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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷306考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、20世紀(jì)70年代末,美國(guó)科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆品種雜交,培養(yǎng)出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國(guó)的大豆產(chǎn)業(yè),這是利用了生物多樣性的()A.環(huán)境的多樣性B.基因的多樣性C.物種的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2、進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí),下列四位同學(xué)的操作中正確的是()A.檢驗(yàn)溶液酸堿性。

B.溶解固體。

C.傾倒液體。

D.熄滅酒精燈。

3、下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用食鹽

?B.檢驗(yàn)氧氣

?C.加熱液體

D.稀釋濃硫酸

?4、下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.揮發(fā)性B.溶解性C.穩(wěn)定性D.導(dǎo)電性5、很多金屬的冶煉方法各有不同,假設(shè)想要從金屬的礦物中獲得鋁,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用的方法是()A.直接加熱法B.熱還原法C.電解法D.高溫加熱法6、下列關(guān)于血液的作用敘述中,錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)輸作用B.連接作用C.防御作用D.保護(hù)作用7、下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是()A.口腔中的唾液B.動(dòng)脈中的血漿C.膀胱中的尿液D.胃中的胃液8、下列曲線(xiàn)中能正確表示在人體消化道內(nèi)消化過(guò)程的是()A.B.C.D.9、小明同學(xué)分別取20gNaOH固體A,B,C,采用不同方法保存。幾天后,A未變質(zhì)、B部分變質(zhì)、C全部變質(zhì),他將三份固體分別配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是()A.幾天后,三份固體的質(zhì)量為:A=B=CB.為控制正好反應(yīng),A不能用酚酞試液指示,C.C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡D.正好反應(yīng)時(shí),消耗稀硫酸的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋篈>B>C評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、如圖表示一個(gè)人健康水平的“生病一健康”連續(xù)區(qū)域圖。圖中:A端代表____,C端代表____,折中點(diǎn)B是指____。你的健康水平____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)總停留在連續(xù)區(qū)域的某一位置上,許多因素會(huì)導(dǎo)致你的健康水平的變化。當(dāng)你選擇健康的生活方式時(shí),就會(huì)____(填“提高”或“降低”)健康水平,朝著圖中____端靠近。

11、給我們平時(shí)常吃的食物找“家”:米飯、羊肉、蘋(píng)果、白菜、牛肉、花生、糖果、豬肉、黃瓜、鮮奶、魚(yú)肉、玉米、雞蛋、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨.主要含蛋白質(zhì)的有____;主要含糖類(lèi)的有____;

主要含油脂的有____;主要含維生素的有____.12、小明同學(xué)在家利用電能表(表盤(pán)上標(biāo)有“3200imp/kw?h”的字樣,它表示每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次)測(cè)量電熨斗的實(shí)際電功率.先把家中其余用電器從電源上斷開(kāi),然后將該熨斗接入電路中讓其單獨(dú)工作,觀(guān)察電能表,發(fā)現(xiàn)指示燈在4min內(nèi)閃爍320次.該電熨斗的實(shí)際電功率是____W.13、化學(xué)與生活密切相關(guān).

(1)日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金,當(dāng)金屬制成合金后,性能會(huì)發(fā)生改變.如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡,說(shuō)明合金的硬度一般____組成它的純金屬(填“大于”;“小于”或“等于”).

(2)餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉,說(shuō)明洗潔精具有____作用.

(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,請(qǐng)用化學(xué)方程式表明其中的原理____.14、我國(guó)婚姻法規(guī)定:____血親和三代以?xún)?nèi)的____血親之間禁止結(jié)婚。15、2011年3月,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對(duì)福島核電站造成了很大的破壞.核電站是利用____能來(lái)發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核____.核電站的核心設(shè)備是____.16、在碳循環(huán)中綠色植物通過(guò)____作用,使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi).減少二氧化碳排放,倡導(dǎo)“____”,是每位公民應(yīng)盡的義務(wù).氮、磷、硫和碳等在生態(tài)系統(tǒng)中能____循環(huán).評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題,共4分)18、如圖所示;請(qǐng)畫(huà)出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】生物多樣性包括遺傳(基因)多樣性;物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。將兩種大豆進(jìn)行雜交;保留兩種大豆的優(yōu)良性狀的基因,這種方法是利用了生物多樣性的基因的多樣性。故ACD錯(cuò)誤,B正確,故選B。

【分析】本題主要考查生物多樣性相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、D【分析】【解答】A;檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法;指示劑不能直接滴入試劑瓶,會(huì)污染試劑,故錯(cuò)誤;

B;量筒只能量取液體;不能用來(lái)溶解配制溶液,可以用燒杯配制,故錯(cuò)誤;

C;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故錯(cuò)誤;

D;熄滅酒精燈;用燈帽蓋滅,故正確;

答案:D.

【分析】A;根據(jù)檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法解答;

B;根據(jù)量筒不能作為反應(yīng)容器;不能用來(lái)溶解配制溶液解答;

C;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)解答.3、B【分析】【解答】A;具體操作:先將試管橫放;把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立.而圖中操作錯(cuò)誤,不能用手,故錯(cuò)誤;

B;氧氣能支持燃燒;檢驗(yàn)氧氣的方法是用帶火星的木條伸入集氣瓶口內(nèi),復(fù)燃證明是氧氣,故正確;

C、用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的大拇指不能按在短柄上,故錯(cuò)誤;

D;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,故錯(cuò)誤;

答案:B.

【分析】A;根據(jù)取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽;不能用手,藥品由毒或有腐蝕性;且會(huì)污染藥品解答;

B;根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)解答;

C;根據(jù)試管內(nèi)液體加熱的方法解答;

D、根據(jù)“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪”解答.4、C【分析】【解答】A.揮發(fā)性;是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);

B.溶解性是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);

C.穩(wěn)定性;是需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);

D.導(dǎo)電性;是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);

故選C.

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等.可以根據(jù)具體的敘述來(lái)分析與判斷.5、C【分析】【解答】從金屬的礦物中獲得鋁采用電解氧化鋁的方法得到鋁;故答案選C.

【分析】根據(jù)從金屬的礦物中獲得鋁采用電解法分析.6、B【分析】【解答】血液具有運(yùn)輸作用;運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,血液中的吞噬細(xì)胞具有防御和保護(hù)作用,沒(méi)有連接作用,故選B

【分析】本題考查的是血液的功能,屬于重要知識(shí)點(diǎn)需要牢記7、B【分析】【解答】據(jù)分析可見(jiàn):B動(dòng)脈中的血漿屬于內(nèi)環(huán)境.

故選:B

【分析】?jī)?nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境.主要包括血漿、組織液和淋巴.8、C【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題;具體考查的是食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。淀粉的消化開(kāi)始于口腔,最終在小腸中被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃,最終在小腸中被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化是從小腸開(kāi)始的,在小腸中被徹底消化為甘油和脂肪酸。明確三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的開(kāi)始部位,以及消化的情況。

【解答】解:淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化。在口腔中;唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白質(zhì)被初步消化成多肽;脂肪只能在小腸內(nèi)被消化。在小腸中,首先在膽汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,增大與消化酶的接觸面積;三者最終在小腸內(nèi)在胰液和腸液消化酶的作用下被徹底消化.因此只有選項(xiàng)C符合要求。

故答案為:C9、D【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉固體變質(zhì)是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳的反應(yīng),產(chǎn)物是碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈉均能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,由化學(xué)反應(yīng)中的元素守恒可知不管怎樣變質(zhì),鈉元素質(zhì)量不變,所以生成的硫酸鈉質(zhì)量會(huì)相等,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的有關(guān)信息可對(duì)三種固體的消耗硫酸的量進(jìn)行分析,要判斷反應(yīng)是否恰好進(jìn)行可通過(guò)反應(yīng)的現(xiàn)象及指示劑完成進(jìn)行分析.本題考查了氫氧化鈉的有關(guān)的性質(zhì),氫氧化鈉的變質(zhì)及相關(guān)計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)及化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行.【解答】解:A、氫氧化鈉固體變質(zhì)是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳的反應(yīng),其反應(yīng)的方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;即每80份的氫氧化鈉可生成106份的碳酸鈉,所以變質(zhì)越多質(zhì)量越大,故三份固體的質(zhì)量由小到大的順序?yàn)椋篈<B<C,故A錯(cuò)誤;

B;硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象;借助酚酞遇堿變紅的事實(shí),可先在氫氧化鈉中滴加酚酞,變紅后滴加硫酸,只要紅色恰好消失則證明氫氧化鈉恰好反應(yīng),含有碳酸鈉的氫氧化鈉加入硫酸后會(huì)優(yōu)先于氫氧化鈉反應(yīng),而碳酸鈉與硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,所以B、C滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡時(shí)即是恰好反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C、從①2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;每?jī)蓚€(gè)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)消耗一個(gè)硫酸,每?jī)蓚€(gè)氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成碳酸鈉時(shí)會(huì)生成一個(gè)碳酸鈉,而每個(gè)碳酸鈉與硫酸反應(yīng)時(shí)消耗一個(gè)硫酸,所以變質(zhì)與否硫酸的消耗量不變,即:消耗稀硫酸的質(zhì)量三固體相等,故C錯(cuò)誤;

D、對(duì)①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,②Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑兩個(gè)方程式綜合(兩邊相加),可得:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;所以氫氧化鈉變質(zhì)與否不影響硫酸鈉的生成,即生成的硫酸鈉質(zhì)量相等,設(shè)生成硫酸鈉的質(zhì)量為x,由于每份都是20g氫氧化鈉.所以。

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

80142

20gx

x=35.5g

故D正確.

故選:D二、填空題(共7題,共14分)10、很不健康很健康亞健康不會(huì)提高C【分析】【分析】健康包括生理健康;心理健康和社會(huì)適應(yīng)健康。健康是許多因素相互制約;相互作用的結(jié)果。

【解答】一個(gè)人的健康水平處于“生病一健康”這一連續(xù)區(qū)域內(nèi),所以一個(gè)人的健康水平是在不斷變化的。變化情況如下圖:

故答案為:很不健康;很健康;亞健康;不會(huì);提高;C11、鮮奶、魚(yú)肉、羊肉、牛肉、雞蛋|米飯、玉米、糖果|豬肉、花生|蘋(píng)果、白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi);食物來(lái)源;結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答.【解答】解:鮮奶、魚(yú)肉、羊肉、牛肉、雞蛋中均富含蛋白質(zhì).

米飯;玉米中富含淀粉;淀粉屬于糖類(lèi);糖果中富含糖類(lèi).

豬肉;花生中富含油脂.

蘋(píng)果;白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨均屬于蔬菜、水果;蔬菜、水果中富含維生素.

故答案為:鮮奶、魚(yú)肉、羊肉、牛肉、雞蛋;米飯、玉米、糖果;豬肉、花生;蘋(píng)果、白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨.12、1500【分析】【解答】指示燈閃爍320次消耗的電能:

W=kW?h=0.1kW?h;

熱水器的實(shí)際功率:

P===1.5kW=1500W.

故答案為:1500.

【分析】3200imp/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次,據(jù)此求出指示燈閃爍320次消耗的電能,再利用P=求出熱水器的功率.13、大于乳化4Al+3O2=2Al2O3【分析】【解答】(1)黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡;說(shuō)明合金的硬度一般大于組成它的純金屬;

(2)洗潔精具有乳化作用;餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉,說(shuō)明洗潔精具有乳化作用;

(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)非?;顫姡瑯O易和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁薄膜,阻礙鋁的進(jìn)一步氧化,所以鋁制品卻很耐腐蝕原因是:鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3.

答案:(1)大于;(2)乳化;(3)4Al+3O2=2Al2O3.

【分析】(1)根據(jù)合金的優(yōu)點(diǎn)一般有強(qiáng)度好;熔點(diǎn)低、抗腐蝕性更好解答;

(2)根據(jù)洗潔精具有乳化作用解答;

(3)根據(jù)鋁具有良好抗腐蝕性的原因進(jìn)行分析解答.14、直系旁系【分析】【解答】因?yàn)榻H帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大;近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大。所以我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

【分析】我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚,原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。15、核|裂變|核反應(yīng)堆【分析】【分析】核電站是利用核能來(lái)發(fā)電的;核裂變和核聚變都能釋放能量,但是又有區(qū)別,對(duì)于核裂變是可控的,如核電站的核反應(yīng)堆就是通過(guò)核裂變提供能量的,對(duì)于核聚變過(guò)程不可控,如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量.

【解答】解:核電站是利用核能來(lái)發(fā)電;其能量是來(lái)自原子核發(fā)生了裂變釋放能量的,核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆.

故答案為:核;裂變;核反應(yīng)堆.16、光合作用低碳生活反復(fù)【分析】【分析】生物的呼吸等生理活動(dòng)要消耗能量;因此能量的流動(dòng)逐級(jí)遞減;物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是植物的光合作用,只有光合作用才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)從無(wú)機(jī)環(huán)境到有機(jī)

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