2024年華師大新版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷665考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、第二次工業(yè)革命的核心是（）A.遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用B.電C.新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制D.新能源2、世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風(fēng)格迥異的建筑文化。下列圖片中的建筑與三大宗教無(wú)關(guān)的是（）A.

希臘帕特農(nóng)神廟B.

巴黎圣母院C.

洛陽(yáng)白馬寺D.

麥加大清真寺3、下列有關(guān)我國(guó)夏、商、周三代的更替敘述正確的是（）A.啟建立夏朝B.盤庚滅夏建立商朝C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝4、第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)的人物是（）A.李冰B.李春C.鑒真D.玄奘5、【題文】15～18世紀(jì)是歐美主要國(guó)家社會(huì)巨變的時(shí)代。這里的“社會(huì)巨變”是指A.人文主義取代神學(xué)主義B.資本主義取代封建主義C.機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)D.社會(huì)主義取代資本主義6、如圖；在戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中，成為歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家是（）

A.①B.②C.③D.④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、在21世紀(jì)；世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間政治交流和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系進(jìn)一步增強(qiáng)．請(qǐng)?jiān)谙旅嫠膫€(gè)學(xué)習(xí)板塊中，完成學(xué)習(xí)任務(wù)：

。發(fā)展歷程技術(shù)創(chuàng)新挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)文化傳播問(wèn)題：世界開(kāi)始連成一個(gè)整體起始于哪一個(gè)重大事件？

回答：____問(wèn)題：二十世紀(jì)日五十年代以來(lái)；推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要因素是什么？

回答：____問(wèn)題：①經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中；各國(guó)共同。

面臨著哪些挑戰(zhàn)？請(qǐng)寫出兩個(gè)．

②面對(duì)這些挑戰(zhàn)；你認(rèn)為世界各國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l建議．

回答：____問(wèn)題：請(qǐng)舉出一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明全球化趨勢(shì)對(duì)你生活和學(xué)習(xí)的影響．

回答：____8、仔細(xì)閱讀下圖后進(jìn)行判斷．以下表述是從上圖信息中得出的，請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)劃“A”；違背了上圖信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)劃“B”；是上圖信息沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)劃“C”。(1)哥倫布橫穿大西洋，最終發(fā)現(xiàn)新大陸——美洲。（）(2)新航路探尋的時(shí)間先后排列是達(dá)伽馬—哥倫布—麥哲倫。（）(3)麥哲倫船隊(duì)完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。（）(4)都穿過(guò)好望角的新航路是哥倫布和達(dá)伽馬的航行路線。（）(5)新航路的開(kāi)辟引發(fā)了歐洲殖民掠奪的狂潮。（）9、寫出古代印度種姓制度的四個(gè)等級(jí)。

第一等級(jí)--____；

第二等級(jí)--____；

第三等級(jí)--____；

第四等級(jí)--____。10、1918年，李大釗在《新青年》雜志發(fā)表了《庶民的勝利》等兩篇文章，頌揚(yáng)辛亥革命。

錯(cuò)誤：____

訂正：____。11、有國(guó)才有家；家是最小國(guó)，國(guó)是最大家。

（1）夏朝建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生，禹的兒子____繼承王位；形成“家天下”的局面。

（2）古代雅典，家庭中的成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)____；參與解決國(guó)家的內(nèi)政；外交等重大問(wèn)題。

（3）____革命結(jié)束了封建帝制；建立了中華民國(guó)，是民主共和的觀念深入人心。

（4）1949年10月1日，____成立，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。12、思想文化是時(shí)代變革的先聲。

（1）春秋時(shí)期創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō)的偉大思想家是______。

（2）叩響近代社會(huì)大門，為資本主義奠定思想基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)是______

（3）為法國(guó)大革命提供銳利思想武器的運(yùn)動(dòng)是______。13、【題文】1993年成立的世界貿(mào)易組織是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，它極大地推動(dòng)了歐洲一體化進(jìn)程。14、請(qǐng)依據(jù)提示寫出相應(yīng)的人物：

①他使雅典的民主政治達(dá)到古代世界的高峰____。

②他曾建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，定都巴比倫____。

③他寫了一本書(shū)是我們研究早期希臘社會(huì)的重要史料____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、巴黎和會(huì)協(xié)調(diào)的主要是美國(guó)和日本兩個(gè)帝國(guó)主義之間的矛盾。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、為加強(qiáng)對(duì)廣大地區(qū)的管理，西周實(shí)行分封制。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、公共推舉、首領(lǐng)讓賢的部落首領(lǐng)選舉的辦法，歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領(lǐng)是：堯、舜、啟。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、商朝的建立標(biāo)志著我國(guó)最早國(guó)家的產(chǎn)生。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、中國(guó)人民站起來(lái)的標(biāo)志是中華人民共和國(guó)的成立，這也是中國(guó)近代史的開(kāi)端。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、第二次世界大戰(zhàn)后，埃及人民從美國(guó)手中經(jīng)過(guò)艱苦的努力，收回了巴拿巴運(yùn)河。21、2003年，我國(guó)第一艘載人飛船成功發(fā)射，我國(guó)成為了第一個(gè)擁有載人航天器的國(guó)家。評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共16分)22、代表人物民族人物趙州橋李白黨項(xiàng)族耶律阿保機(jī)詩(shī)仙吳道子藏族元昊畫圣李春契丹族松贊干布詩(shī)賦岳飛女真族完顏阿骨打郾城大捷唐玄宗回紇懷仁可汗23、將下列相關(guān)的內(nèi)容連接。埃及人文藝復(fù)興的先驅(qū)耶穌象形文字阿基米德《圣經(jīng)》巴黎圣母院杠桿定律和浮力定律但丁天主教評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共1題，共5分)24、讀圖表，回答問(wèn)題。

（1）圖一、圖二的歷史現(xiàn)象分別反映了哪一歷史事件？這兩個(gè)事件的主要經(jīng)營(yíng)者都是哪一國(guó)家？?jī)墒录a(chǎn)生共同的積極影響是什么？（2）圖二與圖三反映的歷史現(xiàn)象之間的因果關(guān)系是什么？評(píng)卷人得分六、其他(共5題，共15分)25、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問(wèn)題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過(guò)幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi)；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）26、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問(wèn)題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）27、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開(kāi)；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）28、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)29、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問(wèn)題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查了第二次工業(yè)革命的核心．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；第二次工業(yè)革命時(shí)期，科學(xué)與技術(shù)更加緊密的結(jié)合在一起，出現(xiàn)了一系列的重大發(fā)明，其中電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的核心，它把人類帶入了“電氣時(shí)代”．

故選B．2、A【分析】世界三大宗教是在世界范圍內(nèi)影響較大的佛教；基督教、伊斯蘭教；題目給出的四個(gè)圖片中巴黎圣母院是基督教建筑；洛陽(yáng)白馬寺是佛教建筑；麥加大清真寺是伊斯蘭教建筑．只有希臘帕特農(nóng)神廟不屬于三大宗教相關(guān)建筑．

故選A．

本題考查的是世界三大宗教與建筑．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用區(qū)分世界三大宗教與對(duì)應(yīng)的相關(guān)建筑．【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本題考查夏商周的更替．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；夏禹建立夏朝，商湯滅夏建立商朝，周武王滅商朝，建立周朝．

故選D．4、D【分析】【分析】本題是對(duì)玄奘西游知識(shí)的考查．【解析】【解答】貞觀初年；玄奘前往天竺，把天竺佛教；歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)．A．李冰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守，主要領(lǐng)導(dǎo)修建了都江堰；B．李春是隋朝杰出工匠，設(shè)計(jì)建造了趙州橋；C．鑒真在唐玄宗時(shí)期東渡日本．

故選D．5、B【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是15—18世紀(jì)歐美主要國(guó)家的發(fā)生的相關(guān)史實(shí)。這道題考察的是學(xué)生綜合分析和總結(jié)概括能力。首先學(xué)生要把這一時(shí)間段歐美主要國(guó)家發(fā)生的史實(shí)列出來(lái)：文藝復(fù)興；新航路的開(kāi)辟，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，法國(guó)大革命等，這些事件的發(fā)生是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命，建立資本主義國(guó)家取代封建主義，是這一時(shí)期的主題。故此題選擇B。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·美國(guó)的誕生；人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、A【分析】【分析】根據(jù)圖片；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中，成為歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家是聯(lián)邦德國(guó)。戰(zhàn)后，德國(guó)采取一系列措施發(fā)展經(jīng)濟(jì)，如依托于其強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)，利用外國(guó)資本；國(guó)民經(jīng)濟(jì)的非軍事化，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，發(fā)展國(guó)家壟斷資本主義，進(jìn)行社會(huì)政治改革等。使其成為歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國(guó)家。

【點(diǎn)評(píng)】戰(zhàn)后德國(guó)和日本經(jīng)濟(jì)都得到很大的發(fā)展，但原因不盡相同。德國(guó)主要靠較高的勞動(dòng)者素質(zhì)，充分利用美國(guó)馬歇爾計(jì)劃的資金援助，發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，充分利用較好的工業(yè)基礎(chǔ)，歐洲國(guó)家的合作等；日本主要靠發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，美國(guó)在越戰(zhàn)的軍事定貨，大力發(fā)展教育，發(fā)展吸收高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等。二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】（1）考查新航路的開(kāi)辟的知識(shí)點(diǎn)．

（2）考查推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要因素．

（3）考查應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題的挑戰(zhàn)．

（4）考查全球化趨勢(shì)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的影響．【解析】【解答】（1）新航路的開(kāi)辟；開(kāi)闊了眼界，把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面．

（2）第三次科技革命的迅速發(fā)展；國(guó)際資本流動(dòng)加劇，全球性經(jīng)濟(jì)組織和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)以及跨國(guó)公司的進(jìn)一步發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)全球化注入了新的活力．其中推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要因素是第三次科技革命．

（3）戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題；人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、毒品問(wèn)題、能源問(wèn)題、國(guó)際金融安全、恐怖主義、貧富差距拉大等嚴(yán)重威脅著人類社會(huì)；全人類共同面臨眾多問(wèn)題和挑戰(zhàn)．面對(duì)嚴(yán)重危害人類社會(huì)的新問(wèn)題，各國(guó)紛紛采取積極措施，如加強(qiáng)國(guó)際合作，提倡用和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，打擊恐怖勢(shì)力，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，合理利用資源、能源，推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等．

（4）經(jīng)濟(jì)全球化與我們的生活息息相關(guān)；如麥當(dāng)勞快餐盛行；海爾產(chǎn)品暢銷世界、使用不同品牌的手機(jī)等．

故答案為：

（1）發(fā)展歷程：新航路的開(kāi)辟．

（2）技術(shù)創(chuàng)新：第三次科技革命．

（3）挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)：①戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題；人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、毒品問(wèn)題、能源問(wèn)題、國(guó)際金融安全、恐怖主義、貧富差距拉大等．

②加強(qiáng)國(guó)際合作；提倡用和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，打擊恐怖勢(shì)力，珍愛(ài)生命；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，合理利用資源、能源，推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等．

（4）文化傳播：麥當(dāng)勞快餐盛行、海爾產(chǎn)品暢銷世界、使用不同品牌的手機(jī)等．8、略

【分析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)新航路開(kāi)辟過(guò)程的理解。結(jié)合所學(xué)，根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)，圖中展示的航線及航海家有哥倫布、達(dá)伽馬和麥哲倫。哥倫布的航行橫渡大西洋，達(dá)到美洲，故（1）是正確的；從時(shí)間上排列的話，1497年達(dá)伽馬完成了歐洲人從非洲沿岸到達(dá)東方的夙愿，1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，1519年麥哲倫開(kāi)始了環(huán)球航行，故（2）是錯(cuò)誤的；圖中的航線可以看出麥哲倫船隊(duì)從大西洋到太平洋到印度洋，再回到歐洲，完成環(huán)球航行，故（3）是正確的；哥倫布的航行直接橫渡大西洋，沒(méi)有穿過(guò)好望角，故（4）是錯(cuò)誤的；而（5）是新航路開(kāi)辟的影響，在地圖中并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代?資本主義時(shí)代的曙光【解析】【答案】（1）（A）（2）（B）（3）（A）（4）（B）（5）（C）9、婆羅門剎帝利吠舍首陀羅【分析】【分析】本題考查古代印度種姓制度．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；古印度的種姓制度把社會(huì)分為第一等級(jí)--婆羅門；第二等級(jí)--剎帝利、第三等級(jí)--吠舍、第四等級(jí)--首陀羅．婆羅門是掌管宗教的祭司，剎帝利是軍事貴族和行政貴族，吠舍是雅利安人的自由平民階層，首陀羅從事最低賤的職業(yè)．

故答案為：

第一等級(jí)--婆羅門．

第二等級(jí)--剎帝利．

第三等級(jí)--吠舍．

第四等級(jí)--首陀羅．10、辛亥革命馬克思主義【分析】【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；俄國(guó)十月革命爆發(fā)后，新文化運(yùn)動(dòng)后期也主要開(kāi)始宣傳馬克思主義．1918年，李大釗在《新青年》雜志發(fā)表《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章，積極宣傳馬克思主義，率先在中國(guó)舉起社會(huì)主義旗幟．

故答案為：

錯(cuò)誤：辛亥革命；改為：馬克思主義．11、啟公民大會(huì)辛亥中華人民共和國(guó)【分析】【分析】（1）本題考查中國(guó)的王位世襲制代替禪讓制的史實(shí)；結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)即可解答．

（2）本題考查古代雅典的民族政治情況；解題的關(guān)鍵是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．

（3）本題考查辛亥革命的歷史意義；需要掌握識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

（4）本題考查新中國(guó)的成立，結(jié)合所學(xué)即可解答．【解析】【解答】（1）結(jié)合所學(xué)可知；夏朝建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生，禹的兒子啟繼承王位，從此，王位世襲制代替了禪讓制，形成“家天下”的局面．

（2）古代雅典；民主政治發(fā)展到頂峰．在雅典，除十將軍外，所有官職向所有公民開(kāi)放，并以抽簽的方式產(chǎn)生．公民大會(huì)；五百人會(huì)議和由公民組成的陪審法庭擁有最充分的權(quán)力，公民大會(huì)是最高的權(quán)力機(jī)構(gòu)．所以家庭中的成年男性公民都可以參加公民大會(huì)，參與解決國(guó)家的內(nèi)政、外交等重大問(wèn)題．

（3）結(jié)合所學(xué)可知；辛亥革命結(jié)束了在中國(guó)存在了兩千多年的封建帝制，建立了中華民國(guó)，使民主共和的觀念深入人心．

（4）1949年10月1日；中華人民共和國(guó)成立，標(biāo)志著中國(guó)的新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標(biāo)志著中國(guó)人民受奴役；受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過(guò)去．中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為新國(guó)家、新社會(huì)的主人．中國(guó)歷史從此揭開(kāi)了新的篇章．

故答案為：

（1）啟．

（2）公民大會(huì)．

（3）辛亥革命．

（4）中華人民共和國(guó)．12、略

【分析】（1）據(jù)所學(xué)；孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)古代著名的思想家，教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人．

（2）文藝復(fù)興開(kāi)始于意大利；14--16世紀(jì)新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘；羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教，發(fā)起一場(chǎng)嶄新的促進(jìn)人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)持續(xù)了近三百年，打破了中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，確立了資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀，是叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)．

（3）啟蒙運(yùn)動(dòng)中伏爾泰等人提出的民主；人權(quán)、法制等資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)；激勵(lì)人們追求自由、平等，為資產(chǎn)階級(jí)革命及統(tǒng)治奠定了思想基礎(chǔ)．啟蒙運(yùn)動(dòng)為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器．

故答案為：

（1）孔子．

（2）文藝復(fù)興．

（3）思想啟蒙運(yùn)動(dòng)．

（1）本題考查孔子．

（2）本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．

（3）本題主要考查啟蒙運(yùn)動(dòng)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力．注意掌握孔子的思想主張以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與思想啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史意義．【解析】孔子；文藝復(fù)興；思想啟蒙運(yùn)動(dòng)13、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)歐盟有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1993年，西歐國(guó)家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱“歐盟”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展·歐洲的聯(lián)合【解析】【答案】錯(cuò)誤：世界貿(mào)易組織訂正：歐洲聯(lián)盟14、伯利克里亞歷山大大帝荷馬【分析】【分析】①主要考查古代雅典民主政治的相關(guān)內(nèi)容；依據(jù)所學(xué)知識(shí)，古希臘城邦雅典民主政治盛行，公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的高峰，所以橫線應(yīng)填人物是：伯利克里。

②主要考查亞歷山大大帝東征的相關(guān)內(nèi)容；依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，亞歷山大大帝出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及，然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)大印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)，定都巴比倫，所以橫線應(yīng)填人物是：亞歷山大或者亞歷山大大帝。

③主要考查古希臘文學(xué)與戲劇的內(nèi)容；依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，《荷馬史詩(shī)》是古希臘著名的英雄史詩(shī)。相傳，它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，由盲人荷馬加工整理而成的。這是一部不朽的世界文學(xué)名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景，是研究早期希臘社會(huì)的重要史料，所以橫線應(yīng)填人物是：荷馬。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查古代雅典民主政治；亞歷山大大帝東征及古希臘文學(xué)與戲劇的相關(guān)內(nèi)容三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】本題考查凡爾賽體系．【解析】【解答】巴黎和會(huì)協(xié)調(diào)的主要是英法美等戰(zhàn)勝國(guó)和德國(guó)等戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾．

故答案為：

×．16、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；西周建立后，為控制全國(guó)廣大地區(qū)，加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)地帶的統(tǒng)治，實(shí)行了分封制，周王讓子弟；親戚、功臣和一些古帝王后代在各地建立諸侯國(guó)，土地在一定程度上歸屬周王室所有，卻是分封的諸侯代為管理以及在自己土地范圍內(nèi)行使相應(yīng)的權(quán)利。通過(guò)分封制，加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治。

故答案為：

√。

本題考查西周的分封制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?7、×【分析】【分析】本題考查禪讓制．【解析】【解答】公共推舉；首領(lǐng)讓賢的部落首領(lǐng)選舉的辦法；歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領(lǐng)是：堯、舜、禹，沒(méi)有啟．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題考查夏朝建立．【解析】【解答】約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝．夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)最早國(guó)家的產(chǎn)生．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】本題考查的是新中國(guó)成立的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】中華人民共和國(guó)的成立；標(biāo)志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標(biāo)志著中國(guó)人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為新國(guó)家；新社會(huì)的主人．中國(guó)近代史的開(kāi)端的標(biāo)志是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)．

故答案為：

×．20、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。第二次世界大戰(zhàn)后，比你們?nèi)嗣駨拿绹?guó)手中經(jīng)過(guò)艱苦的努力，收回了巴拿巴運(yùn)河?！军c(diǎn)評(píng)】掌握歐洲煤鋼共同體的成立。21、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。2003年，我國(guó)第一艘載人飛船成功發(fā)射，我國(guó)成為了第三個(gè)擁有載人航天器的國(guó)家。【點(diǎn)評(píng)】掌握載人航天技術(shù)的發(fā)展。四、連線題(共2題，共16分)22、略

【分析】本題考查的是古代著名人物的相關(guān)知識(shí)。趙州橋是隋朝工匠李春設(shè)計(jì)并主持修建的，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；李白是唐代著名詩(shī)人，其詩(shī)風(fēng)格：雄奇飄逸，想象豐富，激昂奔放，我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)，人被稱為“詩(shī)仙”；吳道子是著名的畫家，被稱為”畫圣“；科舉制在唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為進(jìn)士科主考內(nèi)容；南宋著名的抗金將領(lǐng)岳飛，他帶領(lǐng)的岳家軍英勇殺敵，大敗金軍，收復(fù)許多失地，取得郾城大捷；耶律阿保機(jī)是契丹族的人；元昊是黨項(xiàng)族人，1038年，建立了西夏；文成公主加給西藏松贊干布，加強(qiáng)了漢藏之間的聯(lián)系；1115年，女真族首領(lǐng)完顏阿骨打建立了金朝；懷仁可汗是回紇汗國(guó)的建立者?！窘馕觥?3、略

【分析】試題分析：第（1）問(wèn)，本題主要考查學(xué)生對(duì)古代埃及文明有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。古代埃及人民根據(jù)事物的形狀、特征等，發(fā)明了世界上最古老的文字之一—象形文字。象形文字奠定了字母文字的基礎(chǔ)。象形文字、楔形文字、甲骨文都是世界上古老的文字。第（2）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)基督教的認(rèn)識(shí)。公元1世紀(jì)，巴勒斯坦地區(qū)社會(huì)矛盾尖銳，在這種情況下，耶穌在巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)立了基督教。耶穌自稱是“救世主”，宣稱自己來(lái)拯救人類。基督教的經(jīng)典著作是《圣經(jīng)》?；浇?、佛教和伊斯蘭教并稱世界三大宗教。第（3）問(wèn)，主要考查學(xué)生對(duì)阿基米德貢獻(xiàn)的識(shí)記。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家。他發(fā)明了杠桿定律和浮力定律，還發(fā)明了螺旋式水車。阿基米德的名言：“假如給我一個(gè)杠桿，我能撬動(dòng)整個(gè)地球?！?，說(shuō)的就是杠桿定律。第（4）問(wèn)，本題主要考查學(xué)生對(duì)巴黎圣母院的認(rèn)識(shí)。巴黎圣母院坐落在法國(guó)巴黎。圣母就是傳說(shuō)中耶穌的母親?；浇陶Q生后，后來(lái)分成東正教和天主教兩部分。巴黎圣母院是基督教的分支——天主教的著名建筑物。第（5）問(wèn)，14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興，要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，人文主義思潮廣為流行。詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他反對(duì)封建神學(xué)，倡導(dǎo)人文主義?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類文明的開(kāi)端·埃及文明；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·亞洲和歐洲的封建社會(huì)·中古歐洲社會(huì)；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代科技和思想文化·宗教、科學(xué)家和著名建筑【解析】【答案】五、識(shí)圖題(共1題，共5分)24、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生對(duì)罪惡的“三角貿(mào)易”和工業(yè)革命相關(guān)知識(shí)的掌握，圖一、圖二的歷史現(xiàn)象分別反映了三角貿(mào)易和工業(yè)革命。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新航路開(kāi)辟以后，首先是西班牙和葡萄牙，接著是英國(guó)和法國(guó)等國(guó)都走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路。歐洲人看到從非洲運(yùn)黑人到美洲出賣有利可圖，紛紛加入罪惡的三角貿(mào)易行列。歐洲殖民者從歐洲帶著槍支、雜物出發(fā)，到達(dá)非洲換取黑人，把他們運(yùn)到美洲，賣給當(dāng)?shù)胤N植園主做奴隸，換取金銀和工業(yè)原料，運(yùn)回歐洲，轉(zhuǎn)化為資本；歐洲奴隸販子利用三角貿(mào)易發(fā)財(cái)之后，回到歐洲，把從黑人身上賺來(lái)的血腥錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展；工業(yè)革命前，英國(guó)的生產(chǎn)組織形式是手工工場(chǎng)，織布工哈格里夫斯發(fā)明的”珍妮機(jī)“引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進(jìn)的紡織機(jī)器。所以工業(yè)革命最先從棉紡織業(yè)開(kāi)始。英國(guó)機(jī)械師瓦特借鑒前人的研究成果，改進(jìn)了蒸汽機(jī)。1785年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，受到廣泛歡迎。瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大的促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。瓦特蒸汽機(jī)的出現(xiàn)推動(dòng)力交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步。英國(guó)工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車，1825年，名為”旅行者號(hào)“的機(jī)車在英國(guó)試車成功。美國(guó)人也制造出了蒸汽機(jī)作為動(dòng)力的輪船。工業(yè)革命是以機(jī)器取代人力，以大規(guī)模工廠化生產(chǎn)取代個(gè)體工場(chǎng)手工生產(chǎn)的一場(chǎng)生產(chǎn)與科技革命，極大的促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。所以答案是：三角貿(mào)易；工業(yè)革命；英國(guó)；都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）本題主要考查了學(xué)生對(duì)工業(yè)革命與國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系相關(guān)知識(shí)的掌握。圖三指的是是英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家，逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面；隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)越來(lái)越富有，工人階級(jí)的待遇很差。19世紀(jì)三四十年代，廣大工人為改善勞動(dòng)和生活條件、提高政治地位積極進(jìn)行斗爭(zhēng)，工人運(yùn)動(dòng)在歐洲蓬勃興起。1936—1948年間，英國(guó)工人掀起了規(guī)模宏大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久的憲章運(yùn)動(dòng)。所以工業(yè)革命與國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系是：工業(yè)革命產(chǎn)生了兩大對(duì)立的階級(jí)，資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)矛盾日益尖銳，無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始了反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)。

【解析】（1）三角貿(mào)易；工業(yè)革命；英國(guó)；都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）工業(yè)革命產(chǎn)生了兩大對(duì)立的階級(jí)，資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)矛盾日益尖銳，無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始了反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)。六、其他(共5題，共15分)25、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開(kāi)，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹(shù)立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第