗都有變量，科學探究常常需要進行對照實驗，在對照實驗中，除了實驗變量不同之外，其他因素有相同?？键c：本題考查的是科學探究的方法?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、A【分析】【解答】解：化石是研究生物進化最重要的；比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的．不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石．到目前為止，學術界關于人類起源的見解仍不統(tǒng)一．但是目前為止多數(shù)科學家認同的看法是：非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運動，形成劇烈的東非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陸地生活，根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)，可以說非洲是人類的發(fā)源地．因此古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)的說法正確．

故答案為：正確．

【分析】比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況，是運用古生物學上的證據(jù)對生物進化研究的方法，化石是生物進化最直接和最有力的證據(jù)．15、×【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，故題干的敘述是錯誤的。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，故題干的敘述是錯誤的【解析】F16、√【分析】【分析】此題考查咽的功能。解答此類題目的關鍵是要明確呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成?！窘獯稹亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。

可見咽既是呼吸的通道，也是消化的通道，因而吞咽食物和呼吸不能同時進行。故此題說法正確。故選T。【解析】T17、√【分析】解：自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大；分布也十分廣泛．藻類植物結構簡單，無根；莖、葉的分化，細胞內有葉綠體，全身都能進行光合作用，放出氧氣，海洋中百分之七十以上的氧氣都是藻類植物產生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來源．故說法正確．

故答案為：√．

藻類植物的數(shù)量龐大；能進行光合作用釋放氧氣，因此藻類植物有維持大氣中的碳氧平衡的作用．

掌握藻類植物是空氣中氧的重要來源即可解答．【解析】√18、×【分析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素．非生物因素如：溫度、食物、光、空氣、水等，而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環(huán)境，因此單一說生物的生活環(huán)境是指生物的生存的土地具有片面性。故答案×考點：本題考查的知識點是環(huán)境的含義、環(huán)境與生物的關系，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、√【分析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他的生物；生物不但能適應環(huán)境，還能改變環(huán)境，如蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中，能從土壤中獲得生命活動所需的營養(yǎng)，這說明生物能適應這樣陰暗潮濕的環(huán)境，蚯蚓的活動又使的土壤空隙增多，使得植物的根呼吸通暢，土壤肥力提高，這又說明生物還能改變環(huán)境，故題干的說法正確。考點：本題考查的是生物與環(huán)境的關系。【解析】【答案】對20、×【分析】【解答】如果把人的眼球比作照相機；視網膜就相當于照相機的底片，晶狀體相當于照相機的鏡頭，因此在視網膜上形成的僅僅是一個物像，并不是視覺，如圖．物像刺激視網膜上的感光細胞，感光細胞產生的神經沖動沿視神經傳到大腦皮層的視覺中樞才能形成視覺．

故答案為：×

【分析】外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．21、×【分析】【解答】綠色植物的綠葉光合作用制造的有機物；就是通過葉中的篩管運輸?shù)角o，再由莖運輸?shù)焦麑嵑透绕鞴?，有機物不能從土壤中吸收，而是葉片通過光合作用制造的。因此，綠色植物生活需要的有機物可以由根從土壤中吸取的說法是錯的．故答案為：錯誤。

【分析】植物所需的有機物依靠光合作用制造，植物從土壤中吸收的是水和無機鹽。四、簡答題(共1題，共3分)22、關節(jié)1②肱二頭?、匐湃^肌學習行為【分析】解：（1）一塊骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)；由圖中的1肌腱連在不同的骨上。在體內骨骼肌受到來自神經傳來的興奮后而收縮，牽拉所附著的骨活動，從而產生運動。

（2）屈肘時；②肱二頭肌收縮，①肱三頭肌舒張，伸肘時，②肱三頭肌收縮，①肱二頭肌舒張。任何一個動作的完成，都是在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，由骨骼肌牽拉著骨繞著關節(jié)活動而產生的。

（3）短跑運動員聽到發(fā)令槍聲后就迅速起跑；是經過訓練后產生的行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過學習獲得的，屬于學習行為。

故答案為：（1）關節(jié)；1；

（2）②肱二頭??；①肱三頭肌；

（3）學習行為。

圖中1是肌腱；2是肌腹，3是血管；4是神經，①肱三頭肌，②肱二頭肌。

在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用?！窘馕觥筷P節(jié)1②肱二頭?、匐湃^肌學習行為五、解答題(共4題，共28分)23、（1）腎單位

（2）③濾過原尿重吸收葡萄糖

（3）膀胱【分析】

【分析】本題主要考查腎單位的組成和尿液的形成過程。掌握腎單位的組成和尿液的形成過程以及膀胱的作用是解題的關鍵。【解答】（1）構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位，腎單位是由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小囊和腎小球組成。因此圖中腎小球、腎小囊、腎小管合稱為腎單位。觀察圖示可知，圖中①是入球小動脈，②是腎小囊，③是腎小球，④是腎小管。即②、③、④合稱為腎單位。（2）尿的形成要經過③腎小球的濾過和④腎小管的重吸收作用。當血液流經[③]腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經[④]腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。健康人尿液中沒有葡萄糖，因為重吸收過程中，④內的葡萄糖完全被吸收回血管中。（3）腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液，經過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產生尿意，在大腦的支配下，尿經尿道排出體外。所以尿的形成是持續(xù)不斷的，而排尿卻是間歇的，這是由于人體內有膀胱可以暫時貯存尿液。

【解析】（1）腎單位（2）③濾過原尿重吸收葡萄糖（3）膀胱24、（1）?②細胞膜（2）3細準焦螺旋玻片標本左下方變暗凹面鏡（3）⑥葉綠體②細胞膜控制物質進出③細胞核（4）清水生理鹽水（5）細胞壁液泡（答全給1分)⑤【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的使用和動植物細胞的結構。解答此題的關鍵是熟知顯微鏡的使用方法、動植物細胞中各結構的功能等內容。【解答】圖示中：1目鏡，2粗準焦螺旋，3細準焦螺旋，4物鏡，5反光鏡；①細胞壁；②細胞膜，③細胞核，④細胞質，⑤液泡，⑥葉綠體，⑦線粒體。

（1）在光學顯微鏡下觀察，由于細胞中的【②】細胞膜緊貼著細胞壁，所以這層結構在顯微鏡下看不清楚。（2）在顯微鏡的結構中，細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還有一個重要的作用就是調出更加清晰的物像。因此，使用顯微鏡觀察時，如果已經看到了物像，要想使物像更清晰些，應該調節(jié)【3】細準焦螺旋。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。當物像位于視野的左下方，要想把它移到視野中央，應該向左下方移動玻片標本，物像才向左下方移動移到視野中央。當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調節(jié)光圈，或選用有會聚光線作用的【5】凹面鏡，使視野變得亮一些。

（3）圖中乙細胞為植物細胞，甲細胞為動物細胞，綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。因此，甲、乙兩細胞主要不同之一是乙細胞中含有【⑥】葉綠體，能制造有機物，而甲不能。植物和動物細胞中共有的結構中②細胞膜有兩個作用，保護和控制物質進出。決定生物性狀的遺傳物質主要存在于細胞核中，所以細胞生命活動的控制中心是【③】細胞核。（4）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水，是為了維持細胞的正常形態(tài)。（5）人體口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的基本結構都有細胞膜、細胞質、細胞核，但洋蔥表皮細胞還具有細胞壁、液泡，而人體口腔上皮細胞沒有有細胞壁、液泡。液泡中含有細胞液，貯存和積累在液泡中的物質包括糖、蛋白質、植物堿色素和鹽類等，細胞內大部分呈紫色的是液泡，因此，洋蔥通常呈紫色，紫色物質存在于【⑤】?液泡中。【解析】（1）?②細胞膜（2）3細準焦螺旋玻片標本左下方變暗凹面鏡（3）⑥葉綠體②細胞膜控制物質進出③細胞核（4）清水生理鹽水（5）細胞壁液泡（答全給1分)⑤25、（1）①細胞壁

（2）②細胞膜

（3）④細胞核

（4）結構和功能

（5）數(shù)目分化

（6）組織器官細胞→組織→器官→綠色開花植物體（或植物體）【分析】【分析】本題考查動植物細胞結構和功能，細胞是動植物體的結構和功能單位，細胞分裂、細胞分化的特點，植的體的結構次。解題的關鍵是理解動植物細胞的結構和功能，細胞分裂、細胞分化的特點，植物體的結構層次?！窘獯稹?/p>

（1）植物細胞有細胞壁；葉綠體和液泡；而動物細胞沒有。所以植物細胞有、動物細胞沒有的，對細胞有保護和支持作用的結構是【①】細胞壁。

（2）細胞膜有保護和控制物質進出的作用；有用的物質可以進入細胞內，有害的物質一般不能進入細胞內。所以環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含