2024年粵教版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級生物上冊月考試卷11考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻，培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。這種育種方法是（）A.人工選擇培育B.誘導(dǎo)基因突變C.雜交育種D.轉(zhuǎn)基因育種2、以下動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物的是（）

A.大鯢。

B.中華鱘。

C.鱷魚。

D.龜。

3、【題文】下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（）A.螞蟻B.蜜蜂C.狒狒D.蚊4、魚的身體分為。

①頭部②頸部③軀干部④尾部（）A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5、哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括（）A.骨和肌肉B.骨骼和肌肉C.關(guān)節(jié)和肌肉D.骨和關(guān)節(jié)6、珍珠蚌能夠形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（）A.外套膜B.貝殼C.珍珠層D.斧足7、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最多需消耗蝗蟲A.25克B.50克C.100克D.125克8、兒童接種流感疫苗是預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的（）

A.消滅病原體。

B.控制傳染源。

C.切斷傳播途徑。

D.保護(hù)易感人群。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”．這里蛙的鳴叫屬于什么行為？（）A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.繁殖行為D.防御行為10、不屬于爬行動(dòng)物特征的是（）A.體溫恒定B.體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲C.大多生活在水中D.受精卵有殼保護(hù)11、有些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措取得了良好的效益．下列關(guān)于家蠶的生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A.有性生殖B.無性生殖C.完全變態(tài)D.不完全變態(tài)12、關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，下列正確的是A.所有動(dòng)物體內(nèi)都有骨骼B.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成D.骨骼肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱兩部分13、“OTC”的意思是（）A.憑醫(yī)生處方可購買的藥B.非處方藥。

C.可以自我診斷、自我治療的小傷、小病D.以上都正確14、老周是上海市某單位科技人員，他常去周邊市縣作技術(shù)指導(dǎo)，這說明上（）A.是重要的科技教育中心B.是重要的能源產(chǎn)地C.對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用D.妨礙周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、艾滋病的三個(gè)主要傳播途徑是、、。16、如圖所示的是某生態(tài)系統(tǒng)中的多條食物鏈；圖中D-A分別表示不同的生物．請據(jù)圖回答問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____，含能量最少的生物種類是____．

（2）此圖中有食物鏈____條．

（3）寫出一條最長的食物鏈：____．

（4）在圖中如果補(bǔ)充非生物成分和____成分；就構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

17、動(dòng)物的通訊只在具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體間進(jìn)行．____．18、【題文】（1分）真菌和大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是利用現(xiàn)成的____來獲取物質(zhì)和能量。19、病毒由____和____組成，只能生活在其他生物的____里，體積比細(xì)菌____。評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)20、（2016?湘潭）植物莖中的導(dǎo)管能將葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)礁ㄅ袛鄬﹀e(cuò)）21、分析資料；回答相關(guān)問題：

資料一：每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”結(jié)核病是伴隨人類歷史最長；造成人類死亡最多的慢性傳染病，由結(jié)核桿菌導(dǎo)致，患者多出現(xiàn)發(fā)熱；咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。

資料二：近幾年；西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，該病毒變異非常快，不斷出現(xiàn)新的屬種，通常通過血液和其它體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。

（1）資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單；由蛋白質(zhì)與核酸組成。______

（2）從傳染病角度分析；結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于病原體，結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于易感人群。______

（3）接種卡介苗后；能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌，但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。______

（4）為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散；各地采取了多項(xiàng)措施：

①用紫外線；福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒。

②規(guī)范睡眠；提高身體抵抗力。

③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察。

④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻；用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。

上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是①②④．______

（5）資料一中對結(jié)核桿菌患者進(jìn)行隔離治療；從傳染病的角度分析，所采取的措施屬于控制易感人群。

______評卷人得分五、簡答題(共1題，共4分)22、根據(jù)分類圖解如圖，判斷1-—4題說法是否正確。1.（1）種是生物分類的最基本單位。（）（2）犬科和貓科動(dòng)物都屬于食肉目動(dòng)物。（）（3）貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的遠(yuǎn)。（）（4）貓科具有的共同特征比貓屬多。（）2.昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛行的動(dòng)物。（）3.爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴。（）4.大雨過后，蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)橥林腥毖?，無法呼吸。（）5.魚不斷用口吞水，再從鰓蓋后緣排水，這樣做是為了完成呼吸和取食。（）6.海帶可食用的部分是它的葉。（）7.鯨魚不是魚類，海馬是魚類。（）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：用普通（產(chǎn)量不高）的矮稈（抗倒伏能力強(qiáng)）小麥與一種高產(chǎn)的高稈（抗倒伏能力差）小麥作親本進(jìn)行雜交，培育出高產(chǎn)矮稈的新品種小麥．是在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合，然后進(jìn)行篩選，選育出符合人們需要的新品種．這種利用生物的遺傳變異來培育新品種的方法叫雜交育種．袁隆平教授通過人工授粉，將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上，這樣通過不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法從而培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種．考點(diǎn)：本題主要考查遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸．常見的兩棲動(dòng)物有青蛙；蟾蜍、大鯢等．鱷魚、龜屬于爬行動(dòng)物，中華鱘屬于魚類．

故選：A．

【解析】【答案】根據(jù)兩棲動(dòng)物的定義分析解答；較為基礎(chǔ)．

3、D【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為，動(dòng)物營群體生活，絕不是同種的許多個(gè)體簡單的聚集在一起，而是動(dòng)物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度，還有靠的動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動(dòng)物語言，蚊子之間沒有明確的分工和等級制度不存在社會(huì)行為?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、D【分析】解：如圖魚類有適于水中生活的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：魚身體的顏色上深下淺（背部深灰色；腹部白色）為魚的保護(hù)色。身體分為頭部；軀干部、尾部三部分。呈梭型，中間大兩頭?。簧眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力；身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，能夠測定方向和感知水流的作用；魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官。

故選：D。

魚類的特征有生活在水中；呈梭型，體表分泌粘液，能夠減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。

結(jié)合魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖示正確區(qū)分頭部；軀干部和尾部。

通過鯽魚形態(tài)結(jié)構(gòu)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，生物體與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。【解析】D5、B【分析】略【解析】B6、A【分析】【分析】此題考查軟體動(dòng)物的主要特征，解題關(guān)鍵是熟知外套膜的特點(diǎn)及功能?！窘獯稹寇涹w動(dòng)物的外套膜位于柔軟身體的表面，能夠保護(hù)柔軟的身體，另外，外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能。當(dāng)河蚌等的殼張開的時(shí)候，如果恰好有沙?；蚣纳x等異物進(jìn)入蛤、蚌貝殼內(nèi)，處在了外套膜與貝殼中間，沒辦法把它排出來，沙粒等異物就會(huì)不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜就會(huì)分泌出珍珠質(zhì)來把它包圍起來，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì)，于是就形成了一粒粒的珍珠。因此珍珠層位于貝殼的內(nèi)表面，由外套膜的分泌物形成，故A符合題意。

故選A。

【解析】A7、C【分析】【分析】的能量能流入下一營養(yǎng)級，能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級遞減的。此題考查食物鏈和食物網(wǎng)。解此題的關(guān)鍵是知道輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級遞減的。10%-20%個(gè)營養(yǎng)級。一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有【解答】的能量能流入下一營養(yǎng)級。在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加克，則最多需消耗蝗蟲能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)。大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級。一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級。在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最多需消耗蝗蟲100克，克，故C符合題意。3-410%-20%。10100【解析】C8、D【分析】

在預(yù)防傳染病中；對易感人群采取的措施是保護(hù)易感人群，保護(hù)易感人群，可以注射疫苗提高易感者的抗病能力，在不發(fā)病的情況下，體內(nèi)已經(jīng)有了的抗體，獲得了免疫力．因此接種疫苗從預(yù)防傳染病的角度看，屬于三個(gè)環(huán)節(jié)中的保護(hù)易感者．

故選D．

【解析】【答案】傳染病是由病原體引起的；能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．所以只要切斷傳染病的流行的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．故傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

二、多選題(共6題，共12分)9、AC【分析】解：蛙的鳴叫是蛙生來就有的；由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為；雄蛙在口角的后方有鳴囊，能鳴叫；雌蛙沒有鳴囊，不能鳴叫．雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙，屬于雌雄兩性之間的求偶行為．因此屬于繁殖行為．所以“稻香花里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里蛙的鳴叫屬于先天性行為；繁殖行為．

故選：A；C．

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

（3）繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)以及動(dòng)物行為的功能．【解析】【答案】AC10、AC【分析】解：A；爬行動(dòng)物體溫隨著周圍溫度的改變而改變；屬于變溫動(dòng)物，A符合題意；

B；爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；可以減少體內(nèi)水分的散失，B不符合題意；

C；爬行動(dòng)物體內(nèi)受精；卵生，大多生活在陸地，C符合題意；

D；爬行動(dòng)物外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著；D不符合題意；

故選：AC．

爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制，是最早的；真正的陸生脊椎動(dòng)物．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道爬行動(dòng)物的主要特征．【解析】【答案】AC11、AC【分析】解：家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期；因此家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育；家蠶生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，因此家蠶的生殖方式是有性生殖．所以“關(guān)于家蠶生長發(fā)育的敘述”，正確的是有性生殖，完全變態(tài)．

故選：A．

（1）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

（3）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如家蠶、菜粉蝶等．

（4）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、蝗蟲等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶生長發(fā)育的過程和特點(diǎn)．【解析】AC12、BD【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的形成和組成。掌握動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼，運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng)。故A不符合題意；

B.骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的；骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。故B符合題意；

C.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。故C不符合題意；

D.骨骼肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱。故D符合題意。故選BD。【解析】BD13、BC【分析】【分析】本題主要考查安全用藥的常識(shí)。解答此題的關(guān)鍵是熟知非處方藥的特點(diǎn)?！窘獯稹克幤分饕ǚ翘幏剿幒吞幏剿帯７翘幏剿幨遣恍枰t(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx。A.憑醫(yī)生處方可購買的藥是處方藥；不符合題意；

B.非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品；簡稱OTC，符合題意；

C.非處方藥大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等自我治療的小傷、小病，符合題意；D.由以上分析，A敘述錯(cuò)誤，BC敘述正確。故選BC?！窘馕觥緽C14、AC【分析】本題主要考查上海的科技中心的作用。上?？萍紝?shí)力雄厚，有眾多高等院校，勞動(dòng)力素質(zhì)高，老周去周邊指導(dǎo)工作體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故A正確；上海位于我國長江三角洲，礦產(chǎn)資源匱乏，故B錯(cuò)誤；上海為長三角地區(qū)核心城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，老周去周邊市縣指導(dǎo)工作，體現(xiàn)了上海對區(qū)域經(jīng)濟(jì)輻射作用強(qiáng)，故C正確；老周去周邊市縣進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，有利于當(dāng)?shù)毓S發(fā)展，故D錯(cuò)誤。故選AC。【解析】AC三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】試題分析：HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中．通過與艾滋病感染者進(jìn)行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV，已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒．所以，艾滋病的傳播途徑有三個(gè)：性傳播、血液傳播、母嬰傳播．除此以外，與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒．考點(diǎn)：本題考查的是艾滋病的傳播途徑，艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。窘馕觥俊敬鸢浮啃詡鞑パ簜鞑ツ笅雮鞑?6、略

【分析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．因此在如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是D綠色植物．?dāng)?shù)量最多的生物是生產(chǎn)者，物質(zhì)能量是沿著食物鏈；食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級減少．營養(yǎng)級別越高，含能量就越少，因此含能量最少的生物種類是A．

（2）每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者D（綠色植物）開始；一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費(fèi)者吃它為止．從上到下有：D→E→F→A；D→B→F→A、D→B→A、D→C→B→F→A，D→C→B→A，圖中共有5條食物鏈．

（3）由（2）可知；最長的食物鏈?zhǔn)牵篋→C→B→F→A．

（4）圖中所示的生物只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者；要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)；還要添加非生物部分和分解者．

故答案為：（1）D；A；

（2）5；

（3）D→C→B→F→A；

（4）分解者．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成；食物鏈；物質(zhì)能量的流動(dòng)．解答時(shí)可以從生態(tài)系統(tǒng)的組成，食物鏈的概念，物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級減少方面來切入．

17、略

【分析】

動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流；常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食；御敵等．動(dòng)物通訊的方式有動(dòng)作、聲音、氣味以及性外激素等，沒有社會(huì)行為的動(dòng)物也有動(dòng)物的通訊，如敵害來臨烏鴉聚眾鳴叫．因此題干的說法不正確．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的通訊．解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式；目的方面來切入．

18、略

【分析】【解析】細(xì)菌真菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（寄生、腐生），它們是生物圈中的分解者．可以將有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)．故答案是：有機(jī)物【解析】【答案】有機(jī)物19、蛋白質(zhì)核酸活細(xì)胞小【分析】【解答】病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．病毒是比細(xì)菌還小，個(gè)體極其微小，一般只有幾十到幾百納米（1納米=10-9米），普通光學(xué)顯微鏡看不到，需要借助電子顯微鏡才能看到。

所以答案為：蛋白質(zhì)核酸活細(xì)胞小

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。四、判斷題(共2題，共8分)20、×【分析】【解答】導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)；植物體就是靠根；莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．

篩管是植物韌皮部（樹皮包括表皮和韌皮部）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．將葉子通過光合作用制造的有機(jī)物由篩管自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．故說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道．導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．21、√【分析】解：（1）病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。故題干的說法正確。

（2）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。從傳染病起因角度分析；引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒屬于病原體，埃博拉出血熱屬于傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。故題干的說法錯(cuò)誤。

（3）疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物；經(jīng)過人工減毒；滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑；即疫苗是滅活的病原體，已不具有致病性，但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，即疫苗還具有抗原性，因此接種卡介苗后，能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌，屬于特異性免疫，只針對結(jié)核桿菌起作用，但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。故題干的說法正確。

（4）從預(yù)防傳染病的三條途徑看；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源；①用紫外線；福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒、④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等，都屬于切斷傳播途徑；而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力，都屬于保護(hù)易感人群的措施。故題干的說法錯(cuò)誤。

（5）傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。對結(jié)核桿菌患者進(jìn)行隔離治療；屬于控制傳染源。故題干的說法錯(cuò)誤。

故答案為：（1）√；（2）x；（3）√；（4）x；（5）x

免疫分為特異性免疫和非特異性免疫；傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題?！窘馕觥俊?；x；√；x；x五、簡答題(共1題，共4分)22、1.（1）√（2）√（3）×（4）×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√【分析】1.【分析】此題考查了動(dòng)物的分類。明確生物的分類單位、動(dòng)物的分類及它們之間的親緣關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。【解答】（1）生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，種是最小、最基本的分類單位。分類單位越大，包括的生物種類越多，生物之間的相似性越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包括的生物種類越少，生物之間的相似性越多，親緣關(guān)系越近。題干敘述正確，即（√）。（2）據(jù)動(dòng)物分類圖可知，犬科和貓科動(dòng)物都屬于食肉目動(dòng)物，題干敘述正確，即（√）。（3）貓與豹都屬于貓科，貓與狗屬于食肉目，由（1）分析可知，貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的近，題干敘述錯(cuò)誤，即（×）。（4）